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  • 2021-09-28 发布

【新教材】2020-2021学年高中生物人教版必修1课时作业:单元素养等级测评3

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单元素养等级测评(三) 一、单项选择题(共 14 小题,每小题 2 分,共 28 分) 1.(2020·陕西富平县高一期末)用某红色溶液处理苔藓小叶后在显微镜下很快观察到如图 所示现象,由此可以得出的结论是 ( A ) A.红色区域溶液的渗透压大于绿色区域 B.绿色是由于与试剂反应所致 C.细胞已经死亡,细胞膜解体 D.红色溶液中的溶质进入细胞需要能量 解析:由图可知,细胞发生了渗透失水,故外界溶液(红色区域)渗透压大于细胞内的渗透 压(绿色区域),A 正确;细胞内显示绿色是叶绿体的颜色,B 错误;图中细胞会发生质壁分离, 说明细胞是活细胞,C 错误;无法判断红色溶液中的溶质是否可以通过细胞膜进入细胞内,D 错误。故选 A。 2.(2019·山东省潍坊市高一期末)将已发生质壁分离的细胞置于较低浓度的蔗糖溶液中, 细胞吸水直到质壁分离复原。下列叙述错误的是( A ) A.在此过程中,细胞的吸水能力逐渐增强 B.此实验可以说明所观察的细胞是活细胞 C.质壁分离复原后,细胞液浓度可能高于外界溶液 D.质壁分离复原后,水分子仍可进出细胞 解析:植物细胞吸水的过程中,细胞液浓度变小,细胞的吸水能力逐渐减弱,A 错误;只 有活细胞才可以发生质壁分离,B 正确;质壁分离复原后,有细胞壁阻挡原生质体继续扩大, 故细胞液浓度可能高于外界溶液,C 正确;质壁分离复原后,水分子仍可进出细胞,达到渗透 平衡时,水分子进出量相等,D 正确。故选 A。 3.(2020·湖北黄石市高一期末)下列关于物质运输的叙述,错误的是( A ) A.通过载体蛋白的运输都属于主动运输 B.细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白 C.植物细胞积累 K+的过程只发生在活细胞内 D.胞吐作用与细胞膜的流动性有一定的联系 解析:主动运输和协助扩散均需要载体,A 错误;细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 蛋白,B 正确;植物细胞积累 K+的过程只发生在活细胞内,C 正确;胞吐作用依赖于细胞膜 的流动性,D 正确。故选 A。 4.(2019·陕西富平县高一期末)下列关于主动运输的叙述,错误的是( D ) A.该运输方式是细胞最重要的吸收或排出物质的方式 B.该运输方式可从低浓度一侧向高浓度一侧运输物质 C.该运输方式需要膜上载体蛋白的协助,并消耗能量 D.根吸收矿质离子属于该运输方式,而海水鱼的鳃向体外排盐不属于 解析:主动运输是细胞最重要的吸收或排出物质的方式,体现了生命活动的主动性,A 正 确;主动运输可以从低浓度一侧向高浓度一侧转运物质,B 正确;主动运输需要载体蛋白的协 助,还需要消耗能量,C 正确;根吸收矿质离子的方式是主动运输,海水鱼的鳃向体外排盐的 方式也是主动运输,D 错误。 5.(2019·河南平顶山期末)下列关于物质出入细胞方式的叙述,错误的是( C ) A.O2 以扩散方式进入细胞,葡萄糖也可能以扩散方式进入细胞 B.抗体以胞吐方式分泌到细胞外,该过程要消耗能量 C.入侵的细菌、细胞碎片以及衰老的红细胞被白细胞吞噬为跨膜运输 D.红细胞在蒸馏水中会因渗透作用吸水而破裂,细胞膜充当了半透膜 解析:O2 以自由扩散方式进入细胞,葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,A 正确;抗 体属于分泌蛋白,以胞吐方式分泌到细胞外,该过程要消耗能量,B 正确;入侵的细菌、细胞 碎片以及衰老的红细胞被白细胞吞噬的过程为胞吞,C 错误;细胞膜具有选择透过性,相当于 半透膜,因蒸馏水的浓度小于细胞质的浓度,所以红细胞在蒸馏水中会因渗透作用吸水而破 裂,D 正确。 6.(2019·江苏省镇江市高一期末)下列物质中,进出细胞的转运速度与浓度梯度的关系符 合图中曲线的是( B ) A.氨基酸 B.甘油 C.核苷酸 D.K+ 解析:氨基酸进出细胞的方式是主动运输,A 错误;甘油进出细胞的方式是自由扩散,B 正确;核苷酸进出细胞的方式是主动运输,C 错误;K+进出细胞的方式是主动运输,D 错误。 7.(2020·北京东城高一期末)正常情况下,液泡内 pH 比液泡外低,H+进入液泡的方式为 ( A ) A.主动运输 B.协助扩散 C.自由扩散 D.被动运输 解析:由“正常情况下,液泡内 pH 比液泡外低”可知,H+进入液泡的方向是从低浓度一 侧到高浓度一侧,需要载体和能量,属于主动运输。故选 A。 8.(2019·湖北襄阳高一期末)下列关于物质进出细胞的说法,正确的是( D ) A.只要微粒直径足够小就能自由扩散进出细胞 B.大分子物质都需要载体和能量才能进出细胞 C.各种离子都只能通过主动运输方式进出细胞 D.物质逆浓度梯度的跨膜运输一定要消耗能量 解析:H+是所有物质中最小的微粒,但 H+却不能通过自由扩散进出细胞,A 错误;大分 子物质如细胞内合成的分泌蛋白从细胞内分泌到细胞外,是通过胞吐方式完成,该过程中是 不需要载体的,B 错误;某些离子也可以借助膜上的载体蛋白协助顺浓度梯度进出细胞,不消 耗能量。C 错误;物质逆浓度梯度的跨膜运输属于主动运输,一定要消耗能量,D 正确。 9.将相同的 4 组新鲜马铃薯条分别浸入 4 种溶液中,1 h 后测定薯条质量变化的百分率, 结果如表所示。下列叙述中正确的是( A ) 溶液 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 质量变化率 +8% -6% -4% 0 A.Ⅰ的浓度最低 B.Ⅱ的浓度较Ⅲ的低 C.Ⅳ的浓度最高 D.Ⅳ可能是蒸馏水 解析:在溶液Ⅰ中,薯条增重,说明薯条细胞吸水,则外界溶液浓度最低。 10.下列关于半透膜和细胞膜的描述中,错误的是( C ) A.半透膜是允许一部分物质通过,不允许另一部分物质通过的膜 B.细胞膜是一层选择透过性膜,除 H2O、CO2、O2 等可以自由通过外,其他被选择的小 分子、离子也能通过,具有生物活性 C.细胞膜不属于半透膜 D.半透膜包括物理性的过滤膜和生物性的选择透过性膜 解析:半透膜包括物理性的过滤膜和生物性的选择透过性膜,过滤膜上有一些小孔,物 质分子能否通过这些小孔完全取决于分子的直径。细胞膜属于选择透过性膜,物质能否通过 这种膜是根据生命活动的需要与否,而不取决于物质分子的直径大小。 11.在“观察植物细胞的吸水和失水”实验过程中,正常情况下你可以观察到紫色洋葱鳞 片叶外表皮细胞内液泡的颜色和体积随时间的变化情况是( C ) ①变深 ②变浅 ③不变 ④起始颜色→变深→再变浅 ⑤起始颜色→变浅→再变深 A.①c B.③a C.④d D.⑤b 解析:④液泡起始颜色→变深→再变浅,说明细胞先失水后吸水,液泡体积先减小后变 大,对应图 d 中的曲线,与正常情况下细胞先失水后吸水相符合,C 正确。 12.下图表示植物根细胞在一定时间内吸收 K+与某些条件之间的关系。纵坐标表示吸收 的速率,横坐标表示某个条件,假定其他条件均为理想状态。则 a、b、c、d 四幅图的横坐标 分别表示的条件正确的一组是( D ) A.载体数量、光照条件 B.温度变化、氧气浓度 C.光照条件、温度变化 D.氧气浓度、载体数量 解析:植物根细胞对 K+的吸收是一个主动运输的过程,需要消耗能量需要载体,a 图表 示当能量不断增加时,K+的吸收不再增多是因为载体饱和,所以 a 图表示 O2 的浓度;b 图表 示载体数量。 13.一般来说,物质进出细胞有自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐等 5 种方 式。下列相关叙述正确的是( D ) A.只有主动运输消耗能量 B.只有协助扩散需要载体蛋白协助 C.物质进出细胞的方式中物质都要穿越至少两层磷脂分子 D.人体组织细胞吸收葡萄糖的方式包括协助扩散和主动运输 解析:胞吞和胞吐也消耗能量;主动运输也需要载体蛋白;物质进出细胞若以胞吞和胞 吐的方式进行,则不穿过磷脂分子层。 14.如图表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运过程(每种物质转运的方向 由箭头表示,黑点的数量代表每种物质的浓度),下列叙述正确的是( A ) A.a 物质可能是氧气,b 物质可能是葡萄糖 B.a 物质可能是水,b 物质可能是甘油 C.a 物质可能是胆固醇,b 物质可能是氧气 D.a 物质可能是葡萄糖,b 物质可能是氨基酸 解析:由图示可知,甲图为自由扩散过程,乙图为主动运输过程。能自由扩散的物质有 氧气、水、甘油、胆固醇等,葡萄糖以协助扩散或以主动运输方式进入细胞,氨基酸的运输 需要载体蛋白的协助,故 A 正确。 二、不定项选择题(共 6 小题,每小题 3 分,选对而不全得 1 分,共 18 分) 15.(2019·湖北黄石市高一期末)水通道蛋白对水有专一性,能使水分子顺浓度梯度进出 细胞。下列有关说法,错误的是( AD ) A.水通道也能协助氨基酸进入细胞内 B.水分子通过水通道的过程不消耗能量 C.一种物质可能有多种跨膜运输方式 D.加入蛋白质抑制剂会提高水通道跨膜运输水分子的速率 解析:水通道具有专一性,不能协助氨基酸进入细胞内,A 错误;水分子通过水通道的过 程是顺浓度梯度的,不消耗能量,B 正确;一种物质可能有多种跨膜运输方式,如水可以通过 自由扩散和协助扩散跨膜运输,C 正确;加入蛋白质抑制剂会降低水通道跨膜运输水分子的速 率,D 错误。故选 AD。 16.(2020·吉林省五地六校)下列关于图甲、图乙、图丙的叙述,正确的是( BD ) A.成熟的植物细胞能发生质壁分离的原因之一是其细胞膜相当于图甲中的③ B.图乙中,三种物质进入细胞的方式中只有钠离子的运输不是主动运输 C.图乙中,转运葡萄糖和钠离子的载体相同,可见载体不具有特异性 D.图丙中,限制 b 点和 c 点的物质运输速率的因素分别是能量和载体数量 解析:题图甲中,③指的是半透膜,而成熟的植物细胞内相当于半透膜的是原生质层,A 错误;题图乙中,氨基酸和葡萄糖都是逆浓度梯度进入细胞的,故两者都是以主动运输的方 式进入细胞,而钠离子是顺浓度梯度进入细胞的,且需要载体,其运输方式应为协助扩散,B 正确;虽然运输葡萄糖的载体也能运输钠离子,但并不能运输氨基酸,故载体依然具有特异 性,C 错误;题图丙中,限制 b 点的物质运输速率的因素应为能量,限制 c 点的可能是载体数 量,D 正确;故选 BD。 17.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片 进行了三次观察(如下图所示)。下列有关叙述正确的是( AB ) A.第一次观察时容易看到紫色大液泡 B.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处 C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头 D.为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤 解析:第一次观察容易看到紫色的大液泡,不能看到较大的无色细胞质基质区域,因为 大液泡几乎占满整个细胞,A 项正确;质壁分离首先发生在细胞的角隅处,B 项正确;吸水纸 的作用是为了使载玻片中的细胞快速地浸入外界溶液中,C 项错误;先观察正常细胞,是为了 与后面的质壁分离细胞起对照作用,D 项错误。 18.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为 a、b、c、d、e 和 f 组(每组的细条数 相等),取上述 6 组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条 的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( D ) A.实验后,a 组液泡中的溶质浓度比 b 组的高 B.浸泡导致 f 组细胞中液泡的失水量小于 b 组 C.a 组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗 ATP 大于 b 组 D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于 0.4~0.5 mol·L-1 之间 解析:分析实验结果可知,a、b、c 三组花冠切条在实验后长度变大,表明细胞吸水,其 中 a 组细条浸泡后较 b 组细条浸泡后长,说明 a 组吸水较多,其液泡中细胞液浓度应比 b 组低, A 错误;d、e、f 三组花冠切条在实验后长度变小,表明细胞失水,所以浸泡导致 f 组液泡的 失水量大于 b 组的,B 错误;水分进出细胞的方式是自由扩散,不消耗能量,C 错误;当实验 前长度/实验后长度=1 时,花冠切条长度不变,根据实验结果可判断其对应的蔗糖浓度应介 于 0.4~0.5 mol·L-1 之间,D 正确。 19.下图表示植物细胞正常生活过程中的细胞膜对物质的运输。物质运输的方向如箭头 所示,黑点的数量表示物质的浓度,则该物质可能是( AD ) A.氨基酸 B.叶绿素 C.花青素 D.Na+ 解析:此物质的运输方向是从低浓度到高浓度,由细胞内向细胞外,需要载体蛋白,而 且消耗能量,是主动运输。氨基酸的运输方式是主动运输,叶绿素、花青素分别是存在于叶 绿体、液泡中的色素,不在细胞间转运。Na+可由细胞内运输到细胞外,且运输方式是主动运 输。 20.图甲为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图乙表示 物质运输曲线,图丙中 A 为 1 摩尔每升的葡萄糖溶液,B 为 1 摩尔每升的乳糖溶液,半透膜 上有图甲中的蛋白质①。下列相关叙述错误的是( BC ) A.图甲中乳酸和葡萄糖跨膜运输均与氧气浓度无关 B.图甲中葡萄糖的运输可以用图乙中的 M 表示 C.葡萄糖和乳糖的运输与细胞膜的流动性无关 D.图丙到液面不再变化时,右侧液面高于左侧液面 解析:红细胞由无氧呼吸供能,所以人的成熟红细胞外排乳酸(主动运输)、吸收葡萄糖(协 助扩散)都与氧气浓度无关,A 正确;图甲中葡萄糖的跨膜运输是协助扩散,图乙中 M 为自由 扩散,B 错误;物质的跨膜运输都与细胞膜的流动性有关,C 错误;图丙中半透膜上有图甲中 的蛋白质①,葡萄糖可由左向右运输,B 侧渗透压升高,从 A 侧吸水,到液面不再变化时, 右侧液面高于左侧液面,D 正确。 三、非选择题(共 54 分) 21.(9 分)下图图 1 表示植物从土壤中吸收某种矿质离子的示意图。图 2 表示某生物膜的 部分结构,图中 A、B、C、D 表示某些物质,a、b、c、d 表示物质跨膜运输方式。请据图回 答下列问题: (1)图 1 中表示的物质运输方式是__主动运输__,请你说出判断的理由(至少两种)__需要载 体、需要消耗 ATP(或逆浓度梯度运输)__。 (2)如果图 1 中的矿质离子在土壤中含量过高,会导致植物死亡,请你分析植物死亡的原 因:__土壤溶液浓度高于根毛细胞液浓度,导致植物失水死亡__。 (3)如果某种药物只抑制图 2 中 a 的运输而对 c 的运输无影响,请说明药物作用的机理: __药物抑制了 a 运输过程中载体的作用__。 解析:(1)题图 1 中的物质是从低浓度的一侧通过细胞膜到达高浓度一侧(逆浓度梯度运 输),需要载体协助,需要消耗 ATP,其方式为主动运输。(2)如果题图 1 中的矿质离子在土壤 中含量过高,则会使土壤溶液浓度高于根毛细胞液浓度,导致植物失水死亡。(3)题图 2 中的 a 是顺浓度梯度的运输,且需要载体蛋白的协助,为协助扩散;c 也是顺浓度梯度的运输,但不 需要载体蛋白的协助,为自由扩散。如果某种药物只抑制题图 2 中 a 的运输而对 c 的运输无影 响,则说明药物抑制了 a 运输过程中载体的作用。 22.(11 分)图 1 是物质出入细胞的示意图,图 2 中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两 种方式。 (1)图 2 中曲线甲代表__自由扩散__,影响曲线乙所示物质进出细胞方式的因素主要有__ 载体的数量__、__能量(或 ATP)的供应__。 (2)K+、O2 和葡萄糖这三种物质中,通过 d 方式进入红细胞的是__葡萄糖__,这体现了细 胞膜的__选择透过__性。 (3)若图 1 代表某细胞的细胞膜,该细胞能分泌胰岛素,此物质运出细胞的方式称为__胞 吐__,这依赖于细胞膜的__流动性__特点。 解析:(1)图 2 中甲表示自由扩散,乙表示主动运输,主动运输需要载体和细胞呼吸产生 的能量(ATP)协助。(2)图 1 中 d 表示协助扩散,K+是通过主动运输方式进入红细胞的,O2 通 过自由扩散的方式进入红细胞,葡萄糖通过协助扩散的方式进入红细胞,这体现了细胞膜的 选择透过性。(3)胰岛素是大分子物质,通过胞吐作用运出细胞,这依赖于细胞膜的流动性。 23.(11 分)对法囊藻的细胞液中各种离子浓度的分析表明,细胞液中的成分与海水的成分 很不相同,下图中阴影部分代表法囊藻细胞液中的各种离子浓度,空白部分代表海水中各种 离子浓度。请回答下面的问题: (1)K+和 Cl-在细胞内含量高,而 Ca2+和 Mg2+在细胞内含量较低。这一事实表明细胞对矿 质元素离子的吸收具有__选择性__。 (2)K+和 Cl-进入细胞,是从__低浓度__到__高浓度__的运输,这种吸收方式为__主动运 输__,这种吸收方式需要的两个基本条件是__载体__和__能量__。 (3)细胞吸收 K+和 Cl-的方式,对活细胞生命活动的意义是__能保证细胞按照生命活动的 需要主动地选择吸收营养物质__。 (4)法囊藻细胞液中各种离子浓度与海水中相应离子浓度不成正比,这与法囊藻细胞膜上 的__载体蛋白的种类和数量__有关。 解析:(1)K+和 Cl-在细胞内含量高,而 Ca2+和 Mg2+在细胞内含量较低,说明细胞的生命 活动对不同离子的需要不同,这一事实表明细胞对矿质元素离子的吸收具有选择性。(2)K+和 Cl-进入细胞,是逆浓度梯度进行的,其方式是主动运输,需要细胞膜上的载体蛋白协助,同 时消耗细胞代谢释放出的能量。(3)细胞吸收 K+和 Cl-的方式,对活细胞生命活动的意义是能 保证细胞按照生命活动的需要主动地选择吸收营养物质。(4)法囊藻细胞吸收的各种离子数量 与海水中相应离子的数量不成正比,这主要与细胞膜上载体蛋白的种类和数量有关。 24.(10 分)现有两瓶质量分数均是 30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液。已知葡萄糖分子可以 透过半透膜,蔗糖分子不能透过。请回答以下问题: (1)A 同学依据葡萄糖和蔗糖是否具有还原性进行鉴别。鉴定还原糖所用的试剂是__斐林 试剂__,使用该试剂时应注意的事项是__等量的斐林试剂甲液与乙液混合__、__水浴加热__。 实验现象及结论是若试管中溶液出现__砖红色沉淀__,则为葡萄糖溶液,否则为蔗糖溶液。 (2)B 同学把体积相同的葡萄糖与蔗糖溶液用半透膜隔开(如图 1 所示),在一段时间内,乙 液面的变化情况是__先下降后上升__,最后乙液面__高于__(填“高于”“低于”或“等于”) 甲液面。 (3)C 同学采用紫色洋葱鳞片叶的外表皮为材料,利用细胞质壁分离原理进行了鉴定葡萄 糖和蔗糖溶液的实验。请在图 2 中绘出可能的实验结果。 如图: _________________ 解析:(1)鉴定还原糖应用斐林试剂,在使用斐林试剂鉴定时,应先将甲液和乙液等量混 合,且反应进行时需要水浴加热。葡萄糖具有还原性,能将蓝色的 Cu(OH)2 还原成砖红色的 Cu2O,向葡萄糖溶液中加入斐林试剂并水浴加热后会出现砖红色沉淀,蔗糖不具有还原性, 溶液中不出现砖红色沉淀。(2)开始时,虽然两种溶液的质量浓度相同,但由于蔗糖的相对分 子质量较葡萄糖大,分子间隙大,单位体积内所容纳的水分子多,故水分子从乙侧更多地流 向甲侧。与此同时,葡萄糖透过半透膜进入乙侧,使乙侧溶质分子数目增多,水分子最终会 更多地流向乙侧,使乙侧液面高于甲侧液面。(3)紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞放在质量分数 均是 30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液中,均发生质壁分离,液泡体积减小。由于葡萄糖分子可 以透过半透膜,故在质量分数为 30%的葡萄糖溶液中表皮细胞随后复原,液泡体积增大;蔗 糖分子不能透过半透膜,所以表皮细胞不会复原,仍保持质壁分离状态。 25.(13 分)下图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题: (1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。 渗透平衡时的液面差为Δh,此时 S1 和 S2 浓度大小关系为__S1>S2__。 (2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的__原生质层__,两者在物质透过功能上的差异 是__原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能__。 (3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。 实验材料:紫色洋葱。 实验器具:如上图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀 片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。 实验试剂:蒸馏水,0.3 g/mL 的蔗糖溶液和与其等渗的 KNO3 溶液。 部分实验步骤和结果如下: ①选两套渗透装置,标上代号 X 和 Y。 在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装 置 X 和 Y 的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和 KNO3 溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。 渗透 平衡时出现液面差的装置有__X__(填代号)。 ②选两片洁净的载玻片,__标号__,在载玻片中央分别滴加__蒸馏水__,制作洋葱鳞片 叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。 ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和 KNO3 溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发 生的变化,两者都能出现的现象是__质壁分离__。 (4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是__KNO3 溶液中的细胞质壁分离后 会自动复原__。 解析:本题通过渗透作用实验及拓展,考查实验分析、评价和设计能力。(1)由于渗透平 衡时存在液面差Δh,即相当于对渗透系统产生了一个外力作用,可推断 S1>S2。(2)成熟的植物 细胞原生质层相当于一层半透膜,原生质层具有选择透过性,能主动吸收有关物质,而半透 膜不具备这一特性。(3)①由于蔗糖不能透过半透膜,而 K+和 NO - 3 能透过半透膜,因此 X 装 置会在渗透平衡时出现液面差。②实验设计时对于实验组和对照组要进行编号,制作临时装 片时要先在载玻片中央滴加蒸馏水,便于外表皮展开和维持细胞的生活状态。③两组实验开 始一段时间后都因外界溶液浓度高于细胞内液浓度而发生质壁分离。(4)由于 K+和 NO - 3 能够 通过主动运输方式被细胞吸收,因此会先发生质壁分离,后又出现自动复原的现象。