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- 2021-09-28 发布
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章末综合检测(四)[学生用书 P117(单独成册)]
(时间:45 分钟 满分:100 分)
一、单项选择题(本题包括 7 小题,每小题 4 分,共 28 分)
1.(2019·东北师大附中期中)DNA 结构、DNA 复制、转录和翻译是现代分子生物学的
重要内容。下列对上述内容的相关叙述错误的是( )
A.在双螺旋结构的 DNA 分子中,一个脱氧核糖总是只与一个磷酸和一个碱基相连接
B.转录和 DNA 复制过程中一般都有胸腺嘧啶与腺嘌呤配对现象
C.DNA 复制和转录都是以 DNA 链为模板合成互补子链过程,但两者所用的酶不同
D.某次转录只形成一种 RNA,但是每次翻译总涉及三类 RNA
答案:A
2.
真核细胞内 RNA 的酶促合成过程如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.该过程不会发生在细胞质中
B.该过程两个 RNA 聚合酶反向移动
C.该 DNA 片段至少含有两个基因
D.该 DNA 片段的两条链均可作为模板链
解析:选 A。分析题图可知,该过程为转录,可发生在细胞质的线粒体或叶绿体中,A
错误;转录需要 RNA 聚合酶催化,根据题图可知,两个 RNA 聚合酶反向移动,B 正确;
不同的基因转录出不同的 mRNA,图中两个 mRNA 的模板链不同,属于两个不同的基因,
C 正确;图中显示该 DNA 中两个不同的基因转录时所用的模板链不是同一条脱氧核苷酸链,
D 正确。
3.下列有关如图所示的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述,不正确
的是( )
A.图中所示的生理过程包括转录和翻译
B.图中所示的过程发生在原核细胞中
C.遗传信息由②传递到⑤需要 RNA 作媒介
D.图中①在该过程中不起作用,由此可确定①在遗传上不具功能
解析:选 D。图中表示的是转录和翻译;转录和翻译是同时进行的,故图示过程发生在
原核细胞中;图中遗传信息从②传递到⑤需要 mRNA 和 tRNA 作为媒介和运输工具;转录
过程中的非模板链的功能不明确,但是在遗传上有不可替代的功能。
4.(2019·江西南昌模拟)如图为 T4 噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌内放射性 RNA 与
T4 噬菌体 DNA 及大肠杆菌 DNA 的杂交结果。下列叙述错误的是( )
A.可在培养基中加入 3H-尿嘧啶用以标记 RNA
B.参与分子杂交的放射性 RNA 为相应 DNA 的转录产物
C.第 0 min 时,与 DNA 杂交的 RNA 来自 T4 噬菌体及大肠杆菌的转录
D.随着侵染时间增加,噬菌体 DNA 的转录增加,细菌基因活动受到抑制
解析:选 C。尿嘧啶是 RNA 特有的碱基,因此可以用 3H-尿嘧啶标记 RNA,A 正确;
RNA 是以 DNA 的一条链为模板通过转录合成的,因此参与分子杂交的放射性 RNA 为相应
DNA 的转录产物,B 正确;在第 0 min 时,T4 噬菌体还没有侵染大肠杆菌,其体内不存在
T4 噬菌体的 DNA,因此与 DNA 杂交的 RNA 不可能来自 T4 噬菌体,C 错误;题图显示随着
侵染时间增加,和 T4 噬菌体 DNA 杂交的放射性 RNA 所占百分比越来越高,而和大肠杆菌
DNA 杂交的放射性 RNA 所占百分比越来越低,说明噬菌体 DNA 的转录增加,细菌基因活
动受到抑制,D 正确。
5.(2019·河北衡水中学高一期中)肺炎双球菌转化实验中,S 型菌的部分 DNA 片段进入
R 型菌内并整合到 R 型菌的 DNA 分子上,使这种 R 型菌转化为能合成荚膜多糖的 S 型菌。
下列叙述正确的是( )
A.R 型菌转化成 S 型菌后的 DNA 中,嘌呤碱基总比例会改变
B.整合到 R 型菌内的 DNA 分子片段,表达产物都是荚膜多糖
C.进入 R 型菌的 DNA 片段上,可有多个 RNA 聚合酶结合位点
D.S 型菌转录的 mRNA 上,可由多个核糖体共同合成一条肽链
答案:C
6.(2019·山东枣庄高一期中)科学家在研究中发现,给小鼠喂养某种食物后,在小鼠的
血清中检测到了来自该食物的微小 RNA,这种 RNA 不能编码蛋白质,但它可以与小鼠某基
因产生的 mRNA 结合,并抑制它的功能,最终引起机体患病。下列说法正确的是( )
A.微小 RNA 与小鼠 mRNA 的结合需借助细胞内 DNA 聚合酶的作用
B.小鼠的该基因所产生的 mRNA 在细胞中的功能是产生某种酶
C.微小 RNA 是通过阻止转录过程来抑制该基因的表达
D.微小 RNA 是通过阻止翻译过程来抑制该基因的表达
答案:D
7.(2019·深圳高级中学高一期中)Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链 RNA,当
噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA 立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和 RNA 复制酶
(如图所示),然后利用该复制酶复制 QβRNA。下列叙述正确的是( )
A.QβRNA 的复制需经历一个逆转录的过程
B.QβRNA 的复制需经历形成双链 RNA 的过程
C.一条 QβRNA 模板只能翻译出一条肽链
D.QβRNA 复制后,复制酶基因才能进行表达
解析:选 B。由题意和图可知 QβRNA 的复制是直接进行的,不需要进行逆转录,故 A
错误;由题意可知在复制时会形成局部双链 RNA,故 B 正确;一条 QβRNA 模板能翻译出
多条肽链,如成熟蛋白、外壳蛋白和 RNA 复制酶,故 C 错误;QβRNA 可直接翻译出蛋白
质,故 D 错误。
二、多项选择题(本题包括 2 小题,每小题 6 分,共 12 分)
8. (2019·淮安模拟)如图为基因表达过程中相关物质间的关系图,下列叙述错误的是
( )
A.过程①②中均发生碱基互补配对
B.在真核细胞中,过程①②同时进行
C.c 上的密码子决定其转运的氨基酸种类
D.d 可能具有生物催化作用
解析:选 BC。过程①②分别为 DNA 的转录和翻译,均发生碱基互补配对,A 正确;
在原核细胞中,转录和翻译同时进行,B 错误;c 为 tRNA,密码子在 mRNA 上,tRNA 有
反密码子,C 错误;d 可能是具有生物催化作用的酶,D 正确。
9.人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示。人群中,有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的
代谢缺陷所导致的。例如,苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累会阻碍脑的发育,
造成智力低下。下列分析不正确的是( )
A.缺乏酶①可导致病人既“白(白化病)”又“痴”
B.缺乏酶⑤可导致病人只“痴”不“白”
C.缺乏酶⑥时,婴儿使用过的尿布会留有黑色污迹(尿黑酸)
D.上述实例可以证明遗传物质通过控制酶的合成,从而控制新陈代谢和性状
解析:选 BC。该题中的每种酶只催化一种化学反应,缺乏酶①则不能合成酪氨酸,但
能合成苯丙酮酸,据图示可知此时该病人既“白”又“痴”,A 正确;缺乏酶⑤只能引起酪
氨酸不能转变为黑色素,故只表现为白化病,B 错误;而缺乏酶⑥时,只会引起不能合成苯
丙酮酸,但其他生理过程正常,故婴儿的尿布上不会有尿黑酸,尿黑酸最终被分解为 CO2
和 H2O,C 错误;该代谢过程可证明基因通过控制酶的合成来控制新陈代谢和性状,D 正确。
三、非选择题(本题包括 3 小题,共 60 分)
10.(20 分)(2019·山东滨州期末)“RNA 干扰”是细胞抵御病毒等外来基因入侵的重要
机制。病毒等外源性基因整合到宿主细胞 DNA 并转录产生 mRNA 时,常产生一些双链 RNA,
双链 RNA 进入细胞质后,被宿主细胞中的酶 X 切割成多个小片段 RNA(siRNA),siRNA 与
多种酶结合后经一系列变化成为激活的 RISC,能与病毒特定的 mRNA 结合并使其降解,从
而阻止病毒蛋白质的合成。下图是蛋白质合成的“RNA 干扰”的机制,请回答下列相关问
题:
(1)图中①过程所需酶是________酶,原料是________;②过程中氨基酸“M”的种类是
________(部分密码子表:CGA 精氨酸、AAG 赖氨酸、GCU 丙氨酸、UUC 苯丙氨酸)。
(2)酶 X 在③过程中作用的化学键是________;图示中发生碱基互补配对的过程有
________(填序号),其中配对方式完全相同的是________。
(3)“RNA 干扰”影响了________过程,从而阻断蛋白质合成;该干扰过程发生的场所
是________;激活的 RISC 能够与病毒特定的 mRNA 结合,是因为 siRNA 上具有________
的碱基序列。
答案:(1)RNA 聚合 核糖核苷酸 丙氨酸
(2)磷酸二酯键 ①②⑤ ②⑤
(3)翻译(或②) 细胞质基质(或细胞质) 与 mRNA 互补(同一基因转录而来)
11.(20 分)(2019·四川德阳检测)1981 年,中国科学家王德宝等用化学和酶促合成相结
合的方法首次合成了酵母丙氨酸 tRNA(用 tRNAAla 表示)。回答下列问题:
(1)在生物体内,DNA 分子上的 tRNA 基因经过________生成 tRNA 前体;在人工合成
tRNAAla 的过程中,需将合成的 tRNA 的部分片段进行__________________,才能折叠成“三
叶草形”的 tRNA 分子。
(2)tRNAAla 的 生 物 活 性 是 指 在 翻 译 过 程 中 既 能 携 带 丙 氨 酸 , 又 能
____________________ 。 某 些 其 他 tRNA 也 能 携 带 丙 氨 酸 , 原 因 是
__________________________________________。
(3)为了测定人工合成的 tRNAAla 是否具有生物活性,科学工作者先将 3H 标记的丙氨酸
与 tRNAAla 结合为“3H—丙氨酸—tRNAAla”,将其与普通氨基酸一起加入蛋白质的生物合成
体系中。若____________________________________,则表明人工合成的 tRNAAla 具有生物
活性。
(4)在体外用 14C 标记“半胱氨酸—tRNA”复合物中的半胱氨酸,得到“14C—半胱氨酸
—tRNACys ”,再用无机催化剂将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸,得到“14C—丙氨酸
—tRNACys”,如果该“14C—丙氨酸—tRNACys”参与翻译过程,则新合成的肽链中会发生什
么变化?______________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案:(1)转录 碱基互补配对
(2)识别 mRNA 上丙氨酸的密码子 丙氨酸有不同的密码子(或“氨基酸的密码子具有简
并性”“不同的 tRNA 可能具有相同的生物活性”)
(3)在新合成的多肽链中含有放射性
(4)肽链中原来半胱氨酸的位置会被替换为 14C 标记的丙氨酸
12.(20 分)(2019·枣庄高一期末)如图是原核细胞中发生的某些过程,据图回答下列问题:
(1) 图 中 参 与 形 成 磷 酸 二 酯 键 的 酶 是 ______________ , 图 示 过 程 需 要 的 原 料 有
________________________________________________________________________。
(2)该图体现了 DNA 的复制方式是________________,若图中完整的 DNA 分子中共有
1 000 个碱基对,两条链中腺嘌呤脱氧核苷酸共有 400 个,则第三次复制共需要游离的鸟嘌
呤脱氧核苷酸为________________个。
(3) 能 特 异 性 识 别 信 使 RNA 上 密 码 子 的 分 子 是 __________________ , 该 分 子 中
________(填“存在”或“不存在”)碱基配对。
(4)图中核糖体在信使 RNA 上的移动方向是________________________(填“从左向
右 ” 或 “ 从 右 向 左 ”) , 一 个 信 使 RNA 上 串 联 有 多 个 核 糖 体 , 其 生 物 学 意 义 为
________________________。
答案:(1)酶 a 和酶 b 核苷酸(脱氧核苷酸、核糖核苷酸)和氨基酸
(2)半保留复制 2 400
(3)tRNA(转运 RNA) 存在
(4)从左向右 短时间内合成大量蛋白质,提高翻译效率