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- 2021-10-11 发布
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静安区2014学年第一学期高三年级教学质量检测
生命科学试卷 2014.12
本试卷分为选择题(第1-4页)和简答题(第5-12页)两部分,全卷共12页。满分150分。考试时间为120分钟。
考生需将答案全部写在答題纸上,不要超过答题框,否则不得分。
一、选择题(每题均只有一个正确答案;每题2分)
1.下列化合物构成元素种类最多的是( )
A.葡萄糖 B.甘油 C.纤维素 D.磷脂
2.下图表示甲、乙两类物质的结构模式,对这两类物质的推论,正确的是( )
A.甲可能是多糖,乙可能是脂肪酸 B.甲可能是多糖,乙可能是多肽链
C.甲可能是多核苷酸链,乙是多肽链 D.甲可能是十肽,乙可能是多核苷酸链
3.下列各现象中,在健康者的内环境中发生的是( )
A.神经递质与受体结合 B.血红蛋白与氧结合
C.三磷酸腺苷的合成与水解 D.遗传信息的转录和表达
4.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。下列有关叙述正确的是( )
A.第一次观察容易看到紫色大液泡膜和细胞膜的边界
B.第二次观察可发现细胞壁的角隅处先发生质壁分离
C.第三次观察可以发现紫色液泡膜的边界越来越清晰
D.为节约实验时间,通常可省略第一次显微观察步骤
5.人体因缺乏某些营养成分或激素而出现一些病症,下列表述中,正确的是( )
A.缺乏维生素C易患夜盲症 B.缺锌易患肢端肥大症
C.幼年甲状腺激素分泌不足易患侏儒症 D.蛋白质摄入不足会导致组织水肿
6.研究化合物P对淀粉酶活性的影响,得如下图所示的结果。有关叙述正确的是( )
A.底物浓度与反应速度呈正比
B.A点随温度升高不断持续上移
C.化合物P与底物是非竞争性关系
D.P使酶失去了催化能力
7.关于微生物的叙述,正确的是( )
A.细菌以芽孢形式进行出芽生殖 B.荚膜是支原体加厚的细胞壁
C.黏菌是一种只含原生质的原核生物 D.利福平不能抑制顽固热变形菌的RNA合成
8.右图为反射弧结构示意图,下列有关说法正确的是( )
A.刺激①而发生肌肉收缩的现象称为反射
B.结构①、③分别由长树突和轴突构成
C.图中神经元的细胞体均位于结构②处
D.a、b依次表示反射弧的效应器和感受器
9.用光学显微镜观察发生质壁分离的洋葱表皮细胞,不能检视到染色体的原因是( )
A.没有用醋酸洋红染色 B.试剂破坏了染色体结构
C.无染色体形成 D.显微镜倍率不够
10.右图为人体心脏结构模式,下列有关生理活动的叙述,正确的是( )
A.结构A收缩时,测得的动脉血压为收缩压
B.结构C舒张时,测得的动脉血压为舒张压
C.肾上腺素有助于提高结构B的收缩强度
D.交感神经兴奋可增强结构A、C的扩张度
①
②
③
④
丙甲
甲
乙
丁
11.下图表示健康人体细胞内液与内环境相互转化的关系模式图。
以下描述正确的是( )
A.甲液中含尿素和麦芽糖酶 B.乙中可能有抗体和维生素C
C.丙液与丁液的成分最相似 D.过程①和③不需要跨膜转换
12.右图是目镜10×、物镜10×的显微镜所观察到的植物细胞有丝分裂装片的视野图像,若换上40×物镜后再观察时,则( )
A.细胞2的面积放大4倍
B.视野的亮度显著增强
C.目微尺每格代表的长度缩小4倍
D.清晰观察细胞1需向左下方移动玻片
13.某健康家兔在0℃的环境中,一小时的产热量为Q1 ,散热量为Q2 ;进入25℃环境一段时间后,一小时的产热量为Q3 ,散热量为Q4 ;若其他条件等因素一致,则( )
A.Q1 = Q2 ,Q3 = Q4,[Q1+Q2 ]> [Q3 +Q4] B.Q1 >Q2,Q3<Q4 ,[Q1+Q2 ]=[Q3 +Q4]
C.Q1>Q3 ,Q2 = Q4,[Q1+ Q3]>[Q2+Q4] D.Q1 <Q3 ,Q2>Q4 ,[Q1+Q2 ]=[Q3 +Q4]
14.母亲A型血、正常色觉,父亲B型血、红绿色盲,女儿O型血、红绿色盲,则已出生的儿子是B型血、正常色觉的几率是( )
A.1/16 B.1/8 C.1/4 D.1/2
浓度
时间
尿素
Na+
K+
a
15. 右下图表示某狗的尿液中钾、钠离子和尿素变化情况,其中a时给狗注射了某物质。对此变化原因的解释,正确的是( )
A.注射了胰高血糖素,尿糖导致尿液浓度升高
B.注射了抗利尿激素,原尿水分重吸收量增强
C.注射了葡萄糖液,泌尿量显著增加
D.注射了生理盐水,组织液渗透压升高
16.下列结构表示细胞中的四种重要化合物,关于这些化合物的解释正确的是( )
A
P
A
P
P
甲
丁
乙
丙
A
T
T
G
C
A
G
T
A
T
A
A
C
T
C
G
①甲、乙化合物中的A相同 ②丙中显示有8个氢键
③丁水解的产物可能含有乙 ④丁的合成需要甲参与
A.①③ B.②④ C.③④ D.①③④
17.下图为正常人体中不同组织细胞分化过程的模式图,图中字母表示受精卵中的基因,则肌细胞、红细胞和神经细胞( )
A
B
C
D
E
受精卵
A.含有的遗传信息完全相同 B.含有的mRNA完全相同
C.含有的蛋白质种类完全不相同 D.分化是基因自由组合的结果
18.葡萄糖分子可以通过右下图装置中的半透膜,蔗糖分子不能通过。实验前,先在漏斗中加入蒸馏水,并使蒸馏水液面与烧杯中蔗糖溶液面齐平。实验进行一段时间后,待漏斗内液面静止,再向烧杯中加入一定量的蔗糖酶。下列曲线(Y轴表示“漏斗外液面高度与漏斗内液面高度的差值”)中能正确反映实验过程中,漏斗内外溶液的液面高度差变化情况的是( )
时间
加酶
Y
时间
加酶
Y
时间
加酶
Y
A.
时间
加酶
Y
B.
C.
D.
半透膜
蒸馏水
蔗糖液
乙图
L家族
母
父
女儿
1
2
3
4
W家族
甲病
甲图
19.甲图为W家族的甲病遗传情况;L家族的母亲患乙病,父、女子健康,一家三口的相关等位基因的凝胶电泳情况如乙图,且双方家族均不含对方的致
病基因。若W家族的4号成员与L家族的女儿婚配,子代带
两种病基因的几率是( )
A.1/12 B.1/8 C.1/6 D.1/4
20.下图分别为花结构和果实的结构。关于两图的解释,正确的是( )
A.果实由结构3发育而成 B.培育无籽果实需破坏卵子,并在部位2涂以2,4-D
C.果实发育所需激素来自卵子 D.培育无籽果实需剪去结构1,并在部位3滴加2,4-D
21.右下图为叶绿体色素提取与分离的纸层析结果,对此的解释正确的是( )
距离
色
素
量
点样处
A.该叶片呈现绿色 B.研磨时间不充分
C.色素划线浸浴于层析液中 D.实验时未添加碳酸钙
侧
芽
激
素
浓
度
mol ml
12
6
18
去除顶芽
侧芽萌动
激素甲
激素乙
激素丙
22. 某兴趣组研究侧芽生长机制,实验结果如
右图所示。对此结果的解释,正确的是( )
时间(小时)
①激素甲是生长素 ②激素乙是生长素
③激素甲抑制侧芽生长 ④激素乙、丙促进细胞伸长
⑤侧芽也能合成生长素
A.①③ B.①⑤ C.②④ D.①③④
23.用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养一段时间,发现某细胞含20条染色体,并有2条被32P标记,则该细胞至少处于( )
A.第一次M期 B.第二次M期 C.第三次M期 D.第四次M期
24.在含2000个碱基的双链DNA分子中,腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占全部碱基的比例为66%;其中一条α链中的胞嘧啶比例为12%。则另一条β链中胞嘧啶个数是( )
A.160 B.120 C.220 D.340
25.基因型为AaXnY小鼠的一个精原细胞产生了一个基因型为AaY的配子,A、a基因位于常染色体上。则另外三个精子的基因型( )
A.AaY、Xn、Xn B.AaXn、Xn 、Y C.AaXn、aXn、AY D.AXn、aXn、Y
CH
NH2
CH2SH
COOH
半胱氨酸
CH
NH2
COOH
CH3
丙氨酸
CH
NH2
COOH
(CH2)
3 NH2
赖氨酸
CH
NH2
COOH
CH2 C6H5
苯丙氨酸
26.有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸,则其中的赖氨酸个数为( )
2
_
q
A.q B.P-q C.q-P+1 D. -P-1
项目
测定值
单位
参考范围
尿素
血清总蛋白
甘油三酯
总胆固醇
27.6
60
232
189
mg/dL
mg/dL
mg/dL
mg/dL
6.0 – 23.0
60 – 80
50 – 200
150 –220
27.下表是某人的血液检测报告,依据检测报告对某人健康作出的相关判断,正确的是( )
①肝功能可能有损伤 ②肾滤过作用有障碍
③蛋白质代谢受阻 ④高密度脂蛋白合成量较低
A.②④ B.①③ C.①③④ D. ①②③④
28. 某昆虫的鞘翅色斑遗传由4种复等位基因(TA、TB、TC、t)控制,TA、TB、TC对t均为显性,TA、TB、TC之间为共显性,这些基因均位于不同的染色体上。该昆虫种群的表现型种类与基因型种类分别为( )
A.3种;4种 B.6种;7种 C.7种;10种 D.8种;16种
29.玉米有3对基因与株高有关,且位于三对染色体上,各基因均以累加效应决定株高;已知AABBCC株高为180厘米,aabbcc株高为120厘米。现有基因型为AABbCC和AaBbcc的玉米杂交,子代中表现型种类与最大高度分别是( )
A.3种;160厘米 B.4种;170厘米 C.5种;160厘米 D.6种;170厘米
30.基因型为AaEeTt某雌性昆虫(见右下图),产生配子AET的几率为5%,则交换值为( )
e
E
T
E
t
A
a
e
A.5% B.10% C.20% D.25%
二、综合分析题
(一)细胞结构与功能(10分)
下图1为蟾蜍神经细胞结构模式,请据图回答问题。(括号中填数字编号,横线填文字)
图1
31.主要提供细胞生命活动所需能量的结构是( ) ;体现细胞具有选择透过性的结构编号有( )。
32.该细胞能分泌神经肽,若向细胞基质中注入同位素标记的氨基酸,则之后放射性同位素集中出现的结构顺序是(以相关编号依次表示)( )
33.此时钠离子、钾离子、葡萄糖都从胞外进入胞内,肯定属于主动转运方式的是 。
34.严重缺氧,图1细胞会出现水肿,这是因为 。
35.该神经细胞将兴奋传递给下一个神经细胞,主要通过 结构。
图2
-70
50
0
膜电位
mv
时间
刺激
将微电极分别置于神经细胞轴突膜的内外两侧(见上图1),电刺激后,记录膜电位变化如右图2。
36.若将参照电极也置于轴突膜内,施以电刺激后,下列能正确反映
电位图变化的是
膜电位
-70
50
0
mv
时间
刺激
刺激
膜电位
-70
50
0
mv
时间
膜电位
-70
50
0
mv
时间
刺激
膜电位
mv
-70
50
0
刺激
A.
B.
C.
D.
时间
刺激
图3
高浓度组
中浓度组
低浓度组
膜电位
-70
50
0
mv
时间
为揭示动作电位产生的生理机制,科学工作者经历了多种实验探究。
实验一:将蟾蜍的神经细胞浸浴在由低至高的三种浓度
氯化钠溶液中,然后给予相同的刺激,记录膜电位变化,结
果如右图3。
37. 实验一的现象可以说明 (多选)
A.膜电位上升是钠离子内流造成的 B.钠离子的浓度显著影响静息电位变化
C.膜电位下降一定是钠离子外流造成的 D.膜电位上升幅度与膜外钠离子量有关
实验二:河豚毒素能与细胞膜上的糖蛋白发生结合。实验前先用河豚毒素处理神经细胞,一段时间后再将神经细胞移至高浓度氯化钠溶液中,给予足够刺激,结果膜电位不出现波动。
38. 实验二的结论是:
(二)人体代谢与营养(8分)
图4是人体有机物代谢关系的简单模式图,图中数字表示生理过程,字母表示物质。
39.写出下列相应编号的名称: A C ③
40.图中脱羧产生CO2的生理过程有 。
41.过程⑧的内源性来源主要有 细胞;脂肪(甘油三酯)在血液中以 两种形式运输。
42.过程⑨⑩发生的器官主要是 ;从形成上判断,丙氨酸属于 氨基酸类。
(三)植物代谢(12分)
图5表示光反应的简单过程,请据图回答问题。
E
43.写出图5中相应结构或物质名称:
A D 结构乙
44.阳光充足时,叶肉细胞中F产生后的去路一般有 两种。
45.对图5的相关解释,正确的有 (多选)
A. X、Y吸收的光能都用于水的光解 B.破坏膜上的蛋白结构影响ATP的合成
C.结构乙是e传递的载体 D.电子传递促进部分E主动转运至部位甲
E.B、D主要用于固定二氧化碳
某研究小组探究环境因素对光合作用影响的实验,有关实验内容如下图6所示:
NaHCO3溶液
叶圆片
图6
图7
单
位
时
间
上
浮
数
NaHCO3溶液浓度
a
b
c
d
46.该实验是探究
47.图7显示:c点开始,随着NaHCO3溶液浓度的增加,叶圆片单位时间的上浮数减少。其原因可能是
48.该实验原理还可以用于研究
研究得知:上升一个叶圆片相当于每分钟释放到细胞间隙中的氧气量是0.1毫克。实验记录如下:
49.NaHCO3溶液的浓度主要影响光合作用的具体反应是 。
50.在浓度为3%NaHCO3溶液中,实验进行10分钟后,叶圆片共积累葡萄糖 mg。
(四)内环境与自稳态(9分)
图8为人体调控血糖浓度机制的模式图,图中数字表示生理过程。
51.写出下列结构或物质名称:结构A 结构B 神经X
52. 激素甲作用于组织细胞后,降低血糖的代谢途径是 :
53.突遇危急情况时,图中血糖浓度调节的生理过程是(用图中数字编号按序表示)
。
54.过程 (填编号)会产生较多的氨基。
图9是某人运动前、中、后所测得的血液中葡萄糖、脂肪酸的含量。由图信息分析:
图9
6
12
18
24
30
36
相对含量
d
g
时间(分)
葡萄糖
脂肪酸
运动前
运动中
运动后
55. 运动中,血液中的脂肪酸含量先减后增,其原因是
(五)细胞分裂(8分)
PI(碘化丙啶)具荧光,可与DNA及RNA结合,常用来显示细胞中DNA或RNA含量。为了解腺样囊性癌细胞的分裂周期与抑制药物作用时期,某研究所的实验过程如下:
图10
普通培养基
A
B
C
细
胞
数
(×103)
DNA相对含量值
0
2
4
6
8
10
0
2N
4N
细
胞
数
(×103)
图11
A
B
C
含紫衫醇培养基
DNA相对含量值
0
2
4
6
8
10
0
2N
4N
取腺样囊性癌细胞平均分成两组,分别在普通培养基和含紫杉醇的培养基中培养24小时,各得细胞数16×103个、12×103个;然后用相关药品水解掉RNA,再将这些细胞置于PI溶剂中一段时间;最后通过检测仪测定这些细胞不同时期的DNA含量,结果如下图10、图11所示:
56. 除去RNA的酶是 酶。
57. 图中A、C所表示的时期依次是
A.G1期;M期 B.S期;M期 C.G1期;S期与M期 D.G1期;G2与M期
58. 显微观察腺样囊性癌细胞临时装片,不可能出现的分裂相是(多选)
A.
B.
C.
D.
E.
59.在普通培养基中,若一个腺样囊性癌细胞的细胞周期是20小时,则S期约为 小时。
60.在紫衫醇培养基中培养,C期细胞量显著增加,则紫衫醇的作用可能有 (多选)。
A.抑制DNA复制 B.延长G1期 C.分解细胞核
D.影响微管蛋白合成 E.干扰G2期向M期进行
(六)人体免疫与健康(9分)
下图12是人体免疫反应过程的模式图,图中数字表示生理过程,字母表示物质成分或结构。
61.写出图12中有关编号的名称:
细胞E 细胞G 己
62.表示免疫分子的有
63.表示非特异性免疫反应的生理过程编号有
64.细胞G可以通过过程⑦、⑧发挥免疫作用,还可以 。
65.关于上图12的有关叙述正确的有 (多选)
A.病毒体可直接诱导特异性免疫反应 B.一种病原体可能不止一种抗原
C.细胞F不能独立识别抗原 D.不同免疫机制相互独立
E.能直接使病毒失去感染能力的是戊
66.若是乙肝病毒侵染人体,则人体血液中会发现四种抗体,其可能的原因是
(七)微生物与实验(8分)
某化工厂的污水池中,含有一种有害的、难于降解的有机化合物A。研究人员希望能从中探寻到能高效降解化合物A的细菌,主要实验步骤如图13所示。
培养液
筛选
精选
·
·
·
接种
纯净的高效品种
①
②
③
④
接种
接种
初选
固体培养基
样品
培养
图13
研究人员配置的培养基或培养液的成分是:磷酸盐、镁盐、微量元素。
67.图13中的样品应取自 ;培养基中还必须添加
;该成分在培养基中作为 营养素。
68.利用培养液培养菌种的目的是 。
69.检测、衡量锥形瓶培养液中高效降解有机化合物A的测量指标是 。
70.写出进一步分离精选高效菌种的实验基本步骤:
第一步
第二步
第三步
(八)现代生物技术(15分)
埃博拉病毒(EBO)呈纤维状,目前分离出五种类型:,其中EBOV是一种烈性的、泛嗜性的病毒,它首先破坏吞噬细胞,其次是肝、脾等细胞,进而导致血管通透性增加,出现严重的出血热现象。目前尚无针对该病毒的特效药或疫苗。
71.EBOV感染者的血清中很难形成高浓度的抗体,这是因为 。
72.较难制作EBO疫苗的原因与其遗传物质的种类以及表达方式有关。EBO病毒容易变异,这是因为 。
73.EBO基因组为单股负链RNA,负链RNA的互补链才能与核糖体结合。EBO基因组在人体细胞内表达蛋白质的过程是(以遗传物质、箭头、过程名等表示):
目前,抗击EBO的药物与疫苗的研制主要有两类技术。
技术类型一:细胞技术
74.过程①获得的甲细胞是 细胞;过程②是 ;所用瘤细胞的作用是
。
75.要获得纯净的单一品种抗体,上述操作的要点是 。
技术类型二:基因过程技术——转基因疫苗
图16
IR
EBO基因组
NP
VP35
VP40
GP
VP30
VP24
L
3,
5,
EBO衣壳外有包膜,包膜上有5种蛋白棘突(GP蛋白和VP系列蛋白,见下图15),其中GP蛋白最为关键,能被宿主细胞强烈识别。EBO基因组如图16所示。
图15
RNA
包膜
蛋白突起
EBO结构
76.该技术的目的基因是 。
腺病毒基因组
E1
ITR
E3
E4
ITR
IVa2
VA
L1
L2
L3
L4
L5
图17
细菌是疫苗生产重要的角色;腺病毒具有弱致病性,常被用来携带目的基因进入宿主细胞的运载体,腺病毒基因组如下图17。其中基因E与复制、转录有关;基因L是腺病毒衣壳基因。
病毒在人体细胞内增殖会导致正常细胞裂解、死亡。因此,需要对腺病毒进行改造。图18表示转基因技术生产EBO蛋白疫苗与重组病毒粒子疫苗的基本过程。
77.以EBO病毒包膜蛋白作为疫苗比较安全,其原因是 ;缺点是 。
78.生产含目的基因重组病毒粒子作为目的基因的运载体,优点是
;
为保障安全,基因重组病毒粒子需要除去自身原本的一些基因,改用辅助质粒携带这些基因。则除去的基因主要是 两类基因。
79.辅助质粒携带EBO病毒上的这些基因,与EBO携带一样,均能在真核细胞中表达,说明
图20
病毒基因片段
目的基因
HindIII
BamHI
PstI
PstI
BglII
BamHI
图19中neo是新霉素抗性基因,amp表示氨苄青霉素抗性基因,ori是质粒的复制子,限制酶BamHI、 HindIII、 PstI、BglII作用位点如下图20。
质粒
neo
amp
BamHI
HindIII
ori
PstI
BglII
图19
80.要能在大肠杆菌中不断表达目的基因,同时又能提高重组效率,选择的限制酶是
81.要筛选出成功导入重组质粒的大肠杆菌,并准确定位所需大肠杆菌的菌落,实验室至少需要两种培养基,他们分别是 两种培养基。
(九)遗传规律(11分)
果蝇的变异类型较丰富,已发现其眼色(A、a)、体色(E、e)、肢形(T、t)、后胸形态(F、f)的四类性状由X、二号、三号染色体上的等位基因所控制。
为了解控制这些性状基因的关系,研究人员做如下实验与结果记录:
组别
亲本
子一代表型与比例
一组
白眼♀×红眼♂
红眼♀ ♂白眼
1 : 1
二组
红眼灰体色♀×白眼灰体色♂
红眼灰体色♀ 红眼黑体色♀ 红眼灰体色♂ 红眼黑体色♂
3 : 1 : 3 : 1
三组
异常胸♀×正常胸♂
正常胸♀ 正常胸♂
1 : 1
四组
正常胸长肢♀×异常胸短肢♂
正常胸长肢♀ 正常胸长肢♂ 异常胸长肢♀ 异常胸长肢♂
1 : 1 : 1 : 1
五组
灰体色长肢♀×黑体色短肢♂
灰体色长肢♀ 灰体色长肢♂ 黑体色长肢♀ 黑体色长肢♂
4 : 4 : 1 : 1
灰体色短肢♀ 灰体色短肢♂ 黑体色短肢♀ 黑体色短肢♂
1 : 1 : 4 : 4
综合四组实验,回答:
82. 写出第一组双亲的基因型:
83. 写出第二组母本的基因型:
84. 若体色基因位于三号染色体上,则后胸形态的基因位于 号染色体上。
85. 写出第五组亲本的基因型: ;
第五组子一代灰体色长肢的雌果蝇与黑体色长肢雄果蝇交配,所生后代果蝇中,灰体色果蝇出现的几率是 ;黑体色长肢纯合体果蝇出现的几率是
静安区2014学年第一学期高三年级教学质量检测
生命科学试卷参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
B
A
B
D
C
D
B
C
C
B
C
A
B
B
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
A
D
A
D
D
B
C
C
A
C
A
C
B
C
二、综合分析题
(一)共11分
31.③线粒体(1分) ⑤⑥⑦⑧ (2分)
32.②④①⑩ (1分)
33. 钾离子和葡萄糖(1分)
34. 有氧呼吸受抑制,没有足够能量将大量钠离子主动转运出细胞,导致细胞中渗透压较高,吸水量增加。(1分)
35.突触(1分)
36.C(1分)
37.AD(2分)
38.钠离子内流依靠细胞膜上的特殊通道。或:河豚毒素与构成钠离子通道的糖蛋白结合后变构,影响内流。(1分)
(二)共8分
39.丙酮酸(1分) 脂肪酸(1分) 三羧酸循环(1分)
40.⑤⑥(1分)
41.肝细胞(1分) 乳糜微粒、极低密度脂蛋白(1分)
42.肝脏(1分) 非必需(1分)
(三)共12分
43.NADP+(1分) ATP(1分) 类囊体膜(1分)
44.提供给本细胞的线粒体和释放出细胞(1分)
45.BCD(2分)
46.二氧化碳浓度对光合作用效率的影响(1分)
47.溶液浓度过高,导致叶肉细胞失水。或溶液的碱性增强,影响细胞正常活动。(1分)
48.光照强度(或温度)对光合作用效率的影响(1分)
49.暗反应的二氧化碳固定(1分)
50.45(2分)
(四)共8分
51.下丘脑(1分) 肾上腺(1分) 交感神经(1分)
52.促进细胞氧化分解葡萄糖;促进葡萄糖转化成脂肪、蛋白质等非糖物质;促进葡萄糖合成糖原。(2分)
53.(⑨)⑩ (以及:(⑨)⑩)(1分)
54. (1分)
55.刚开始运动时直接消耗原来血液中的脂肪酸,运动开始一段时间后,脂肪细胞中的脂肪大量分解,形成脂肪酸进入血液,参与氧化分解。(2分)
(五)共8分
56.RNA水解酶(1分)
57.D(1分)
58.AC(2分)
59. 5(2分)
60.DE(2分)
(六)共9分
61.记忆B细胞(1分) 致敏T细胞(1分) 特异性识别受体或抗原受体(1分)
62.丙、戊、细胞因子(1分)
63.①②⑥(或1、6)(1分)
64.直接与被感染的细胞结合而使被感染细胞裂解死亡,暴露病原体。(1分)
65.BCE(2分)
66.乙肝病毒衣壳表面蛋白种类较多,或衣壳蛋白分解形成的抗原小分子种类较多。(1分)
(七)共8分
67.工厂的污水池(1分) 有机化合物A (1分) 碳源和氮源(1分)
68. 增大细菌数量(1分)
69.培养液中有机化合物A的浓度减少量(1分)
70.第一步:配置系列化合物A浓度的固体培养基(1分)
第二步:将培养液中的菌液接种到固体培养基中, 并培养一段时间。(1分)
第三步:选择高浓度培养基中的大菌落,进一步接种到新培养基中培养、保存。(1分)
(八)共15分
71.病毒最先侵染并破坏巨噬细胞,影响抗原呈递,阻断了体液免疫的发生。(1分)
72.RNA是单链结构,稳定性较差。(1分)
73.RNA RNA分子翻译 蛋白质 (1分)
74.B淋巴细胞或浆细胞(1分) 细胞融合(1分) 能不断分裂,提高抗体的产量(1分)。
75.一个淋巴细胞与一个肿瘤细胞结合(1分)
76.G蛋白基因(1分)
77.蛋白质不具侵染性,不会破坏细胞结构。(1分) 不能复制,疫苗量较少,引起的免疫反应效果较弱。(1分)
78.能通过主动侵染细胞运载目的基因(1分) 复制基因E和衣壳蛋白(1分)
79.单个基因的表达与其所在载体无关。(1分)
80.BglII BamHI(1分)
81.含两种抗生素的培养基和只含新霉素的培养基(1分)
(九)共11分
82.XaXa XAY (1分)
83.EeXAXA(2分)
84.2 (2分)
85. ET//et(2分) 1/2(50%)(2分) 5%(2分)