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  • 2021-09-28 发布

2019-2020学年人教版生物必修二江苏专用练习:第4章基因的表达章末综合检测(四)

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章末综合检测(四)[学生用书 P117(单独成册)] (时间:45 分钟 满分:100 分) 一、单项选择题(本题包括 7 小题,每小题 4 分,共 28 分) 1.(2019·东北师大附中期中)DNA 结构、DNA 复制、转录和翻译是现代分子生物学的 重要内容。下列对上述内容的相关叙述错误的是( ) A.在双螺旋结构的 DNA 分子中,一个脱氧核糖总是只与一个磷酸和一个碱基相连接 B.转录和 DNA 复制过程中一般都有胸腺嘧啶与腺嘌呤配对现象 C.DNA 复制和转录都是以 DNA 链为模板合成互补子链过程,但两者所用的酶不同 D.某次转录只形成一种 RNA,但是每次翻译总涉及三类 RNA 答案:A 2. 真核细胞内 RNA 的酶促合成过程如图所示。下列相关叙述错误的是( ) A.该过程不会发生在细胞质中 B.该过程两个 RNA 聚合酶反向移动 C.该 DNA 片段至少含有两个基因 D.该 DNA 片段的两条链均可作为模板链 解析:选 A。分析题图可知,该过程为转录,可发生在细胞质的线粒体或叶绿体中,A 错误;转录需要 RNA 聚合酶催化,根据题图可知,两个 RNA 聚合酶反向移动,B 正确; 不同的基因转录出不同的 mRNA,图中两个 mRNA 的模板链不同,属于两个不同的基因, C 正确;图中显示该 DNA 中两个不同的基因转录时所用的模板链不是同一条脱氧核苷酸链, D 正确。 3.下列有关如图所示的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述,不正确 的是( ) A.图中所示的生理过程包括转录和翻译 B.图中所示的过程发生在原核细胞中 C.遗传信息由②传递到⑤需要 RNA 作媒介 D.图中①在该过程中不起作用,由此可确定①在遗传上不具功能 解析:选 D。图中表示的是转录和翻译;转录和翻译是同时进行的,故图示过程发生在 原核细胞中;图中遗传信息从②传递到⑤需要 mRNA 和 tRNA 作为媒介和运输工具;转录 过程中的非模板链的功能不明确,但是在遗传上有不可替代的功能。 4.(2019·江西南昌模拟)如图为 T4 噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌内放射性 RNA 与 T4 噬菌体 DNA 及大肠杆菌 DNA 的杂交结果。下列叙述错误的是( ) A.可在培养基中加入 3H-尿嘧啶用以标记 RNA B.参与分子杂交的放射性 RNA 为相应 DNA 的转录产物 C.第 0 min 时,与 DNA 杂交的 RNA 来自 T4 噬菌体及大肠杆菌的转录 D.随着侵染时间增加,噬菌体 DNA 的转录增加,细菌基因活动受到抑制 解析:选 C。尿嘧啶是 RNA 特有的碱基,因此可以用 3H-尿嘧啶标记 RNA,A 正确; RNA 是以 DNA 的一条链为模板通过转录合成的,因此参与分子杂交的放射性 RNA 为相应 DNA 的转录产物,B 正确;在第 0 min 时,T4 噬菌体还没有侵染大肠杆菌,其体内不存在 T4 噬菌体的 DNA,因此与 DNA 杂交的 RNA 不可能来自 T4 噬菌体,C 错误;题图显示随着 侵染时间增加,和 T4 噬菌体 DNA 杂交的放射性 RNA 所占百分比越来越高,而和大肠杆菌 DNA 杂交的放射性 RNA 所占百分比越来越低,说明噬菌体 DNA 的转录增加,细菌基因活 动受到抑制,D 正确。 5.(2019·河北衡水中学高一期中)肺炎双球菌转化实验中,S 型菌的部分 DNA 片段进入 R 型菌内并整合到 R 型菌的 DNA 分子上,使这种 R 型菌转化为能合成荚膜多糖的 S 型菌。 下列叙述正确的是( ) A.R 型菌转化成 S 型菌后的 DNA 中,嘌呤碱基总比例会改变 B.整合到 R 型菌内的 DNA 分子片段,表达产物都是荚膜多糖 C.进入 R 型菌的 DNA 片段上,可有多个 RNA 聚合酶结合位点 D.S 型菌转录的 mRNA 上,可由多个核糖体共同合成一条肽链 答案:C 6.(2019·山东枣庄高一期中)科学家在研究中发现,给小鼠喂养某种食物后,在小鼠的 血清中检测到了来自该食物的微小 RNA,这种 RNA 不能编码蛋白质,但它可以与小鼠某基 因产生的 mRNA 结合,并抑制它的功能,最终引起机体患病。下列说法正确的是( ) A.微小 RNA 与小鼠 mRNA 的结合需借助细胞内 DNA 聚合酶的作用 B.小鼠的该基因所产生的 mRNA 在细胞中的功能是产生某种酶 C.微小 RNA 是通过阻止转录过程来抑制该基因的表达 D.微小 RNA 是通过阻止翻译过程来抑制该基因的表达 答案:D 7.(2019·深圳高级中学高一期中)Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链 RNA,当 噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA 立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和 RNA 复制酶 (如图所示),然后利用该复制酶复制 QβRNA。下列叙述正确的是( ) A.QβRNA 的复制需经历一个逆转录的过程 B.QβRNA 的复制需经历形成双链 RNA 的过程 C.一条 QβRNA 模板只能翻译出一条肽链 D.QβRNA 复制后,复制酶基因才能进行表达 解析:选 B。由题意和图可知 QβRNA 的复制是直接进行的,不需要进行逆转录,故 A 错误;由题意可知在复制时会形成局部双链 RNA,故 B 正确;一条 QβRNA 模板能翻译出 多条肽链,如成熟蛋白、外壳蛋白和 RNA 复制酶,故 C 错误;QβRNA 可直接翻译出蛋白 质,故 D 错误。 二、多项选择题(本题包括 2 小题,每小题 6 分,共 12 分) 8. (2019·淮安模拟)如图为基因表达过程中相关物质间的关系图,下列叙述错误的是 ( ) A.过程①②中均发生碱基互补配对 B.在真核细胞中,过程①②同时进行 C.c 上的密码子决定其转运的氨基酸种类 D.d 可能具有生物催化作用 解析:选 BC。过程①②分别为 DNA 的转录和翻译,均发生碱基互补配对,A 正确; 在原核细胞中,转录和翻译同时进行,B 错误;c 为 tRNA,密码子在 mRNA 上,tRNA 有 反密码子,C 错误;d 可能是具有生物催化作用的酶,D 正确。 9.人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示。人群中,有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的 代谢缺陷所导致的。例如,苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累会阻碍脑的发育, 造成智力低下。下列分析不正确的是( ) A.缺乏酶①可导致病人既“白(白化病)”又“痴” B.缺乏酶⑤可导致病人只“痴”不“白” C.缺乏酶⑥时,婴儿使用过的尿布会留有黑色污迹(尿黑酸) D.上述实例可以证明遗传物质通过控制酶的合成,从而控制新陈代谢和性状 解析:选 BC。该题中的每种酶只催化一种化学反应,缺乏酶①则不能合成酪氨酸,但 能合成苯丙酮酸,据图示可知此时该病人既“白”又“痴”,A 正确;缺乏酶⑤只能引起酪 氨酸不能转变为黑色素,故只表现为白化病,B 错误;而缺乏酶⑥时,只会引起不能合成苯 丙酮酸,但其他生理过程正常,故婴儿的尿布上不会有尿黑酸,尿黑酸最终被分解为 CO2 和 H2O,C 错误;该代谢过程可证明基因通过控制酶的合成来控制新陈代谢和性状,D 正确。 三、非选择题(本题包括 3 小题,共 60 分) 10.(20 分)(2019·山东滨州期末)“RNA 干扰”是细胞抵御病毒等外来基因入侵的重要 机制。病毒等外源性基因整合到宿主细胞 DNA 并转录产生 mRNA 时,常产生一些双链 RNA, 双链 RNA 进入细胞质后,被宿主细胞中的酶 X 切割成多个小片段 RNA(siRNA),siRNA 与 多种酶结合后经一系列变化成为激活的 RISC,能与病毒特定的 mRNA 结合并使其降解,从 而阻止病毒蛋白质的合成。下图是蛋白质合成的“RNA 干扰”的机制,请回答下列相关问 题: (1)图中①过程所需酶是________酶,原料是________;②过程中氨基酸“M”的种类是 ________(部分密码子表:CGA 精氨酸、AAG 赖氨酸、GCU 丙氨酸、UUC 苯丙氨酸)。 (2)酶 X 在③过程中作用的化学键是________;图示中发生碱基互补配对的过程有 ________(填序号),其中配对方式完全相同的是________。 (3)“RNA 干扰”影响了________过程,从而阻断蛋白质合成;该干扰过程发生的场所 是________;激活的 RISC 能够与病毒特定的 mRNA 结合,是因为 siRNA 上具有________ 的碱基序列。 答案:(1)RNA 聚合 核糖核苷酸 丙氨酸 (2)磷酸二酯键 ①②⑤ ②⑤ (3)翻译(或②) 细胞质基质(或细胞质) 与 mRNA 互补(同一基因转录而来) 11.(20 分)(2019·四川德阳检测)1981 年,中国科学家王德宝等用化学和酶促合成相结 合的方法首次合成了酵母丙氨酸 tRNA(用 tRNAAla 表示)。回答下列问题: (1)在生物体内,DNA 分子上的 tRNA 基因经过________生成 tRNA 前体;在人工合成 tRNAAla 的过程中,需将合成的 tRNA 的部分片段进行__________________,才能折叠成“三 叶草形”的 tRNA 分子。 (2)tRNAAla 的 生 物 活 性 是 指 在 翻 译 过 程 中 既 能 携 带 丙 氨 酸 , 又 能 ____________________ 。 某 些 其 他 tRNA 也 能 携 带 丙 氨 酸 , 原 因 是 __________________________________________。 (3)为了测定人工合成的 tRNAAla 是否具有生物活性,科学工作者先将 3H 标记的丙氨酸 与 tRNAAla 结合为“3H—丙氨酸—tRNAAla”,将其与普通氨基酸一起加入蛋白质的生物合成 体系中。若____________________________________,则表明人工合成的 tRNAAla 具有生物 活性。 (4)在体外用 14C 标记“半胱氨酸—tRNA”复合物中的半胱氨酸,得到“14C—半胱氨酸 —tRNACys ”,再用无机催化剂将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸,得到“14C—丙氨酸 —tRNACys”,如果该“14C—丙氨酸—tRNACys”参与翻译过程,则新合成的肽链中会发生什 么变化?______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案:(1)转录 碱基互补配对 (2)识别 mRNA 上丙氨酸的密码子 丙氨酸有不同的密码子(或“氨基酸的密码子具有简 并性”“不同的 tRNA 可能具有相同的生物活性”) (3)在新合成的多肽链中含有放射性 (4)肽链中原来半胱氨酸的位置会被替换为 14C 标记的丙氨酸 12.(20 分)(2019·枣庄高一期末)如图是原核细胞中发生的某些过程,据图回答下列问题: (1) 图 中 参 与 形 成 磷 酸 二 酯 键 的 酶 是 ______________ , 图 示 过 程 需 要 的 原 料 有 ________________________________________________________________________。 (2)该图体现了 DNA 的复制方式是________________,若图中完整的 DNA 分子中共有 1 000 个碱基对,两条链中腺嘌呤脱氧核苷酸共有 400 个,则第三次复制共需要游离的鸟嘌 呤脱氧核苷酸为________________个。 (3) 能 特 异 性 识 别 信 使 RNA 上 密 码 子 的 分 子 是 __________________ , 该 分 子 中 ________(填“存在”或“不存在”)碱基配对。 (4)图中核糖体在信使 RNA 上的移动方向是________________________(填“从左向 右 ” 或 “ 从 右 向 左 ”) , 一 个 信 使 RNA 上 串 联 有 多 个 核 糖 体 , 其 生 物 学 意 义 为 ________________________。 答案:(1)酶 a 和酶 b 核苷酸(脱氧核苷酸、核糖核苷酸)和氨基酸 (2)半保留复制 2 400 (3)tRNA(转运 RNA) 存在 (4)从左向右 短时间内合成大量蛋白质,提高翻译效率