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- 2021-09-30 发布
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高一年级生物试卷
考生须知:
1.本试卷满分100分,考试时间100分钟。
2.考生答题时,将答案写在专用答题卡上。选择题答案请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑;非选择题答案请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内规范作答,凡是答题不规范一律无效。
3.考生应遵守考试规定,做到“诚信考试,杜绝舞弊”。
4.本卷命题范围:必修①第一章+第二章
一、选择题(1-30题每题1分,31-40题每题2分,本题共50分)
1.钓鱼岛是中国的固有领土!我国美丽富饶的钓鱼岛和钓鱼岛周围海域中所有的巴浪鱼,在生命系统的结构层次中分别属于( )
A.生态系统和群落 B.群落和种群
C.生态系统和种群 D.群落和个体
2.美国细胞生物学家威尔逊曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出这一结论的理由最可能是( )
A. 细胞内能发生一切生命活动
B. 有些生物是由一个细胞构成的
C. 各种生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的
D. 一切生物体都由细胞构成
3.同学们辛苦了!这道题难度不大,但是还是需要大家仔细思考作答,此时直接参与这一活动的最小结构是( )
A.血液 B.神经细胞 C.大脑 D.神经系统
4.2014年2月,非洲地区再次爆发新一轮的埃博拉病毒疫情。据国外媒体报道,此次疫情已导致非洲利比里亚等多个国家两千人死亡,目前仍无很好治疗方法,引起了全世界对非洲疫情及病毒传染性的关注与警惕。下列有关病毒叙述正确的是( )
A. 为获得大量埃博拉病毒用于研究,可以用富含有机物的培养基培养
B. 该病毒虽然能引发传染病,但因其没有细胞结构,因此它不是生物
C. 该病毒结构简单,因此属于原核生物
D. 病毒只含有一种核酸,DNA或RNA
5.一棵桃树的结构层次由小到大依次为( )
A.细胞---个体
B.细胞----组织----器官-----系统-------个体
C.细胞----组织----器官----个体
D.细胞——组织——器官——个体——种群——群落——生态系统——生物圈
6.下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( )
① HIV ②桔子树 ③灵泉寺山上所有鸟 ④观音湖中所有鲫鱼 ⑤一大片桔子树树林 ⑥某池塘中所有生物 ⑦一个桔子 ⑧人体内的血液 ⑨传出神经元 ⑩细胞内的水、蛋白质等化合物
A. ⑨⑧⑦②④⑥⑤ B.①⑩⑨⑧⑦②④③⑥⑤
C.⑩⑨⑧⑦②④⑥⑤ D.⑨⑧⑦②③⑥⑤
7.下列有关叙述错误的是 ( )
A.除病毒等少数种类外,一切生物体都是由细胞构成的
B.病毒离开了活细胞就不能生活和繁殖,故它不属于生命系统结构层次的一部分
C.对乳酸菌、颤藻等生物来说,一个细胞就是一个生物体
D.人体内的每个细胞必须与其他细胞密切合作才能完成各自的各项生命活动
8.美国《大众科学》月刊网站2014年1月31日报道,一组中国研究人员发现约有1300种微生物和其他物质飘浮在北京的雾霾中,如:①肺炎双球菌, ②H7N9, ③沙眼衣原体, ④酵母菌, ⑤蒲公英的种子,其中属于最基本生命系统结构层次的有多少种( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.蓝藻是原核生物,过去也把它作为一种植物,这是因为它具有( )
A.蛋白质 B.糖类 C.脂类 D.光合作用色素
10.中国疾病预防控制中心发布信息:“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌.其中,疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿;一株来自福建某老年患者”.下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是( )
A. “NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质
B. “NDM-1超级细菌”与人体细胞相比,在结构上的主要区别是没有染色体
C. “NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞
D. 从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次
11.下列四组生物中,都属于真核生物一组的是 ( )
A.噬菌体和根霉 B.细菌和草履虫 C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫
12.下列生物中属于原核生物的一组是( )
①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④发菜 ⑤水绵 ⑥根霉菌 ⑦葡萄球菌
A.①④⑦ B.①②⑥ C.①③④⑦ D.①②⑥⑦
13.生物学研究常用到光学显微镜,下列有关光学显微镜的描述,错误的是
A. 在视野中,观察到一只草履虫朝视野的左上角运动,其实际朝右下角运动
B. 转换为高倍镜时,先调节粗准焦螺旋,再调节细准焦螺旋,直至图像清晰
C. 使用光学显微镜时,先用低倍镜再换高倍镜无法观察到细菌中的细胞核结构
D. 视野的亮度可通过反光镜和光圈来调节,有时让视野偏暗才有更清晰的物像
14.如图所示是在显微镜下观察到的几个图形,要想图1转化成图2,正确的叙述是( )
A.视野变亮
B.向左下方移动装片
C.视野观察到的实际面积变小
D.图2放大的倍数小于图1
15.下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤.要把显微镜视野下的图象从如图中的甲转为乙,规范的操作步骤是( )
①移动载玻片 ②调节光圈和反光镜 ③转动转换器 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋
A. ①③②④ B.②③④①
C.④③①⑤ D.③②①⑤
16.下列广告语在科学性上没有错误的是( )
A.本产品含有人体所需的全部20种必需氨基酸
B.本口服液含有钙、铁、锌、硒等微量元素
C.没有水就没有生命
D.本产品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者可放心大量食用
17.下列关于蓝藻和绿藻的说法,错误的是
A. 绿藻和蓝藻最根本的区别是有无核膜 B.蓝藻和绿藻有相似的细胞膜和细胞质
C. 绿藻有细胞壁,蓝藻没有细胞壁 D.蓝藻和绿藻都依靠细胞完成各种生命活动
18.以下关于真核细胞和原核细胞的说法中,正确的是
A. 发菜细胞群体呈黑蓝色,无叶绿素,不能进行光合作用
B. 细菌和酵母菌在结构上的相同点:都有细胞壁、细胞膜、核糖体等
C. 哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核,属于原核细胞
D. 念珠藻是由许多细胞构成的真核生物
19.与DNA分子相比,RNA分子特有的碱基是( )
A.鸟嘌呤(G) B.胞嘧啶(C) C.尿嘧啶(U) D.腺嘌呤(A)
20.下图是三种常见的单细胞生物结构示意图。下列有关该组生物的叙述错误的是( )
A. 图中各细胞中都有核酸
B. 具有核膜、染色体的细胞是①②③
C. 生物①是异养生物,③是自养生物
D. ①无细胞壁,②③均有细胞壁
21.下列关于细胞学说的叙述,错误的是( )
A.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
B.细胞有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用
C.一切动植物都是由细胞和细胞产物构成的
D.施来登和施旺提出,新细胞是由老细胞通过分裂产生的
22.关于病毒和原核生物的叙述正确的是( )
A.两者都不具有染色体结构
B.两者遗传物质都是DNA或RNA
C.两者都可以用完全培养基培养
D.两者的区别是有无核膜包被的细胞核
23.如图为元素在生物体内的含量分布情况,下列表述不正确的是( )
A.Ⅰ在非生物界中都能找到,体现了生物界与非生物界的统一性
B.Ⅱ含量虽少,但却是生物体正常生命活动不可缺少的
C.Ⅱ和Ⅲ为生物体的必需元素,一旦缺乏就可能会导致相应的病症
D.P,S,K,Ca,Zn属于大量元素
24.下列关于微量元素和大量元素的说法,正确的是( )
A.都属于生命活动的主要元素
B.都属于生命活动的必需元素
C.前者是细胞特有的,后者是细胞与非生物界共有的
D.两者都是细胞自身合成的
25.下列有关细胞中的元素和化合物的叙述,正确的是( )
A.细胞中常见的化学元素有20多种,根据作用的大小分为大量元素和微量元素
B.组成人体细胞的基本元素(占细胞鲜重的质量百分比)中,因水的含量多,故O的含量最多,H次之
C.生物体在不同的生长发育期体内化合物的含量会有动态变化
D.无机盐在体内含量很少,对于维持细胞和生物体的生命活动没那么重要
26.下列有关物质的鉴定时所采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述,正确的是( )
A
B
C
D
材料
花生种子切片
淀粉溶液
蔗糖溶液
豆浆溶液
试剂
苏丹Ⅲ染液
碘液
斐林试剂
双缩脲试剂
水浴加热
不加热
不加热
加热
加热
观察
显微镜观察
显微镜观察
肉眼观察
肉眼观察
现象
橘黄色
溶液变蓝色
砖红色沉淀
紫色溶液
27.下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述,正确的是( )
A.常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料
B.脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色小颗粒
C.脂肪鉴定中50%的乙醇溶液是为了溶解组织中的脂肪
D.蛋白质鉴定中加入的0.1g/mL NaOH溶液可为反应提供碱性环境
28.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下:
离 子
K+
Na+
Mg2+
Ca2+
NO3-
H2PO4-
SO42-
Zn2+
培养液浓度/mol·L-1
1
1
0.25
1
2
1
0.25
1
其中花卉根细胞吸收最少的离子是( )
A.Ca2+ B.SO42- C.Zn2+ D.H2PO4-
29.下列化合物中,属于构成蛋白质的氨基酸的是( )
① ②
③ ④
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②④
30.某药物H3Z是一种多肽类的激素,能使人对陌生人产生信赖感,有助于治疗孤独症等病症。下列有关叙述正确的是( )
A.H3Z的基本组成元素是C、H、O
B.合成H3Z时生成的水中的H原子只来自氨基
C.孤独症患者直接口服少量H3Z就可以有效地缓解症状
D.若H3Z被水解成1个二肽,3个四肽,5个六肽,则这些短肽肽键总数是35
31.一种植物和一种哺乳动物细胞中某些化学元素的含量(占细胞干重的质量分数:%)如下表,下列有关叙述正确的是( )
元素
C
H
O
N
P
Ca
S
植物
43.57
6.24
44.43
1.46
0.20
0.23
0.17
动物
55.99
7.46
14.62
9.33
3.11
4.67
0.78
A. 碳元素的含量能说明有机物是动植物体内干物质的主要成分
B. 由表可知,两种生物体内所含化学元素的种类和含量差异很大
C. 测定该动物的某种小分子含C、H、O、N、S,此小分子不可能是氨基酸
D. N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,H、O的含量说明植物体内含水多
32.对下列化合物的结构图分析,正确的是
A.该化合物称为三肽
B.图中③称为肽链
C.图中的化合物仍含有一个完整的羧基
D.图中的化合物是由氨基酸通过缩合反应而合成的,并生成了3个水分子
33.以花生子叶为实验材料进行脂肪的检测时,制作临时装片的步骤是( )
①盖上盖玻片②切子叶③苏丹Ⅲ染液染色④滴蒸馏水⑤用酒精洗去浮色
A.④→②→①→③→⑤ B.②→③→⑤→④→①
C.④→②→③→①→⑤ D.②→④→①→③→⑤
34.生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致( )
A.蛋白质水解为多肽链 B.多肽链水解为若干短肽
C.多肽链水解为氨基酸 D.氨基酸水解为氨基和碳链化合物
35.组成生物体的化学元素可分为大量元素和微量元素,下列有关叙述中正确的是( )
A.微量元素在生物体内含量很少,因此其作用不大
B.组成生物体的化学元素根据其作用不同分为大量元素和微量元素
C.组成生物体的最基本元素是C,但其占细胞鲜重的比例不是最大的
D.组成生物体有机物的元素均包括C、H、O、N,因此,它们构成基本元素
36.下图为牛胰岛素结构图该物质中—S—S—是由两个—SH脱去两个H形成的有关说法正确的是( )
A. 牛胰岛素为51肽,其中含有50个肽键 B. 牛胰岛素中至少含有2个—NH2
和2个—COOH
C. 牛胰岛素水解产物含有20种不同的氨基酸 D. 牛胰岛素形成时,减少的相对分子质量为882
37.绵绵的春雨润醒了小草,润绿了杨树,润开了报春花。下列各图为植物在复苏过程中,细胞中自由水与结合水相对含量变化的曲线图,其中表示正确的是 ( )
38.鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。如图为蛋白质加热过程中的变化,据此判断下列有关叙述正确的是( )
A.变性后的蛋白质仍然能与双缩脲试剂产生紫色反应
B.食盐作用下析出的蛋白质结构发生了变化
C.沸水浴加热后,构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂
D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,其特定功能并未发生改变
39.下列物质中一定含有肽键的是( )
①胰岛素 ②脂肪 ③糖类 ④染色体
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
40.英国医生塞达尼•任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时,蛙心脏收缩不能维持;而用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时,蛙心脏可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐
A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分
B.对维持生物体的生命活动有重要作用
C.对维持细胞的形态有重要作用
D.为蛙心脏的持续跳动提供能量
二、填空题(共50分)
41.(8分,每空1分)根据课本内容填空:
(1)组成细胞的元素大多以 的形式存在,细胞中大多数无机盐以 的形式存在。
许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生物命活动有非常重要的作用,一些无机盐是细胞内 。
(2)生物大分子以 为骨架。水在生物体的许多化学反应中充当 。
(3)固醇类物质包括 、 、 。
42.(12分)“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”此诗句描写了西湖的风光,下列各图分别表示西湖景区几种生物的基本结构单位,结合生物学知识回答以下问题:
(1)西湖中生活的所有生物构成__________,所有的清荷构成__________。
(2)生活于西湖的微生物如一个细菌 (填“属于”或“不属于”)个体生命系统。
(3)4个图中属于原核细胞的是______(填字母),判断的理由是 。
(4)D图所示生物其细胞中具有____________,因而能进行 作用,图中除D外还有_____(填字母)也能进行此生理活动。
(5)A、D在结构上都具有 (至少写出两点)。
(6)C细胞的DNA主要存在于 ,A细胞的DNA主要存在于 。
43.(10分)如图1扇形图表示细胞中化合物含量,图2柱形图表示活细胞中某些元素的含量,图3是一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽的结构示意图。请据图回答下列问题:
图3
(1)若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是图2中的______(填图中字母)元素。
(2)图3所示的化合物中有游离的氨基________个,该化合物水解成氨基酸时需要_____个水,水解后的产物有________种。
(3)如果脑啡肽肽链长度不变,组成它的氨基酸的种类和数目均不变,改变其中的_________________,就可以改变其性质。
(4)脑啡肽可用________试剂鉴定,呈现________色,其原因是该化合物中所含有的________与该试剂发生了颜色反应。
(5)脑啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是 。
44.(12分)下图甲表示有关蛋白质分子的简要概念图;图乙中的①②③分别表示生物体内的三个生理过程,其中Q分别代表三种物质。请分析:
(1)图甲中a的元素一定有____________, 其中属于生命的核心元素是____________。
(2)图甲中①过程是指 。
(3)通过①②形成蛋白质种类繁多的原因为__________________________________。
(4)图甲中b的名称 ,结构通式是 。 C的名称 ,化学表达式是 。
(5)图乙中①②③分别体现了蛋白质怎样的功能?___________、 、 。
45.(8分)甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜。为探究其原因,某兴趣小组以甘薯块根和马铃薯块茎为材料,测定其还原糖的含量,结果表明马铃薯不含还原糖,甘薯含有还原糖。有观点认为:马铃薯不含还原糖是因为其不含淀粉酶,而甘薯含有淀粉酶,淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖,所以甘薯含还原糖。为验证该观点是否正确,设计如下实验,请填空:
(1)实验原理:________(请从以下选项中选择)。
①淀粉酶水解淀粉产生还原糖 ②淀粉酶的化学本质是蛋白质,与双缩脲试剂产生紫色反应
③还原糖与斐林试剂反应,生成砖红色沉淀
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
备选材料与用具:甘薯提取液(已去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(已去淀粉),斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液等。
(2)实验步骤:
第一步:取A、B两支试管,在A试管中加入甘薯提取液,B试管中加入等量的马铃薯提取液。
第二步:A、B两支试管中各加入等量淀粉溶液。
第三步:A、B两支试管中再各加入________________。
第四步:A、B两支试管放入盛有______________的大烧杯中加热约2分钟,观察颜色变化。
(3)实验结果:若观察到A试管出现_________________,B试管 。则结果表明该观点正确。