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- 2021-09-29 发布
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四川省泸县第四中学2019-2020学年
高一下学期期末模拟考试试题
第I卷 选择题(50分)
一、单选题(每小题5分,共10个小题,共50分)
1.DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用,从案发现场提取DNA样品,可为案件侦破提供证据,其中的生物学原理是
A.不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同
B.不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同
C.不同人体内的DNA所含的碱基种类不同
D.不同人体内的DNA的空间结构不同
2.下列关于胰岛素合成、分泌的叙述,不正确的是
A.多肽链的合成是在核糖体上进行的
B.由核糖体合成的蛋白质经过内质网、高尔基体的加工
C.胰岛素的分泌是通过主动运输完成的
D.胰岛素的合成、运输、分泌过程均与线粒体有关
3.珍珠是河蚌产生的一种有机物,它既是一种有机宝石,又可作为护肤品的主要原料,因为它在抑制细胞脂揭素的增加上有重要作用,这表明珍珠在保健上用于
A.抑制细胞癌变 B.延缓细胞衰老
C.促进细胞分裂 D.诱导细胞分化
4.下列有关内环境及其稳态的叙述中,正确的有
①内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介②内环境由细胞内液和细胞外液组成
③内环境处于稳态时,其渗透压、温度和pH恒定不变
④淋巴、组织液与血浆相比,最主要的差别在于血浆和组织液中蛋白质含量多
⑤稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快⑥稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
A.①③⑤⑥ B.①②④⑥ C.①⑥ D.①④⑤⑥
5.如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分)。下列相关说法正确的是
A.正常机体内兴奋在b上的传导可以是双向的
B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩
C.该反射弧所完成的反射属于非条件反射
D.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
6.图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在X处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是
A.未受刺激时,电流表测得的为静息电位
B.兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为b→a
C.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处
D.t1~ t2,t3~ t4电位的变化分别是由Na+内流和K+外流造成的
7.四位同学关于DNA结构示意图(部分)的说法正确的是(其中〇表示磷酸基团)
A.甲说:该图没有什么物质和结构上的错误
B.乙说:该图有一处错误,就是U应改为T
C.丙说:该图有三处错误,其中核糖应改为脱氧核糖
D.丁说:核糖的尖都应朝上
8.下列说法正确的是
A.生物体的性状只由基因控制
B.基因和性状之间是一一对应的关系
C.基因可通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状
D.基因通过控制酶的合成来控制生物体所有性状
9.下列关于生物变异说法,错误的是
A.非同源染色体之间发生基因的自由组合可能导致基因重组
B.非同源染色体之间发生片段的交换导致染色体结构变异
C.染色体不分离或不能移向两极导致染色体数目变异
D.基因突变产生的变异都是有利的
10.等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上。让显性纯合子(ABBB)和隐性纯合子(aabb)杂交得F1,再让F1测交,测交后代的表现型比例为1:3。如果让F1自交,则下列表现型比例中,F2不可能出现的是
A.13:3 B.9:4:3 C.9:7 D.15:1
第II卷 非选择题(50分)
11.(10分)某小组为探究镁离子对光合作用的影响,将水稻幼苗分为A、B两组,A组在完全培养液中培养,B组在缺少镁离子的培养液中培养,其他条件适宜且相同。请回答下列问题:
(1)组成生物体的元素根据含量的多少可分为大量元素和微量元素,其中镁属于____________。
(2)叶绿素主要分布在水稻叶肉细胞叶绿体的____________上,主要吸收____________和____________。
(3)该实验中的“其他条件”主要是指(至少答两项)________________________。
(4)在实验过程中,若突然停止光照,则此时两组实验中C5的含量均会____________。
(5)经检测,B组幼苗积累的有机物的量比A组低,原因是___________________________________。
12.(10分)下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程,据图回答:
(1)比较图一与图二,所需要的条件除模板有所不同之外,_________和_________也不同。
(2)与图一中A链相比,C链特有的化学组成是__________和______________。
(3)图三所示的是遗传信息传递和表达的规律,被命名为______。过程②必需的酶是___________,其中可在人体正常细胞内发生的过程有_____________。(填序号)
(4)基因中由于碱基缺失导致跨膜蛋白异常,使个体患上囊性纤维病,体现了基因控制性状的方式是_。
13.(10分)果蝇体细胞有4对染色体,其中2、3、4号为常染色体,抑制控制长翅/残翅性状的基因位于2号染色体上,控制灰体/黑檀体性状的基因位于3号染色体上,某小组用一只无眼灰体长翅雌果蝇与一只有眼灰体长翅雄果蝇杂交,杂交子代的表现型及其比例如下:
回答下列问题:
(1) 根据杂交结果,___________(填“能”或“不能”)判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体上还是常染色体上。若控制有眼/无眼性状位于X染色体上。根据上述亲本杂交组合和杂交结果判断,显性性状是___________,判断依据是______________________。
(2) 若控制有眼/无眼性状的基因位于常染色体上,请用上表中杂交子代果蝇为材料,设计一个杂交实验来确定无眼性状的显隐性(要求:写出杂交组合和预期结果)。______________________。
(3) 若控制有眼/无眼性状的基因位于4号染色体上,用灰体长翅有眼纯合体和黑檀体残翅无眼纯合体果蝇杂交,F1相互交配后,F2中雌雄均有___________种表现型,其中黑檀体长翅无眼所占比例为3/64时,则说明无眼性状为___________(填“显性”或“隐性”)。
14. (10分)1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,实验包括4个步骤:①培养噬菌体,②35S和32P分别标记噬菌体,③放射性检测,④离心分离。
(1)该实验步骤的正确顺序是________。(填序号)
(2)下图中锥形瓶内的培养液是用来培养________的,其内的营养成分中________(填“含有”或“不含有”)32P。
(3)如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中,则获得该实验中的噬菌体的培养方法是________。
A.用含35S的培养基直接培养噬菌体
B.用含32P培养基直接培养噬菌体
C.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
(4)用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,离心后,发现上清液中有放射性物质存在,这些放射性物质的来源可能是_____________________________。
(5)连续培养噬菌体n代,则含亲代噬菌体DNA的个体应占总数的________。
15.(10分)下图是具有两种遗传病的家庭系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。若II-7为纯合体,请据图回答:
(1)甲病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病;乙病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病。
(2)II-5的基因型可能是________,III-8的基因型是________。
(3)III-10的纯合体的概率是________。
(4)假设III-10与III-9结婚,生下正常男孩的概率是________。
【参考答案】
1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.D 10.B
11.大量元素 类囊体薄膜 红光 蓝紫光 光照、二氧化碳浓度、温度、酸碱度 下降 镁离子是构成叶绿素的成分。B组培养液缺少镁离子,幼苗叶绿素合成量减少,光反应减弱,导致暗反应生成的有机物减少,同时A、B两组幼苗的呼吸强度相同,所以B组幼苗有机物的积累量低于A组
12.酶 原料 核糖 尿嘧啶 中心法则 逆转录酶 ①③⑤ 基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状
13.不能 无眼 只有当无眼为显性时,子代雌雄个体才都会出现有眼和无眼性状分离 杂交组合:无眼×无眼。预期结果和结论:若子代中全为无眼,则无眼为隐性性状,有眼为显性性状;若子代中无眼:有眼=3:1,则无眼为显性性状,有眼为隐性性状 8 隐性
14.②①④③ 大肠杆菌 不含有 C 有未注入DNA的噬菌体;离心时间过长,子代噬菌体得以释放,经离心后到达上清液中 1/2n-1
15.常 显 常 隐 aaBB或aaBb AaBb 2/3 5/12