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- 2021-09-29 发布
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2019—2020学年度第一学期高二期末考试 生物
一、单选题:本大题共28小题,其中1-25题,每小题1.5分,26-28题,每小题2.5分,共45分。在每个小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下列叙述错误的是
A.生命系统中最基本和最大的层次分别是细胞和生物圈
B.原子、分子都是一个系统,但不能独立完成生命活动,不是生命系统
C.一个酵母菌与一个西瓜所属的生命系统层次相同
D.池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分
2.仔细观察下面四幅图,判断下列叙述正确的是
A.图甲表示一个DNA片段
B.图乙表示的结构是蛋白质彻底水解的产物
C.图丙化合物可能是核糖核苷酸
D.图丁可以用来表示蔗糖、乳糖和糖原的分子式
3.下列关于细胞的叙述中,正确的有
①唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体都较多
②分泌蛋白合成旺盛的真核细胞,核孔数量多
③细胞内所有的酶都附着在生物膜上
④由胚胎干细胞诱导分化成肾脏体现了细胞全能性
⑤细胞衰老表现为细胞核体积变小、色素含量增加、细胞膜的通透性改变
⑥细胞凋亡受遗传物质的严格控制,并且在凋亡的过程中存在基因表达
⑦细胞癌变主要是因为原癌基因和抑癌基因等多个基因发生了突变
A.两项 B.三项 C.四项 D.五项
4.下列关于硝化细菌、酵母菌、乳酸菌的描述正确的是
A.都不含叶绿体,所以都不能直接利用二氧化碳来合成有机物
B.都具有线粒体,所以都能够进行有氧呼吸
C.都具有核糖体,所以都能够合成蛋白质
D.都具有细胞膜,所以都具有生物膜系统
5.用差速离心法分离出某动物细胞的3种细胞器,经测定其中3种有机物的含量如图所示。下列叙述正确的是
A.细胞器甲是有氧呼吸的主要场所,在其内膜上生成CO2
B.细胞器乙肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关
C.细胞器丙是基因表达过程中转录和翻译的场所
D.真核细胞中丙的形成与核仁有关
6.图1-4为表示物质浓度或氧气浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图。下列叙述错误的是
A.如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示,则该物质不应为葡萄糖
B.限制图中A、C两点的运输速度的主要因素不同,B、D两点的限制因素有共同点
C.将图2与4的曲线补充完整,曲线的起点应从坐标系的原点开始
D.如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示,则该物质可能是葡萄糖
7.下列有关酶和ATP的叙述,正确的是
A.双缩脲试剂与酶均会发生紫色反应
B.酶通过供能和降低化学反应活化能来提高化学反应速率
C.人体剧烈运动时细胞中的ATP含量会急剧下降
D.光能可转变为ATP中的化学能,ATP中的化学能也能转化为光能
8.下图为甘蔗叶肉细胞内的一系列反应过程,有关说法正确的是
A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光
B.过程②只发生在叶绿体基质中,过程③只发生在线粒体中
C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]
D.若该细胞内过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加
9.下列关于遗传的叙述,正确的是
A.性状分离是指杂合子之间杂交后代出现不同基因型个体的现象
B.判断胎儿是否患21三体综合征,可以通过显微镜观察胎儿细胞中的染色体来确定
C.等位基因指位于同源染色体同一位置上控制同一生物性状的基因
D.艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质
10.某二倍体植物的两个植株①②杂交,得到③,对③的处理如下图所示。下列分析错误的是
A.③到④的过程为诱变育种,依据的遗传学原理是基因突变
B.植株⑤⑥能通过有性杂交得到三倍体植株⑧,因而⑤⑥属于同一物种
C.秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,从而引起细胞内染色体数目加倍
D.③到⑦的过程为花粉离体培养,涉及的原理是植物细胞具有全能性
11.下列有关生物多样性和进化的叙述中,错误的是
A.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向
B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
C.细菌在接触青霉素后产生抗药性突变,青霉素的选择作用使具有抗药性个体生存
D.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征
12.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是
A.大面积烧伤易引起感染的原因是特异性免疫能力降低
B.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
C.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢
D.病毒侵入机体后,体内的吞噬细胞和浆细胞都有识别功能
13.下列有关内环境和稳态的说法,错误的是
A.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和血红蛋白都属于人体内环境的成分
B.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
C.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中
D.在组成细胞外液的各种无机盐中,含量上占明显优势的是Na+和Cl-
14.如图为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是
A.图甲中③内的物质为神经递质,它可以和⑥上的特异性受体结合
B.图甲为图乙中结构c的局部放大图,A是突触小体
C.图乙中的X所示神经纤维为传入神经
D.图乙中b受损的情况下,刺激a虽然肌肉不能收缩但仍有感觉
15.用含 4 种不同浓度生长素(m1~m4)的琼脂块分别放在 4 个相同的去顶胚芽鞘的一侧,一段时间后,测量并记录胚芽鞘弯曲角度(如图),其中α1>α2>α3>α4。下列相关叙述正确的是
A.生长素浓度大小关系是 m1茎 A、B(顺序不能颠倒) 两重性
(3)见右图 (3分)
(4) 抑制剂与运输IAA的载体结合(合理给分)
31. (14分,每空2分)
(1)酶 常 (2)22 (3) aaBB aaBb 全为“不醉猕猴” aabb
32.(13分,每空1分)
(1)数量特征
(2)样方 随机取样 标记重捕法 丰富度
(3)B 衰退型 F 甲
(4)水平
(5)次生 抵抗力 就地