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- 2021-09-29 发布
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沈阳铁路实验中学2018-2019学年度上学期12月月考试题
高二生物
时间:90分钟 分数:100分 命题人:来琦
一、选择题(1~20题每题1分,21~40题每题2分,共60分)
1.正常情况下,人体内环境各组成部分之间物质的移动方向错误的是( )
A. 血浆→组织液 B. 淋巴→组织液 C. 组织液→血浆 D. 淋巴→血浆
2.人体的组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介是
A. 体液 B. 组织液 C. 细胞外液 D. 细胞内液
3.现象1:手和脚有时会磨出“水泡”。现象2:由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿。 现象3:某人接触了某些花粉后而引起荨麻疹。对上述现象的解释不正确的是
A. 现象1中水泡中的液体主要是指组织液
B. 现象2中青紫是由毛细血管破裂,部分血液外流造成的[.
C. 现象2中水肿是由该处组织液渗透压升高,组织液增多造成的
D. 现象3是由于对外来物质过度敏感而引起的自身免疫病
4.下列不属于神经递质的是
A. 乙酰胆碱 B. 多巴胺 C. 去甲肾上腺素 D. 性激素
5.下列因素会促使动物体内促甲状腺激素分泌增加的是
①下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素分泌减少 ②体内甲状腺激素含量增加
③体内甲状腺素激素含量减少 ④下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素分泌增加
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①②④
6.下图是反射弧的局部结构示意图,a、d两点分別为电表①和电表②两电极的中点,下列说法错误的是
A. 刺激c点,若检测到b、d点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上可以双向传导
B. 刺激c点,电表①偏转一次,电表②偏转两次
C. 兴奋由c传导到e时,发生了电信号→化学信号→电信号的转换
D. 刺激a点,电表①不会发生偏转
7.在临床上常使用氨茶碱、利尿素等药物来利尿,原理是
A.加快血流 B.抑制肾小球的滤过作用
C.减少肾小管对水的重吸收 D. 增加排尿反射功能
8.关于免疫细胞的叙述,错误的是
A. 吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 B. 浆细胞通过胞吐作用分泌抗体
C. 淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 D. 血液和淋巴中都含有T细胞B细胞
9.在单侧光照射下,对禾本科植物幼苗做下列处理后,能弯向光源生长的是( )
A.去顶 B.顶上加不透明的帽 C.用琼脂块将幼苗顶端隔开 D.用云母片将幼苗顶端隔开
10.将幼小植株在适宜条件下横放,一段时间后生长状况如下图所示,不能表现出生长素促进生长的位置是( )
A. a B. b C. c D. d
11.有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是
A. 在预实验中不需要设置用蒸溜水处理的对照组
B. 不同浓度生长素类似物处理组都可作为实验组
C. 处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部
D. 用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根
12.下列对植物激素的叙述,正确的是
A. 生长素的极性运输是一种主动运输方式 B. 在植物体内植物激素只能进行极性运输
C. 在休眠种子中,赤霉素的含量较高 D. 乙烯的主要作用是促进果实发育
13.种群的年龄组成大致可分为图示a、b、c三种类型,据图分析,下列表述不正确的是
A.
在我国近年人口调查中,获知人口出生率每年在下降,说明我国人口年龄组成一定为c图表述类型
B. 在渔业生产中,要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼,捕捞后,该水域鱼种群的年龄组成可能为a图表述类型
C. 农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施,有可能使该种害虫的年龄组成为c图表述类型
D. 在某一处于稳定状态的生态系统中,各种生物种群的年龄组成可能为图b所示类型
14.科学家研究某区域中田鼠的种群数量变化,得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线,如下图所示(其中R=出生率/死亡率)。在不考虑迁入迁出的情况下,下列说法正确的是
A. 该区域中田鼠存在垂直结构和水平结构分布
B. 该田鼠种群增长方式为“S”型增长,c点时种群密度最小
C. 田鼠种群数量在a~d之间经历了先上升后下降,其中c~d期间一直在下降
D. 若不考虑其他因素,仅由图可知,a、b两点时对应的种群的年龄组成分别为增长型和衰退型[]
15.下列关于生物学实验的叙述正确的是 ( )
A.罗伯特森根据电镜下细胞膜照片,提出所有生物膜都是蛋白质—脂质—蛋白质三层动态的统一结构
B.细胞大小与物质运输的关系实验中用不同大小的琼脂块模拟的细胞是无关变量
C.探究土壤中小动物类群丰富度的研究中,样方法或标志重捕法仍适用于对许多土壤动物进行调查
D.烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明RNA也是遗传物质
16.下列关于生物群落叙述,错误的是
A. 群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系
B. 湖泊湖近岸区和湖心区的生物分布存在着差异,属于群落的水平结构
C. 群落演替达到相对稳定后,物种组成不再发生变化
D. 森林火灾后和森林被火山岩全部覆盖后的演替类型不同
17.下列关于生态系统中分解者的叙述,正确的是
A. 专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者
B. 分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供硝化细菌再利用
C. 分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用
D. 微生物不一定都是分解者,分解者一定都是微生物
18.如图是毛白杨树林中两个营养级的能量流动图解,方框中字母代表能量(A代表第二营养级摄入的能量),已知毛白杨树同化的总能量为M。下列叙述不正确的是
A. A到E的箭头中含有的能量属于生产者同化的能量
B. 毛白杨树输入下一营养级的能量传递效率为A/M
C. C是第二营养级用于生长发育和生殖的能量
D. D是指第二营养级生物呼吸作用消耗的能量
19.研究人员发现一个灌木群落中,某种基于种子繁殖的灌木,其分布型随着生长进程会发生改变,幼小的灌木呈集群分布,中灌木呈随机分布,大灌木呈均匀分布,下列叙述正确的是
A. 这种改变属于种群的空间特征
B. 这种改变是群落演替所引起的结果
C. 均匀分布的形成主要是不同灌木种间竞争引起的
D. 该研究表明灌木群落的丰富度较高
20.下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是
A. 当狼吃掉一只兔子,就获得了兔的全部能量
B. 当狼捕食兔子后,能量就从第一营养级流入了第二营养级
C. 生产者通过光合作用制造了有机物时,能量就由无机环境流入了生物群落
D. 生态系统的能量流动是循环往复的
21.下列概念图中,a、b、c、d、e、f所代表的生物学概念正确的是
A. 体液、细胞外液、细胞内液、组织液、血液、血红蛋白
B. 可遗传变异、突变、基因重组、基因突变、染色体变异、21三体综合征
C. 神经系统、中枢神经系统、周围神经系统、脑、脊髓、言语区
D. 神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体
22.图为人体某过程的变化曲线,下列有关叙述错误的是
A. 若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则BC段感受刺激的是冷觉感受器,此时血液中增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素
B. 若某健康人A点前从未接触过某病菌,该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化,则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化
C. 若该图表示正常人一天内体温变化,则说明人的体温不是恒定不变的
D. 若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化,则AB段血液中胰岛素含量上升,肝脏在BD段起到了重要作用
23.动植物细胞均具有高尔基体,依据高尔基体囊泡内容物对细胞作出的判断,正确的是
A. 若为消化酶,则一定会被排出细胞到达内环境中
B. 若为神经递质,则该细胞会出现核膜核仁周期性变化
C. 若为胰岛素,则该细胞表面有神经递质、血糖、胰高血糖素的受体
D. 若为抗体,则该细胞能特异性识别抗原
24.如图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中不能正确地描述其调节过程的是
A.人一段时间不进食时人体可通过A→C→D→E途径促进胰高血糖素的分泌,以维持血糖平衡
B. 当人的手被针扎时,可以通过A→B→E过程使手迅速缩回,属于神经调节
C. 若该图表示体温调节过程,则体温调节属于神经—体液调节
D. 水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节
25.下图中a表示某种物质,b表示相关细胞,两者关系描述正确的是
A. 若a表示促甲状腺激素释放激素,则b是垂体
B. 若a表示促甲状腺激素,则b可表示全身细胞
C. 若a表示神经递质,则b不可能表示肌肉细胞
D. 若a表示抗原,则b可能是记忆细胞或浆细胞
26.下列关于植物激素的叙述,错误的是
A. 喷洒一定浓度的生长素溶液可以防止柑橘未经采摘而提前脱落
B. 可向未完成受粉的水稻喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失
C. 若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成,则可能出现矮化植株
D. 向培养基中加入细胞分裂素有利于离体组织细胞的分裂和生长
27.如图显示某农场自1917年第一次使用化肥后100年中物种丰富度变化的数据。下列分析正确的是
注:纵坐标为单一物种总干重所占百分比,横坐标为物种丰富度
A. 1917~2017年间该农场种群类型数量和各种群密度均不断降低
B. 1942年比1917年植物种类增多,群落结构趋于简单
C. 2017年时,农场中的生物群落比以前有明显的分层现象
D. 从图中信息反映出人类的干扰会影响群落演替的方向和速度
28.下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中不正确的是( )
A. 甲、乙两个种群可能为竞争关系,甲的竞争力小于乙
B. t2-t3时间内甲种群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率
C. t1-t2时间内甲、乙种群呈“S”型增长,甲种群从t2开始出现环境阻力
D. t3-t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
29.
甲种群与乙种群存在生殖隔离,如图表示甲乙个体数量比随时间变化的坐标图。据图可以得出的结论是
A. 甲乙两种群的种间关系为捕食,其中乙为捕食者
B. 甲乙两种群均为“J”型增长,增长不受本身密度制约
C. 甲乙两种群为竞争关系,t时刻两种群竞争程度最低
D. O〜t时间范围内,甲种群出生率小于乙种群的出生率
30.三刺鱼通常以浮游动物水蚤为食。研究人员在有水蚤的人工水域利用翠鸟模型和饥饿的三刺鱼进行实验,结果如下图。下列与本实验相关的分析错误的是
A. 本实验主要研究三刺鱼在有无翠鸟威胁时的取食行为
B. 本实验的自变量是水蚤密度和翠鸟的有无
C. 翠鸟在水蚤密度小的水域攻击三刺鱼的次数更多
D. 翠鸟的存在改变了三刺鱼的捕食策略
31.某山区实施退耕还林后经过数十年的演替发展成了森林。下列相关叙述中,错误的是
A. 实施退耕还林后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量
B. 实施退耕还林前的农田群落中不存在垂直结构,只存在水平结构
C. 在演替过程中,森林阶段利用阳光等资源的能力高于灌木阶段
D. 群落演替到相对稳定阶段后,群落内的物种组成仍会发生变化
32.右图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系,以下相关叙述正确的是
A. 甲和丙所包含的所有种群构成生物群落
B. 乙不一定是原核生物
C. 丁的CO2含量减少,将导致臭氧层破坏
D. 丙1同化量越大,丙2的同化量越小
33.某农场面积为l40hm2,其植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件。鼠大量繁殖吸引鹰来捕食。采用标志重捕法研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉。第二次捕获28O只,其中两只带有标记。下列叙述错误的是
A. 鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
B. 黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的物种丰度下降
C. 该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2
D. 植物→鼠→鹰这条食物链,第三营养级含能量少
34.下图表示草场上某种草和某种羊的能量流动关系,对该图的描述,正确的是
A. a表示草光合作用固定的能量
B. b表示草同化的能量中未利用的部分
C. c表示羊呼吸散失的热量
D. 能量在两种群间的传递效率一般为10%-20%
35.根据如图分析神经细胞,下列叙述错误的是( )
A. 若将神经细胞膜的磷脂分子层平展在空气-水界面上,③与水面接触
B. 静息电位的形成可能与膜上的②、⑤等载体蛋白有关
C. 若此图为突触后膜,则突触间隙位于图示膜的A面
D. ①不可能是甲状腺激素的受体
36.研究发现“渐冻症”的病因之一是由于运动神经元中D-丝氨酸分解酶基因发生变异,导致D-丝氨酸分解酶功能降低,进而使激活神经的D-丝氨酸增加并蓄积,破坏了运动神经元的正常功能,引起肌肉萎缩,以下设想不能起到治疗作用的是( )
A. 植入正常的神经干细胞
B. 将变异的D-丝氨酸分解酶基因替换
C. 注射能够提高D-丝氨酸分解酶活性的药物
D. 注射药物提高肌肉细胞上化学递质受体的灵敏性[]
37.下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述,正确的是( )
A. 植物细胞的核糖体上能合成生长素和乙烯
B. 生长素和赤霉素均可促进细胞伸长,并都具有两重性
C. 植物生长调节剂通过调控植物细胞的基因表达调控植物的生长发育
D. 用适宜浓度秋水仙素和生长素类似物处理二倍体植物幼苗,均可使染色体加倍
38.下列关于进化与生态学知识的叙述,正确的是
A. 在“土壤小动物类群丰富度的研究”实验中,一般采用标志重捕法调查
B. 共同进化就是指生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展
C. 生产者能利用无机物制造有机物,是生态系统的“基石”
D. 演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化
39.γ—氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用,机理如下图所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。下列分析不正确的是
A.局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋
B. γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl-内流,促进突触后膜产生兴奋
C. 局麻药和γ-氨基丁酸的作用机理不一致,不是都属于抑制性神经递质
D. 神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位
40.下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因的分析中,正确的是( )
(1)若图①所示为草原生态系统中某种群,则a点后的变化可能原因是过度放牧
(2)若图②所示为某发酵罐中菌种数量,则b点后的变化原因可能是增加营养供应
(3)图③中c点后发生的变化表明生存环境发生剧烈变化,不再适合生存
(4)图④曲线可用于指导渔业捕捞,为了获得最大日捕捞量,应在K/2点捕捞
A. 只有一种说法正确 B. 有两种说法正确 C. 有三种说法正确 D. 四种说法都正确
二、非选择题(共40分)
41.下图是长期高盐饮食诱发严重高血压的免疫机制图解,分析回答:
(1)高盐饮食,会引起____________感受器兴奋,经①、②、③过程引起血压升高。此过程中的神经中枢位于____________。
(2)血压持续升高,导致血管、肾脏产生内源抗原,经⑤、⑥形成的丙细胞攻击血管细胞,引起血管炎症 反应。细胞甲的作用是____________,细胞丙是____________细胞。炎症反应会引起血管硬化,从而会使高血压症状加重,这种机制属于____________反馈。
(3)正常人在紧张、气愤、剧烈运动时血压会升高,有利于____________,这是人体应急保护措施。但医生建议高血压患者尽量不参加惊险、刺激和强度过大的运动,写出两点原因。________________
42.为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响,得到如下实验结果。请回答下列问题:
(1)实验中除激素的因素外,可能影响实验结果的因素为________(填“自变量”、“因变量”或“无关变量”)。 图中“?”处理方式是______________________________。
(2)实验中用激素处理胚芽鞘时,应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中,原因是___________________________________________________________________________________________________________。若实验中使用的IAA浓度为m,则改用低于m浓度的IAA时,玉米胚芽鞘的长度________(填“会”、“不会”或“不一定”)减少。
(3)据图推断IAA和GA3混合使用后具有________作用。后续实验发现,适宜浓度的GA3处理芽尖细胞,分裂间期明显变短,间期分子水平上所发生的主要变化是___________。
(4)用一般的理化方法很难检测出琼脂块中生长素的含量。现将某琼脂块放在去除尖端的玉米胚芽鞘上,若胚芽鞘能够生长,说明该琼脂块中含有一定量的生长素。该实验的缺陷及补救措施分别是_________________________,________________________________________________。
43.如图1是某人工鱼塘生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,图 2为其中四种鱼(甲、乙、丙、丁)的营养结构关系。请据图分析回答:
(1)图1中过程①表示的生理过程主要是____________,图2中的生物对应图I中哪些成分____________ (用字母表示)。
(2)生态系统中能量的输入,传递, 和 的过程,称为生态系统的能量流动。
(3)调查鱼塘中丙的种群密度,常用的方法是________。
(4)如图是能量流经浮游动物的示意图,其中E1表示浮游动物的摄入量,则E2
表示________E3表示________。
(5)如果甲、乙、丙是经济性鱼类,丁是鱼塘中不慎混入的少量肉食性鱼,在人工养殖中,要及时清除鱼塘中的丁,其目的是____________________________。
44.某研究所对两个生态系统进行了跟踪调查,请根据相关调查材料回答问题。
(1)下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线,请分析回答:
①A、B图中能反映该鱼种的数量的变化曲线是_____________。
②这种鱼在t2时期后,种群数量不再增加,原因之一是_____________有限,种内竞争加剧使种群的增长停止。
③在t1时该种群的年龄组成可能为_____________。
④若在t2时种群数量为N,为保持这种鱼类资源的可持续增长,应使这种鱼捕捞后的种群数量保持在_____________水平。
(2)调查红树林中主要植物的种群数量时,常用_____________法。红树林群落的垂直结构既能提高群落利用_____________等环境资源的能力,又为动物的分层提供了_____________和食物条件。
(3)该红树林曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复;这属于群落的_____________演替。
生物12月考参考答案
一.选择题(1-20每题1分,21-40每题2分,共60分)
1—5 BCDDC 6—10 BCCCD 11—15 AAACD 16—20 CBBAC
21—25BBCDA 26—30BDCCC 31—35BBBBD 36—40DCCBC
二.简答题
41.(共11分)
(1) 渗透压 脑干
(2)吞噬、处理、呈递抗原 效应T 正
(3)相应组织器官氧气和养料的供应 (2分)
在强刺激下,高血压患者血压升高,一方面可能导致血管破裂,诱发脑溢血等;(2分)
另一方面,引起免疫反应,加速血管硬化(2分)
42.(共10分)
(1)无关变量 不加激素(加等量蒸馏水)
(2)生长素被吸收后在植物体内的运输是极性运输(或只能由形态学上端运输到形态学下端) 不一定
(3) 协同 DNA复制、有关蛋白质的合成 (2分)
(4) 缺少对照组 增加一组将空白琼脂块放在去除尖端的玉米胚芽鞘上的实验 (2分)
43.(共11分)
(1)光合作用 D、B
(2)转化 散失
(3)标志重捕法
(4)浮游动物的同化量(2分) 呼吸作用散失的热能(2分)
(5)调整生态系统能量流动的关系,使能量流向对人类最有益的部分(或“获得更多的甲”) (2分)
44.(每空1分,共8分)
(1)① B ②食物和空间(或资源) ③增长型 ④ N/2(K/2不给分)
(2)样方 阳光 栖息空间 []
(3)次生