生物卷·2018届辽宁省盘锦高中高二上学期月考生物试卷（10月份） （解析版） 34页

‎2016-2017学年辽宁省盘锦高中高二（上）月考生物试卷（10月份）‎ ‎　‎ 一、选择题（每小题只有一个选项，每小题1分，共45分）‎ ‎1．下列所举性状不属于相对性状的是（　　）‎ A．水稻的早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和红花 C．小麦的抗锈病和易染锈病 D．绵羊的长毛和细毛 ‎2．用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作杂交实验时，必需（　　）‎ A．以高茎作母本，矮茎作父本 B．以矮茎作母本，高茎作父本 C．对母本去雄，授以父本花粉 D．对父本去雄，授以母本花粉 ‎3．南瓜果实的黄色和白色是由一对基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，F1既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2性状表现类型如图所示．下列说法不正确的是（　　）‎ A．由①②可知黄果是隐性性状 B．由③可以判定白果是显性性状 C．F2中，黄果遗传因子组成是aa D．P中白果的遗传因子组成是aa ‎4．孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因分离定律．下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律的实质的是（　　）‎ A．F2现型的比为3：1 B．F1产生配子的比为1：1‎ C．F2基因型的比为1：2：1 D．测交后代比为1：1‎ ‎5．孟德尔将纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交，并将F1黄色圆粒自交得到F2．为了查明F2基因型及比例，他将F2中的黄色圆粒豌豆自交，预计后代中不发生性状分离的黄色圆粒个体占F2的黄色圆粒的比例为（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎6．已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述性状的基因位于两对同源染色体上．现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交（图1），结果如图2所示，分析玉米丙的基因型为（　　）‎ A．DdRr B．ddRR C．ddRr D．Ddrr ‎7．基因的自由组合定律发生于图中哪个过程？（　　）‎ A．① B．② C．③ D．④‎ ‎8．如图所示不属于精子形成过程的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎9．某一动物的体细胞内有6对染色体．假设一个初级精母细胞在产生精细胞过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期，有两条分开的姐妹染色单体移向同一极．则这个初级精母细胞所产生的正常精细胞和异常精细胞的比例为（　　）‎ A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：4‎ ‎10．能证明基因与染色体之间存在平行关系的实验是（　　）‎ A．摩尔根的果蝇杂交实验 B．孟德尔的具有一对相对性状的豌豆杂交实验 C．孟德尔的具有两对相对性状的豌豆杂交实验 D．萨顿根据对蝗虫的观察结果提出萨顿假说 ‎11．白化病为常染色体上的隐性遗传病，色盲为伴X染色体隐性遗传病．有一对夫妇，女方的父亲患色盲，本人患白化病；男方的母亲患白化病，本人正常，预计他们的子女只患一种病的概率是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎12．如图所示的遗传系谱图中，2号个体无甲病致病基因．1号和2号所生的第一个孩子表现正常的几率为（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎13．果蝇的红眼为X显性遗传，其隐性性状为白眼．下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（　　）‎ A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 C．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 ‎14．如图为某动物体内细胞正常分裂的一组图象，下列叙述正确的是（　　）‎ A．细胞①和④中的DNA分子数：染色体数=1：1；细胞②的子细胞叫做次级精母细胞 B．细胞①②③④产生的子细胞中均含有同源染色体 C．细胞①分裂形成的是体细胞；细胞④分裂形成的是精细胞或极体 D．等位基因的分离发生在细胞④中；非等位基因的自由组合发生在细胞②中 ‎15．如图所示某生物正在进行分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑变异）可能是（　　）‎ A．A位于①上，a位于⑤上 B．A位于⑤上，a位于⑦上 C．A和a分别位于⑤和⑧上 D．A和a分别位于②和⑥上 ‎16．人类的红绿色盲基因（b）位于X染色体上，父母表现型正常，生下三胞胎，其中只有1个孩子患色盲，有2个孩子为同卵双胞胎．3个孩子的性别可能是（　　）‎ ‎①2女1男　②全是女孩或2男1女　③全是男孩．‎ A．①③ B．②③ C．①② D．②‎ ‎17．如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为（　　）‎ A．可在外壳中找到3H、15N、35S B．可在DNA中找到32P、15N、3H C．可在外壳中找到15N、35S D．可在DNA中找到15N、32P、35S ‎18．下列关于生物遗传物质的叙述，不正确的是（　　）‎ A．一般地说核酸是一切生物的遗传物质 B．除部分病毒外，生物的遗传物质大都是DNA C．绝大多数生物的遗传物质是DNA D．生物细胞内DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质 ‎19．用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次．其结果不可能是（　　）‎ A．含有15N的DNA分子占 B．含有14N的DNA分子占 C．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个 D．复制结果共产生16个DNA分子 ‎20．染色体、DNA、基因三者关系密切，下列叙述中不正确的是（　　）‎ A．每个染色体含有一个DNA分子，每个DNA分子有很多个基因 B．复制、分离和传递，三者都能相伴随而行 C．三者都是遗传物质，三者都能行使生物的遗传作用 D．在生物的传种接代过程中，染色体行为决定后两者 ‎21．下列关于DNA结构的叙述中，错误的是（　　）‎ A．大多数DNA分子由两条核糖核苷酸长链盘旋而成为螺旋结构 B．外侧是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基 C．DNA两条链上的碱基间以氢键相连，且A与T配对，C与G是配对 D．DNA的两条链反向平行 ‎22．DNA分子的半保留复制是指（　　）‎ A．DNA分子中的一条链进行复制，另一条链不复制 B．DNA分子中的一半复制，另一半不复制 C．每一个子代DNA均保留了其亲代DNA分子中的一条单链 D．一个DNA分子复制后产生两个DNA分子，一个为亲代DNA分子，另一个为子代DNA分子 ‎23．已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子．某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下：‎ AUUCGAUGAC…（40个碱基）…CUCUAGAUCU，此信使RNA控制合成的肽链中含肽键的个数为（　　）‎ A．20个 B．15个 C．16个 D．18个 ‎24．在下列细胞结构中可发生碱基配对行为的一组是（　　）‎ A．细胞核、线粒体、叶绿体、中心体 B．线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体 C．细胞核、核糖体、中心体、高尔基体 D．线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核 ‎25．有一个化合物的结构简式如图，控制这个分子合成的基因中，脱氧核苷酸的个数至少是（　　）‎ A．8个 B．12个 C．16个 D．24个 ‎26．下列变异属于基因突变的是（　　）‎ A．玉米子粒播于肥沃的土壤，植株结的穗大粒饱；播于贫瘠的土壤，植株结的穗小粒瘪 B．黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交，F2中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒 C．在野外的棕色猕猴中出现了白色猕猴 D．小麦花药的离体培养所培育的植株产生的变异 ‎27．下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（　　）‎ A．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则 B．DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的 C．DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 D．DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则 ‎28．白化病患者最根本的病因是（　　）‎ A．缺乏黑色素 B．缺乏酪氨酸 C．缺乏酪氨酸酶 D．酪氨酸酶基因不正常 ‎29．如图所示：红色面包霉（一种真菌）通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸．据图分析，以下叙述正确的是（　　）‎ A．若基因a 被破坏，则向培养基中加入鸟氨酸，面包霉仍能存活 B．若基因b被破坏，则向培养基中加入鸟氨酸，面包霉仍能存活 C．若基因b不存在，则瓜氨酸仍可以由鸟氨酸合成 D．基因c不能控制酶c的合成 ‎30．图示细胞内某些重要物质的合成过程．该过程发生在（　　）‎ A．真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 B．原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链 C．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译 D．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 ‎31．果蝇的一条染色体上，正常染色体片段的排列为123﹣456789，中间的“﹣”代表着丝粒，下表表示了由正常染色体发生变异后基因顺序变化的四种情况．有关叙述错误的是（　　）‎ 染色体 基因顺序变化 a ‎123﹣476589‎ b ‎123﹣4789‎ c ‎1654﹣32789‎ d ‎123﹣45676789‎ A．a是染色体某一片断位置颠倒引起的 B．b是染色体某一片断缺失引起的 C．c是染色体着丝点改变引起的 D．d是染色体增加了某一片断引起的 ‎32．用基因型为AAdd和aaDD的亲本进行杂交，并对其子一代的幼苗用秋水仙素处理，该植物的基因型和染色体倍数分别是（　　）‎ A．AAaaDDDD，四倍体 B．AAaaDDdd，四倍体 C．AaDd，二倍体 D．Aadd，二倍体 ‎33．若二倍体生物正常体细胞中含8条染色体，则图中表示其一个染色体组的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎34．如图表示无籽西瓜的培育过程，根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是（　　）‎ A．秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成 B．四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组 C．无籽西瓜的形成属于不可遗传的变异 D．培育无籽西瓜通常需要年年制种，用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖 ‎35．同一果园里有两株异常果树，甲株所结果实均为果形异常，乙株只结了一个果形异常的果实，其余的正常．甲乙两株异常果实连续种植其自交后代中果形仍保持异常．下列分析不正确的是（　　）‎ A．二者均可能是基因突变的结果 B．甲发生变异的时间比乙早 C．甲株变异一定发生于减数分裂时期 D．乙株变异一定发生于有丝分裂时期 ‎36．在某一个种群中，隐性性状者占16%（等位基因用A、a表示），那么该性状的AA、Aa基因型个体出现的概率分别为（　　）‎ A．0.48：0.36 B．0.26：0.24 C．0.16：0.48 D．0.36：0.48‎ ‎37．下列关于生殖隔离的说法，不正确的是（　　）‎ A．生殖隔离是指不同物种不能交配 B．遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因 C．种群间交配后产生的不育后代也属于生殖隔离造成的 D．生殖隔离的形成有求偶方式、繁殖期的不同、开花时期、花的形态、传粉方式上的不同等 ‎38．果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变率都是10﹣5，对于一个中等数量果蝇种群来说，每一代出现的基因突变数为2×107个．这一数据说明（　　）‎ A．基因突变都是有害的 B．基因突变为生物进化产生了原材料 C．每个基因的突变频率很高 D．基因突变的有害有利不是绝对的 ‎39．下列物质中，都可在血浆中找到的是（　　）‎ A．甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质 B．氨基酸、纤维素、二氧化碳、Na+‎ C．胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖 D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 ‎40．关于人体内环境的叙述，正确的是（　　）‎ A．组织液渗透压下降，引起细胞失水 B．无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 C．血浆中的HCO3﹣不能参与维持血浆pH的稳定 D．血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压有影响 ‎41．“人类不能生活在纯氧的环境中”，这一叙述是（　　）‎ A．不对，因为身体细胞需要氧，以氧化有机物获得能量 B．不对，因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时，已有许多CO2产生，不影响呼吸的调节 C．对，因为血液中应有适量的CO2作为调节呼吸作用的物质 D．对，因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈，而无法维持稳定性 ‎42．代谢废物排出体外是由循环系统运到（　　）‎ A．泌尿系统 B．泌尿、消化系统 C．泌尿、消化、呼吸系统 D．泌尿、呼吸系统和皮肤 ‎43．在维持内环境稳态上，起作用的是（　　）‎ A．肝根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量 B．肺根据需要按一定速率呼出和吸入CO2和O2‎ C．肾把代谢终产物不断排出体外 D．红骨髓源源不断地造出新的血细胞 ‎44．正常情况下，动物组织细胞从组织液中吸收氧气的数量主要取决于（　　）‎ A．组织中氧气的浓度 B．细胞膜上氧气载体的数量 C．细胞液中二氧化碳的浓度 D．细胞中ATP的数量 ‎45．从事养殖业的人员都知道这样一个常识：大多数海产鱼类不能在淡水中生存，因为在淡水中（　　）‎ A．氧浓度较低 B．不能维持体内水分平衡 C．缺少食用的动、植物 D．二氧化碳浓度较高 ‎　‎ 二.选择题 ‎46．如图遗传谱系中有甲（基因为A、a），乙（基因为B、b）两种遗传信息，其中有一种为红绿色盲病，据图回答下列问题：‎ ‎（1）图中　　病为红绿色盲，另一致病基因在　　染色体上，为　　性遗传．‎ ‎（2）Ⅱ6的基因型为　　，Ⅱ7的基因型为　　．‎ ‎（3）Ⅲ11的基因型是　　或　　，Ⅲ13的基因型为　　．‎ ‎（4）若Ⅲ11和Ⅲ13结婚，则其后代两病兼得的概率为　　．‎ ‎47．下列甲、乙、丙三个图分别表示某个生物（假定只含两对同源染色体）的3个正在进行分裂的细胞，据图回答：‎ ‎（1）甲图中有　　对同源染色体，形成子细胞的名称是　　．‎ ‎（2）乙图表示　　分裂　　期，图中有　　个核DNA．‎ ‎（3）丙图表示正在　　分离，图中有　　个四分体；该细胞将产生　　种精子．‎ ‎48．现有两个小麦品种，一个纯种麦性状是高杆（D），抗锈病（T）；另一个纯种麦的性状是矮杆（d），易染锈病（t）．两对基因独立遗传．育种专家提出了如图所示Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种．问：‎ ‎（1）要缩短育种年限，应选择的方法是　　，依据的变异原理是　　；另一种方法的育种原理是　　．‎ ‎（2）图中①和④基因组成分别为　　．‎ ‎（3）（二）过程中，D和d的分离发生在　　；（三）过程采用的方法称为　　；（四）过程常用的化学药剂是　　．‎ ‎（4）（五）过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占　　；如果让F1按（五）、（六）过程连续选择自交三代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占　　．‎ ‎（5）如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例为　　．‎ ‎49．如图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，请据图回答下列问题：‎ ‎（1）科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为　　．过程①发生在有丝分裂的间期和　　的间期．在过程①中如果出现了DNA分子中若干个碱基对的增添，而导致基因结构改变，这种DNA的变化称为　　．‎ ‎（2）过程②称为　　，图中DNA片段由500对碱基组成，A+T占碱基总数的34%，该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子　　．已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是　　．DNA一条链的碱基序列为﹣TGTGCGTTGACC﹣，若以其互补链为模板合成mRNA，则mRNA的碱基序列为　　．‎ ‎（3）若a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是　　．一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的生物学意义是　　．‎ ‎50．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：‎ ‎（1）此图表示细胞与周围环境的关系，图中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是　　．（填标号）‎ ‎（2）物质进出细胞的方式有多种，以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是　　；‎ 红细胞所携带的氧气至少需要经过　　层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第　　阶段．‎ ‎（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是　　．‎ ‎（4）在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化．请举出由于病理原因引起③增多的实例　　．‎ ‎（5）如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有　　．‎ ‎（6）如果图中①细胞为B淋巴细胞，则合成抗体的细胞器是　　，抗体存在于图中的　　部位（填标号），B淋巴细胞参与人体特异性免疫中的　　免疫．‎ ‎　‎ ‎2016-2017学年辽宁省盘锦高中高二（上）月考生物试卷（10月份）‎ 参考答案与试题解析 ‎　‎ 一、选择题（每小题只有一个选项，每小题1分，共45分）‎ ‎1．下列所举性状不属于相对性状的是（　　）‎ A．水稻的早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和红花 C．小麦的抗锈病和易染锈病 D．绵羊的长毛和细毛 ‎【考点】基因的分离规律的实质及应用．‎ ‎【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状，需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．‎ ‎【解答】解：A、水稻的早熟和晚熟符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，A错误；‎ B、豌豆的紫花和红花符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，B错误；‎ C、小麦的抗锈病和易染锈病符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，C错误；‎ D、绵羊的长毛和细毛符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，D正确．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎2．用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作杂交实验时，必需（　　）‎ A．以高茎作母本，矮茎作父本 B．以矮茎作母本，高茎作父本 C．对母本去雄，授以父本花粉 D．对父本去雄，授以母本花粉 ‎【考点】孟德尔遗传实验．‎ ‎【分析】1、孟德尔杂交实验过程（人工异花授粉过程）为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋．‎ ‎2、孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验．‎ ‎【解答】解：A、孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验，因此不一地要以高茎作母本，矮茎作父本，A错误；‎ B、孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验，因此不一地要以矮茎作母本，高茎作父本，B错误；‎ C、用豌豆做杂交实验时，要对母本去雄，授予父本的花粉，C正确；‎ D、用豌豆做杂交实验时，要对母本去雄，授予父本的花粉，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎3．南瓜果实的黄色和白色是由一对基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，F1既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2性状表现类型如图所示．下列说法不正确的是（　　）‎ A．由①②可知黄果是隐性性状 B．由③可以判定白果是显性性状 C．F2中，黄果遗传因子组成是aa D．P中白果的遗传因子组成是aa ‎【考点】基因的分离规律的实质及应用．‎ ‎【分析】根据题意和图示分析可知：南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因（A和a）控制的，遵循基因的分离定律．白果自交后代出现性状分离，说明白色是显性性状．‎ ‎【解答】解：A、由①可知黄果如为显性则为杂合，再结合②可知黄果为隐性，A正确；‎ B、由③出现性状分离可知白果是显性性状，B正确；‎ C、由于黄果为隐性，所以F2中，黄果遗传因子组成是aa，C正确；‎ D、由于白果是显性性状，所以P中白果是杂合体，其遗传因子组成是Aa，D错误．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎4．孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因分离定律．下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律的实质的是（　　）‎ A．F2现型的比为3：1 B．F1产生配子的比为1：1‎ C．F2基因型的比为1：2：1 D．测交后代比为1：1‎ ‎【考点】基因的分离规律的实质及应用．‎ ‎【分析】基因分离的实质是减数分裂形成配子时，控制一对相对性状的等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入子细胞中．‎ ‎【解答】解：A、F2表现型的比为3：1，属于性状分离，A错误；‎ B、F1在减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，产生配子的比为1：1，B正确；‎ C、F2基因型的比为1：2：1，是产生的配子随机结合形成的，属于结果而不是实质，C错误；‎ D、测交后代比为1：1，是检测F1基因型的，不能说明基因分离定律的实质，D错误．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎5．孟德尔将纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交，并将F1黄色圆粒自交得到F2．为了查明F2基因型及比例，他将F2中的黄色圆粒豌豆自交，预计后代中不发生性状分离的黄色圆粒个体占F2的黄色圆粒的比例为（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．‎ ‎【分析】孟德尔杂交实验二：‎ ‎【解答】解：根据孟德尔自由组合定律，黄色圆粒为显性，绿色皱粒是隐性，则亲本是YYRR×yyrr，杂交F1是YyRr，F1自交得F2，即黄色圆粒Y_R_：黄色皱粒Y_rr：绿色圆粒yyR_：绿色皱粒yyrr=9：3：3：1．‎ 其中黄色圆粒自交后代不发生性状分离的基因型为YYRR，其所占比例=，该纯合子占F2的黄色圆粒的比例=．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎6．已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述性状的基因位于两对同源染色体上．现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交（图1），结果如图2所示，分析玉米丙的基因型为（　　）‎ A．DdRr B．ddRR C．ddRr D．Ddrr ‎【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．‎ ‎【分析】根据题意和图示分析可知：玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述性状的基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律．图2 中高秆：矮秆=（75+25）：（75+25）=1：1，抗病：易感病=（75+75）：（25+25）=3：1．‎ ‎【解答】解：玉米品种甲DDRR和乙ddrr杂交后得F1基因型为DdRr，由图2结果可知F1与玉米丙杂交后高秆：矮秆=1：1，抗病：易感病=3：1，所以控制高矮的杂交组合为Dd×dd，控制抗病和易感病的杂交组合为Rr×Rr，因此可推知玉米丙的基因型为ddRr．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎7．基因的自由组合定律发生于图中哪个过程？（　　）‎ A．① B．② C．③ D．④‎ ‎【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．‎ ‎【分析】基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂前期同源染色体非姐妹染色单体之间交叉互换和减数第一次分裂后期同源染色体分离和非同源染色体自由组合，也就是形成配子的时期，而图中属于形成配子的时期只有①﹣﹣减数分裂的过程．‎ ‎【解答】解：根据题意：基因的自由组合定律发生在形成配子的时候；图中①②③④分别表示减数分裂、配子间的随机组合、组合后形成9种基因型、4种表现型及比例；只有①减数分裂是形成配子的时期．‎ 故选A．‎ ‎　‎ ‎8．如图所示不属于精子形成过程的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【考点】精子的形成过程．‎ ‎【分析】精子的形成与卵细胞的形成过程的比较：‎ 精子的形成 卵细胞的形成 不同点 形成部位 精巢 卵巢 过　程 变形期 无变形期 性细胞数 一个精母细胞形成四个精子 一个卵母细胞形成一个卵细胞 细胞质的分配 均等分裂 不均的分裂 相同点 成熟期都经过减数分裂，精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半 ‎【解答】解：A、图A为精子，是由精细胞变形产生，A属于；‎ B、图B细胞不含同源染色体，着丝点分裂，细胞质均等分裂，B属于；‎ C、图C细胞的细胞质不均等分裂，属于卵细胞形成过程，C不属于；‎ D、图D细胞处于减数第一次分裂前期，细胞中含有两个染色体组和两个四分体，D属于．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎9．某一动物的体细胞内有6对染色体．假设一个初级精母细胞在产生精细胞过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期，有两条分开的姐妹染色单体移向同一极．则这个初级精母细胞所产生的正常精细胞和异常精细胞的比例为（　　）‎ A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：4‎ ‎【考点】细胞的减数分裂；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化．‎ ‎【分析】‎ 根据题意分析可知：一个初级精母细胞经过减数第一次分裂产生两个次级精母细胞，这两次级精母细胞经过减数第二次分裂又各产生两个精细胞．一个次级精母细胞在分裂中发生异常，但不影响另一个次级精母细胞分裂，所以产生的正常精细胞和异常精细胞的比例为1：1．‎ ‎【解答】解：题干中某一动物的体细胞内有6对染色体是干扰信息，与解题无关．原始生殖细胞经复制形成初级精母细胞；初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞；两个次级精母细胞经减数第二次分裂分别形成两个精细胞．若其中一个次级精母细胞在分裂后期有两条分开的姐妹染色单体移向同一极，则产生了两个异常的精细胞，而另一个次级精母细胞正常分裂形成两个正常的精细胞，因此一个初级精母细胞可产生正常精细胞和异常精细胞的比例为1：1．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎10．能证明基因与染色体之间存在平行关系的实验是（　　）‎ A．摩尔根的果蝇杂交实验 B．孟德尔的具有一对相对性状的豌豆杂交实验 C．孟德尔的具有两对相对性状的豌豆杂交实验 D．萨顿根据对蝗虫的观察结果提出萨顿假说 ‎【考点】基因与DNA的关系．‎ ‎【分析】基因在染色体上的探索历程：萨顿采用类比推理法，将基因与染色体类比，提出基因在染色体上的假说；摩尔根以果蝇为实验材料，采用假说演绎法证明基因在染色体上．‎ ‎【解答】解：A、摩尔根以果蝇为实验材料，采用假说演绎法证明基因在染色体上，A正确；‎ B、孟德尔的具有一对相对性状的豌豆杂交实验证明了基因分离定律，B错误；‎ C、孟德尔的具有两对相对性状的豌豆杂交实验证明了基因自由组合定律，C错误；‎ D、萨顿的蝗虫实验提出了基因在染色体上的假说，D错误．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎11．白化病为常染色体上的隐性遗传病，色盲为伴X染色体隐性遗传病．有一对夫妇，女方的父亲患色盲，本人患白化病；男方的母亲患白化病，本人正常，预计他们的子女只患一种病的概率是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【考点】常见的人类遗传病．‎ ‎【分析】根据题意分析可知：一对夫妇，女方的父亲患色盲，本人患白化病，所以女方的基因型为aaXHXh；男方的母亲是白化病患者，本人正常，所以男方的基因型为AaXHY．据此答题．‎ ‎【解答】解：已知白化病是常染色体隐性遗传病（相应的基因用A、a表示），色盲是伴X染色体隐性遗传病（相应的基因用H、h表示）．所以患白化病的妻子（其父亲是色盲XhY）的基因型为aaXHXh，丈夫正常（其母亲是白化病）的基因型为AaXHY，他们的后代中患白化病的概率为，患色盲的概率为，因此他们的子女只患一种病的概率是×（1﹣）+×=．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎12．如图所示的遗传系谱图中，2号个体无甲病致病基因．1号和2号所生的第一个孩子表现正常的几率为（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；常见的人类遗传病．‎ ‎【分析】根据题意和图示，首先判断遗传方式：‎ 甲病：根据子女中都有患病，而父母均正常，说明父母有致病基因而无病，故致病基因是隐性，父有致病基因而无病，此致病基因不可能位于X染色体上，所以是常染色体隐性遗传病．‎ 乙病：根据父母都患乙病，而子女中都有正常，说明乙病为常染色体显性遗传病．‎ ‎【解答】解：根据甲病是常染色体隐性遗传病和乙病为常染色体显性遗传病，又2号个体无甲病致病基因，可推测1号和2号的基因型分别为AAbb、Aabb和AABB、AABb．所以1号和2号所生的第一个孩子表现正常的几率为1×=．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎13．果蝇的红眼为X显性遗传，其隐性性状为白眼．下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（　　）‎ A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 C．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 ‎【考点】伴性遗传．‎ ‎【分析】根据题意可知，该遗传为伴性遗传，设用A和a这对等位基因表示，雌果蝇有：XAXA（红）、XAXa（红）、XaXa（白）；雄果蝇有：XAY（红）、XaY（白）．‎ ‎【解答】解：A、XAXa（红雌）×XAY（红雄）→XAXA（红雌）、XAXa（红雌）、XAY（红雄）、XaY（白雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，A错误；‎ B、XaXa（白雌）×XAY（红雄）→XAXa（红雌）、XaY（白雄），因此可以通过颜色判断子代果蝇的性别，B正确；‎ C、XAXA（红雌）×XaY（白雄）→XAXa（红雌）、XAY（红雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，C错误；‎ D、XaXa（白雌）×XaY（白雄）→XaXa（白雌）、XaY（白雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，D错误．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎14．如图为某动物体内细胞正常分裂的一组图象，下列叙述正确的是（　　）‎ A．细胞①和④中的DNA分子数：染色体数=1：1；细胞②的子细胞叫做次级精母细胞 B．细胞①②③④产生的子细胞中均含有同源染色体 C．细胞①分裂形成的是体细胞；细胞④分裂形成的是精细胞或极体 D．等位基因的分离发生在细胞④中；非等位基因的自由组合发生在细胞②中 ‎【考点】有丝分裂过程及其变化规律；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．‎ ‎【分析】根据题意和图示分析可知：①细胞处于有丝分裂后期，②细胞处于减数第一次分裂后期，③细胞处于有丝分裂中期，④细胞处于减数第二次分裂后期．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．‎ ‎【解答】解：A、细胞①和④中的着丝点已分裂，所以细胞中的DNA分子数：染色体数=1：1；细胞②中同源染色体分离，细胞质均等分裂，所以其产生的子细胞叫做次级精母细胞，A正确；‎ B、细胞①③产生的子细胞中均含有同源染色体，②④产生的子细胞中均不含有同源染色体，B错误；‎ C、细胞①有丝分裂形成的是体细胞；由于②中细胞质均等分裂，为初级精母细胞，所以细胞④分裂形成的是精细胞，C错误；‎ D、等位基因的分离和非等位基因的自由组合都发生在细胞②中，D错误．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎15．如图所示某生物正在进行分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑变异）可能是（　　）‎ A．A位于①上，a位于⑤上 B．A位于⑤上，a位于⑦上 C．A和a分别位于⑤和⑧上 D．A和a分别位于②和⑥上 ‎【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．‎ ‎【分析】分析题图：图示为某生物正在进行分裂的细胞，该细胞含有同源染色体（①和④、②和③、⑤和⑧、⑥和⑦），且着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下移向两极，应该处于有丝分裂后期．‎ ‎【解答】解：A、①和⑤是间期复制形成的，应该含有相同的基因，因此A位于①上，a不可能位于⑤上，A错误；‎ B、A和a是一对等位基因，应该位于同源染色体相同位置上，因此A位于⑤上，则a位于④或⑧上，B错误；‎ C、A和a是一对等位基因，应该位于同源染色体相同位置上，因此A和a可分别位于⑤和⑧上，C正确；‎ D、②和⑥是间期复制形成的，应该含有相同的基因，因此A和a不可能分别位于②和⑥上，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎16．人类的红绿色盲基因（b）位于X染色体上，父母表现型正常，生下三胞胎，其中只有1个孩子患色盲，有2个孩子为同卵双胞胎．3个孩子的性别可能是（　　）‎ ‎①2女1男　②全是女孩或2男1女　③全是男孩．‎ A．①③ B．②③ C．①② D．②‎ ‎【考点】伴性遗传．‎ ‎【分析】同卵双胞胎即单卵双胞胎，是一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵．这个受精卵一分为二，形成两个胚胎．由于他们出自同一个受精卵，接受完全一样的染色体和基因物质，因此他们性别相同，所以这两个同卵双胞胎同为男性或同为女性．‎ ‎【解答】解：人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病．根据题干信息“父母表现型正常，生下一个患色盲的孩子”，可推知父母的基因型分别为XBY和XBXb，且患病孩子的基因型为XbY，是男孩．另两个同卵双胞胎孩子的基因组成相同，可能都是男孩（XBY），也可能都是女孩（XBXB或XBXb）．所以3个孩子的性别不可能是2男1女或全是女孩，可能是2女1男或全是男孩．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎17．如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为（　　）‎ A．可在外壳中找到3H、15N、35S B．可在DNA中找到32P、15N、3H C．可在外壳中找到15N、35S D．可在DNA中找到15N、32P、35S ‎【考点】噬菌体侵染细菌实验．‎ ‎【分析】根据组成噬菌体的蛋白质和DNA的组成元素可以判断，3H、15N、32P、35S分别标记噬菌体的蛋白质和DNA、蛋白质和DNA、DNA、蛋白质．而当噬菌体侵染细菌的过程，噬菌体只将DNA注入细菌，蛋白质外壳留在外面，并且DNA是进行的半保留复制，因此只能在子代噬菌体的DNA中找到3H、15N和32P．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．‎ ‎【解答】解：A、由于利用细菌的原料合成蛋白质外壳，所以不能在外壳中找到3H、15N和35S，A错误；‎ B、由于3H、15N在亲代噬菌体DNA和蛋白质都有，32P只存在于亲代噬菌体DNA，35S只存在亲代噬菌体蛋白质；噬菌体侵染细菌，蛋白质外壳没有进入细菌，其DNA进入细菌，以自身DNA为模板，利用细菌提供原料，所以可在子代噬菌体的DNA中找到3H、15N和32P，B正确；‎ C、由于利用细菌的原料合成蛋白质外壳，所以不能在外壳中找到15N和35S，C错误；‎ D、由于蛋白质外壳没有进入细菌，且35S不标记DNA，所以不能在DNA中找到35S，D错误．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎18．下列关于生物遗传物质的叙述，不正确的是（　　）‎ A．一般地说核酸是一切生物的遗传物质 B．除部分病毒外，生物的遗传物质大都是DNA C．绝大多数生物的遗传物质是DNA D．生物细胞内DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质 ‎【考点】证明DNA是主要遗传物质的实验．‎ ‎【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质．‎ ‎2、细胞类生物（包括原核生物和真核生物）含有DNA和RNA两种核酸，它们的遗传物质都是DNA．‎ ‎3、病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA．‎ ‎【解答】解：A、核酸是一切生物的遗传物质，A正确；‎ B、除部分病毒外，生物的遗传物质大都是DNA，B正确；‎ C、除部分病毒外，生物的遗传物质大都是DNA，即绝大多数生物的遗传物质是DNA，C正确；‎ D、绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以DNA是主要的遗传物质，细胞内的遗传物质是DNA，D错误．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎19．用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次．其结果不可能是（　　）‎ A．含有15N的DNA分子占 B．含有14N的DNA分子占 C．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个 D．复制结果共产生16个DNA分子 ‎【考点】DNA分子的复制．‎ ‎【分析】根据题意分析可知：1个DNA经过4次复制，共产生24=16个DNA分子；由于DNA分子的复制是半保留复制，故16个DNA分子都含14N，比例为100%；只含15N的DNA有2个；根据碱基互补配对原则，该DNA分子中含40个A，复制4次需A的数量=（24﹣1）×40=600个．‎ ‎【解答】解：A、DNA复制为半保留复制，不管复制几次，最终子代DNA都保留亲代DNA的2条母链，故最终有2个子代DNA含15N，所以含有15N的DNA分子占，A正确；‎ B、由于DNA分子的复制是半保留复制，最终只有2个子代DNA各含1条15N链，1条14N链，其余DNA都含14N，故全部子代DNA都含14N，B错误；‎ C、含有100个碱基对200个碱基的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，解得A=40个，故复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸：（24﹣1）×40=600，C正确；‎ D、复制4次后产生24=16个DNA分子，D正确．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎20．染色体、DNA、基因三者关系密切，下列叙述中不正确的是（　　）‎ A．每个染色体含有一个DNA分子，每个DNA分子有很多个基因 B．复制、分离和传递，三者都能相伴随而行 C．三者都是遗传物质，三者都能行使生物的遗传作用 D．在生物的传种接代过程中，染色体行为决定后两者 ‎【考点】基因与DNA的关系．‎ ‎【分析】染色体主要由DNA和蛋白质组成，即染色体是DNA的主要载体；DNA是细胞类生物的遗传物质，由脱氧核苷酸组成；基因是有遗传效应的DNA片段；每条染色体含有多个基因，且基因在染色体上呈线性排列．‎ ‎【解答】解：A、每个染色体含有一个DNA分子，每个DNA分子有很多个基因，A正确；‎ B、复制、分离和传递，三者都能相伴随而行，B正确；‎ C、染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，C错误；‎ D、在生物的传种接代过程中，DNA随染色体的变化而变化，故染色体行为决定后两者，D正确．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎21．下列关于DNA结构的叙述中，错误的是（　　）‎ A．大多数DNA分子由两条核糖核苷酸长链盘旋而成为螺旋结构 B．外侧是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基 C．DNA两条链上的碱基间以氢键相连，且A与T配对，C与G是配对 D．DNA的两条链反向平行 ‎【考点】DNA分子结构的主要特点．‎ ‎【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则．‎ ‎【解答】解：A、DNA是由脱氧核糖核苷酸链盘旋形成的，A错误；‎ B、脱氧核糖和磷酸交替连接排列在DNA分子的外侧，构成基本骨架，B正确；‎ C、DNA分子2条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则，C正确；‎ D、组成DNA分子的两条脱氧核苷酸链是反向、平行的，D正确．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎22．DNA分子的半保留复制是指（　　）‎ A．DNA分子中的一条链进行复制，另一条链不复制 B．DNA分子中的一半复制，另一半不复制 C．每一个子代DNA均保留了其亲代DNA分子中的一条单链 D．一个DNA分子复制后产生两个DNA分子，一个为亲代DNA分子，另一个为子代DNA分子 ‎【考点】DNA分子的复制．‎ ‎【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期 ‎ DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）‎ DNA复制过程：边解旋边复制．　‎ DNA复制特点：半保留复制．‎ DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．‎ DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．‎ ‎【解答】解：DNA分子复制时，以两条解开的链分别为模板，合成两条新链，每条子链和相应的母链构成一个新的DNA分子，因此每一个子代DNA分子均保留了其亲代DNA分子中的一条单链．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎23．已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子．某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下：‎ AUUCGAUGAC…（40个碱基）…CUCUAGAUCU，此信使RNA控制合成的肽链中含肽键的个数为（　　）‎ A．20个 B．15个 C．16个 D．18个 ‎【考点】遗传信息的转录和翻译．‎ ‎【分析】密码子共用64种，包括2种起始密码子、3种终止密码子和59种其他密码子，其中起始密码子不仅可以作为翻译开始的信号，还能编码相应的氨基酸；3种终止密码子只是终止翻译的信号，不编码氨基酸；59种其他密码子只编码相应的氨基酸．‎ ‎【解答】解：该信使RNA碱基序列为：A﹣U﹣U﹣C﹣G﹣A﹣U﹣G﹣A﹣C…（40个碱基）…C﹣U﹣C﹣U﹣A﹣G﹣A﹣U﹣C﹣U，已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子，则该序列的第6、7、8三个碱基构成起始密码子（AUG），倒数第5、6、7三个碱基构成终止密码子（UAG），即编码序列长度为5+40+3=48，则此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为48÷3=16．肽键数目=氨基酸数﹣肽链数=16﹣1=15个．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎24．在下列细胞结构中可发生碱基配对行为的一组是（　　）‎ A．细胞核、线粒体、叶绿体、中心体 B．线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体 C．细胞核、核糖体、中心体、高尔基体 D．线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核 ‎【考点】核酸的种类及主要存在的部位．‎ ‎【分析】碱基互补配对原则在DNA或某些双链RNA分子结构中，由于碱基之间的氢键具有固定的数目和DNA两条链之间的距离保持不变．可发生碱基配对行为即含遗传物质的结构．真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，线粒体和叶绿体中也含有少量．原核生物的DNA位于拟核中，核糖体是由RNA和蛋白质构成的．即含遗传物质的结构有线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核．‎ ‎【解答】解：A、中心体内不含遗传物质，A错误；‎ B、高尔基体中不含遗传物质，B错误；‎ C、中心体、高尔基体中不含遗传物质，C错误；‎ D、核糖体上的RNA有部分双链的，所以有碱基互补配对，线粒体、叶绿体、细胞核均含DNA，D正确．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎25．有一个化合物的结构简式如图，控制这个分子合成的基因中，脱氧核苷酸的个数至少是（　　）‎ A．8个 B．12个 C．16个 D．24个 ‎【考点】遗传信息的转录和翻译；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．‎ ‎【分析】分析题图：图示为某化合物的结构简式，该化合物含有3个肽键（﹣CO﹣NH﹣），可见其是由4个氨基酸脱水缩合形成的，称为四肽．据此答题．‎ ‎【解答】解：DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1．由以上分析可知，图示化合物含有4个氨基酸分子，因此控制这个分子合成的基因中至少含有脱氧核苷酸数目为4×6=24个．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎26．下列变异属于基因突变的是（　　）‎ A．玉米子粒播于肥沃的土壤，植株结的穗大粒饱；播于贫瘠的土壤，植株结的穗小粒瘪 B．黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交，F2中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒 C．在野外的棕色猕猴中出现了白色猕猴 D．小麦花药的离体培养所培育的植株产生的变异 ‎【考点】基因突变的特征．‎ ‎【分析】生物的变异分可遗传变异和表可遗传变异，可遗传的变异有三种来源：基因突变、染色体变异和基因重组．‎ ‎1．基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换；‎ ‎2．基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合；‎ ‎3．染色体变异是指染色体结构和数目的改变．‎ ‎【解答】解：A、玉米子粒播于肥沃土壤，植株穗大粒饱；播于贫瘠土壤，植株穗小粒瘪，属于环境引起的不可遗传变异，A错误；‎ B、黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交，F2中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒，属于基因重组，B错误；‎ C、在野外的棕色猕猴中出现了白色猕猴，属于基因突变，C正确；‎ D、小麦花药的离体培养所培育的植株产生的变异属于染色体变异，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎27．下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（　　）‎ A．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则 B．DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的 C．DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 D．DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则 ‎【考点】中心法则及其发展；遗传信息的转录和翻译．‎ ‎【分析】中心法则中遗传信息的传递方向为DNA→RNA→蛋白质，还存在DNA自我复制．线粒体和叶绿体中是半自主性复制细胞器，含少量的DNA分子．‎ ‎【解答】解：A．中心法则包括DNA的复制、转录和翻译的过程，叶绿体和线粒体中存在有少量DNA，属于半自主性细胞器，存在有DNA的复制、转录和翻译的过程，A正确；‎ B．遗传信息的传递方向为DNA→mRNA→蛋白质，B正确；‎ C．DNA中的遗传信息传递给mRNA，然后由mRNA上的密码子决定氨基酸的排列顺序，C正确；‎ D．噬菌体虽然没有RNA，但它可以利用宿主细胞中的核糖体和酶完成基因表达的过程，因此遵循中心法则，D错误．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎28．白化病患者最根本的病因是（　　）‎ A．缺乏黑色素 B．缺乏酪氨酸 C．缺乏酪氨酸酶 D．酪氨酸酶基因不正常 ‎【考点】基因突变的特征．‎ ‎【分析】白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病，由于先天性缺乏酪氨酸酶，或酪氨酸酶功能减退，黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病．这类病人通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素，因此表现为眼睛视网膜五色素，虹膜和瞳孔呈现淡粉色，怕光，看东西时总是眯着眼睛．皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色或白里带黄．白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，常发生于近亲结婚的人群中．‎ ‎【解答】解：白化病是由于控制酪氨酸酶的基因异常而引起，导致患者不能正常合成酪氨酸酶，因而不能将酪氨酸合成为黑色素．可见产生白化病的根本原因是控制合成酪氨酸酶的基因不正常．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎29．如图所示：红色面包霉（一种真菌）通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸．据图分析，以下叙述正确的是（　　）‎ A．若基因a 被破坏，则向培养基中加入鸟氨酸，面包霉仍能存活 B．若基因b被破坏，则向培养基中加入鸟氨酸，面包霉仍能存活 C．若基因b不存在，则瓜氨酸仍可以由鸟氨酸合成 D．基因c不能控制酶c的合成 ‎【考点】基因、蛋白质与性状的关系．‎ ‎【分析】分析题图：图示表示红色面包霉（一种真菌）通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸，其中基因a能控制酶a的合成，进而控制原料合成鸟氨酸；基因b能控制酶b的合成，进而控制鸟氨酸合成瓜氨酸；基因c能控制酶c的合成，进而控制瓜氨酸合成精氨酸．‎ ‎【解答】解：A、基因a被破坏后不能合成鸟氨酸，则向培养基中加入鸟氨酸，面包霉仍能合成精氨酸，仍能存活，A正确；‎ B、基因b控制酶b的合成，若基因b被破坏，则面包霉缺少酶b，不能将鸟氨酸转化为瓜氨酸，最终导致面包霉不能合成精氨酸，不能存活，B错误；‎ C、基因b控制酶b的合成，若基因b不存在，则鸟氨酸不能合成瓜氨酸，C错误；‎ D、由图可知，基因c能控制酶c的合成，D错误．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎30．图示细胞内某些重要物质的合成过程．该过程发生在（　　）‎ A．真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 B．原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链 C．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译 D．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 ‎【考点】遗传信息的转录和翻译．‎ ‎【分析】据图分析，双链代表的是DNA，以其中一条链为模板，在RNA聚合酶的作用下形成RNA，RNA与3个核糖体结合，翻译形成蛋白质．‎ 转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程． 翻译：在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程．‎ ‎【解答】解：A、在真核细胞中，在细胞核中转录形成信使RNA后，必需经过核孔进入到细胞质中，与核糖体结合指导蛋白质合成，与图示不符合，故A错误；‎ B、翻译时，核糖体在mRNA上移动以便合成肽链，故B错误；‎ C、原核细胞中没有核膜的阻断，能边转录边翻译，即转录还未结束便启动遗传信息的翻译，故C正确；‎ D、真核细胞内，先转录形成信使RNA，进入细胞质，启动遗传信息的翻译，故D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎31．果蝇的一条染色体上，正常染色体片段的排列为123﹣456789，中间的“﹣”代表着丝粒，下表表示了由正常染色体发生变异后基因顺序变化的四种情况．有关叙述错误的是（　　）‎ 染色体 基因顺序变化 a ‎123﹣476589‎ b ‎123﹣4789‎ c ‎1654﹣32789‎ d ‎123﹣45676789‎ A．a是染色体某一片断位置颠倒引起的 B．b是染色体某一片断缺失引起的 C．c是染色体着丝点改变引起的 D．d是染色体增加了某一片断引起的 ‎【考点】染色体结构变异的基本类型．‎ ‎【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变．染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．‎ ‎【解答】解：A、正常基因的排列顺序为123﹣456789，a中123﹣476589，567发生了倒位，即某一片段位置颠倒引起的，A正确；‎ B、正常基因的排列顺序为123﹣456789，b中123﹣4789，缺失了56基因，为染色体某一片段缺失引起的，B正确；‎ C、正常基因的排列顺序为123﹣456789，c中1654﹣32789，23和456发生了倒位，即某一片段位置颠倒引起的，而不是着丝点改变引起的，C错误；‎ D、正常基因的排列顺序为123﹣456789，d中123﹣45676789，增加了67一片段引起的，属于染色体结构变异的重复，D正确．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎32．用基因型为AAdd和aaDD的亲本进行杂交，并对其子一代的幼苗用秋水仙素处理，该植物的基因型和染色体倍数分别是（　　）‎ A．AAaaDDDD，四倍体 B．AAaaDDdd，四倍体 C．AaDd，二倍体 D．Aadd，二倍体 ‎【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．‎ ‎【分析】基因型为AAdd和aaDD的植株杂交并对其子一代的幼苗用秋水仙素处理，会抑制纺锤体形成，可以得到染色体数目增加一倍的植株．‎ ‎【解答】解：基因型为AAdd和aaDD的植株杂交得F1，基因型为AaDd，含有2个染色体组．对其幼苗用适当浓度的秋水仙素处理，所得到的植株的基因型AAaaDDdd，染色体组数为4组，为四倍体．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎33．若二倍体生物正常体细胞中含8条染色体，则图中表示其一个染色体组的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．‎ ‎【分析】染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息．染色体组的特点是不含同源染色体，不含等位基因．‎ 染色体组的判断方法：‎ ‎（1）根据细胞中染色体形态判断：①细胞内同一形态的染色体有几条，则含有几个染色体组；②细胞中有几种形态的染色体，一个染色体组内就有几条染色体．‎ ‎（2）根据生物的基因型来判断：在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组．可简记为“同一英文字母无论大写还是小写出现几次，就含有几个染色体组”．‎ ‎（3）根据细胞内形态不同的染色体的条数判定一个染色体组含几条染色体，然后判定染色体组数．‎ ‎【解答】解：A、细胞内同一形态的染色体有1条，则含有1个染色体组，A正确；‎ B、细胞内同一形态的染色体有2条，则含有2个染色体组，B错误；‎ C、细胞内含有同源染色体，不是一个染色体组，C错误；‎ D、细胞内含有同源染色体，不是一个染色体组，D错误．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎34．如图表示无籽西瓜的培育过程，根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是（　　）‎ A．秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成 B．四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组 C．无籽西瓜的形成属于不可遗传的变异 D．培育无籽西瓜通常需要年年制种，用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖 ‎【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．‎ ‎【分析】阅读题干可知，本题的知识点是无籽西瓜的培育过程和原理，根据题图梳理相关知识，然后分析选项进行解答．‎ ‎【解答】解：A、多倍体植株培养过程中秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成从而使染色体加倍，A正确；‎ B、四倍体植株所结西瓜的果皮是由子房壁发育而来，染色体数与四倍体植株相同，B正确；‎ C、无籽西瓜的形成过程的原理是染色体变异，染色体变异属于可遗传变异，C错误；‎ D、由于无籽西瓜是三倍体，没有种子，因此通常需要年年制种，用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖，D正确．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎35．同一果园里有两株异常果树，甲株所结果实均为果形异常，乙株只结了一个果形异常的果实，其余的正常．甲乙两株异常果实连续种植其自交后代中果形仍保持异常．下列分析不正确的是（　　）‎ A．二者均可能是基因突变的结果 B．甲发生变异的时间比乙早 C．甲株变异一定发生于减数分裂时期 D．乙株变异一定发生于有丝分裂时期 ‎【考点】基因突变的特征．‎ ‎【分析】植株是受精卵经有丝分裂和分化形成的．突变越早，变异的细胞分裂得到的子细胞越多，突变越晚，变异的细胞分裂得到的子细胞越少．甲株所结果实的果形全部异常，乙株上结了一个果形异常的果实，可推出甲发生的变异的时间比乙早．乙株只结了一个果形异常的果实，其余的正常，可判断是基因突变引起的，具备了基因突变的低频率特征．‎ ‎【解答】解：A、“甲、乙两株异常的果实连续种植几代后果形仍保持异常”说明这种形状可遗传，最可能的情况就是基因突变，A正确；‎ B、植株是受精卵经有丝分裂和分化形成的．突变越早，变异的细胞分裂得到的子细胞越多，突变越晚，变异的细胞分裂得到的子细胞越少．由“甲株所结果实的果形全部异常，乙株上结了一个果形异常的果实”可推出甲发生的变异的时间比乙早，B正确；‎ C、甲株完全变异，其变异可能发生在亲本减数分裂形成配子时，也可能是受精卵分裂时变异，这两种情况都能导致甲株完全变异，C错误；‎ D、乙株只有决定一个果实的相关细胞发生变异，而其他细胞正常，则其变异一定发生在个体发育的某时期，此时的细胞分裂方式一定是有丝分裂，D正确．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎36．在某一个种群中，隐性性状者占16%（等位基因用A、a表示），那么该性状的AA、Aa基因型个体出现的概率分别为（　　）‎ A．0.48：0.36 B．0.26：0.24 C．0.16：0.48 D．0.36：0.48‎ ‎【考点】生物进化与生物多样性的形成．‎ ‎【分析】本题是对哈代温伯格平衡公式利用的考查．先根据人群中隐性性状的百分比计算出隐性基因的基因频率，进而推算出显性基因的基因频率，由基因频率计算出群体中的基因型频率．‎ ‎【解答】解：由题意可知，该种群中隐性性状者为16%，即aa=16%，a的基因频率是a=40%，A的基因频率是A=1﹣40%=60%；因此该人群中AA的基因型频率是AA=60%×60%=0.36，Aa的基因型频率是Aa=2×40%×60%=0.48，因此：该性状不同类型的基因型频率是：AA为0.36、Aa为0.48、aa为0.16．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎37．下列关于生殖隔离的说法，不正确的是（　　）‎ A．生殖隔离是指不同物种不能交配 B．遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因 C．种群间交配后产生的不育后代也属于生殖隔离造成的 D．生殖隔离的形成有求偶方式、繁殖期的不同、开花时期、花的形态、传粉方式上的不同等 ‎【考点】物种的概念与形成．‎ ‎【分析】1、突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．‎ ‎2、隔离是新物种形成的必要条件，包括地理隔离和生殖隔离：地理隔离是指同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象；生殖隔离是指由于各方面的原因，使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配，即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的现象．‎ ‎3、新物种的形成不一定会经过地理隔离，但一定会经过生殖隔离．‎ ‎【解答】解：A、生殖隔离是指不同物种之间在自然条件下不能交配，或即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制，A错误；‎ B、遗传组成上的差异会导致基因库的改变，是产生生殖隔离的根本原因，B正确；‎ C、种群间交配后产生的不育后代，属于受精后的生殖隔离，C正确；‎ D、求偶方式、繁殖期的不同、开花时期、花的形态、传粉方式上的不同等原因会造成受精前生殖隔离，D正确．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎38．果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变率都是10﹣5，对于一个中等数量果蝇种群来说，每一代出现的基因突变数为2×107个．这一数据说明（　　）‎ A．基因突变都是有害的 B．基因突变为生物进化产生了原材料 C．每个基因的突变频率很高 D．基因突变的有害有利不是绝对的 ‎【考点】基因突变的特征．‎ ‎【分析】有关基因突变，考生需要注意以下几方面：‎ ‎1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换．‎ ‎2、基因突变的类型：自发突变和人工诱变．‎ ‎3、基因突变的特点：基因突变具有普遍性、低频性（个体的基因突变率低，但种群中个体数，其突变率较高）、随机性、不定向性、多害少利性．‎ ‎4、体细胞突变一般不遗传给子代，生殖细胞突变一般可以遗传给子代．‎ ‎5、基因突变的意义：基因突变是新基因产生的途径；基因突变能为生物进化提供原材料；基因突变是生物变异的根本来源．‎ ‎【解答】解：A、基因突变大多是有害的，A错误；‎ B、该数据说明基因突变为生物进化产生了原材料，B正确；‎ C、每个基因的突变频率很低，C错误；‎ D、该数据不能说明基因突变的有害有利不是绝对的，D错误．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎39．下列物质中，都可在血浆中找到的是（　　）‎ A．甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质 B．氨基酸、纤维素、二氧化碳、Na+‎ C．胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖 D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 ‎【考点】内环境的组成．‎ ‎【分析】人体内环境是指细胞外液，主要包括组织液、血浆和淋巴．组织液中含有大量的水、二氧化碳、氧、无机盐、葡萄糖、氨基酸、脂肪、酶、激素、维生素、尿素等物质．激素、神经递质、血浆蛋白、机体吸收的营养物质、细胞代谢产生的废物都属于内环境成分．细胞内的如血红蛋白、呼吸氧化酶、递质小泡等都不属于内环境．消化道、呼吸道及输尿管、膀胱内的物质都不属于体内环境．‎ ‎【解答】解：A、甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质均属于细胞外液的成分，A正确；‎ B、纤维素是植物特有的多糖，不是血浆的成分，B错误；‎ C、胃蛋白酶位于消化道内，不属于内环境，C错误；‎ D、呼吸酶位于细胞内，不属于内环境，D错误．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎40．关于人体内环境的叙述，正确的是（　　）‎ A．组织液渗透压下降，引起细胞失水 B．无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 C．血浆中的HCO3﹣不能参与维持血浆pH的稳定 D．血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压有影响 ‎【考点】内环境的组成．‎ ‎【分析】内环境稳态的调节机制是靠神经﹣体液﹣免疫调节网络，pH的调节是靠缓冲物质来维持，渗透压大小是由液体内的微粒的多少来决定的，与细胞的吸水和失水有重要关系，细胞内渗透压高时细胞吸水，细胞内渗透压低时细胞失水．‎ ‎【解答】解：A、组织液渗透压增大，水由细胞内液渗出到组织液中，引起细胞失水，A错误；‎ B、无氧呼吸产生乳酸的过程发生在细胞质基质中，并非内环境，B错误；‎ C、血浆中pH的调节是靠缓冲物质来维持，如HCO3﹣ 等，C错误；‎ D、血浆渗透压的大小与血浆中无机盐离子和蛋白质的含量有关，D正确．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎41．“人类不能生活在纯氧的环境中”，这一叙述是（　　）‎ A．不对，因为身体细胞需要氧，以氧化有机物获得能量 B．不对，因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时，已有许多CO2产生，不影响呼吸的调节 C．对，因为血液中应有适量的CO2作为调节呼吸作用的物质 D．对，因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈，而无法维持稳定性 ‎【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．‎ ‎【分析】人体的呼吸中枢位于脑干，血液中二氧化碳浓度升高，刺激感受器产生兴奋，传至呼吸中枢，刺激呼吸肌，导致呼吸加深加快，肺的通气量增加，排出体内过多的二氧化碳．‎ 血浆中二氧化碳是呼吸中枢的有效刺激，纯氧中混入5%的CO2气体，可以使呼吸中枢兴奋．二氧化碳浓度升高导致呼吸加快，调节方式属于神经﹣体液调节．据此分析解答．‎ ‎【解答】解：由于血液中适量的CO2可作为调节呼吸作用的物质，所以在给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，当血液中二氧化碳含量增多时，就会刺激神经系统的呼吸中枢，使呼吸运动加快，因此说人类不能生活在纯氧的环境中．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎42．代谢废物排出体外是由循环系统运到（　　）‎ A．泌尿系统 B．泌尿、消化系统 C．泌尿、消化、呼吸系统 D．泌尿、呼吸系统和皮肤 ‎【考点】内环境的组成．‎ ‎【分析】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，细胞代谢终产物有水、无机盐和尿素、二氧化碳等．这些新陈代谢的废物必须排出体外，否则会影响人体的健康，排泄的途径有三条：一、全部的二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统由肺排出；二、一部分水分、无机盐和少量的尿素通过汗腺分泌汗液通过皮肤排出；三、大部分的水、无机盐和尿素通过肾脏形成尿液通过泌尿系统排出．‎ ‎【解答】解：把体内代谢终产物排出体外的过程叫排泄．排泄的三条途径：①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外；②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外；③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎43．在维持内环境稳态上，起作用的是（　　）‎ A．肝根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量 B．肺根据需要按一定速率呼出和吸入CO2和O2‎ C．肾把代谢终产物不断排出体外 D．红骨髓源源不断地造出新的血细胞 ‎【考点】内环境的理化特性；稳态的生理意义．‎ ‎【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态调节机制现代观点是神经一体液一免疫调节网络．内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内，细胞代谢正常进行．是机体进行正常生命活动的必要条件．‎ ‎【解答】解：A、肝根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量可以维持血糖的相对稳定，A正确；‎ B、肺根据需要按一定速率呼出和吸入CO2和O2可以维持机体的pH和能量需求的相对稳定，B正确；‎ C、肾把代谢终产物不断排出体外，可以维持内环境的稳态，C正确；‎ D、红骨髓源源不断地造出新的血细胞与内环境稳态的维持没有直接关系，D错误．‎ 故选：ABC．‎ ‎　‎ ‎44．正常情况下，动物组织细胞从组织液中吸收氧气的数量主要取决于（　　）‎ A．组织中氧气的浓度 B．细胞膜上氧气载体的数量 C．细胞液中二氧化碳的浓度 D．细胞中ATP的数量 ‎【考点】内环境的组成．‎ ‎【分析】小分子物质的运输方式比较如下表：‎ 名　称 运输方向 载体 能量 实　　例 自由扩散 高浓度→低浓度 不需 不需 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等 协助扩散 高浓度→低浓度 需要 不需 红细胞吸收葡萄糖 主动运输 低浓度→高浓度 需要 需要 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等 ‎【解答】解：氧气是通过自由扩散出入细胞的，不需要载体和消耗能量，运输速率取决于膜两侧的浓度差，所以细胞吸收氧气多少取决于组织中氧气的浓度．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎45．从事养殖业的人员都知道这样一个常识：大多数海产鱼类不能在淡水中生存，因为在淡水中（　　）‎ A．氧浓度较低 B．不能维持体内水分平衡 C．缺少食用的动、植物 D．二氧化碳浓度较高 ‎【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．‎ ‎【分析】无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用．‎ ‎【解答】解：海产鱼生活在海中，水盐比例是一定的，把他们放到淡水中，淡水中盐分太低，会使得它体内的水盐比例严重失调，影响新陈代谢，从而不能生存．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ 二.选择题 ‎46．如图遗传谱系中有甲（基因为A、a），乙（基因为B、b）两种遗传信息，其中有一种为红绿色盲病，据图回答下列问题：‎ ‎（1）图中　乙　病为红绿色盲，另一致病基因在　常　染色体上，为　隐　性遗传．‎ ‎（2）Ⅱ6的基因型为　AaXBXb　，Ⅱ7的基因型为　AaXbY　．‎ ‎（3）Ⅲ11的基因型是　AAXBY　或　AaXBY　，Ⅲ13的基因型为　aaXbXb　．‎ ‎（4）若Ⅲ11和Ⅲ13结婚，则其后代两病兼得的概率为　　．‎ ‎【考点】常见的人类遗传病．‎ ‎【分析】‎ 根据题意和图示分析可知：利用判断口诀：无中生有为隐性，隐性看女病，女病其父子皆病可能为伴性（或女正常其父子皆正常可能为伴性），其父子有一正常者一定为常隐，确定系谱图中甲病的致病基因在常染色体上隐性遗传病．由已知条件“两种病中有一种为血友病”得出乙病为红绿色盲病．‎ ‎【解答】解：（1）图中Ⅱ﹣5、Ⅱ﹣6正常，其女儿有甲病，说明甲病的致病基因在常染色体上，为隐性遗传病；由于两种病中有一种为血友病，所以乙病为红绿色盲病．‎ ‎（2）Ⅱ﹣6是表现型正常的女性，但是她的父亲是红绿色盲病患者，因此她肯定是红绿色盲病携带者；又因为她的女儿为甲病患者（aa），所以Ⅱ﹣6的基因型为AaXBXb．Ⅱ7患乙病为XbY，所生孩子Ⅲ12和Ⅲ13患甲病aa，则Ⅱ7的基因型为AaXbY．‎ ‎（3）Ⅲ10患甲病为aa，则表现正常的双亲Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6的基因型均为Aa，Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6所生表正常的Ⅲ11的基因型是AAXBY（）或AaXBY（）．Ⅲ13两病均患，其基因型为aaXbXb．‎ ‎（4）Ⅲ11的基因型是AAXBY（）或AaXBY（），Ⅲ13的基因型为aaXbXb．若Ⅲ11和Ⅲ13结婚，则其后代两病兼得的概率为××=．‎ 故答案为：‎ ‎（1）乙 常 隐 ‎（2）AaXBXb AaXbY ‎（3）AAXBY AaXBY aaXbXb ‎（4）‎ ‎　‎ ‎47．下列甲、乙、丙三个图分别表示某个生物（假定只含两对同源染色体）的3个正在进行分裂的细胞，据图回答：‎ ‎（1）甲图中有　0　对同源染色体，形成子细胞的名称是　精细胞　．‎ ‎（2）乙图表示　有丝　分裂　后　期，图中有　8　个核DNA．‎ ‎（3）丙图表示正在　同源染色体　分离，图中有　0　个四分体；该细胞将产生　2　种精子．‎ ‎【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点．‎ ‎【分析】分析题图：甲细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分离，处于减数第二次分裂后期；乙细胞含有同源染色体，着丝点分裂，处于有丝分裂后期；丙细胞同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期．‎ ‎【解答】解：（1）根据丙细胞的均等分裂可知，该生物为雄性动物；甲细胞中不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，称为次级精母细胞，其分裂形成的子细胞为精细胞．‎ ‎（2）乙细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；该细胞含有8个核DNA分子．‎ ‎（3）丙细胞中同源染色体正在分离；四分体是联会的同源染色体，因此同源染色体分离后，细胞中不存在四分体；该细胞将产生4个精子，但只有2种．‎ 故答案为：‎ ‎（1）0 精细胞 ‎（2）有丝 后 8 ‎ ‎（3）同源染色体 0 2‎ ‎　‎ ‎48．现有两个小麦品种，一个纯种麦性状是高杆（D），抗锈病（T）；另一个纯种麦的性状是矮杆（d），易染锈病（t）．两对基因独立遗传．育种专家提出了如图所示Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种．问：‎ ‎（1）要缩短育种年限，应选择的方法是　单倍体育种　，依据的变异原理是　染色体变异　；另一种方法的育种原理是　基因重组　．‎ ‎（2）图中①和④基因组成分别为　DT、ddTT　．‎ ‎（3）（二）过程中，D和d的分离发生在　减数第一次分裂后期　；（三）过程采用的方法称为　花药离体培养　；（四）过程常用的化学药剂是　秋水仙素　．‎ ‎（4）（五）过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占　　；如果让F1按（五）、（六）过程连续选择自交三代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占　　．‎ ‎（5）如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例为　DDtt：Ddtt：ddtt=1：2：1　．‎ ‎【考点】生物变异的应用．‎ ‎【分析】四种育种方法的比较如下表：‎ 杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 ‎ 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 原理 基因重组 基因突变 ‎ 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）‎ 染色体变异（染色体组成倍增加）‎ ‎【解答】解：（1）根据图示可知，方法Ⅰ为单倍体育种，单倍体育种的依据的是染色体数目变异，即由未受精的生殖细胞直接发育形成的个体，其最大优点是能明显地缩短育种年限；方法Ⅱ为杂交育种，依据的遗传学原理是基因重组，即在形成配子，等位基因彼此分开，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由的组合．‎ ‎（2）图中①为配子，基因型为DdTt的F1减数分裂可产生4种配子（DT、Dt、dT、dt）．因为①经过花药离体培养和染色体加倍后形成DDTT，故①的基因型为DT；图中④是由配子②染色体数目加倍而成，配子②是dT，所以④的基因型为ddTT．‎ ‎（3）（二）过程是减数分裂产生配子，D和d是等位基因，分离发生在减数第一次分裂后期；（三）过程是获得单倍体幼苗，常采用的方法称为花药离体培养；（四）过程是使染色体数目加倍，最常用的化学药剂是秋水仙素．‎ ‎（4）（五）过程产生的矮秆抗锈病植株基因型为ddTT和ddTt，其中纯合子占．如果让F1按（五）、（六）过程连续自交两代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占1+=．‎ ‎（5）如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株的基因型分别是DDtt、ddtt，二者杂交，再让所得到的后代（Ddtt）自交，则后代的基因型及其比例为 DDtt：Ddtt：ddtt=1：2：1．‎ 故答案为：‎ ‎（1）单倍体育种（或Ⅰ） 染色体变异 基因重组 ‎（2）DT、ddTT ‎ ‎（3）减数第一次分裂后期 花药离体培养 秋水仙素 ‎（4）‎ ‎（5）DDtt：Ddtt：ddtt=1：2：1‎ ‎　‎ ‎49．如图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，请据图回答下列问题：‎ ‎（1）科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为　中心法则　．过程①发生在有丝分裂的间期和　减数分裂　的间期．在过程①中如果出现了DNA分子中若干个碱基对的增添，而导致基因结构改变，这种DNA的变化称为　基因突变　．‎ ‎（2）过程②称为　转录　，图中DNA片段由500对碱基组成，A+T占碱基总数的34%，该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子　990　．已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是　酪氨酸　．DNA一条链的碱基序列为﹣TGTGCGTTGACC﹣，若以其互补链为模板合成mRNA，则mRNA的碱基序列为　﹣UGUGCGUUGACC﹣　．‎ ‎（3）若a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是　由a到b　．一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的生物学意义是　（少量mRNA）能迅速合成较多的肽链（蛋白质）　．‎ ‎【考点】中心法则及其发展．‎ ‎【分析】分析题图：图示表示真核细胞中遗传信息的传递过程，其中①表示DNA的复制过程；②表示转录过程；③表示翻译过程，需要mRNA、rRNA和tRNA的参与；一条mRNA上同时结合多个核糖体进行翻译，这可提高翻译的速度．‎ ‎【解答】解：（1）科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为中心法则．①为DNA分子复制过程，发生在细胞有丝分裂间期和减数分裂间期．DNA分子复制时DNA中碱基对的增添，而导致基因结构改变叫基因突变．‎ ‎（2）过程②是以DNA为模板合成mRNA的过程，是转录过程；DNA分子中A与T相等，G与C相等，由题意知，DNA片段由500对碱基组成，A+T占碱基总数的34%，则G=C=500×2×33%=330个，该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子是4×2﹣330=990个．‎ tRNA上的反密码子是AUG，则对应的密码子是UAC，该tRNA所携带的氨基酸是酪氨酸；按照碱基互补配对原则，转录形成的mRNA的碱基序列与DNA模板链互补的DNA链的碱基序列相似，只是DNA链的相应的碱基T变成碱基U，因此若DNA一条链的碱基序列为﹣TGTGCGTTGACC﹣，则以其互补链为模板合成mRNA的碱基序列是﹣UGUGCGUUGACC﹣．‎ ‎（3）分析题图可知，若a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b．多聚核糖体形成的生物学意义是（少量mRNA）能迅速合成较多的肽链（蛋白质）．‎ 故答案为：‎ ‎（1）中心法则 减数分裂 基因突变 ‎（2）转录 990 酪氨酸﹣UGUGCGUUGACC﹣‎ ‎（3）由a到b （少量mRNA）能迅速合成较多的肽链（蛋白质）‎ ‎　‎ ‎50．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：‎ ‎（1）此图表示细胞与周围环境的关系，图中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是　②③　．（填标号）‎ ‎（2）物质进出细胞的方式有多种，以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是　自由扩散　；‎ 红细胞所携带的氧气至少需要经过　6　层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第　三　阶段．‎ ‎（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是　②血浆中含有较多大分子的蛋白质，③组织液中蛋白质的含量较少　．‎ ‎（4）在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化．请举出由于病理原因引起③增多的实例　营养不良、花粉过敏、肾小球肾炎等　．‎ ‎（5）如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有　二氧化碳、尿素等　．‎ ‎（6）如果图中①细胞为B淋巴细胞，则合成抗体的细胞器是　核糖体　，抗体存在于图中的　②③④　部位（填标号），B淋巴细胞参与人体特异性免疫中的　体液免疫　免疫．‎ ‎【考点】内环境的组成；人体免疫系统在维持稳态中的作用．‎ ‎【分析】分析题图可知，①是组织细胞，②血浆，③是组织液，④是淋巴，A是毛细血管的动脉端，B是毛细血管的静脉端．‎ ‎【解答】解：（1）毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是血浆和组织液，即图中的②③．‎ ‎（2）氧气进入组织细胞的方式是自由扩散；血浆中红细胞携带的氧气要穿过红细胞膜、毛细血管壁细胞（2层膜）、组织细胞膜、线粒体膜（2层），进入线粒体内被有氧呼吸第三阶段利用，共穿过了6层膜．‎ ‎（3）血浆与组织液相比，血浆中含有较多大分子的蛋白质，组织液中蛋白质的含量较少．‎ ‎（4）组织水肿的实例很多，如：营养不良、肾小球肾炎都会导致血浆中的蛋白质含量减少，从而导致组织水肿，另外局部组织代谢过于旺盛、毛细淋巴管阻塞等等也会导致组织水肿．‎ ‎（5）血液流动的方向为A端到B端，肝细胞会吸收血浆中的养料和氧气，再将自身的代谢废物（如尿素和二氧化碳）运出细胞进入血浆，所以B端二氧化碳、尿素等会增多．‎ ‎（6）抗体的化学本质是蛋白质，其合成场所是核糖体，抗体主要分布在细胞外液中；B淋巴细胞参与人体特异性免疫中的体液免疫．‎ 故答案应为：‎ ‎（1）②③‎ ‎（2）自由扩散 6 三 ‎（3）②血浆中含有较多大分子的蛋白质，③组织液中蛋白质的含量较少 ‎（4）营养不良、花粉过敏、肾小球肾炎等 ‎ ‎（5）二氧化碳、尿素等 ‎ ‎（6）核糖体 ②③④体液免疫 ‎　‎