高三生物复习教案2013专题02 细胞的结构和功能（教师版） 58页

专题02 细胞的结构和功能 ‎【专题知识框架】‎ ‎【考纲解读】‎ 考点 考纲要求 考察角度 细胞学说建立的过程 Ⅰ 细胞学说的内容及意义 多种多样的细胞 Ⅱ 原核细胞与真核细胞的区别及细胞的多样性与统一性 细胞膜系统的结构和功能 Ⅱ 细胞膜的结构和功能、各种生物膜之间的联系以及分泌蛋白的合成与分泌过程 主要细胞器的结结构和功能 Ⅱ 各种细胞器的分布、结构和功能 细胞核的结构和功能 Ⅱ 细胞核的结构和功能 用显微镜观察多种多样的细胞 实验与探究 显微镜的使用及细胞的多样性 观察叶绿体和线粒体 实验与探究 叶绿体与线粒体的形态和分布 ‎【三年高考命题分析与命题趋势】‎ ‎ 三年高考命题分析：‎ 从近三年高考生物试题看，本专题考查的知识点主要侧重于细胞的亚显微结构、原核细胞与真核细胞的区别、生物膜系统的结构与功能及细胞内主要细胞器的结构与功能等方面。考查时往往将本专题知识与细胞代谢的知识相结合，综合性较强。‎ ‎ 命题角度的最大变化是以细胞的亚显微结构图、新的情景信息或表格信息设置题目，考查学生的获取信息和综合分析能力。‎ ‎ 命题的形式除选择题外，简答题也时有出现。‎ 命题趋势 ‎ 随着高考试题越来越重视能力和素质的考查，本专题的高考命题会继续在对章节内容知识综合考查的基础上更侧重于识图辨析与归类比较方面的能力，题型上选择题与简答题并存，赋分比重稳中有升，试题难度系数维持在0.65左右。‎ ‎【核心考点要点归纳】‎ ‎ 考点一、生物膜相关问题整合 ‎1．细胞膜的结构与功能关系图 答案：‎ ‎ 2. 生物膜系统的结构与功能联系 ‎ ‎③主要结论性语句 a不同生物膜之间相互转化的结构基础是膜的流动性。‎ b间接相连的生物膜之间借助 “囊泡”形式相互转化。‎ c生物膜的流动性受温度影响，低温时膜的流动性减弱。‎ d核糖体、中心体不属于生物膜系统的组成结构；生物膜系统是真核生物特有的结构体系，原核生物只有细胞膜，无生物膜系统。‎ e对于物质跨膜层数的分析题要注意题干信息的文字叙述，磷脂双分 子层数＝生物膜层数＝磷脂分子层数的一半。‎ 考点二、不同生物细胞结构的区别及应用 ‎1．原核细胞、真核细胞、病毒的比较 原核细胞 ‎ 真核细胞 ‎ 病 毒 ‎ 大 小 ‎ 较小 ‎ 较大 ‎ 最小 ‎ 本质 ‎ 区别 ‎ 无以核膜为界限的细胞核 ‎ 有以核膜为界限的真正的细胞核 ‎ 无细胞结构 ‎ 细胞壁 ‎ 有，主要成分是糖类和蛋白质 ‎ 植物细胞有，成分是纤维素和果胶；动物细胞无细胞壁 ‎ 无 ‎ 细胞质 有核糖体，无其它细胞器 ‎ 有核糖体和其它细胞器 细胞核 ‎ 拟核，无核膜和核仁 ‎ 有核膜和核仁 ‎ DNA 拟核：大型环状 ‎ 质粒：小型环状 ‎ 细胞核：和蛋白质形成染色体 ‎ 细胞质：分布于线粒体、叶绿体内 ‎ 双链DNA或单链DNA　 ‎ 遗传物质 DNA ‎ DNA或RNA ‎ 图示 ‎2.动物细胞、植物细胞的判定 考点三、常见细胞器 细胞器 分布 形 态 结 构 功   能 线粒体 动植物 细胞 形态多种多样，有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。双层膜，详见第5章第3节。‎ 细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”。‎ 叶绿体 绿色植物进行光合作用细胞 绿色、扁平的椭球形或球形。双层膜，详见第5章第4节。‎ 植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。‎ 内质网 动植物 细胞 由单层膜连接成的网状结构。‎ 是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”。‎ 高尔 基体 动植物 细胞 具有单层膜结构的细胞器 主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。‎ 核糖体 动植物 细胞 无膜。有的附着在内质网上，有的游离分布在细胞质基质中。‎ 是“生产蛋白质的机器”‎ 溶酶体 ‎ ‎ 单层膜。内含多种水解酶。‎ 是“消化车间”‎ ‎，分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死细胞内的病毒和病菌。‎ 液泡 主要存在于 植物细胞 单层膜，内有细胞液 调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞坚挺。‎ 中心体 动物 低等植物 由两个互相垂直排列的中心粒及其周围物质构成。‎ 与细胞的有丝分裂有关。‎ ‎ ‎ 细胞的基本结构主干知识学法指导 一、认清结构和功能特点，科学记忆细胞器的结构和功能 ‎2．叶绿体与线粒体的比较 叶绿体 线粒体 不 同 点 分布 绿色植物细胞 动植物细胞 内膜 由类囊体堆叠成基粒 内膜向内腔折叠形成嵴 酶 与光合作用有关，分布在内膜和基质 与有氧呼吸有关，分布在基质和基粒 色素 叶绿素、类胡萝卜素，分布在基粒 无 功能 光合作用的场所 有氧呼吸第二、三阶段进行的场所 共 同 ‎①有双层膜结构；②有能量转换功能；③‎ 点 都含磷脂、蛋白质和少量的DNA和RNA等,能够转录、翻译形成自身的部分蛋白质及半自主复制，控制细胞质遗传；④共同参与了自然界的碳循环 ‎3.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的比较 细胞质基质 线粒体基质 叶绿体基质 存在部位 细胞膜以内，细胞核以外 线粒体内 叶绿体内 所含有机化合物 糖、氨基酸、无机盐等 与有氧呼吸有关的酶等 与暗反应有关的酶等 功能 新陈代谢的重要场所 有氧呼吸第二阶段的场所 光合作用暗反应的场所 ‎4方法技巧：一是正确识别图中的结构，根据动植物细胞的不同，如植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体等结构，无中心体；二是依据图中各部结构的特点与功能，对相关问题进行判断，如叶绿体是光合作用的场所、线粒体是有氧呼吸的主要场所；三是明确物质（如O2）的转移途径，确定物质的过膜层数。‎ 二、把握实质，正确对各种细胞进行归类 真核细胞：包括动物、植物、原生生物和真菌细胞，较大，有核膜围成的细胞核，核内DNA与蛋白质形成染色质（体），线粒体、叶绿体中有少量DNA分布，某些真菌（如酵母菌）有质粒，植物、原生植物和真菌细胞有细胞壁，进行有丝分裂、无丝分裂或减数分裂。‎ ‎（2）细菌和真菌 ‎（3）原核细胞与真核细胞细胞壁的主要成分 原核细胞细胞壁为肽聚糖；真菌细胞壁为几丁质；植物细胞为纤维素和果胶。‎ ‎2.易混点 在进行原核细胞与真核细胞比较时，易混点包括：一是酵母菌与植物叶肉细胞都是真核细胞，前者是真菌，无叶绿体；酵母菌与蓝藻相比，后者是原核细胞，没有核膜包被的细胞核。二是对细菌与真菌区分不清楚。三是对原核细胞与真核细胞的细胞壁组成混淆，或误认为原核细胞都有细胞壁，其实支原体没有。‎ 三、正确辨别分工与合作，多角度全面理解分泌蛋白形成过程 ‎1.生物膜之间的联系 ‎2.方法技巧 细胞器分工合作的典例是分泌蛋白的形成，可从三个方面进行理解：一是标记氨基酸出现的先后顺序：核糖体→内质网→高尔基体→小泡→细胞膜（→胞外）；二是膜面积变化的结果是内质网面积缩小，细胞膜面积增大；三是分泌蛋白形成有关的细胞器：核糖体（蛋白质的装配机器）、内质网（加工车间）、高尔基体（包装）和线粒体（为合成提供能量）。‎ ‎3.易混点 在分泌蛋白形成过程中，易将形成的“有关细胞器（线粒体、核糖体、内质网、高尔基体）”与“有关结构（线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜）”、“有关膜结构（线粒体、内质网、高尔基体、细胞膜）”混淆而出错，还可能因为对膜结构的转化（内质网→高尔基体→细胞膜）不清而出错。‎ 四、依据实验原则，深入理解细胞核的功能探究实验 ‎1.教材实验探究及其结论 实验 内容 方法 结果 结论 一 细胞核移植 将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中 发育成的美西螈都是黑色 美西螈皮肤颜色遗传由细胞核控制 二 横缢蝾螈受精卵 用头发横缢蝾螈受精卵，一半有核、一半无核 有核的一半能分裂、分化，无核的一半则不能 蝾螈的细胞分裂和分化由细胞核控制 三 切开变形虫 切成一半有核、一半无核 有核的一半能生长、分裂、再生，有应激性；无核的一半只能消化食物 变形虫的分裂、生长、再生、应激性是由细胞核控制的 四 伞藻嫁接 将两种伞藻的帽、柄、假根分开后，相互嫁接与核移植 ‎“帽”的形状与具有细胞核的假根部分一致 伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的 ‎2.实验设计的基本原则 单一变量原则：即除自变量（实验变量）以外，应使实验组与对照组的无关变量相同且适宜。如:生物材料相同（大小、生理状况、年龄、性别等）、实验器具相同（型号、洁净程度）、实验试剂相同（用量、浓度、使用方法）和条件控制相同（保温或冷却、光照或黑暗、搅拌、振荡等）。‎ ‎【2012高考真题之－－细胞的结构和功能】‎ ‎1.（2012上海卷）1．由细胞形态判断，下列细胞中最可能连续分裂的是 ‎2.（2012上海卷）4．图3为某细胞结构的电镜照片，与图中箭头所指“小点”结构形成有关的是 A．核仁 B．中心体 C．叶绿体 D．溶酶体 ‎【答案】A ‎【解析】从图中可以看出，图中箭头所指“小点”为核糖体，而核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关。‎ ‎【考点定位】本题以识图的方式考查核仁的功能，同时涉及到其他一些细胞结构的功能，‎ 属于对识记层次的考查。‎ ‎3.（2012上海卷）5．微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是 ‎①黏菌 ②酵母菌 ③蓝细菌 ④大肠杆菌 ⑤乳酸杆菌 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤‎ ‎4.（2012海南卷）6.关于微生物的叙述，错误的是 ‎ A.硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是自养生物 B.蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者 C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞 D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译 ‎5. （2012海南卷）3.关于细胞中细胞器的叙述，错误的是 ‎ A.大肠杆菌无线粒体，有核糖体 B.水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡 C.酵母菌有线粒体，也有叶绿体 D.小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网 ‎6（2012重庆卷1）下列细胞亚显微结构示意图，正确的是 ‎7（2012全国理综大纲）2.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是 A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNA B.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP C.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体 D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同 ‎8（2012广东）1、有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是 A.膜载体蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 ‎9（2012江苏）4．下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是 A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应 B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所 C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构　‎ D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所 ‎【2011高考真题之－－细胞的结构和功能】‎ ‎1．（2011海南卷）关于动物细胞膜的叙述，错误的是 A．细胞膜含有糖脂和糖蛋白 B．细胞融合与细胞膜的流动性有关 C．ATP 为CO2分子通过细胞膜提供能量 D．细胞膜上的大多数蛋白质是可动的 ‎ ‎【答案】C ‎【解析】CO2分子以自由扩散的方式通过细胞膜，不需要消耗能量。‎ ‎2.（2011上海卷）在蝌蚪发育成蛙的过程中，对尾部消失起主要作用的细胞器是 A．溶酶体       B．中心体       C．线粒体           D．高尔基体 ‎【答案】A ‎【解析】蝌蚪发育成蛙的过程中，尾部消失是由细胞的凋亡造成的；溶酶体与细胞的凋亡有关。‎ ‎3. （2011广东卷）小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，不正确的是 A、叶绿体和线粒体都有双层膜       B、核糖体附着在高尔基体上 C、内质网膜与核膜相连             D、液泡是最大的细胞器 ‎4. （2011北京卷）下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是 ‎  A．叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核 ‎  B．氢离子可以通过扩散作用进入液泡内 ‎  C．溶酶体内的酶由内质网形成的小泡（囊泡）运入 ‎  D．内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中 ‎ 5. （2011江苏卷）核孔是具有选择性的核质交换通道，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。右图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，下列相关叙述正确的是 A．亲核蛋白进入细胞核由头部决定 B．亲核蛋白进入细胞核不需要载体 C．亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量 D．亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同 ‎ 6. （2011江苏卷）关于人体细胞结构和功能的叙述正确的是 A．在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息B．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所 C．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D．高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关 ‎ 7. （2011山东卷）下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 A.原核生物细胞不含线粒体 ，不能进行有氧呼吸 ‎ B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂 C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质 D.真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行 ‎ 8. （2011安徽卷）AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子。人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是 A．内质网和高尔基体 B．高尔基体和溶酶体 C．内质网和核糖体 D．溶酶体和核糖体 ‎9. （2011福建卷）下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是 A.乳酸产生的场所是线粒体 B.雌性激素合成的场所是核糖体 C.血红蛋白合成的场所是高尔基体 D.胰岛素基因转录的场所是细胞核 ‎10. （2011重庆卷）下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是 A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜 B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶 C.水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞 D.精细胞变为精子后，尾部的线粒体与其运动有关 ‎11. （2011四川卷）下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是 B A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性 B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达 C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成 D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 ‎12.（2011天津卷）乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由血液供给。下为牛乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的示意图，下表为牛乳汁和血液的部分成分比较。‎ ‎（1）乳汁上皮细胞所处的内环境是_____________，其中的K+ 可通过_________方式转运到乳腺上皮细胞。‎ ‎（2）与血浆相比，乳汁中特有的成分是___________________。‎ ‎（3）乳脂的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的细胞器是______________________。‎ ‎（4）合成乳糖是葡萄糖主要来自血浆，还可利用表中血浆的______________________转化而来。‎ ‎（5）图表中，不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是___________________，在牛乳房出现炎症时，该物质在血浆和乳汁中的含量会__________，该物质的作用是_________________________________。‎ ‎【2010高考真题之－－细胞的结构和功能】‎ ‎ 1．(2010·全国Ⅰ，1)下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是 (　　)‎ ‎ A．胰岛B细胞分泌胰岛素 B．mRNA与游离核糖体的结合 ‎ C．吞噬细胞对抗原的摄取 D．植物体细胞杂交中原生质体融合 ‎ ‎ 2.（10重庆卷，3）下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 A．在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成 B．在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体 C．分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工 D．质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构 ‎3.(2010新课标，1)下列有关细胞的叙述，正确的是 A．病毒是一类具有细胞结构的生物 B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性 ‎4.（2010山东，5）溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适PH在5.0左右，下列叙述错误的是 A、溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的 B、溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新 C、细胞质基质中的被转运到溶酶体内需消耗能量 D、正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 ‎5.（10四川卷，1）与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是w_w*w.k*s 5*u.c_o*m A.无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量 B.无固氮酶，只能以含氮有机物作为氮源 C.无细胞核，只能通过出芽生殖方式繁殖后代 D.无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异 ‎6.（10江苏卷，2）下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是 ‎ A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结台到mRNA上 ‎ B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多 ‎ C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道 ‎ D.吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端 ‎7.（10全国2，1）下列关于高尔基体的叙述，错误的是 A．高尔基体膜具有流动性 B．抗体从合成到分泌不经过高尔基体 C．高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成 D．高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能 ‎【答案】B ‎【解析】抗体的本质是蛋白质，其合成所需的细胞器有：核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 ‎【2012最新模拟题之－－细胞的结构和功能】‎ ‎1.（2012届江苏省淮安市高三第四次调研）下图为人体唾液腺细胞的亚显微结构模式图，下列叙述正确的是 （    ）‎ A．1、4、5、6中都含有P元素 B．6中的DNA能够进行复制和转录 C．5中的蛋白质进入6不需消耗ATP D．3合成的蛋白质一般都分泌到细胞外 ‎2. （2012届江苏苏北四市高三第三次模拟）李斯特氏菌中的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIc蛋白可通过抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是 A．与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是DNA B．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性 C．该菌在人体细胞间快速传递与细胞膜的特性发生改变有关 D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工 ‎3. （2012届江苏省扬州中学高三下学期质量检测）下列关于生物膜的描述，不正确的是 A．生物膜具有一定流动性是其具有选择透过性的基础 B．不同的生物膜，在结构和功能上都是完全不同的 C．生物膜既能合成ATP，也能分解ATP D．酶的产生和发挥作用，可以不借助于生物膜来完成 ‎4. （2012届陕西省西安中学高三第三次月考）下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 （ ）‎ ‎5. （2012届陕西省交大附中高三第三次诊断）下图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图。下列叙述不正确的是 ‎6. （2012届湖北省稳派教育新课改高三教学质量检测）下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是（ ）‎ A．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的成熟红细胞吸水涨破 B．分离细胞器利用了差速离心法 ‎7．（2012学年江西省上饶县中学高三第一次月考）以下关于细胞的叙述，不正确的是（ ）‎ ‎①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对 ‎ ‎②精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分都不断更新 ‎ ‎③肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA ‎ ‎④硝化细菌中因为含有叶绿体，所以能够进行光合作用 A．①② B．②③④ C．③④ D．①③④‎ ‎8．（2012届福建省福州三中高三第五次月考）采用一定的手段破坏细胞中的高尔基体，不可能影响（ ）‎ A．胰岛细胞合成并分泌胰岛素 B．植物细胞进行有丝分裂 C．细胞中的丙酮酸被彻底氧化分解 D．兴奋在突触处的传递 ‎9．（2012届黑龙江省牡丹江一中高三上学期期中）下图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构）。下列说法中不正确的是（ ）‎ A．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜 B．在图中e结构内，丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参加 C．内质网膜、高尔基体膜和细胞膜为细胞生物膜系统的组成成分 D．若研究该激素的生理功能，可以采用注射法而不能采用饲喂法 ‎10.（2012届湖北省武汉二中上学期期中）以下关于内质网结构与功能的叙述，不正确的是 ‎ A．内质网是单层膜构成的网状管道系统 B．有的内质网上附着有核糖体，参与分泌蛋白的加工与运输过程 C．研究证明有些内质网还可以合成磷脂，除满足自身需要外，还参与高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器的形成 D．内质网膜与细胞膜结构类似，也是以脂双层为基本骨架，具有一定的流动性 ‎11.（2012届安徽省皖南八校高三第一次联考）下列有关细胞叙述正确的是 ‎ A．溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 B．核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成 C．中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用 D．酵母菌细胞不具有染色体，其代谢类型是异养兼性厌氧型 ‎12. （2012届四川省南山中学月考）如图，科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了伞帽。下列有关评价合理的是 A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C.欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验 D.第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同 ‎【答案】C ‎【解析】在缺乏对照的情况下，仅根据图示所进行的操作 ‎(1) 溶酶体是由         （细胞器）断裂产生的，内部含有            。 ‎ ‎(2) 溶酶体是细胞的         ，其消化底物的来源有：一是自体             的细胞器；二是侵入细胞的            。‎ ‎(3)生物膜是在原有膜的基础上，不断由新的脂质或蛋白质插入而逐渐增长的。磷脂是在       上合成的，可通过两种途径运送到各种膜结构中。第一种途径是通过磷脂转运蛋白。第二种方式是通过出芽和膜融合。由于细胞的胞吞和胞吐作用以及囊泡运输，使            和          处于动态平衡状态。‎ ‎(4) 溶酶体的生成及其作用的过程，说明这些生物膜的             很相似，在               上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的密切配合。‎ ‎14.（2012届上海市浦东新区高三第三次模拟）回答下列有关细胞结构与功能的问题。‎ 下图中的A、B是人体呼吸道壁纤毛细胞和黏液腺细胞结构示意图，C、D是即将分化成A、B的细胞结构示意图。当灰尘、病菌等异物进入时，呼吸道可通过A、B两种细胞包裹异物成黏液，并将黏液推向喉的方向，通过咳嗽将黏液即痰排除体外，回答下列问题，其中〔 〕内填字母或编号，横线上填文字。 ‎ ‎1．图中〔  〕表示的是黏液腺细胞，其中的〔   〕            特别发达，这与其    功能相适应。‎ ‎2．图中的纤毛细胞是〔  〕，其细胞形态上具有〔   〕，其细胞内部结构特点是〔   〕            数量多，原因是 ‎                                                             。‎ ‎3．在人体内，具有①类似结构的还有                细胞。‎ ‎4．呼吸道上皮细胞不断衰老、脱落，并被向外推进的新细胞所代替。若C、D细胞位于A、B的底部，图中〔  〕细胞可能演化为纤毛细胞。‎ ‎5．在细胞结构中，最能体现细胞具有特殊功能的是                     。‎ ‎【2011最新模拟题之－－细胞的结构和功能】‎ ‎1．（2011届山东省济南市第一中学高三10月阶段考试）基质是细胞中对一些胶状物质的统称，下列不属于细胞质基质、叶绿体基质、线粒体基质和细胞核基质共性的是（ ）‎ A．都含有DNA B．都含有许多种酶 ‎ C．都含有自由水 D．都能参与能量代谢活动 ‎2．（2011届湖南省高三十二校联考）黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，常藏身于霉变的花生和玉米等种子中。研究发现，黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果将直接导致人的胰岛B细胞中的（ ）‎ A．核仁被破坏 B．染色体被破坏 C．细胞膜被破坏 D．胰岛素合成受到影响 ‎【答案】D ‎【解析】内质网上的核糖体能合成分泌蛋白，而胰岛素就是一种分泌蛋白，故其合成受到影响。‎ ‎3. （2011届河南省开封高中高三模拟）下列关于人体细胞核的结构和功能的叙述，错误的是（    ）‎ ‎4.(2011山东青岛模拟)关于细胞结构和功能的说法正确的是 ‎ A.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶 ‎ B.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道 ‎ C.神经细胞在静息状态下膜上的载体蛋白不再进行葡萄糖的跨膜运输 ‎ D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 ‎5. (2011河南汝阳一高五月模拟)用高倍显微镜观察菠菜叶肉细胞的叶绿体时，通常看不到染色体，是因为（    ）‎ A.叶肉细胞中没有染色体               B.若用电子显微镜就可看到染色体 C.高倍显微镜使用不当                 D.叶肉细胞是成熟细胞，不再分裂 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 在实验中，用高倍镜观察菠菜叶肉细胞的叶绿体时，通常看不到染色体，要知道菠菜叶肉细胞的细胞核是有染色质的，而细胞只有在分裂时，才由染色质形成染色体的形态。而叶肉细胞是成熟细胞，不再分裂，所以看不到染色体，即使用电镜也看不到染色体，所以不是高倍镜使用不当造成的。‎ ‎6.(2011东营市一中考前预测)下列关于人体细胞的结构和功能的叙述，正确的（    ）‎ ‎    A．衰老细胞的细胞膜通透性改变，糖蛋白显著减少 B．唾液腺细胞与突触前神经元细胞中的高尔基体数量均较多 C．在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上 D．造血干细胞细胞有丝分裂前期形成23个四分体 ‎7.（2011吉林高三摸底）如图表示一个植物细胞的亚显微结构模式图的一部分。下列叙述能够成立的是（   ）‎ A.图中能被碱性染料染成深色的物质存在于[6]细胞核中 B.图中与植物细胞渗透吸水有关的细胞器是细胞膜 C.图中惟一一种共存于动植物细胞中且功能不同的细胞器是[5]高尔基体 D.图中把氨基酸合成多肽的最初场所是[12]内质网 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 能被碱性染料染成深色的物质是染色质，它存在于细胞核中，[6]为核仁；图中与植物细胞渗透吸水有关的细胞器是[14]液泡，渗透吸水与细胞膜有关，但细胞膜不是细胞器；把氨基酸合成多肽的最初场所是[13]核糖体。‎ ‎8.在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前，已经能够确定细胞膜的存在了。你认为当时确定细胞膜存在的依据最可能是(　　)‎ ‎9．(2011·常州模拟)磷脂是组成细胞膜的重要成分，这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是(　　)‎ A．由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内 B．由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内 C．由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜完全相同 D．由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对 ‎10．(2011·唐山一中期中)细胞是生物体结构和功能的基本单位。有关下图的叙述正确的是(　　)‎ A．能进行光合作用的细胞有①和④，②一定不能发生质壁分离 B．③和④中均不含有染色体，但均含有核糖体 C．就这4个细胞而言，细胞结构复杂程度依次为②＞③＞①＞④‎ D．①、②细胞差异的根本原因是二者细胞器的种类和数目不同 ‎11．(2011·连云港模拟)蝎毒“染色剂”氯代毒素(Chlorotoxin)是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的，它可以选择性地绑定在癌细胞上，使癌症手术更加容易、有效。下列关于这种“染色剂”的说法不正确的是(　　)‎ ‎12． (2011·淮安模拟)如图甲为某细胞亚显微结构模式图，图乙为某细胞分裂、分化或癌变过程简图，请据图回答问题：([　]内填数字标号，横线上填文字内容或字母)‎ ‎(1)若将图甲改画为玉米叶肉细胞亚显微结构模式图，图中应补充____________等结构，还应该不含图示结构[　]。‎ ‎(2)若图甲为浆细胞，与B细胞相比：图示结构[　]所含糖蛋白差异，不能特异性识别抗原；图示中具有单层膜结构的细胞器[　]的含量也有差异这与浆细胞具有分泌__________的功能密切相关。由B细胞接受抗原刺激到形成浆细胞和记忆细胞的过程中应该发生了类似于图乙中______(填字母)的过程。‎ ‎(3)若图乙处于分裂间期的细胞为小鼠造血干细胞，正常情况下，形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程是________(填字母，C过程是细胞畸形分化。‎ 图乙中所示前期、中期和后期核遗传信息肯定不会出现选择性表达，因为此时细胞内的核遗传信息储存在染色体上DNA分子中，受到严格的保护，核遗传信息无法__________。‎ ‎13.人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH为5左右。下图表示细胞内溶酶体的部分功能。请分析并回答:‎ ‎ ‎ ‎（1）溶酶体中的水解酶是在细胞中       上合成的，经相应结构加工后转至      中进行再加工和分类，最后以囊泡形式转运到溶酶体中。‎ ‎（2）图中表示当结构乙衰老时，会由     （结构甲）包裹后与溶酶体结合，进而被分解。此过程反映了生物膜在结构上具有        ‎ 的特点。分解后的产物如氨基酸等可以通过溶酶体膜上的         转运进入细胞质基质供细胞代谢使用，其余废物则排出细胞外。‎ ‎（3）由图还可推断出溶酶体具有的另一功能是             。‎ ‎（4）研究表明，少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤。分析其主要原因是              。‎ ‎14.（2011江苏金坛调研）阅读有关生物膜结构探索历程的资料，回答相关问题：‎ ‎    资料1：1985年Overton在研究各种未受精卵细胞的透性时，发现脂溶性物质容易透过细胞膜，不溶于脂质的物质透过细胞膜十分困难。‎ ‎    资料2：20世纪初，科学家们第一次将细胞膜从某种细胞中分离出来，化学分析表明，它们的主要成分是磷脂和蛋白质。‎ ‎    资料3：1925年科学家用丙酮从某种细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为细胞表面积的2倍。‎ ‎    资料4：19世纪30年代初，科学家通过实验发现细胞膜不可能是单纯磷脂分子构成，再通过实验进一步发现可能还有蛋白质，于是提出在磷脂双分子层内外两侧都有蛋白质分子覆盖的假说。‎ ‎    资料5：1959年，罗伯特森在电镜下看到细胞膜清晰的“暗—亮—暗”的三层结构。按照“三明治”模型，科学家经过计算认为生物膜至少厚约15～20 nm。但电镜照片中，实际测得细胞膜的厚度为7～10 nm。‎ ‎    资料6：1970年，科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞等做了一系列相关融合实验。‎ ‎（1）仅通过对资料1的分析，你能对膜结构提出什么样的假说？____________________。‎ ‎（2）资料2、3中要获得纯净的细胞膜，最好选择哺乳动物的哪一类细胞？____________________。试简述理由：____________________。‎ ‎（3）从资料3的实验结果可以得出什么结论？____________________。‎ ‎（4）资料4、5中，通过比较分析生物膜的计算厚度和实测厚度，科学家对膜结构模型提出了什么样的假说？____________________。‎ ‎（5）资料6中，科学家最早是用红色荧光染料标记人细胞的膜蛋白，用绿色荧光染料标记小鼠细胞的膜蛋白，进行融合实验。刚融合时，融合细胞一半发绿色荧光，另一半发红色荧光。在37 ℃下经过40 min，两种颜色的荧光均匀分布，这一实验现象表明___________________。‎ ‎（6）1972年，桑格和尼克森综合以上实验，并在新的观察和实验证据基础上，提出了大多数人所接受的____________________模型。‎ ‎15.(2011陕西西安模拟)下图是人体某组织细胞示意图，请据图回答：‎ ‎（1）结构②的主要生理功能是___________________。‎ ‎（2)若该图表示胰岛B细胞，则它分泌的信号分子1是_______________。该分子从开始合成到分泌出细胞，必须经过的结构依次是_______________（填标号）。‎ ‎（3）外来的信号分子2作用于该细胞时，首先与细胞膜上的_______________结合，引起该细胞原有的生理活动发生改变，这一过程体现了细胞膜的哪一功能？_______________。‎ ‎（4）该细胞中的生物膜系统包括_______________（填标号），在生物膜行使功能时起主要作用的物质是_______________。‎ ‎（5）在个体发育中，细胞出现形态、结构和功能的不同是_______________的结果。‎ ‎16.（2011湖北黄冈）下面左图表示某淋巴细胞，膜外颗粒为抗体；右图是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图，请据图回答：‎ ‎(1)此细胞与高等植物细胞相比，一定不含有的细胞结构是             。‎ ‎(2)抗体的化学本质是             。抗体从合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次是（用标号）‎ ‎                                  。‎ ‎(3)此细胞中能发生碱基互补配对的细胞器是（填序号）             。在抗体分泌的过程中要消耗能量，提供能量的场所是             。‎ ‎(4)该细胞在抗体分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可说明，生物膜具有一定的流动性，请再举两例：                                                      。‎ ‎(5)请你在上图中根据“抗体分泌前几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图。‎ ‎17（2011重庆万州分水中学）如图是动、植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析： ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（1）若B是衣藻细胞，其细胞质中的细胞器除图中所示外，还应有             。若B是蓝藻细胞，其细胞质中的细胞器则只有                          。 ‎（2）若A是人的大腿肌细胞，在进行长跑时，大腿肌肉感到酸痛，是因为此细胞的［  ］             中产生了使肌肉细胞疲劳的物质。若B细胞线粒体中产生的一个CO2扩散进入一个相邻细胞进行光合作用，则该CO2分子穿过的磷脂分子共                      层。 ‎（3）若A为癌细胞，除细胞能无限增殖外，细胞结构［⑤］发生的变化是                                 ，导致其容易在体内分散和转移。 ‎（4）若B是紫色洋葱鳞片叶肉细胞的一部分，则色素主要存在于［  ］                      。如果其是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是［  ］                        。如果其是植物的根尖分生区细胞，则与其分裂增殖直接相关的细胞器是              （填标号）。‎ ‎1．细胞膜上的蛋白质称为膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自特殊的功能，下图体现了膜蛋白的部分功能。有关膜蛋白功能的叙述错误的是 （ ）‎ A．图1表明膜蛋白能够控制物质进出细胞 B．图2说明膜蛋白能够催化膜表面的代谢反应 C．图3表明通过膜蛋白来接收膜表面的化学信息 D．三幅图能够说明膜蛋白将细胞与外界环境分隔开 ‎2．细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是 （ ）‎ A．小肠绒毛上皮细胞细胞膜有① B．高尔基体膜结构有②‎ C．叶绿体内膜有③ D．线粒体内膜有④‎ ‎3. 下列关于线粒体结构和功能的叙述，正确的是     ‎ A．是所有生物体进行有氧呼吸的主要场所 ‎    B．内膜的蛋白质含量多于外膜 ‎    C．线粒体本身能产生ATP，但不消耗ATP D．线粒体膜通过“出芽”的方式转化为内质网膜 ‎【答案】B ‎【解析】本题考查线粒体的结构和功能，熟悉线粒体的结构和功能是正确解答该题的前提。好氧性细菌能进行有氧呼吸，但无线粒体，A错误；内膜上镶嵌许多与有氧呼吸有关的酶，其中蛋白质的含量多于外膜，B正确；线粒体中除了进行有氧呼吸的第二、三阶段的反应外，还有其他的化学反应，如蛋白质的合成（半自主性细胞器的特征），也消耗ATP，C错误；线粒体膜不能转化为内质网膜，D错误。‎ ‎4.以下关于内质网结构与功能的叙述，不正确的是 ‎ A．内质网是单层膜构成的网状管道系统 B．有的内质网上附着有核糖体，参与分泌蛋白的加工与运输过程 C．研究证明有些内质网还可以合成磷脂，除满足自身需要外，还参与高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器的形成 D．内质网膜与细胞膜结构类似，也是以脂双层为基本骨架，具有一定的流动性 ‎5.采用一定的手段破坏细胞中的高尔基体，不可能影响（ ）‎ A．胰岛细胞合成并分泌胰岛素 B．植物细胞进行有丝分裂 C．细胞中的丙酮酸被彻底氧化分解 D．兴奋在突触处的传递 ‎6．下列说法不正确的是 （ ）‎ A．高尔基体在植物细胞和动物细胞的功能不同 B．内质网与蛋白质和脂质的形成有关 C．抗体的产生与游离核糖体有关 ‎ D．生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜 ‎7.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，常藏身于霉变的花生和玉米等种子中。研究发现，黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果将直接导致人的胰岛B细胞中的（ ）‎ A．核仁被破坏 B．染色体被破坏 ‎ C．细胞膜被破坏 D．胰岛素合成受到影响 ‎【答案】Ｄ ‎【解析】内质网上的核糖体能合成分泌蛋白，而胰岛素就是一种分泌蛋白，故其合成受到影响。‎ ‎8．关于观察叶绿体的形态和分布的实验中，下列说法正确的是（   ）‎ A．选用含叶绿体少而小的细胞来观察 B．活细胞中，细胞质基质中的叶绿体是静止不动的 C．选用含叶绿体大而少的细胞来观察 D．制片时叶片应保持干燥 ‎9．在观察细胞中的线粒体时，将已刮取材料的牙签上附着的碎屑涂抹在健那绿染液中，然后制成临时装片，在显微镜下进行观察，却没有发现内有蓝绿色颗粒的细胞，试分析最可能的原因是（   ）‎ ‎10.下列关于细胞结构与功能的叙述，不正确的是 （ ）‎ A．从结构上看，细胞具有统一性；从形态功能上看，细胞又具有多样性 B．具有分裂能力的细胞都有中心体 C．细胞内细胞器的种类和数量与细胞的功能相适应 D．各种生物膜都有由磷脂构成的基本骨架，结构上具有一定的流动性 ‎11.如图表示一个植物细胞的亚显微结构模式图的一部分。下列叙述能够成立的是（   ）‎ A.图中能被碱性染料染成深色的物质存在于[6]细胞核中 B.图中与植物细胞渗透吸水有关的细胞器是细胞膜 C.图中惟一一种共存于动植物细胞中且功能不同的细胞器是[5]高尔基体 D.图中把氨基酸合成多肽的最初场所是[12]内质网 ‎12.将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物含量如下表所示。有关说法不正确的是 （ ）‎ 蛋白质（%）‎ 脂质（%）‎ 核酸（%）‎ 细胞器甲 ‎67‎ ‎20‎ 微量 细胞器乙 ‎59‎ ‎40‎ ‎0‎ 细胞器丙 ‎61‎ ‎0‎ ‎39‎ A．细胞器甲可能是线粒体、叶绿体或核糖体 B．细胞器乙只含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构 C．细胞器丙中进行的生理过程能产生水 D．蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器是丙 ‎13.下列关于细胞器之间关系的叙述，错误的是 （ ）‎ A．分泌蛋白的形成与运输是核糖体、内质网、高尔基体及线粒体相互合作的结果 B．线粒体和叶绿体在生物群落和无机环境之间的物质和能量交换过程中起着重要作用 C．在低等植物细胞的有丝分裂过程中，中心体和高尔基体分别对纺锤体和细胞壁的形成具有重要作用 D．在洋葱外表皮细胞的质壁分离与复原过程中，液泡和线粒体均发挥了重要作用 ‎14.下列过程中，不能体现生物膜的结构特点的是 （ ）‎ A．植物根尖分生区细胞的有丝分裂和蛙的红细胞的无丝分裂 B．浆细胞分泌抗体和突触小体释放神经递质 C．变形虫的变形运动和洋葱表皮细胞的质壁分离复原 D．核糖体上合成的解旋酶进入细胞核和细胞膜上糖蛋白的识别过程 ‎15.基质是细胞中对一些胶状物质的统称，下列不属于细胞质基质、叶绿体基质、线粒体基质和细胞核基质共性的是（ ）‎ A．都含有DNA B．都含有许多种酶 ‎ C．都含有自由水 D．都能参与能量代谢活动 ‎16. 为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化，有关叙述错误的是 （ ）‎ A．从图中可知，图中首先可观察到3H标记的细胞器是①②‎ B．能在图中④上观察到3H标记，表明可能有分泌蛋白合成 C．在靠近细胞膜的囊泡上观察到3H标记，表明该囊泡是由高尔基体形成的 D．合成成熟蛋白质经过胞吞形式进入细胞核 ‎17.某些肿瘤细胞分泌的免疫抑制因子FasL能抵抗人体免疫功能。其机制是进入肿瘤组织周围的免疫细胞分泌Fas分子，Fas位于效应细胞表面，肿瘤细胞分泌的FasL与Fas结合后，激活免疫细胞的凋亡信号途径，诱导免疫细胞凋亡。下列相关叙述错误的是 （ ）‎ A．图中效应细胞是由T细胞或记忆细胞增殖分化来的 B．激活细胞凋亡途径是通过激活相关基因的活动来实现的 C．图中表现了细胞膜的信息交流功能 D．与FasL的合成和运输过程有关的膜结构有核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜 ‎18. 以下关于细胞的叙述，不正确的是（ ）‎ ‎①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对 ‎ ‎②精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分都不断更新 ‎ ‎③肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA ‎ ‎④硝化细菌中因为含有叶绿体，所以能够进行光合作用 A．①② B．②③④ C．③④ D．①③④‎ ‎19. 下列关于人体细胞核的结构和功能的叙述，错误的是（    ）‎ ‎    A．细胞核行使遗传功能的结构是染色质 ‎    B．与浆细胞比较，口腔上皮细胞的核孔数量较多 ‎    C．核孔是生物大分子选择性进出的通道 ‎    D．核仁与细胞内核糖体的形成有关 ‎20. 如图，科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了伞帽。下列有关评价合理的是 A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C.欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验 D.第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同 二、非选择题（共40分）‎ ‎21. （每空1分，共8分）下列模式图表示真核细胞的几种细胞器，请据下图回答问题（只填标号）： ‎（1）不含磷脂分子的细胞器是_______；同时含有蛋白质和核酸的细胞器有 。‎ ‎（2）分布在洋葱根尖细胞的细胞器是___________；与胃蛋白酶的合成和分泌有关的细胞器是___________；能产生ATP的细胞器是___________；在植物细胞分裂末期与细胞板形成关系密切的细胞器是 。‎ ‎（3）生态系统的能量流动首先依赖于___________的作用。 ‎（4）生态系统的能量流动具有逐级递减的特点与___________的功能有关。‎ ‎22．阅读下列材料并回答问题：‎ 在食用苹果、梨的过程中，常会看到鲜嫩的果肉很快变成暗褐色，这是这些植物细胞里存在的酚类物质发生了化学变化。本来植物细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的，但若组织细胞受损或衰老，结构解体时，酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质。‎ ‎（1）材料所述“本来植物细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”这一现象是由于 细胞内具有             的缘故。这种“分开存放”的现象也表明细胞的这种结构对 于物质的通过具有                的特性，而这种特性是由细胞内的           决定 的。‎ ‎（2）细胞含有酚氧化酶，人们利用酚氧化酶的特性可加工制作商品。例如，红茶制取过程中必须有“将细胞揉破”的关键过程（红茶颜色为褐色），揉破细胞的可能目的 是               ；绿茶制取过程中必须有热锅炒制的关键过程（绿茶颜色为绿色），热锅炒制的可能目的是                            。‎ ‎23．变形虫和眼虫都是单细胞生物。下图a、b、c、d表示眼虫被变形虫吞噬和消化的全过程，据图回答：‎ ‎（1）②是刚形成的溶酶体，起源于①。溶酶体包含消化食物的水解酶。水解酶的化学本质是 ，它们在 上合成后，进入 经初步加工后转运到①。‎ ‎（2）a至d过程中，能体现生物膜具有流动性的有 （填字母）。‎ ‎（3）用吡罗红甲基绿染色剂对变形虫进行染色后放在光学显微镜下观察，看到被染成绿色的结构是 。此时还能看到上图所示的过程吗？你的判断及理由是： ‎ ‎ 。‎ ‎（4）与多细胞生物相比，变形虫不会发生细胞的 ，因此能完成所有的生命活动。变形虫的生命活动离不开细胞核，请设计实验加以证明，简述实验思路： ‎ ‎ 。‎ ‎24．细胞中细胞核与细胞质之间的关系问题曾经是细胞生物学家们研究的热点。请依据所提供的材料，回答下列问题： ‎ 材料一、汉麦林的实验如图，将单细胞的地中海杯状藻切成1、2、3三段（如图中A），再将这三段置于海水中培养一段时间后，结果如图中B、D、G所示，将D段再切断，E段继续培养将不能再生成第二杯。‎ ‎⑴能由F再生出一个完整细胞的原因是 。‎ ‎⑵能由C再生出一杯的原因是 。‎ ‎⑶不能由E再生第二杯的原因是 。‎ ‎⑷这个实验说明 。‎ 材料2：伞藻是单细胞生物。甲、乙两种伞藻的帽形不同（如图），现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起，发现第一次长出的帽状体呈中间类型，若切除这一帽状体，第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。‎ ‎⑸你认为第一次长出的帽状体呈中间类型的原因是： 。‎ ‎⑹第二次长出的帽状体与甲的帽状体与甲的帽状体形状相同，这能说明核、质之间的关系是 。‎ ‎【热点题型分析】‎ 热点题型一 明辨图示，准确解答动植物细胞结构图示题 ‎【例1】下图一为某细胞模式图的一部分，图二a～h为细胞器或细胞的某一结构。图二中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题（括号中填序号或字母，横线上填文字）：‎ ‎⑴a～h中控制物质进出的细胞结构是[ ]＿＿＿。‎ ‎⑵a～h中具有单层膜的细胞器是＿＿＿（填字母）。‎ ‎⑶若图一细胞是动物乳腺细胞，与其他没有分泌功能的细胞相比较，a～h中数目一定较多的细胞器是[ ]＿＿＿。‎ ‎⑷c结构上可合成物质＿＿＿。‎ ‎⑸如果图一细胞具有明显的b结构，则该细胞是否会出现g的现象＿＿＿，原因是＿。答案 ⑴[h]细胞膜 ⑵bf ⑶f 高尔基体 ⑷蛋白质　⑸不会 具有成熟大液泡的细胞是已分化的细胞，不会出现细胞分裂 ‎【例2】（2009·上海卷改编）图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2～4是图1中部分结构的放大，据图回答。（[ ]内填图中标号，＿＿上填适当内容的文字。）‎ ‎⑴图中的结构图1～15中不应该出现的是[ ]和[ ]；可能含有水溶性色素的是[ ]；结构15与 [ ]的形成有关。‎ ‎⑵图2、3、4所示在结构上的主要共同点是＿＿＿。图2、3所示结构的名称分别是＿＿＿，在其中进行的主要生命活动Ⅰ和Ⅱ分别是＿＿＿。图3所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸，至少需要穿过的磷脂分子层有＿＿层。‎ 题型攻略 ‎ ‎【知识储备】‎ ‎1.细胞器的特殊之处 分布：叶绿体和液泡为植物特有；中心体为动物和低等植物特有；核糖体为所有细胞具有。‎ 成分：线粒体和叶绿体含DNA；核糖体、线粒体和叶绿体含RNA；叶绿体和液泡含色素。‎ 结构：核糖体、中心体无膜；内质网、液泡、溶酶体、高尔基体有单层膜；线粒体和叶绿体有双层膜。‎ 功能：线粒体、叶绿体、核糖体和高尔基体有水生成；线粒体和叶绿体有ATP生成；线粒体、叶绿体、中心体能复制；核糖体、内质网、叶绿体、高尔基体能合成有机物；核糖体、内质网、高尔基体、线粒体与分泌蛋白的合成与分泌有关；线粒体、叶绿体、核糖体上有碱基互补配对；核糖体、线粒体与主动运输有关；核糖体、线粒体、中心体、高尔基体与有丝分裂有关。‎ ‎2．叶绿体与线粒体的比较 叶绿体 线粒体 不 同 点 分布 绿色植物细胞 动植物细胞 内膜 由类囊体堆叠成基粒 内膜向内腔折叠形成嵴 酶 与光合作用有关，分布在内膜和基质 与有氧呼吸有关，分布在基质和基粒 色素 叶绿素、类胡萝卜素，分布在基粒 无 功能 光合作用的场所 有氧呼吸第二、三阶段进行的场所 共 同 点 ‎①有双层膜结构；②有能量转换功能；③都含磷脂、蛋白质和少量的DNA和RNA等,能够转录、翻译形成自身的部分蛋白质及半自主复制，控制细胞质遗传；④共同参与了自然界的碳循环 ‎3.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的比较 细胞质基质 线粒体基质 叶绿体基质 存在部位 细胞膜以内，细胞核以外 线粒体内 叶绿体内 所含有机化合物 糖、氨基酸、无机盐等 与有氧呼吸有关的酶等 与暗反应有关的酶等 功能 新陈代谢的重要场所 有氧呼吸第二阶段的场所 光合作用暗反应的场所 热点题型二 把握依据，准确区分原核细胞与真核细胞比较题 ‎【例1】与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是 A．无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量 B．无固氮酶，只能以含氮有机物作为氮源 C．无细胞核，遗传物质仅存在于拟核DNA中 D．无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异 ‎【例2】如图是两类细胞的亚显微结构模式图，下列相关判断中错误的是 A．甲为原核细胞、乙为真核细胞 B．甲中的l与乙中的5成分相同 C．具有乙细胞的生物在生态系统中属于生产者 D．与分泌蛋白的合成、加工和分泌有关的细胞器有8、10、11、12‎ ‎【例3】（2010·江苏卷）右图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题：‎ ‎⑴酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，最主要的区别是酵母菌＿＿＿＿＿；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌＿＿＿＿。‎ ‎⑵图中含有RNA的结构有＿＿＿(填序号)。‎ ‎⑶图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是＿＿(填序号)。‎ ‎⑷为制备酵母菌原生质体，需用酶解法除去结构①，但应在＿＿＿＿溶液中进行。‎ 题型攻略 ‎ ‎【知识储备】细胞结构比较 ‎1.原核细胞和真核细胞 原核细胞：包括蓝藻、细菌、放线菌和支原体细胞，较小，有拟核，无核膜，只有核糖体一种细胞器，有DNA，无染色体（质），除支原体外，有肽聚糖构成的细胞壁，进行二分裂。‎ 真核细胞：包括动物、植物、原生生物和真菌细胞，较大，有核膜围成的细胞核，核内DNA与蛋白质形成染色质（体），线粒体、叶绿体中有少量DNA分布，某些真菌（如酵母菌）有质粒，植物、原生植物和真菌细胞有细胞壁，进行有丝分裂、无丝分裂或减数分裂。‎ ‎2.细菌和真菌 除乳酸菌（乳酸杆菌的简称）外，细菌的“菌”字前有“杆”“球”“弧”“螺旋”等形态词，如大肠杆菌、肺炎双球菌、红螺菌等；真菌的“菌”字前没有形态词，如酵母菌、霉菌。‎ ‎3.原核细胞与真核细胞细胞壁的主要成分 原核细胞细胞壁为肽聚糖；真菌细胞壁为几丁质；植物细胞为纤维素和果胶。‎ 热点题型三 理解分泌蛋白形成，解答细胞器的分工合作问题 ‎【例1】（2007·全国卷Ⅰ）下图表示用3H—亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是 ‎【例2】右图所示为某细胞进行某种生命活动前后几种生物膜面积的变化，在此变化过程中有可能合成 A．呼吸酶 B．胃蛋白酶 C．性激素 D．ATP 解析 本题通过膜面积的变化，考查分泌蛋白形成的有关知识，把握分泌蛋白形成过程中膜的转化是解题的关键。分泌蛋白形成时，内质网膜转化为高尔基体膜，高尔基体膜则转化为细胞膜，从而出现膜面积的变化。在四个选项中，呼吸酶为胞内酶、性激素排出的方式为自由扩散、ATP也在细胞内起作用，只有胃蛋白酶属于分泌蛋白。‎ 答案 B ‎【例3】在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素依次出现在图中1、2、3、5、6、7部位。请据图回答：‎ ‎⑴图中［7］是一种＿＿＿＿＿＿，在［2］＿＿＿中进行加工。［1］的功能是＿＿＿，［3］来自［ ］＿＿＿＿。‎ ‎⑵［7］在［3］＿＿＿＿中形成成熟蛋白。［5］来自 [ ](填标号)。‎ ‎⑶用标号来表示［7］的运输过程：＿＿＿＿＿。‎ ‎⑷由此可以看出，细胞内的生物膜在＿＿和＿＿上有一定的连续性。‎ ‎⑸［7］的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由［ ］＿＿＿供给。‎ 题型攻略 ‎ ‎【知识储备】生物膜之间的联系 ‎⑶功能：在分泌蛋白形成过程中，内质网将核糖体上形成的多肽进行初步加工（如折叠、糖基化等），再以小泡的方式运至高尔基体；高尔基体将多肽加工为成熟的蛋白质，并以小泡的方式运到细胞膜；细胞膜通过胞吐将蛋白质分泌到细胞外；线粒体提供能量。‎ ‎【方法技巧】‎ 细胞器分工合作的典例是分泌蛋白的形成，解题时，可从三个方面进行：一是标记氨基酸出现的先后顺序：核糖体→内质网→高尔基体→小泡→细胞膜（→‎ 胞外）；二是膜面积变化的结果是内质网面积缩小，细胞膜面积增大；三是分泌蛋白形成有关的细胞器：核糖体（蛋白质的装配机器）、内质网（加工车间）、高尔基体（包装）和线粒体（为合成提供能量）。‎ ‎【易错指导】‎ 在分泌蛋白形成过程中，易将形成的“有关细胞器（线粒体、核糖体、内质网、高尔基体）”与“有关结构（线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜）”、“有关膜结构（线粒体、内质网、高尔基体、细胞膜）”混淆而出错，还可能因为对膜结构的转化（内质网→高尔基体→细胞膜）不清而出错。‎ 热点题型四 依据实验原则，解答细胞核的功能探究实验题 ‎【例1】如图，科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了伞帽。下列有关评价合理的是 A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C.欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验 D.第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同 ‎【例2】下图是对变形虫进行去核和再植核的有关实验过程。用一根玻璃针，将一个变形虫切成两半，有核的一半能继续生活，无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代。单独的细胞核则无法生存。请据图示回答下列问题： ‎ ‎⑴去核的部分细胞质，可以生活一段时间，其原因是＿＿＿。‎ ‎⑵单独的核不能生存的原因是＿＿＿。‎ ‎⑶变形虫去除细胞核以后，新陈代谢减弱，运动停止，存活一段时间后最终死亡。但如果在去核后三天，再植回一个细胞核，又能够恢复生命活动，生活正常(如图所示)，由此可以说明＿＿＿。‎ ‎⑷正常细胞核与细胞质的关系是＿＿＿。‎ 题型攻略 ‎ ‎【知识储备】‎ ‎1.教材实验探究及其结论 实验 内容 方法 结果 结论 一 细胞核移植 将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中 发育成的美西螈都是黑色 美西螈皮肤颜色遗传由细胞核控制 二 横缢蝾螈受精卵 用头发横缢蝾螈受精卵，一半有核、一半无核 有核的一半能分裂、分化，无核的一半则不能 蝾螈的细胞分裂和分化由细胞核控制 三 切开变形虫 切成一半有核、一半无核 有核的一半能生长、分裂、再生，有应激性；无核的一半只能消化食物 变形虫的分裂、生长、再生、应激性是由细胞核控制的 四 伞藻嫁接 将两种伞藻的帽、柄、假根分开后，相互嫁接与核移植 ‎“帽”的形状与具有细胞核的假根部分一致 伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的 ‎2.实验设计的基本原则 单一变量原则：即除自变量（实验变量）以外，应使实验组与对照组的无关变量相同且适宜。如:生物材料相同（大小、生理状况、年龄、性别等）、实验器具相同（型号、洁净程度）、实验试剂相同（用量、浓度、使用方法）和条件控制相同（保温或冷却、光照或黑暗、搅拌、振荡等）。‎ 对照原则：应设置对照，使实验组与对照组的实验变量不同，以便减小实验误差。‎ 科学原则：即操作顺序要合理。‎