2019-2020学年高中生物新教材人教版（2019）必修第二册课时分层作业2　对分离现象解释的验证和分离定律 8页

课时分层作业(二) (建议用时：35 分钟) [合格基础练] 1．如图表示性状分离比的模拟实验，下列操作中不规范或不正确的是( ) 甲 乙 A．甲、乙两袋中的小球分别表示雌雄生殖器官产生的配子 B．甲、乙两袋中小球的数量一定要相同 C．该过程模拟了雌雄配子的随机结合 D．每次抓完小球记录后需将小球放回原袋 B [甲、乙两袋中的小球分别表示雌雄生殖器官产生的雌雄配子，A 正确； 甲、乙两袋中的小球数量不相同也可，只要保证每袋中两种“配子”的比例为 1∶1 即可，B 错误；该过程模拟了雌雄配子的随机结合，C 正确；每次抓完小球记录 后，需将小球放回原袋，否则两袋中两种“配子”的比例不再是 1∶1，D 正确。] 2．下列有关叙述中，正确的是( ) A．兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状 B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C．纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯 合子 D．性状表现相同的生物，遗传因子组成不一定相同 D [一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫作相对性状，狗的长毛与卷 毛不是相对性状；隐性性状是指具有相对性状的两个纯合亲本杂交后子一代中未 表现出来的性状；纯合子的自交后代不会发生性状分离，杂合子的自交后代中既 会出现纯合子，也会出现杂合子；一般情况下，对于表现显性性状的个体来说， 其性状表现相同，但遗传因子组成有纯合和杂合之分。] 3．下列不是孟德尔进行测交实验的目的的是( ) A．检测 F1 的遗传因子组成 B．验证孟德尔所提假说的正确性 C．验证孟德尔的分离定律 D．检测亲本的遗传因子组成 D [孟德尔进行的测交实验是让 F1 与隐性纯合子杂交，以测定 F1 的遗传因子 组成，A 正确、D 错误；孟德尔设计测交实验的主要目的是验证其所提假说的正 确性，从而验证了分离定律，B、C 正确。] 4．孟德尔对遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传的 观点。为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白 花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融 合遗传观点的是( ) A．红花亲本与白花亲本杂交所得的 F1 全为红花 B．红花亲本与白花亲本杂交所得的 F1 全为粉红花 C．红花亲本与白花亲本杂交得 F1，F1 自交得 F2，F2 按照一定比例出现性状 分离 D．红花亲本自交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花 C [要支持孟德尔遗传方式的同时否定融合遗传观点，则 F2 出现一定的性状 分离比即可，C 正确。] 5．孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎法”。下列叙述错误的是 ( ) A．“一对相对性状的遗传实验中 F2 出现 3∶1 的性状分离比”属于假说内容 B．“F1(Dd)能产生数量相等的 2 种配子(D∶d＝1∶1)”属于演绎推理内容 C．“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容 D．“测交实验”的目的在于对假说及演绎推理的结论进行验证 A [“一对相对性状的遗传实验中F2出现3∶1的性状分离比”是实验现象。] 6．鸡的毛腿(B)对光腿(b)为显性。现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交 配，甲的后代有毛腿也有光腿，数量比为 1∶1；乙的后代全部是毛腿。则甲、乙、 丙的遗传因子组成依次是( ) A．BB、Bb、bb B．bb、Bb、BB C．Bb、BB、bb D．Bb、bb、BB C [由题意知，甲(B_)×丙(bb)→有毛腿和光腿，且数量比为 1∶1，甲应为 Bb，乙(B_)×丙(bb)→全为光腿，则乙为 BB，故选 C。] 7．金鱼躯体的透明程度受一对遗传因子控制，完全透明与不透明的金鱼杂交， F1 都表现为半透明。让 F1 与完全透明的金鱼杂交，后代表型为( ) A．半透明 B．完全透明和半透明 C．完全透明 D．完全透明和不透明 B [假设决定不透明的遗传因子为 A，决定透明的遗传因子为 a，根据题意， 不透明金鱼(AA)和透明金鱼(aa)杂交，F1(Aa)都表现为半透明。让 F1 与完全透明 的金鱼杂交，即 Aa×aa→1Aa(半透明金鱼)∶1aa(完全透明金鱼)。假设决定不透 明和透明的遗传因子为 a 和 A，得到的结论相同。] 8．在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2 中高茎和矮茎的比为 787∶277， 该实验结果出现的根本原因是( ) A．F1 产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离且其比例为 1∶1 B．雌雄配子的结合是随机的 C．显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用 D．F1 自交，后代出现性状分离 A [在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2 中高茎和矮茎的比为 3∶1，其 根本原因是 F1(Dd)产生配子时，D 和 d 彼此分离，且含 D 和 d 的配子种类比例为 1∶1。] 9．萝卜的花有白、红、紫三种颜色，该性状由遗传因子 R、r 控制。下表为 三组不同类型植株之间的杂交结果。下列相关叙述中不正确的是( ) 组别 亲本 子代性状表现及数量 一 紫花×白花 紫花 428，白花 415 二 紫花×红花 紫花 413，红花 406 三 紫花×紫花 红花 198，紫花 396，白花 202 A.白花、紫花、红花植株的遗传因子组成分别是 rr、Rr、RR B．白花植株自交的后代均开白花，红花植株自交的后代均开红花 C．白花植株与红花植株杂交所得的子代中，既没有红花也没有白花 D．可用紫花植株与白花植株或红花植株杂交验证基因的分离定律 A [该对遗传因子控制的性状有三种，且由组别三可知，紫花植株与紫花植 株的杂交子代的性状分离比为红花∶紫花∶白花≈1∶2∶1，说明 R 对 r 为不完全 显性，且紫花植株的遗传因子组成为 Rr，但根据三组杂交实验的结果均不能判断 出白花植株和红花植株的遗传因子组成分别是 rr、RR，还是 RR、rr，A 错误。 白花植株与红花植株均为纯合子，二者分别自交，其子代都不会出现性状分离， 二者杂交，则其子代都开紫花，B、C 正确。杂交组合 Rr×rr 和 Rr×RR 的子代 中各有两种不同的表型，且比例均为 1∶1，故都可用来验证基因的分离定律，D 正确。] 10．如图为山羊的毛色遗传图解(相关遗传因子用 A 和 a 表示)，下列相关叙 述中，错误的是( ) A．白色对黑色为显性 B．图中黑色山羊均为纯合子 C．4 和 5 再生一个白色雄性山羊的概率为 3/4 D．7 为纯合子的概率为 1/3 C [因为 4 和 5 都是白色个体，但它们生有一个黑色的后代 6，故白色对黑色 为显性，A 正确。因为黑色为隐性，所以凡是黑色个体均为隐性纯合子，遗传因 子组成是 aa，B 正确。因为 4 和 5 均为显性个体，所以它们都有一个显性遗传因 子 A，又因为它们生有黑色后代，所以另一个遗传因子都是 a，故 4 和 5 的遗传因 子组成都是 Aa，所以它们再生育一个白色后代(A_)的概率为 3/4，这些后代中雌 雄各占一半，故 4 和 5 再生一个白色雄性山羊的概率＝3/4×1/2＝3/8，C 错误。因 为 4 和 5 遗传因子组成都是 Aa，故白色个体 7 的遗传因子组成及比例分别是 1/3AA 和 2/3Aa，D 正确。] 11．番茄中红果、黄果是一对相对性状，D 控制显性性 状，d 控制隐性性状。根据遗传图解回答下列问题： (1)红果、黄果中显性性状是________，作出这一判断是根据哪一过程？ ____________________________________ (2)P 中红果的遗传因子组成是________，F1 中红果的遗传因子组成是 ________，F2 的红果中遗传因子组成及比例是________。 (3)P 的两个个体的杂交相当于____________________________________。 (4)F1 黄果植株自交后代的性状是________，遗传因子组成是________，原因 是______________________________________________。 (5)如果需要得到纯种的红果番茄，你将怎样做？ _____________________________________________________。 (6)F2 自交得 F3，F3 中能稳定遗传的红果所占比例是________。 [解析] (1)根据 F1 红果自交后代出现性状分离可确定红果对黄果为显性。(2)P 中红果与黄果杂交产生后代中有红果与黄果两种性状，说明P中红果是杂合子Dd； F1 中红果由配子 D 与 d 结合而成，其自交后代中 DD∶Dd＝1∶2。(3)杂合子 P 红 果与隐性纯合子 P 黄果杂交，相当于测交。(4)F1 黄果植株为隐性纯合子，其遗传 因子组成是 dd，由于只能产生一种配子，自交后代不会出现性状分离。(5)红果有 DD 与 Dd 两种可能遗传因子组成，DD 自交后仍为 DD；Dd 自交后能产生 DD、 Dd、dd 三种组成，其中 dd 表现黄果性状被淘汰，因此让红果植株连续多代自交 后纯合子 DD 比例升高。(6)F2 中红果所占比例为 1/2×3/4＝3/8，红果中 1/3DD 能 稳定遗传，2/3Dd 的子代中 DD 占 1/4，故 F3 中纯合子红果占 3/8×(1/3＋2/3×1/4) ＝3/16。 [答案] (1)红果 F1 红果自交出现性状分离 (2)Dd Dd DD∶Dd＝1∶2 (3)测交 (4)黄果 dd 黄果为隐性性状，只 产生一种配子 (5)让红果植株连续多代自交 (6)3/16 12．某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株，这些 植株的花色有红色和白色两种，茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物 的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。 (1)从第一组花色遗传的结果来看，花色隐性性状为________，最可靠的判断 依据是________组。 (2)若任取 B 组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表型的情况是 ____________________________。 (3)由 B 组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。 (4)从第二组茎色遗传的结果来看，隐性性状为__________，判断依据是 ________组。 (5)如果 F 组正常生长繁殖的话，其子一代表型的情况是_______________。 (6)A、B 两组杂交后代没有出现 3∶1 或 1∶1 的分离比，试解释原因： ________________________________________。 [解析] (1)由 A 组中“红花×红花”后代出现性状分离可以判定白色为隐性 性状。依据 C 组不能作出判断，因为若亲代全为显性纯合子或有一方为显性纯合 子，后代也会出现这种情况。(2)B 组亲本中的任意一株红花植株，可能是纯合子 也可能是杂合子，因此自交后代出现的情况是全为红花或红花∶白花＝3∶1。(3)B 组中的白花个体为隐性纯合子，因此 F1 中 5 红花∶1 白花就代表了亲代中的所有 红花亲本所含显隐性遗传因子的比为显性遗传因子∶隐性遗传因子＝5∶1。如果 设显性遗传因子为 R，则 RR∶Rr＝2∶1。(4)第二组的情况与第一组不同，第一 组类似于群体调查结果，第二组为两亲本杂交情况，由 D 组可判定为测交类型， 亲本一个为杂合子，一个为隐性纯合子；再根据 E 组可判定紫茎亲本为隐性纯合 子。(5)杂合子自交，后代将出现 3∶1 的性状分离比。(6)亲本中的红花个体既有 纯合子，又有杂合子，因此杂交组合有多种情况(如 A 组可能有 RR×RR、RR×Rr、 Rr×Rr 三种情况；B 组有 RR×rr、Rr×rr 两种情况)，所以后代不会出现一定的 分离比。 [答案] (1)白色 A (2)全为红花或红花∶白花＝3∶1 (3)2∶1 (4)紫茎 D、E (5)绿茎∶紫茎＝3∶1 (6)红花个体既有纯合子，又有杂合子，因此，后代不会出现一定的分离比 [等级过关练] 13．通过饲养灰鼠和白鼠(遗传因子组成未知)的实验，得到实验结果见下表， 如果杂交Ⅳ亲本中灰色雌鼠和杂交Ⅱ亲本中的灰色雄鼠杂交，结果最可能是( ) 亲本 子代 杂交 雌 × 雄 灰色 白色 Ⅰ 灰色 × 白色 82 78 Ⅱ 灰色 × 灰色 118 39 Ⅲ 白色 × 白色 0 50 Ⅳ 灰色 × 白色 74 0 A.都是灰色 B．都是白色 C．1/2 是灰色 D．1/4 是白色 A [由杂交组合Ⅱ或Ⅳ判断灰色为显性，白色为隐性，因此Ⅱ组合中的灰色 为杂合子，Ⅳ中的灰色为纯合子，因此Ⅳ亲本中的灰色雌鼠和杂交Ⅱ亲本中的灰 色雄鼠杂交，最可能都是灰色。] 14．雌蜂(蜂王和工蜂)由受精卵发育而来，雄蜂由未受精的卵细胞发育而来。 蜜蜂的体色中，褐色对黑色为显性，符合分离定律。现有褐色雄蜂与纯合黑色雌 蜂杂交，则子一代蜜蜂的体色为( ) A．全部是褐色 B．褐色与黑色的比例为 3∶1 C．蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色 D．蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色 C [设褐色遗传因子为 A，黑色遗传因子为 a。则遗传图解可表示如下： 由题意知，蜂王和工蜂为雌蜂，子一代雌蜂的体色都为褐色，雄蜂的体色都 是黑色。] 15．在一些性状遗传中，具有某种遗传因子组成的合子不能完成胚胎发育， 导致后代中不存在该遗传因子组成的个体，从而使性状的分离比发生变化，小鼠 毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研 究中发现： A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠 B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代黄色鼠与黑色鼠的数量比为 2∶1 C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代黄色鼠与黑色鼠的数量比为 1∶1 根据上述实验结果，回答下列问题(控制毛色的显性遗传因子用 A 表示，隐性 遗传因子用 a 表示)： (1)黄色鼠的遗传因子组成是________，黑色鼠的遗传因子组成是________。 (2)推测不能完成胚胎发育的合子的遗传因子组成是________。 (3)写出上述 B、C 两个杂交组合的遗传图解。 [解析] 根据 B 组中黄色鼠的后代出现黑色鼠可知，B 组亲本黄色个体为杂合 子(Aa)，且黄色对黑色为显性，黑色个体都是隐性纯合子(aa)。由 B 组亲本黄色个 体为杂合子(Aa)可知，其后代的遗传因子组成为 1AA(黄色)∶2Aa(黄色)∶1aa(黑 色)，AA 个体在胚胎发育过程中死亡，则存活的黄色鼠遗传因子组成为 Aa。 [答案] (1)Aa aa (2)AA (3)如下图