2017-2018学年陕西省渭南市澄城县高二下学期期中考试生物试题（Word版） 10页

‎2017-2018学年陕西省渭南市澄城县高二下学期期中考试 生物试题 注意事项：‎ ‎1．考试时间90分钟，试题分值100分。‎ ‎2．请将第Ⅰ卷选择题答案用2B铅笔填涂在机读卡上，第Ⅱ卷非选择题答案填在答题纸上。‎ ‎3．答题前，请将答题纸密封线内的各项内容填写清楚。‎ 第Ⅰ卷 选择题（共50分）‎ 一、单选题（本题包括20小题，每小题2.5分，共50分）‎ ‎1. 科学家们经过多年的努力，创立了一种生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是 A. 定向提取生物体的DNA分子 B. 定向地改造生物的遗传性状 C. 在生物体外对DNA分子进行改造 D. 定向地对DNA分子进行人工“剪切”‎ ‎2. 下列不属于获取目的基因的方法是 A. 从基因文库中提取　　 B. 利用PCR技术合成 C. 利用DNA转录合成　　 D. 利用化学方法人工合成 3. 干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染后产生的一种糖蛋白，是一种抗病毒的特效药。‎ 科学家可用基因工程的方法生产干扰素。下列相关叙述不正确的是 A. 基因工程可以克服生殖隔离 B. 基因工程是在个体水平上进行的操作 C. 用于生产干扰素的受体细胞可以是酵母菌 D. 基因工程的原理是基因重组 ‎4. 在基因工程的操作过程中构建重组质粒不需要　‎ ‎①DNA连接酶　 ②同一种限制酶　 ③PNA聚合酶 ‎④具有标记基因的质粒 ⑤目的基因 ⑥4种核糖核苷酸 A. ③⑥　 　 B. ②④　 高二生物试题 第1页 （共6页）‎ 高二生物试题 第2页 （共6页）‎ C. ①⑤　 D. ①②④　‎ ‎5. 下列关于目的基因导入受体细胞的描述不正确的是 A. 基因枪法导入植物体细胞的方法比较经济有效 B. 显微注射技术是转基因动物中采用最多的方法 C. 目的基因导入大肠杆菌最常用的方法是Ca2+处理法 D. 农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞最常用的方法 ‎6. 下列不属于基因工程运载体必备条件的是 A. 能在宿主细胞中复制并稳定保存 B. 具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接 C. 能进入宿主细胞中并控制其新陈代谢过程 D. 在限制酶切点外必须含有标记基因，便于筛选 ‎7.`PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术，下列有关PCR过程的叙述，不正确的是 A. 变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键 B. 复性过程中引物与DNA模板链的结合依靠碱基补配对原则完成 C. 延伸过程中需要RNAＡ聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸参与 D. 与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高 ‎8. 下列关于基因工程应用的叙述，正确的是 A. 基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B. 基因诊断的基本原理是核酸分子杂交 C. 一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D. 原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良 ‎9. 下列关于蛋白质工程的说法，正确的是 A. 蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作 B. 蛋白质工程能生产出自然界中不存在的新型蛋白质分子 C. 对蛋白质的改造是通过直接改造相应mRNA来实现的 D. 蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的 ‎10. 从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。目前 在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是 A. 合成编码目的肽的DNA片段 B. 构建含目的肽DNA片段的表达载体 C. 依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽 D. 筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽 ‎11. 如图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子及生产治疗烫伤、割伤的药物－紫草 素，应分别选用的编号是 再分化 脱分化 ‎　‎ ‎① ② ③ ④‎ A. ④②　 B. ③②　 C. ③④　　 D. ④③‎ ‎12. 下列选项中没有采用植物组织培养技术的是 A. 扦插的枝条生根后长成月季植株 B. 利用花药离体培养得到单倍体植株 C. 利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 D. 利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株 ‎13. 下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是 A. 不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 B. 融合的原生质体仍具有再生细胞壁、连续分裂并长成完整植株的能力 C. 参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体 D. 植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间杂交不亲和的障碍 ‎14. 下列关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是 A. 动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 B. 动物细胞培养和植物组织培养的理论基础相同 C. 烟草叶片细胞离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞离体培养可大量增殖 D. 动物细胞培养可用于检测有毒物质，植物组织培养可用于快速繁殖 ‎15. 下列有关动物细胞培养条件的叙述，正确的是 A. 用抗生素对培养液进行消毒处理 B. 气体环境是由95%CO2和5%空气组成 C. 通过定期更换培养液体防止培养过程中有毒物质积累 D. 动物细胞培养中需要添加生长素和动物血清等 ‎16. 下列关于动物细胞培养的叙述，不正确的是 A. 培养至细胞发生接触抑制时，瓶壁上的细胞呈单层分布 B. 在细胞培养过程中，有部分细胞的基因型会发生改变 C. 骨髓瘤细胞的传代培养次数通常不是无限的 D. 传代培养时，需用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理高二生物试题 第3页 （共6页）‎ 高二生物试题 第4页 （共6页）‎ ‎17. 下列有关体细胞核移植过程的叙述，不正确的是 A. 在体外将从卵巢采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期 B. 通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体 C. 使用电脉冲等方法激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育 D. 动物胚胎细胞核移植的难度高于体细胞核移植 18. 生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只 野驴刚死亡，以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是 A. 将野驴的体细胞取出，利用细胞培养技术，可培育新个体 B. 将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体 C. 取出野驴的体细胞移植到母家驴的去核卵母细胞中，经孕育培养成新个体 D. 将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体 ‎19. 下列关于动物细胞融合的说法，不正确的是 A. 动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程 B. 动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交 细胞 C. 常用的诱导动物细胞融合的因素有：聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射等 D. 细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能 ‎20. 单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处主要在于 A. 单克隆抗体能够制成“生物导弹”‎ B. 单克隆抗体可以在体外制备 C. 单克隆抗体的特异性强，灵敏度高，产量也大大高于血清抗体 D. 单克隆抗体的制备过程简单 第Ⅱ卷 非选择题（共50分）‎ 二、非选择题（共5小题，除注明外，其余每空1分，共50分）‎ ‎21.（8分）科研人员利用基因工程技术获得了富含赖氨酸的玉米，可缓解人体因缺少必需氨 基酸后对健康的不利影响。请回答下列问题：‎ （1） 获取目的基因工程的第一步，从基因文库中获取目的基因是该步骤的重要途径之一。基 因文库包括基因组文库和cDNA文库，其中基因组文库包含了本物种的________基因，‎ cDNA文库包含了本物种的__________基因。获得目的基因之后，利用PCR技术可在短 时间内大量扩增目的基因。‎ ‎（2）PCR技术所利用的原理是_____________。所需条件：目的原因、_____________、四种 脱氧核苷酸、__________________和一定的缓冲溶液等。　‎ ‎（3）PCR与细胞内相应过程的不同之处主要表现在温度控制方面，在PCR中先用90－95℃左 右高温处理的目的是___________，而这一过程在细胞内是通过____________实现的。‎ ‎（4）在PCR技术中所需要的引物，是依据________________________来合成的。‎ ‎22.（12分）科学家通过基因工程，将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因转入到普通棉株细胞 内，并成功的实现了表达，从而培育出了能抗棉铃虫的棉花植株──抗虫棉。其过程大 致如下图所示：‎ ‎（1）基因工程的操作程序主要包括四个步骤，其核心是____________________。‎ ‎（2）获取Bt毒蛋白基因的方法一般有__________、__________、__________等。‎ ‎（3）Ti质粒是农杆菌中的一种质粒，其上有T-DNA，把目的基因插入Ti质粒的T-DNA中是 利用了T-DNA的_________________________________________特点。Bt毒蛋白基因转 入普通棉株细胞内并成功实现表达的过程，在基因工程中称为________。‎ ‎（4）将目的基因导入受体细胞的方法很多，在该题中涉及到的方法是___________。‎ ‎（5）一个基因表达载体的组成必须有__________________________等五部分组成。（5分）‎ ‎23.（11分）植物组织培养可简略表示如下：‎ 再分化 脱分化 ‎　‎ ‎① ② ③ ④‎ ‎ 据此回答：‎ ‎（1）①表示____________，它能被培养成为④的根本原因是__________________。‎ ‎（2）②表示____________，它与①相比分化程度______，全能性______。‎ ‎（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号）____________。‎ 高二生物试题 第5页 （共6页）‎ ‎（4）若①是花药，则④是____________，继续对其使用____________处理可获得______正常 植株，该过程称为__________________。‎ ‎（5）若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物－紫草素，培养将进行到（填编号）______。‎ ‎24.（10分）回答下列与动物细胞培养有关的问题。‎ ‎（1）动物细胞的体外培养需要满足营养物质的供应、适宜的温度和PH值，__________的环 境以及气体环境。细胞培养所需气体主要有____________。‎ ‎（2）在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面__________时，细胞会停止分 裂增殖，这种现象称为细胞的__________。此时，瓶壁上形成的细胞层数是______层。‎ ‎（3）随着细胞传代次数的增多，绝大停止，进而出现____________现象；但极少数细胞可以 获得________，连续增殖，其中有些细胞黏着性______，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白） 的含量______。‎ ‎（4）检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到有丝分裂______期的 细胞用显微镜观察。‎ ‎25.（9分）近年来，我国死于狂犬病的人数有上升趋势。狂犬病病毒的核酸是RNA，机体感 染病毒后产生的特异性IgC抗体，能消除狂犬病病毒，这是接触狂犬病病毒后及时注射 疫苗和特异抗体的重要依据。下面是单克隆抗体制备过程示意图，请据图回答：‎ ‎（1）图中A过程从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是____________细胞，该细胞能够产生 ‎___________。从小鼠体内提取分离该细胞之前，给小鼠注射的特定的物质是_______。‎ ‎（2）图中B过程是细胞融合，该过程需要用灭活的_______、聚乙二醇或电激等诱导。‎ ‎（3）特异性抗体获取的方法也可以采用向动物体内反复注射某种抗原，使动物产生抗体，然 后从动物血清中分离所需抗体。与这种方法制备的抗体相比，单克隆抗体具有_______、‎ ‎________、________等优点。‎ ‎（4）单克隆抗体的制备还有哪些用途？(写两点即可)___________、___________。‎ 高二生物试题 第6页 （共6页）‎ ‎2017—2018学年（下）期中教学质量检测 高二生物试题答题纸 注意事项：‎ ‎1． 第Ⅱ卷非选择题答案完成在答题纸上规定的位置，否则不计分。‎ ‎2． 答题纸上答案用黑色签字笔作答，答题纸不得折叠。‎ ‎3． 答题前，请将答题纸密封线内的各项内容填写清楚。‎ 题 号 第Ⅱ卷 总 分 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 得 分 二、非选择题（共5小题，除注明外，其余每空1分，共50分）‎ 得 分 评卷人 ‎ ‎21．（8分）‎ （1） ‎ ‎ （2） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（3） ‎ ‎（4） ‎ 得 分 评卷人 ‎ ‎22．（12分）‎ ‎（1） ‎ ‎（2） ‎ ‎ ‎ ‎（3） ‎ ‎ ‎ ‎（4） ‎ ‎（5） （5分） ‎ 得 分 评卷人 ‎ ‎23．（11分）‎ （1） ‎ ‎ ‎（2） ‎ ‎（3） ‎ ‎（4） ‎ ‎ ‎ ‎（5） ‎ 得 分 评卷人 ‎ ‎24．（10分）‎ ‎（1） ‎ ‎（2） ‎ ‎ ‎ ‎（3） ‎ ‎ ‎ ‎（4） ‎ 得 分 评卷人 ‎ ‎25．（9分）‎ ‎（1） ‎ ‎（2） ‎ ‎（3） ‎ ‎（4） ‎ ‎2017—2018学年（下）期中教学质量检测 高二生物试题参考答案及评分标准 一、单选题（本题包括20小题，每小题2.5分，共50分）‎ ‎1-5 BCBAA 6-10 CCBBC 11-15 BACBC 16-20 CDCCC 二、非选择题（本题包括5小题，共50分） ‎ ‎21. (每空1分，共8分)‎ ‎(1) 全部 部分 ‎(2) DNA双链复制 引物 热稳定DNA聚合酶(Taq酶)‎ ‎(3)使DNA变性(使DNA双链解旋) 解旋酶 ‎(4)一段目的基因的核苷酸序列 ‎22. (除注明外，每空1分，共12分)‎ ‎(1)基因表达载体的构建 ‎(2)从基因文库中提取、PCR扩增、人工合成等(3分)‎ ‎(3)可转移到受体细胞并整合到受体细胞染色体DNA分子上 转化 ‎(4)农杆菌转化法 ‎(5)目的基因、标记基因、启动子、终止子、复制原点(5分)‎ ‎23. (每空1分，共11分)‎ ‎(1)离体的植物组织或器官(外植体) 植物细胞的全能性 ‎(2)愈伤组织 低 高 ‎(3) ③‎ ‎(4)单倍体植株 秋水仙素 纯合子 单倍体育种 ‎(5) ②‎ ‎24. (每空1分，共10分)‎ ‎(1)无菌无毒 氧气和二氧化碳 ‎(2)相互接触 接触抑制 单层(1层)‎ ‎(3)衰老甚至死亡 不死性 降低 减少 ‎(4)中 ‎25. (每空1分，共9分)‎ ‎(1)B淋巴 抗体 抗原(狂犬病病毒)‎ ‎(2)病毒 ‎(3)特异性强、灵敏度高、并可大量制备 ‎(4)作为诊断试剂、运载药物(生物导弹)‎