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  • 2021-10-11 发布

【生物】浙江省金华市江南中学2019-2020学年高一下学期期中考试试题

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浙江省金华市江南中学2019-2020学年 高一下学期期中考试试题 一、选择题(25题,每题2分,共50分) ‎ ‎1.生长素的化学本质是(  )‎ A. 蛋白质 B. 脂质 C. 核酸 D. 吲哚乙酸 ‎2.用不透光的薄膜遮住小麦幼苗尖端以下部位,放在单侧光下培养(如图)。小麦幼苗(  )‎ A. 不生长 B. 直立生长 C. 向光弯曲生长 D. 背光弯曲生长 ‎3.下列生物群体中,属于种群的是(  )‎ A. 一个湖泊中的所有成蛙 B. 一个培养皿中的全部生物 C. 一个生态瓶 D. 一片草原上的所有藏羚羊 ‎4.如图表示种群年龄结构的三种类型,其中属于增长型的是(  )‎ A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲 D. 丙 ‎5.用X射线或紫外线处理普通青霉菌获取高产青霉素菌株的方法是(  )‎ A. 诱变育种 B. 杂交育种 C. 单倍体育种 D. 多倍体育种 ‎6.下列关于群落演替的叙述,错误的是(  )‎ A. 群落演替是一个群落代替另一个群落的过程 B. 群落的初生演替在海洋和陆地均可发生 C. 群落的初生演替速度通常非常缓慢 D. 植物群落的演替与光照条件无关 ‎7.谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”隐含了一条食物链,绿色植物属于第一营养级,则螳螂位于这条食物链的(  )‎ A. 第二营养级 B. 第三营养级 C. 第四营养级 D. 第五营养级 ‎8.碳循环是生态系统中重要的物质循环类型。下列过程与碳循环无直接关系的是(  )‎ A. 生物的细胞呼吸 B. 植物的光合作用 C. 化石燃料的燃烧 D. 植物的蒸腾作用 ‎9.下列不属于生物多样性范畴的是(  )‎ A. 遗传多样性 B. 细胞多样性 C. 物种多样性 D. 生态系统多样性 ‎10.与生态系统自我调节功能大小有关的主要因素是(  )‎ A. 生态系统的无机环境 B. 生态系统的气候环境 C. 生态系统的成分和营养结构的复杂程度 D. 生态系统的地理位置 ‎11.某生态系统的能量传递效率为10%。在“草→兔→狐”食物链中,如果狐活动一天需要200 kJ的能量,需要草提供的能量约为(  )‎ A. 200 kJ B. 2 500 kJ C. 5 000 kJ D. 20 000 kJ ‎12.关于生物圈的叙述,错误的是(  )‎ A. 生物圈就是地球上的所有生物 B. 生物圈是地球上最大的生态系统 C. 生物圈具有一定的自我调节功能 D. 生物圈是人类的生命维持系统 ‎13.说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是(  )‎ A. 森林中有乔木层、灌木层、草本层等 B. 一片竹林中的竹子高矮不一 C. 森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛 D. 鹿群中有的鹿高,有的鹿矮 ‎14.下列保护生物多样性的措施,不合理的是(  )‎ A. 禁止开发和利用野生生物资源 B. 建立自然保护区和风景名胜区 C. 大力开展退耕还林、还草 D. 控制人口增长,防止环境污染 ‎15.下列关于食物网的叙述,正确的是(  )‎ A. 一个草原生态系统中只有一个食物网 ‎ B. 食物网仅表达了生物之间的数量关系 C. 食物网中包含的生物种类是不会改变的 D. 生态系统抗干扰能力与食物网的复杂程度无关 ‎16.如图为某营养元素循环简图,下列哪一组能代表X、Y、Z这三种生物(  )‎ A. 分解者、消费者、生产者 B. 消费者、分解者、生产者 C. 生产者、消费者、分解者 D. 生产者、分解者、消费者 ‎17.下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是(  )‎ A. 在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长 B. 若在t2时种群的个体数量为N,则在t1时种群的数量为N/2‎ C. 在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等 D. 从t1到t2,该鱼的种群数量呈下降趋势 ‎18.生物体内残留有机汞的情况如下表所列 那么,最可能的食物链构成应是(  )‎ A. D→B→C→E→A B.‎ C. D. A→E→C→B→D ‎19.下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为(  )‎ A. a和b B. b和a C. b和c D. c和b ‎20.下列有关DNA复制的说法中,正确的是(  )‎ A. DNA复制时只有一条链可以作为模板 B. DNA复制所需要的原料是4种脱氧核苷酸 C. DNA复制的场所只有细胞核 D. DNA复制的时间只能是有丝分裂间期 ‎21.根据如图所示,分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量,正确的结论是(  )‎ A. a>b>c B. c>b>d C. b>a>c D. a=b=c ‎22.下图为中心法则的示意图。下列叙述错误的是(  )‎ A. ①表示DNA复制,需要DNA聚合酶参与 B. ②表示转录,需要RNA聚合酶参与 C. ③表示翻译,需要蛋白酶参与 D. ④表示逆转录,需要逆转录酶参与 ‎23.下列属于同一物种的是(  )‎ A. 生活在同一森林中的所有食草的动物 B. 培养在同一培养皿中的大小两种草履虫 C. 种在同一块地里的二倍体水稻和普通水稻 D. 生活在某一区域的白种人、黄种人和黑种人 ‎24.某生物种群由基因型AA、Aa、aa的个体组成,每100个个体中AA、Aa、aa分别有25个、50个、25个。该种群中A的基因频率是(  )‎ A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%‎ ‎25.每年二月的最后一天为“国际罕见病日”。下列关于罕见病苯丙酮尿症的叙述,正确的是(  )‎ A. 该病是常染色体多基因遗传病 B. 近亲结婚不影响该病的发生率 C. 该病的发病风险在青春期会增加 D. “选择放松”不会造成该病基因频率的显著增加 ‎ 二 、填空题:(共3题,每空1分,共20分)‎ ‎26.(6分)如图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程,根据图示回答下列问题:‎ ‎(1)用①和②经Ⅰ、Ⅱ培育出⑤的过程称为____________育种,所依据的变异原理是______________________。‎ ‎(2)Ⅲ过程常用的方法是__________________,获得的④一般称作______倍体。‎ ‎(3)Ⅴ过程采用的方法是用________________处理③的幼苗。‎ ‎ (4)除了图中所示的育种方案外,还有__________________________育种等(一种合理即可)。‎ ‎27.(7分)某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图所示。‎ 某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群暴发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。据此回答下列问题:‎ ‎(1)该食物网中,植物中的能量能通过________条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为________________;兔与人的种间关系是________。‎ ‎ (2)通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响________(大于、小于、等于)鼬对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠群的种内斗争________(增强、不变、减弱)‎ ‎(3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统中的________(生产者、消费者、分解者),其体内贮存的能量________(能、不能)传递给植物。‎ ‎28.(7分)根据下图,分析并回答下面的问题:‎ ‎(1)图甲所示为遗传信息的__________过程,在细胞质的______________上进行。‎ ‎(2)图乙为________的结构示意图。如果图乙中的反密码子为UAG,则对应的密码子是________。‎ ‎(3)该过程不可能发生在(  )‎ A.神经元细胞 B.肝细胞 C.心肌细胞 D.哺乳动物成熟的红细胞 ‎(4)人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的( )(2分)‎ A.DNA碱基排列顺序不同 B.核糖体不同 C.转运RNA不同 D.信使RNA不同 ‎ ‎ ‎【参考答案】‎ 一、选择题(25题,每题2分,共计50分)‎ 二 、填空题(共3题,共计20分)‎ ‎26. (共6分。每空1分)‎ ‎(1)杂交 基因重组 (2)花药离体培养 单 (3)秋水仙素 (4)诱变育种(或转基因技术)‎ ‎27.(共7分,每空1分)‎ ‎(1)4 第三、第四营养级  竞争、捕食  (2)小于 增强  (3)分解者 不能 ‎28.(共7分,每空1分)‎ ‎(1)翻译 核糖体 (2)tRNA AUC  (3)D  (4)D (2分)‎

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