- 270.50 KB
- 2021-09-29 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
加试特训 3 细胞增殖与遗传变异相关应用(A)
1.(2016·镇海中学高三期始模拟)细胞周期包括 G1 期、S 期、G2 期和 M 期,下列有关细胞周
期叙述正确的是( )
A.细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是 M 期
B.将细胞培养在含 3H 标记的胸苷的培养液中,一次分裂结束后,子细胞核中含 3H 的 DNA 占
总 DNA 的 50%
C.S 期时间较长的细胞更适合做“观察细胞有丝分裂”实验的材料
D.若在 G2 期加入 DNA 合成抑制剂,子细胞染色体数目与母细胞相同
2.(2016·绍兴高考模拟)对果蝇精巢切片进行显微观察,根据细胞中染色体的多少将细胞归
为甲、乙、丙三组,每组细胞数目如下表所示。下列说法正确的是( )
甲组 乙组 丙组
染色体数目(条) 4 8 16
细胞数目(%) 30 55 15
A.甲组细胞的出现与减数分裂有关
B.乙组细胞暂时没有进行分裂
C.只有丙组细胞处于有丝分裂过程中
D.三组细胞的性染色体组成为一条 X 和一条 Y
3.(2015·丽水中学高三学能考)非洲爪蟾体细胞周期和早期胚胎细胞周期比较如下图所示。
下列叙述错误的是( )
A.M 期的某些细胞可用于染色体组型分析
B.早期胚胎细胞无 G2 期,不能进行胞质分裂
C.早期胚胎细胞在间期不生长,越分裂细胞体积越小
D.与体细胞相比,早期胚胎细胞无 G1 和 G2 期,细胞周期短
4.(2015 杭州二中高三月考)下图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、
DNA 分子数关系图。若图Ⅰ中的 2 和 6 表示两个 Y 染色体,则图Ⅰ表示的细胞以及图Ⅲ中能
表示图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA 数量关系的分别是( )
A.体细胞、乙 B.初级卵母细胞、甲
C.初级精母细胞、丁 D.次级精母细胞、乙
5.(2015·杭州五校联盟高二统测)如图为高等动物的一组细胞分裂图像,图中的 A、a、B、
b、C 分别表示染色体。下列分析判断正确的是( )
A.丙细胞的名称是次级精母细胞
B.a 和 B 染色体上的基因可能会发生交叉互换
C.甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组,但只有丙中不含同源染色体
D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非同源染色体上的非等位基因自由组
合
6.(2015·严州中学高二阶段检测)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,
不正确的是( )
A.两者前期染色体数目相同,核 DNA 分子数目相同,但染色体行为不同
B.两者中期染色体数目相同,核 DNA 分子数目相同,但染色体行为不同
C.两者后期染色体行为不同,染色单体数目不同,核 DNA 分子数目不相同
D.两者后期染色体行为和染色体数目均不同,核 DNA 分子数目相同
7.(2016·金华三市高二联考)有关下面遗传图解的说法,正确的是( )
A.基因分离定律的实质表现在图中的①②
B.基因自由组合定律的实质表现在图中的③
C.Aa 产生的雌雄两种配子的数量比为 1∶1
D.基因(A)与基因(a)的根本区别在于所含的密码子不同
8.(2016·宁波模拟)某植物的花色受 A、a 基因和 B、b 基因两对基因的影响,这两对基因分
别位于两对常染色体上,两对基因对花色遗传的控制可能有两种机制,如下图,相关叙述正
确的是( )
A.机制 1 和机制 2 中的黄花植株基因型可能相同
B.B 基因中的一个碱基对发生替换一定导致表达产物发生改变
C.若为机制 1,AaBb 植株自交,后代中开黄花的植株占 9/16
D.若为机制 2,AaBb 植株自交,后代中开黄花的植株占 3/8
9.(2015·台州中学、新昌中学模拟)下图为人类某种遗传病的系谱图,该遗传病患者经过治
疗后,可以存活和生育后代。已知该遗传病受一对等位基因(A、a)控制,在不考虑染色体畸
变和基因突变的条件下,下列说法正确的是(注:基因型 XAY、XaY 视为纯合子)( )
A.该病男性患者多于女性患者,为伴 X 染色体隐性遗传病
B.若Ⅲ-1 和Ⅲ-3 结婚所生子女患该病的概率是 1/9
C.系谱图中一定是杂合子的个体只有Ⅰ-2、Ⅱ-2 和Ⅱ-4
D.“选择放松”会造成有害基因频率的不断增加而威胁人类的生存
10.(2016·温州龙湾中学期中)某植物品种花色形成受两个基因(P1 和 P2)编码的酶(E1 和 E2)
控制,其过程如图所示。温度影响基因的表达,在 15 ℃时开紫色花,45 ℃时开红色花。下
列叙述正确的是( )
A.15 ℃时,P1 基因、P2 基因以各自的编码链为模板,分别表达出酶 E1 和酶 E2
B.45 ℃时,P1 基因表达正常,P2 基因编码起始密码子的碱基发生突变而不能表达出正常的
酶 E2
C.编码酶 E1 和酶 E2 的 DNA 片段的碱基排列顺序不同,则转录的两种 mRNA 中的碱基比例一定
不同
D.若 P2 基因发生突变,该植物在 15 ℃时仍可能开紫色花
11.( 2016·镇海中学高二期中)人类的正常色觉与红绿色盲由一对等位基因(B、b)控制,红
细胞形态由常染色体上的一对等位基因(H、h)控制。镰刀形细胞贫血症有关的基因型和表现
型如下表:
HH Hh hh
红细胞形态 全部正常
部分镰刀形,部
分正常
全部镰刀
形
临床表现 不患贫血症 不患贫血症 患贫血症
现有一对色觉正常且有部分镰刀形红细胞的夫妇,生了一个男孩——李某。这对夫妇的父母
色觉均正常,妻子的弟弟是红绿色盲症患者。下列有关判断错误的是( )
A.性状的显隐性关系不是绝对的
B.色觉和红细胞形态的遗传遵循自由组合定律
C.妻子的基因型是 HhXBXB 或 HhXBXb
D.李某不患镰刀形细胞贫血症的概率是 1/4
12.(2016·浙江省衢州市模拟)下列有关遗传信息表达的叙述,错误的是( )
A.转录时,包括一个或几个基因的 DNA 片段的双螺旋解开需要 RNA 聚合酶
B.转录时,会形成 RNA-DNA 杂交区域
C.翻译时,若干个 mRNA 串联在一个核糖体上的多肽链合成方式,增加了翻译效率
D.翻译时,mRNA 上决定氨基酸种类的密码子由结合在其上的核糖体认读
答案解析
1.D [细胞分裂过程中,分裂间期合成大量蛋白质,核糖体功能最活跃,A 错误;将细胞培
养在含 3H 标记的胸苷的培养液中,一次分裂结束后,子细胞核中所有 DNA 均被 3H 标记,B 错
误;“观察细胞有丝分裂”需要观察分裂期细胞中染色体形态,因此应选择 S 期所占比例较
短的细胞材料,C 错误;DNA 复制发生在 S 期,G2 期加入 DNA 合成抑制剂对 DNA 复制不存在影
响,因此子细胞中染色体数目与母细胞相同,D 正确。]
2.A [在有丝分裂后期细胞中染色体数目最多,为 4n,即丙组处于有丝分裂后期;而甲组
染色体数为 n,表示减数第二次分裂的前期、中期和末期,或精子,A 正确;乙组细胞染色体
数目为 2n,可以表示减数第一次分裂、减数第二次分裂后期、有丝分裂间期、前期、中期以
及末期,B 错误;乙组细胞中也有部分细胞处于有丝分裂,C 错误;甲组细胞中性染色体组成
为一条 X 或一条 Y,乙组细胞中可能是一条 X 和一条 Y 或两条 X 或两条 Y,丙组细胞中为 2
条 X 和 2 条 Y,D 错误。]
3.B [有丝分裂中期的细胞可以用于染色体组型分析,A 正确;胞质分裂发生在 M 期,不是
G2 期,B 错误;早期胚胎细胞在间期不生长,越分裂细胞体积越小,C 正确;分析图示可知,
早期胚胎细胞无 G1 和 G2 期,细胞周期短,D 正确。]
4.A [由图可知,图Ⅰ为体细胞有丝分裂后期图,图Ⅱ为减数第二次分裂中期图,为次级精
母细胞。图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA 数量分别为 2、4、4,对应图Ⅲ中的乙,A 正确。]
5.C [丙细胞处于减数第二次分裂后期,细胞质均等分裂,细胞名称为次级精母细胞或第一
极体,A 错误;交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,a 和 B 是非同源染色体,
B 错误;甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组,但只有丙中不含同源染色体,C 正确;
等位基因的分离和非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期,D
错误。]
6.C [有丝分裂和减数第一次分裂前期,两者染色体数目相同(2n),核 DNA 分子数目相同
(4n),但染色体行为不同,减数第一次分裂前期同源染色体联会,有丝分裂没有此现象,A
正确;两者中期染色体数目相同(2n),核 DNA 分子数目相同(4n),但染色体行为不同,B 正
确;有丝分裂后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,减数第一次分裂后期同源染色体分离,
故两者染色体行为不同,染色单体数目不同,有丝分裂后期为 0,减数第一次分裂后期为 4n,
核 DNA 分子数目相同,都是 4n,染色体数目不同,有丝分裂后期染色体数目为 4n,减数第一
次分裂后期为 2n,C 错误,D 正确。]
7.A [基因分离定律的实质表现在图中的①②,即减数分裂形成配子的过程中,等位基因随
同源染色体的分开而分离,A 正确:图示只有一对等位基因,所以不能体现基因自由组合定
律,B 错误;基因型为 Aa 的个体在进行减数分裂时,产生的雄配子数量要远多于雌配子,但
在雌雄配子中,A∶a 的比例都为 1∶1,C 错误;基因(A)与基因(a)的根本区别在于所含的脱
氧核苷酸排列顺序不同,D 错误。]
8.C [机制 1 的黄花植株基因型为 A__B__,机制 2 的黄花植株基因型为 A__bb,二者不可能
相同,A 错误;由于密码子的简并性,B 基因中的一个碱基对发生替换不一定导致表达产物发
生改变,B 错误;机制 1 中,AaBb 自交,后代黄花 A__B__个体占 9/16,故 C 正确;机制 2
中,AaBb 自交,后代黄花 A__bb 个体占 3/16,D 错误。]
9.C [由未患病的Ⅱ-1 和Ⅱ-2 生育患病Ⅲ-2,可判断该病为隐性遗传病,由于该系谱图
中个体数相对较少,在现有条件下不能判定该病是否为伴 X 染色体隐性遗传病,A 错误;若
此病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ-1(1/3AA、2/3Aa)和Ⅲ-3(Aa)结婚所生子女患病概率为
2/3×1/4=1/6,若此病为伴 X 染色体隐性遗传病,Ⅲ-1(1/2XAXA、1/2XAXa)和Ⅲ-3(XAY)结
婚所生子女患病概率为 1/2×1/4=1/8,B 错误;若此病为常染色体隐性遗传病,系谱图中一
定是杂合子的个体有Ⅰ-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2、Ⅱ-4、Ⅲ-3,若此病为伴 X 染色体隐性遗传病,
系谱图中一定是杂合子的个体有Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4,C 正确;“选择放松”造成有害基因
频率的增多是有限的,不会威胁到人类的生存,D 错误。]
10.D [表达基因产物的 DNA 链是模板链而非编码链,A 错误;45 ℃时开红花,表明 P1 基因
表达正常,由于无紫色花,说明 P2 基因的表达受到影响,但不能判断是否为起始密码子发生
突变,B 错误;酶 E1 和酶 E2 的 DNA 片段的碱基排列顺序不同,但转录的 mRNA 中碱基比例可能
相同,C 错误;P2 基因若发生无意义突变,仍然能表达产生酶 E2,促使该植物在 15 ℃时开紫
色花,D 正确。]
11.D [从表中可知,基因型为 Hh 的个体红细胞表现为部分镰刀形,部分正常,说明性状的
显隐性不是绝对的,A 正确;色盲和红细胞形态分别由非同源染色体上的两对等位基因控制,
其遗传遵循自由组合定律,B 正确;由父母表现型正常,妻子的弟弟为色盲可知,妻子的父
母基因型为 XBXb 和 XBY,则该妻子的基因型为 XBXB 或 XBXb;该对夫妇都有部分镰刀形红细胞,
说明基因型为 Hh,故妻子的基因型是 HhXBXB 或 HhXBXb,C 正确;基因型均为 Hh 的夫妇生育基
因型为 hh 的概率为 1/4,不患镰刀形细胞贫血症的概率是 3/4,D 错误。]
12.C [转录过程是以 DNA 的一条链为模板,以核糖核苷酸为原料形成 RNA 的过程,RNA 的
合成需要 RNA 聚合酶催化,A 正确;转录时是先以 DNA 单链为模板形成 RNA-DNA 杂交区域,
然后 RNA 与 DNA 分离,形成的产物是 RNA 单链,B 正确;翻译时,一个 mRNA 可以结合多个核
糖体,但是一个核糖体上不能结合多个 mRNA,C 错误;翻译过程中核糖体读取 mRNA 上决定氨
基酸种类的密码子,D 正确。]
相关文档
- 高考生物冲刺秘籍第二讲植物代谢与2021-09-2932页
- 高考生物必考题猜测考题二细胞代谢2021-09-294页
- 高考生物专题突破+专题提升练,精品2021-09-29117页
- 高考生物高考常考易错点汇总(共1172021-09-297页
- 高考生物一轮复习专题8_2通过神经2021-09-2911页
- 2021高考生物一轮复习第五单元孟德2021-09-299页
- 高考生物必考题型早知道专题03酶和2021-09-2913页
- 2021版高考生物一轮复习2植物细胞2021-09-2910页
- 高考生物二轮复习第1部分专题讲练2021-09-2933页
- 高考生物大二轮专题复习与增分策略2021-09-2936页