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  • 2021-09-30 发布

【生物】内蒙古通辽市科左后旗甘旗卡第二高级中学2019-2020学年高二下学期期末考试试题

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内蒙古通辽市科左后旗甘旗卡第二高级中学 ‎2019-2020学年高二下学期期末考试试题 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟。‎ 注意:‎ ‎1.答卷前,将姓名、考号填在答题卡的密封线内。‎ ‎2.答案必须写在答题卡上,在试题卷上答题无效。‎ 第Ⅰ卷 一、选择题(每题2分,共60分)‎ ‎1、下列属于基因突变的是 A. DNA变成了蛋白质 B.DNA变成了RNA C.基因数目减少 D.基因结构的改变 ‎2、下列关于基因重组的说法,错误的是 A.能够产生多种表现型 B.是形成生物多样性的重要原因之一 C.可发生在精原细胞进行有丝分裂时 D.可发生在一对同源染色体的非姐妹染色单体上 ‎3、一红绿色盲的女子与色觉正常的男子婚配,则(  )‎ A.所生女儿全部色盲 B.所生儿子全部色盲 C.女儿中有一半色盲 D.儿子中有一半色盲 ‎4、如图为减数分裂过程中发生配对的一对同源染色体,字母代表不同基因,图示的变异类型为( )‎ A. 缺失 B. 重复 C.易位 D. 倒位 ‎5、下面属于染色体结构变异的是( )‎ A. 染色体中DNA的一个碱基发生了改变 B. 染色体增加了某一段 C. 染色体中DNA增加了碱基对 D. 染色体中DNA缺少了一个碱基 ‎6、下列有关育种的叙述,错误的是 A.用秋水仙素可以人工产生多倍体 B.人工诱变育种能提髙突变频率 C.杂交育种的原理是利用了性状分离 D.基因工程育种能定向改变生物性状 ‎7、下列关于生物育种和进化的叙述,正确的是( )‎ A.杂交育种就是将不同物种的优良性状通过交配重新组合 B.单倍体育种的目的是通过花药离体培养获得单倍体植株 C.突变和基因重组都是不定向的,杂合子自交不会导致基因频率发生改变 D.无子番茄的培育其遗传学原理是染色体变异 ‎8、下列哪项为通过杂交育种的方法获得的(  )‎ A.经组织培养获得的胡萝卜幼苗 ‎ B.太空椒 C.中国荷斯坦牛 ‎ D.转基因抗虫棉 ‎9、下列育种方法应用基因重组原理的是 A.诱变育种 B.单倍体育种 C.杂交育种 D.多倍体育种 ‎10、下列有关育种的叙述,错误的是 ‎ A.杂交育种的原理是基因重组 ‎ B.诱变育种的原理是基因突变 C.多倍体育种的原理是染色体变异 D.单倍体育种的原理是染色体结构变异 ‎11、下图为现代生物进化理论概念图,下列说法正确的是 ( )‎ ‎ ‎ A.①是生物的突变和重组 B.②是生殖隔离 C.③是自然选择学说 D.④是物种多样性 ‎12、—个新物种形成的标志是( )‎ A.性状出现了显著差异 B.产生了地理隔离 C.进化出新的生理功能 D.出现了生殖隔离 ‎13、依据现代生物进化理论,生物进化的基本单位是(  )‎ A.细胞 B.个体 ‎ C.种群 D.生态系统 ‎ ‎14、下列不属于生物多样性的内容的是( )‎ A.物种多样性 B.基因多样性 C.生态系统多样性 D.种群多样性 ‎15、马与驴属于两个不同的物种,交配产生的后代骡是不可育的,这种现象在生物学上称为 ( )‎ A. 突变 B. 基因重组 C. 生殖隔离 D. 地理隔离 ‎16、人体的内环境是指 A.细胞内液 B.细胞外液 C.体内的全部液体 D.血液 ‎17、体液含量较多的是( )‎ A.血浆 B.细胞内液 C.细胞外液 D.组织液 ‎18、关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )‎ A.神经调节 B.体液调节和免疫调节 C.神经调节和体液调节 D.神经—体液—免疫调节 ‎19、当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起( )‎ A.酶促反应的加快 B.渗透压下降 C.细胞代谢紊乱 D.糖尿病 ‎20、细胞外液的渗透压主要来源于( )‎ A.Na+、Cl_ B.SO42-、 K+ C.HCO3-、 Fe2+ D.Ca2+、 Cl_‎ ‎21、某患者出现看懂文字而不能写字的症状,其大脑皮层最可能受损的区域是图中的(  )‎ A.W区 B.V区 C.S区 D.H区 ‎22、神经元之间通过突触传递信息,与神经递质特异性结合的受体位于( )‎ A.突触前膜 B.突触间隙 C.突触后膜 D.突触小泡 ‎23、下列关于艾滋病的说法中,不正确的是( )‎ A.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒感染引起的 B.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播 C.艾滋病病毒破坏B淋巴细胞,逐渐使人体的免疫系统瘫痪 D.与艾滋病人握手不会感染艾滋病毒 ‎24、下图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图。相关叙述 错误的是 ‎ A.甲、乙分别是下丘脑和垂体 B.丙是肾小管和集合管 C.抗利尿激素在甲细胞中合成 D.下丘脑中的渴觉中枢兴奋 ‎25、下图表示水盐平衡调节的部分过程,相关叙述错误的是( )‎ A.图中的甲表示饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸 B.乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管与集合管 C.图中所示过程既有神经调节也有体液调节 D.大脑皮层产生渴感是条件反射 ‎26、为使未成熟的猕猴桃尽快成熟,下列可选用的植物激素是( )‎ A.赤霉素 B.细胞分裂素 C.脱落酸 D.乙烯 ‎27、生长素从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输的情况称为( )‎ A. 非极性运输 B. 单向运输 C. 被动运输 D. 极性运输 ‎28、下列有关植物激素的叙述中,错误的是( )‎ A.脱落酸能够抑制细胞分裂 B.赤霉素可以促进果实发育 C.2,4-D是一种植物激素 D.植物激素不直接参与细胞代谢 ‎29、“探究不同浓度生长素对插条生根的影响”实验中,自变量是(  )‎ A.生长素浓度 B.处理时间 C.植物材料 D.环境温度 ‎ ‎30、如图表示利用燕麦胚芽鞘所进行的有关实验,一段时间后,胚芽鞘的生长情况是(  )‎ A.向光弯曲生长 B.背光弯曲生长 C.直立生长 D.不生长 ‎ 第Ⅱ卷(每空2分、共40分)‎ ‎31、下图表示人类镰刀型细胞贫血症的原因,请据图分析回答:‎ ‎(1)图中①②表示基因控制蛋白质合成过程中的两个环节,其中①过程为 ,②过程表示 。‎ ‎(2)④上的三个碱基分别是 ,这是决定氨基酸的一个密码子。‎ ‎(3)从③过程看出,镰刀型细胞贫血症发病的根本原因是发生了 ,具体来说,是发生了碱基对的 。‎ ‎32、现有AABB、aabb两个玉米品种,控制两对相对性状的基因独立遗传,为了得到能稳定遗传的优良玉米品种(aaBB),某实验小组用不同方法进行了实验(如下图所示)。请根据所学知识,据图回答下列问题:‎ ‎(1)采用过程①处理的育种方法依据的遗传化学原理是__________,最大的优点是可以_______________,在短时间内获得更多的变异类型。‎ ‎(2)过程⑤和⑦使用的试剂是秋水仙素,它可作用于正在分裂的细胞,使细胞中染色体数目加倍,其作用机理是__________________________________________。‎ ‎(3)过程②③④育种方法的遗传学原理是_____________________。过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,单倍体是指体细胞中含有____________________________。‎ ‎33、如图是人体细胞直接与内环境进行物质交换的示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,请回答下列问题.‎ ‎(1)人体内环境主要由图中的__________________组成(填序号);D的管壁细胞直接生活的内环境是________________(填序号)。‎ ‎(2)②与①相比,成分中明显较少的物质是______________。‎ ‎(3)④的流动受到阻碍,人体将会出现______现象。‎ ‎(4)①②③④中,CO2浓度最高的是________________(填序号)。‎ ‎34、图为人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请据图回答 ‎(1)激素甲为__________激素,通过________运输到全身,作用到靶器官。‎ ‎(2)激素乙_________(选填“促进”、“抑制”)甲状腺激素的分泌,甲状腺激素增加 ________(选填“会”、“不会”)抑制激素乙的产生,这样的调节方式称之为________________。‎ 参考答案 一、单项选择 ‎1、【答案】D2、【答案】C3、【答案】B4、【答案】D5、【答案】B ‎6、【答案】C7、【答案】C8、【答案】C9、【答案】C10、【答案】D ‎11、【答案】C12、【答案】D13、【答案】C14、【答案】D15、【答案】C ‎16、【答案】B17、【答案】B18、【答案】D19、【答案】C20、【答案】A ‎21、【答案】A22、【答案】C23、【答案】C24、【答案】D25、【答案】D ‎26、【答案】D27、【答案】D28、【答案】C29、【答案】A30、【答案】A 二、非选择题 ‎31、(1)转录 翻译 (2)GUA (3)基因突变 替换 ‎32 (1) 基因突变 提高突变率 (2)抑制纺锤体形成,导致染色体不能移向细胞两极 (3).基因重组 本物种配子染色体数目的个体 ‎33、①②④ ②④ 蛋白质 组织水肿 ③‎ ‎34、促甲状腺激素释放激素(TRH) 体液 促进 会 反馈调节