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- 2021-09-29 发布
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2019学年度第一学期
高二生物(必修)期中试卷 20171114
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间75分钟。
第I卷(选择题 共70分)
一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项最符合题意)
1. 下列能够在人体内环境中进行的生理过程是
A.抗原与抗体结合 B.氨基酸的脱水缩合反应
C.淀粉水解成麦芽糖 D.甲状腺激素的合成过程
2.血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是
A.血浆、体液、体液 B.血液、体液、淋巴
C.血浆、组织液、淋巴 D.血液、细胞外液、体液
3.下列物质中不属于内环境成分的是
A.抗体 B.激素 C.尿素 D.血红蛋白
4.长时间运动引起机体缺氧时,血浆pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是
A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3
C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO35.组织液生成增加,大量积累在细胞间隙就会引起组织水肿。下列各项不能引起水肿的是
A.肾小球肾炎 B.严重营养不良 C.毛细淋巴管阻塞 D.饮水过多
6.神经调节的基本方式是
A.反射 B.反射弧 C.神经冲动 D.神经系统
7.右图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是
A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B.在反射弧上传导的信号全部是电信号
C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应
8.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是
A.突触小体可完成“电信号 化学信号 电信号”的转变
B.兴奋在神经元之间传递是从突触前膜到突触后膜
9
C.神经递质作用于突触后膜,只能使突触后膜产生兴奋
D.神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反
9.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是
10.神经元细胞膜两侧的电位变化与Na+和K+的分布不均有关。当神经纤维的某一部位受到刺激时,细胞膜兴奋部位的特点是
A.对K+的通透性增加,K+迅速外流 B.对K+的通透性下降,K+迅速内流
C.对Na+的通透性增加,Na+迅速外流 D.对Na+的通透性增加,Na+迅速内流
11.突触前膜释放神经递质,表示在前膜上完成了哪几种形式的信号间的转变
A.化学信号 电信号 B.电信号 化学信号
C.化学信号 电信号 化学信号 D.电信号 化学信号 电信号
12.促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的产生部位分别是
A.前者是下丘脑,后者是垂体 B.前者是垂体,后者是性腺
C.两者都是下丘脑 D.两者都是垂体
13.观察右图,判断下列说法正确的是
A.下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌甲状腺激素
B.垂体可分泌促甲状腺激素,控制甲状腺和下丘脑的分泌活动
C.血液中较多的甲状腺激素对垂体、下丘脑分泌有抑制作用
D.垂体的分泌活动只受下丘脑的影响
14.当人从25℃到0℃的环境中,人体将出现的生理反应是
A.耗氧量减少,体温降低 B.耗氧量增加,体表血管收缩
C.耗氧量减少,心率变慢 D.耗氧量增加,体温升高
15.右图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化,图中曲线a、b、c分别表示
A.胰高血糖素、胰岛素、血糖
B.胰岛素、血糖、胰高血糖素
C.血糖、胰岛素、胰高血糖素
D.胰高血糖素、血糖、胰岛素
16. 当一个人失水过多或吃的食物过咸时,会导致
A.细胞外液渗透压降低 B.下丘脑释放抗利尿激素
9
C.垂体释放抗利尿激素增加 D.垂体渗透压感受器兴奋
17. 人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成并分泌激素。这些细胞位于
A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓
18.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是
A.①② B.②③ C.①③ D.②①
19.类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是
A. 病原体感染机体而引发的疾病,有传染性
B. 机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性
C. 已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
D.人体免疫系统把自身正常的组织、器官当做抗原造成损伤而引发的疾病
20.如图为人体体液免疫过程的示意图。
下列细胞中不能识别抗原的是
A.a B.b C.c D.d
21.二次免疫中能直接产生大量抗体的细胞是
A.吞噬细胞 B.记忆细胞 C.效应T细胞 D.效应B细胞(浆细胞)
22.下列有关生长素的叙述,不正确的是
A.幼芽、幼叶等是合成生长素最旺盛的部位
B.生长素大部分集中在生长旺盛的部位
C.单侧光照射能使生长素在向光一侧分布多
D.感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,向光弯曲生长的部位是尖端的下面伸长区
23.用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如下实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(→表示单侧光的方向)
A.②⑤⑦ B.①②③⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧
24.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响。下列说法正确的是
9
A.生长素对根、芽、茎3种器官生长的作用都具有两重性
B.C点对应的生长素浓度对根、芽、茎的生长都有促进作用
C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,但抑制了芽的生长
D.3种器官对生长素反应的灵敏程度依次为:茎>芽>根
25.水平放置的幼苗,经过一段时间根向下弯曲生长,其原因是
①重力作用,背离地面一侧生长素分布的少
②光线作用,靠近地面一侧生长素分布的多
③根比茎对生长素反应敏感,浓度高抑制生长 ④根对生长素反应不敏感
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
26.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4—D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。
2,4—D浓度( mg/L)
0
5
10
15
20
25
30
35
无籽番茄平均重量(g/个)
0
13.5
26.2
46.5
53.6
53.7
43.0
30.2
据表得出的正确结论是
A.2,4—D浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用
B.2,4—D与生长素的作用效果完全相同
C.2,4—D可以促进扦插枝条生根
D.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为25 mg/L左右
27.侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍然大量积存在侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于
A.自由扩散 B.主动运输 C.极性运输 D.渗透
28.关于植物激素作用的叙述,正确的是
A.生长素可用于果实催熟 B.脱落酸能够促进种子萌发
C.赤霉素能够促进茎的伸长 D.乙烯可用来诱导产生无籽果实
29.下列关于生长素的叙述,不正确的是 A.在植物体内只能从形态学上端向下端运输(除成熟的韧皮部组织)
9
B.在植物体中含量很少,主要分布在生长旺盛的部位
C.既可以进入细胞直接参与代谢,也可以给细胞传达调节代谢的信息
D.幼嫩的组织比成熟的组织对生长素灵敏性大
30.在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果,能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软,这期间起重要作用的激素是
A.生长素 B.赤霉素 C.乙烯 D.脱落酸
31.在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是
A.赤霉素和生长素 B.脱落酸和细胞分裂素
C.赤霉素和脱落酸 D.生长素和乙烯
32.右图表示用云母片(具不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端部分,用单侧光照射培养一段时间后,甲、乙、丙的生长情况依次是
A. 直立生长、不生长、向右弯曲生长
B. 向右弯曲生长、向右弯曲生长、向右弯曲生长
C. 向右弯曲生长、不生长、向右弯曲生长
D. 不生长、不生长、向右弯曲生长
33.下列有关激素调节及应用的说法,正确的是
A.油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物可避免减产
B.成年人甲状腺激素分泌不足,耗氧量会增加
C.切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少
D.激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态
34.用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的最适浓度的探究实验中,预实验结果如图所示,下列说法不正确的是
A.通过预实验可以确定最适浓度位于2 ppm~6 ppm之间
B.预实验的目的熟悉实验操作步骤,为正式实验做好准备
C.该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法等
D.NAA不属于植物激素
35.下列现象中能体现生长素生理作用具有两重性的一组是
①植物的向光性 ②茎的背地性 ③根的向地性 ④植物的顶端优势
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
二.简答题(每题6分,满分30分)
9
36. (6分)下图为人体某组织的示意图,请根据图回答下面的问题。
⑴内环境主要由图中__________(填字母)组成,毛细淋巴管管壁细胞直接生活的内环境是________(填字母);
⑵物质进出细胞的方式有多种,以氧气为例,氧气从血液进入组织细胞的方式是 ,血液中的氧气进入组织细胞的途径是 (用图中字母和箭头表示)。
(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切联系,又有一定区别。一般情况下,c与b成分上的主要区别是 。
(4)正常人c内的PH通常维持在7.35~7.45,直接起调节作用的是血浆中的__________
_____物质。
37. (6分)下图一为人体某一反射弧的示意图,a、b为置于神经细胞B和神经细胞D膜外的微型电流计F的两个微型电极,请据图回答问题。
(1)图一a处受刺激兴奋时,神经纤维膜内表面的电位是 (填“正”“负”或“零”)电位。
(2)若从图一a处切断神经纤维,刺激b处,效应器 (填“能”或“不能”)产生反应,它 (填“属于”或“不属于”)反射。
(3)在细胞A处给予一适当的刺激,电流计的指针能发生两次方向 (填“相同”或“相反”)的偏转。
(4)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构是 ,其放大图即为图二。
(5)乙酰胆碱与位于图二[ 4 ]突触后膜上的相应受体结合后,引起后神经元 。
38.(6分)
9
如图为人体部分特异性免疫过程示意图,请据图回答问题(a、b、c表示细胞,①②③④⑤⑥表示过程)。
(1)该特异性免疫属于________免疫,图中b在人体内可由 细胞经分裂、分化而来。
(2)图中d的化学成分是________________。
(3) 当抗原经过④⑤过程时,人体内产生d过程的主要特点是________________________________。
(4)下列器官不属于人体免疫器官的是_____________________
A.扁桃体 B.淋巴结 C.胸腺 D.脊髓
(5)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的_________________病。
39.(6分)下图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请据图回答:
(1)图中的“激素Ⅱ”是 。
(2)图中的“(+)”表示 。
(3)当体内缺乏 元素时,将导致激素Ⅲ合成受阻。
(4)外界寒冷时,人血液中激素 Ⅲ 的含量将会 。如果激素Ⅲ的合成量过多,激素Ⅰ和Ⅱ含量的变化趋势是_____________,这是一种 __________ 调节机制。
40.(6分)甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。
9
(1)甲图中,根和芽的最适宜生长素浓度分别为_______________________________mol/L。
(2)生长素促进植物生长表现出_______________特性;C点生长素浓度对根生长的效应是________________________________________。
(3)乙图中b侧生长素浓度小于a侧,这是由于______________因素引起的,a侧生长素对茎生长的效应是__________________。
(4)生长素在植物的幼叶和幼根中,只能从形态学上端运输到下端,这称为 运输。
9
高二生物试题(必修)参考答案
一、选择题(每题2分,共70分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
C
D
B
D
A
B
B
C
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
A
C
B
C
C
C
D
D
C
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
C
D
A
D
D
B
C
C
C
31
32
33
34
35
A
A
C
B
C
二.简答题(每题6分,共30分)
36.(1)bcd; bd
(2) 自由扩散; c→b→a
(3) C中有较多的蛋白质 (4) 酸碱缓冲对
37. (6分)(1)正 (2)能 不属于
(3)相反 (4)突触 (5) 兴奋或抑制(答不全不给分)
38.(1)体液免疫 B淋巴细胞或记忆B细胞
(2)免疫球蛋白(蛋白质) (3)反应快,产生抗体多
(4)D (5) 自身免疫疾病
39. (6分)
(1) 促甲状腺激素 (2)促进 (3) 碘 (4)增多 减少 反馈
40. (1)10-10 10-8 (2)两重性 既不促进也不抑制
(3)重力 抑制生长 (4)极性运输
9