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- 2021-09-29 发布
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课时作业 4 基因在染色体上
一、选择题
1.萨顿将“看不见”的基因与“看得见”的染色体行为进行类
比,提出“基因位于染色体上”的假说。他所应用的科学研究方法是
( )
A.假说—演绎法 B.模拟实验法
C.杂交实验法 D.类比推理法
解析:萨顿利用类比推理法得出基因位于染色体上的结论,选 D。
答案:D
2.下列关于人类染色体、基因和减数分裂的叙述中,错误的是
( )
A.基因的主要载体是染色体,所以染色体和基因的行为具有平
行关系
B.在体细胞中,等位基因存在于成对的同源染色体上
C.减数分裂过程中,等位基因随着同源染色体的分开而分离
D.正常情况下,每个配子都含有体细胞中的每一对等位基因
解析:人的细胞核基因全部位于染色体上,而细胞核是基因的主
要储存部位,所以染色体是基因的主要载体;在体细胞中,基因成对
存在于同源染色体上;染色体和基因的行为具有平行关系,如等位基
因随着同源染色体的分开而分离;由于在减数第一次分裂后期同源染
色体分离,导致了在配子中不含有等位基因。
答案:D
3.关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于
染色体上的果蝇杂交实验,下列叙述不正确的是( )
A.两实验都设计了 F1 自交实验来验证其假说
B.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制
C.两实验都采用了统计学方法分析实验数据
D.两实验均采用了“假说—演绎”的研究方法
解析:两实验都设计了 F1 测交实验来验证其假说,A 项错误;
在孟德尔的一对相对性状的杂交实验中,豌豆的高茎和矮茎分别由一
对等位基因 D 和 d 控制,在摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂
交实验中,果蝇的红眼和白眼分别由一对等位基因 W 和 w 控制,B
项正确;孟德尔和摩尔根都运用了统计学的方法对 F2 中不同性状的
个体进行统计,发现显性性状与隐性性状的数量比接近 3∶1,而且
所采用的研究方法都是假说—演绎法,C、D 项正确。
答案:A
4.下列有关基因和染色体的叙述,不能作为“萨顿假说”依据
的是( )
A.在向后代传递过程中,都保持完整性和独立性
B.在体细胞中一般成对存在,分别来自父母双方
C.基因控制生物的性状
D.减数第一次分裂过程中,基因和染色体的行为完全一致
解析:萨顿的假说有:基因在杂交过程中保持完整性和独立性;
在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对的;体细胞中成对的基因
一个来自父方,一个来自母方;非等位基因在形成配子时自由组合,
非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的,故 A、B、D
均正确,C 错。
答案:C
5.下列各项中,不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是
( )
A.基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性
B.体细胞中基因、染色体成对存在,配子中二者都是成单存在
C.体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方,一个
来自父方
D.等位基因、非同源染色体的自由组合
解析:非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数
第一次分裂后期也自由组合,说明基因和染色体行为存在平行关系。
等位基因不会发生自由组合。
答案:D
6.下列关于基因与染色体关系的描述,正确的是( )
A.基因与染色体是一一对应的关系
B.基因与染色体毫无关系
C.一个基因是由一条染色体构成的
D.基因在染色体上呈线性排列
解析:基因在染色体上呈线性排列,一条染色体上有若干个基因,
故 D 正确。
答案:D
7.摩尔根成功证明基因位于染色体上,下列叙述与他当时的研
究过程不符合的是( )
A.以果蝇作为实验材料
B.运用假说—演绎法进行研究
C.他敢于怀疑,勤奋实践
D.引用荧光标记这一新技术对基因进行定位
解析:摩尔根证明基因位于染色体上的实验用果蝇为实验材料,
运用了“假说-演绎”的研究方法进行实验推理,敢于怀疑孟德尔实
验遗传理论,勤奋实践,该实验过程没有用荧光分子定位,选 D。
答案:D
8.摩尔根用一只白眼突变体的雄性果蝇进行一系列杂交实验后,
证明了基因位于染色体上。其一系列杂交实验过程中,最早获得白眼
雌果蝇的途径是( )
A.亲本白眼雄果蝇×亲本雌果蝇
B.亲本白眼雄果蝇×F1 雌果蝇
C.F2 白眼雄果蝇×F1 雌果蝇
D.F2 白眼雄果蝇×F3 雌果蝇
解析:白眼为隐性性状,且控制该性状的基因位于 X 染色体上,
因此要获得白眼雌果蝇,必须用白眼雄果蝇和携带白眼基因的雌果蝇
杂交。A 选项中亲本雌果蝇不携带白眼基因,不符合题意;B 选项中
F1 雌果蝇携带白眼基因,符合题意;C、D 选项用的时间较长,不符
合题意。
答案:B
9.(2018 年高考·天津卷) 果蝇的生物钟基因位于 X 染色体上,
有节律(XB)对无节律(Xb)为显性;体色基因位于常染色体上,灰身(A)
对黑身(a)为显性。在基因型为 AaXBY 的雄蝇减数分裂过程中,若出
现一个 AAXBXb 类型的变异细胞,有关分析正确的是( )
A.该细胞是初级精母细胞
B.该细胞的核 DNA 数是体细胞的一半
C.形成该细胞过程中,A 和 a 随姐妹染色单体分开发生了分离
D.形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变
解析:雄蝇的基因型为 AaXBY,而变异细胞的基因型为 AAXBXb,
由于在减数第一次分裂过程中同源染色体分离会导致等位基因分离,
而变异细胞中无等位基因 A 和 a 而含有两个 A 且无 Y 染色体,判断
该细胞为次级精母细胞,A 错误;处于减数第二次分裂时期的细胞中
核 DNA 数与体细胞的核 DNA 数相同,B 错误;形成该次级精母细
胞的过程中,A 和 a 随同源染色体在减数第一次分裂后期的分离而分
离,C 错误;次级精母细胞中应含有 XBXB 或 YY 基因,但该次级精
母细胞含有 XBXb,说明在形成该细胞过程中发生了基因突变,B 突
变成 b,D 正确。
答案:D
10.红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1 全是红眼,自由交
配所得的 F2 中红眼雌果蝇 121 只,红眼雄果蝇 60 只, 白眼雌果蝇 0
只,白眼雄果蝇 59 只,则 F2 卵细胞中具有 R 和 r 及精子中具有 R 和
r 的比例分别是( )
A.卵细胞:R∶r=1∶1 精子:R∶r=3∶1
B.卵细胞:R∶r=3∶1 精子:R∶r=3∶1
C.卵细胞:R∶r=1∶1 精子:R∶r=1∶1
D.卵细胞:R∶r=3∶1 精子:R∶r=1∶1
解析:亲代红眼雌果蝇基因型可能为 XRXR、XRXr,白眼雄果蝇
基因型为 XrY,因为 F1 全为红眼个体,所以亲代红眼雌果蝇的基因
型只能为 XRXR,F1 中红眼雄果蝇基因型为 XRY,红眼雌果蝇的基因
型为 XRXr,二者交配,F2 的基因型及比例为 XRXR∶XRXr∶XRY∶XrY
=1∶1∶1∶1,表现型及比例为红眼雌果蝇∶红眼雄果蝇∶白眼雄果
蝇=2∶1∶1。F2 中红眼雌果蝇产生的卵细胞有两种类型:R∶r=
3∶1,红眼雄果蝇和白眼雄果蝇产生含 R、r 两种类型的精子,其比
例为 1∶1。
答案:D
11.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子一代雌雄果蝇均为红眼,
在子一代的红眼果蝇交配产生的子二代中,红眼雄果蝇占 1/4,白眼
雄果蝇占 1/4,红眼雌果蝇占 1/2。下列叙述错误的是( )
A.红眼对白眼是显性
B.子二代红眼雌果蝇有两种基因型
C.眼色的遗传遵循分离定律
D.眼色和性别的遗传遵循自由组合定律
解析:由题意分析可知该性状和性别有关,子一代都是红眼,说
明红眼对白眼是显性,A 正确;子二代中的红眼雌果蝇有纯合子和杂
合子两种,B 正确;眼色的遗传遵循基因的分离定律,C 正确;控制
眼色的基因位于性染色体上,所以眼色和性别的遗传不遵循自由组合
定律,D 错误。
答案:D
12.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于 X 染色体上;
长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼
长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1 雄蝇中有1
8
白眼残翅,下列叙
述错误的是( )
A.亲本雌蝇的基因型是 BbXRXr
B.F1 中出现长翅雄蝇的概率为 3
16
C.雌、雄亲本产生含 Xr 配子的比例相同
D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为 bXr 的极体
解析:根据分析,亲本雌雄果蝇的基因型为 BbXRXr 和 BbXrY,
A 正确;F1 出现长翅雄蝇(B_X-Y)的概率为3
4
×1
2
=3
8
,B 错误;母本
BbXRXr 产生的配子中,含 Xr 的配子占1
2
,父本 BbXrY 产生的配子中,
含 Xr 的配子占1
2
,因此雌、雄亲本产生的配子中含 Xr 的配子都占1
2
,
C 正确;白眼残翅雌蝇的基因型为 bbXrXr,经减数分裂产生的极体和
卵细胞的基因型都为 bXr,D 正确。
答案:B
13.已知果蝇的长翅对残翅为显性、灰身对黑身为显性、红眼对
白眼为显性。下列有关叙述,错误的是( )
A.残翅雌果蝇与长翅(纯合)雄果蝇杂交,若 F1 雌雄均为长翅,
则相关基因可能位于常染色体上
B.灰身(纯合)雌果蝇与黑身雄果蝇杂交,若 F1 雌雄均为灰身,
则相关基因位于常染色体上或 X 染色体上
C.红眼(纯合)雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,若 F1 雌雄均为红眼,
则相关基因一定位于常染色体上
D.萨顿提出了“基因在染色体上”的假说,摩尔根通过实验证
明了“基因在染色体上”
解析:残翅雌果蝇与长翅(纯合)雄果蝇杂交,若 F1 雌雄均为长翅,
则相关基因可能位于常染色体上,如果是性染色体上雄性应是残翅,
雌蝇应是长翅,A 正确;灰身(纯合)雌果蝇与黑身雄果蝇杂交,若 F1
雌雄均为灰身,因为母本是显性纯合的,无论位于常染色体上还是性
染色体上子一代都是灰身,B 正确;红眼(纯合)雌果蝇即显性纯合子
与白眼雄果蝇杂交,若 F1 雌雄均为红眼,则相关基因应位于常染色
体上或性染色体上,C 错误;萨顿运用类比推理法提出了“基因在染
色体上”的假说,摩尔根通过实验证明了“基因在染色体上”,D 正
确。
答案:C
14.在果蝇中,长翅(B)对残翅(b)是显性,位于常染色体上;红
眼(A)对白眼(a)是显性,位于 X 染色体上。现有两只雄果蝇甲、乙和
两只雌果蝇丙、丁,这四只果蝇的表现型全是长翅红眼,用它们分别
交配,后代的表现型如下:
甲×丁→长翅红眼、长翅白眼
乙×丙→长翅红眼
乙×丁→长翅红眼、长翅白眼、残翅红眼、残翅白眼
对这四只果蝇基因型的推断正确的是( )
A.甲为 BbXAY B.乙为 BbXaY
C.丙为 BBXAXA D.丁为 bbXAXa
解析:由于四个亲本都是长翅红眼,乙和丁的后代有残翅白眼,
说明乙的基因型是 BbXAY,丁的基因型是 BbXAXa;甲和丁的后代只
有长翅,说明甲的基因型是 BBXAY;乙和丙的后代只有长翅红眼,
说明丙的基因型是 BBXAXA。
答案:C
二、综合题
15.下图中甲表示某果蝇体细胞的染色体组成,乙表示该果蝇所
产生的一个异常的生殖细胞,据图回答下列问题:
(1)果蝇的一个精原细胞中 X 染色体上的 W 基因在________期形
成两个 W 基因,这两个 W 基因在________________期发生分离。
(2) 基 因 B 、 b 与 W 的 遗 传 遵 循 __________ 定 律 , 原 因 是
________________________________。
(3)该精原细胞进行减数分裂时,次级精母细胞后期性染色体的
组成为________。
(4)图乙是一个异常的精细胞,造成这种异常的原因是在该精细
胞形成过程中,________。
(5)若某精原细胞进行正常的减数分裂产生了 4 个精细胞如下图
所示。
①图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ连续的分裂过程是不是一个细胞周期?为什么?
____________________________。
②果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于 X 染色体上。
若图Ⅰ表示一红眼雄果蝇的精原细胞,若图Ⅲ中的 a 变形后的精子与
一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼果蝇,该白眼果蝇
的性别为__________,b 的基因型为________。
解析:(1)果蝇 X 染色体上的两个 W 基因是 DNA 分子复制的结
果,形成于细胞分裂的间期,这两个 W 基因位于姐妹染色单体上,
故其分离发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。(2)由于 B、b
基因位于常染色体上,而 W 基因位于性染色体(X 染色体)上,故它们
的遗传遵循基因的自由组合定律。(3)经减数第一次分裂产生的次级
精母细胞中没有同源染色体。(4)图乙细胞内含有两条 Y 染色体,原
因可能是减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后形成的染色体(Y
染色体)未分离,从而进入同一精细胞中。(5)①减数分裂过程不能周
而复始地进行,因此图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ连续的分裂过程不能说是一个细
胞周期;②一个精原细胞经减数分裂产生的 4 个精细胞是两两相同
的,即两个含 XW、两个含 Y。a 变形后的精子与一只红眼雌果蝇产
生的卵细胞结合发育成一只白眼果蝇,则该白眼果蝇为雄性,a 的基
因型为 Y,b 与 a 相同,也为 Y。
答案:(1)细胞分裂间 有丝分裂后期或减数第二次分裂后
(2)基因的自由组合 这两种基因位于不同对的同源染色体上
(3)XX 或 YY
(4)减数第二次分裂时一对姐妹染色单体(或 Y 染色体)分开后没
有分离
(5)①不是,因为减数分裂不能周而复始地进行连续分裂 ②雄
性 Y
16.果蝇是遗传学中常用的实验材料。请回答下列利用果蝇进行
遗传学研究的一些问题。
(1)野生型果蝇的翅长远远大于体长,偶尔发现一些小翅突变型,
翅长小于体长。用正常翅雌果蝇与小翅雄果蝇交配,子代雌雄果蝇翅
长均表现正常;这些雌雄果蝇交配产生的后代中,雌蝇翅均正常,雄
蝇中正常翅与小翅大约各占一半。由此判断控制小翅的基因为
__________(填“隐性”或“显性”)基因。实验中两亲本的基因型可
分别表示为__________(用 M 和 m 表示相应基因)。有关翅长的遗传
符合__________定律。
(2)已知决定果蝇刚毛分叉与否的基因位于 X 染色体上。表现型
均为直毛的雌雄果蝇交配,后代既有直毛也有分叉毛,即出现
__________ 现 象 。 请 写 出 后 代 中 各 种 表 现 型 及 大 致 比 例 关 系
______________。欲通过子代的不同表现型来区分性别,则需选择表
现型为________的雌蝇和__________的雄蝇进行交配即可。
(3)上述决定翅长短的基因和决定刚毛分叉与否的基因在遗传上
__________(填“符合”或“不符合”)自由组合定律。
解析:(1)依题意,正常翅雌果蝇与小翅雄果蝇交配,子代雌、雄
果蝇翅长均表现正常,说明控制小翅的基因为隐性基因。子代雌雄果
蝇交配产生的后代中,雌蝇翅均正常,雄蝇中正常翅与小翅大约各占
一半,说明该对相对性状的遗传与性别相关联,有关基因位于 X 染
色体上,实验中两亲本的基因型分别为 XMXM、XmY,其遗传遵循基
因的分离定律。
(2)表现型均为直毛的雌雄果蝇交配,后代既有直毛也有分叉毛,
说明后代出现了性状分离,而且直毛为显性性状。设相关的基因用 N
和 n 表示,则双亲的基因型分别为 XNXn、XNY,二者交配后代中各
种表现型及大致比例关系为直毛雌果蝇(XNXN、XNXn)∶直毛雄果蝇
(XNY)∶分叉毛雄果蝇(XnY)=2∶1∶1。若选择表现型为分叉毛的雌
蝇(XnXn)和直毛雄果蝇(XNY)进行交配,则子代雌果蝇均为直毛
(XNXn),雄果蝇均为分叉毛(XnY),即可通过子代的不同表现型区分
性别。
(3)依题意并结合上述分析,决定翅长短的基因和决定刚毛分叉
与否的基因都位于 X 染色体上,所以不符合自由组合定律。
答案:(1)隐性 XMXM、XmY 基因的分离
(2)性状分离 直毛雌果蝇∶直毛雄果蝇∶分叉毛雄果蝇=
2∶1∶1 分叉毛 直毛
(3)不符合
17.某生物体细胞中染色体及其基因如下图所示,回答下列问题:
(1)同源染色体是__________,等位基因是__________。
(2)在减数分裂过程中,要分到不同配子中的基因是________,配
子的基因型是________。
(3)这样的体细胞有丝分裂后期,分到细胞同一极的基因是
__________。
解析:(1)此体细胞中共有两对同源染色体 1 和 2,3 和 4,表现
为大小和形状相同。同源染色体上相同位置上的基因是等位基因,分
别是 A 和 a,B 和 b。(2)在减数分裂过程中,同源染色体分开,所以
等位基因分离,这样分到不同配子中的基因就是等位基因。位于两对
同源染色体上的非等位基因可以自由组合,形成四种配子。(3)在有丝
分裂的后期,姐妹染色单体分开,所以,所有的基因都分到细胞的两
极。
答案:(1)1 和 2、3 和 4 A 和 a、B 和 b
(2)A 和 a、B 和 b AB、Ab、aB、ab
(3)A、a、B、b