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  • 2021-10-11 发布

高考生物考点22 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂

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1 1.实验原理 (1)高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛。 (2)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(龙胆紫溶液)染成深色。 (3)由于各个细胞的分裂是独立进行的,在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的 存在状态,判断处于不同分裂时期的细胞。 2.实验步骤 考向一 植物细胞有丝分裂实验的原理与操作 1.下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察的叙述,不正确的是 2 A.甲过程所用的解离液是以质量分数 15%的盐酸和体积分数为 95%的酒精配制而成的 B.乙过程的主要目的是洗去药液,防止解离过度 C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程 D.在低倍镜下找到分生区细胞后,可以换用高倍镜继续观察 【参考答案】C 胞后,可以换用高倍镜继续观察,D 正确。 易错警示 观察有丝分裂实验的 3 个易错点 (1)不清楚“解离”的作用原理,误认为可以观察细胞有丝分裂的动态变化过程。 (2)不清楚细胞具有的相应结构,误认为赤道板也能观察到。 (3)对取材原理不清楚,误认为根尖任何部位的细胞都可作为观察对象,实际上只有分生区细胞才可以作 为观察对象。 2.在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤如表所示(“+”表示操作, “-”表示未操作): 操作 实验人员[来源:Z+xx+k.Com][来 源:Z*xx*k.Com] 取材 解离 漂洗 染色 制片 甲 根尖 1~3 mm 处 - + + + 乙 根尖 1~3 mm 处 + - + + 丙 根尖 5~7 mm 处 + + + + 则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是 A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚 B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚 C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体 D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚 【答案】C 3 考向二 影响细胞有丝分裂的实验探究 3.用不同浓度的药物 X 处理大蒜根尖分生区细胞 3 d、5 d 后,分别制片观察有丝分裂指数[有丝分裂指数(% )=分裂期细胞数/观察细胞数×100%]如图,相关叙述错误的是 A.药物 X 浓度为 0 时有丝分裂指数只有 10% ,表明多数细胞处于分裂间期 B.制作装片过程中使用解离液的目的是固定细胞的形态 C.高浓度的药物 X 严重抑制了根尖分生区细胞有丝分裂指数 D.随着处理时间的延长,根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势 【参考答案】B 【 试题解析】有丝分裂指数是 10%的含义是处于分裂期的细胞占 10%,说明 90%左右的细胞处于间期, 故 A 项正确;解离液的作用是使细胞相互分离,B 项错误;由图可知,高浓度的药物 X 严重抑制了根尖 分生区细胞有丝分裂指数,C 正确;随着处理时间的延长,根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势,D 正确。 4.某些有毒物质能诱导真核细胞在分裂过程中产生微核。微核是由断裂的染色体形成的椭圆形异常结构, 游离于细胞核之外,光学显微镜下可见。某生物小组为了探究香烟焦油能否诱导微核产生,完成了如下 实验: 第一步:萃取获得香烟中的焦油,用醋酸丙酯将其溶解后,再用蒸馏水稀释,配制成一系列浓度的焦油 溶液。各取等量溶液分别加入烧杯 A、B、C、D 中。将醋酸丙酯与蒸馏水混合后取等量加入烧杯 E 中。 取等量蒸馏水加入烧杯 F 中。学# 第二步:将 6 个状况相 同、幼根已培养至 1 cm 的洋葱,分别置于上述 6 个烧杯中培养较长且相同 时间, 然后从每个洋葱上随机取根尖(2~3 mm)数根制作临时装片。 第三步:镜检记录出现微核的细胞所占的比例(微核率),计算每组平均值。结果如表所示: 烧杯编号 A B C D E F 焦油浓度(μg/mL) 50 100 200 300 0 0 平均微核率(‰) 12. 55 14. 93 17. 32 20. 14 3. 58 3. 59 4 (1)用洋葱根尖制作临时装片的一般步骤为_____________________________________________。 (2)对 A、B、C、D 四组而言,E 组与 F 组哪组是对照组?________。将 E 组与 F 组比较,作用是________ _______________________________________________________________。 (3)该实验可得出的结论是_______________________________________________________。 【答案】(1)解离→漂洗→染色→制片  (2)E 组  排除醋酸丙酯的影响  (3)香烟焦油能诱导微核产生,且浓度越高诱导作用越强 【解析】(1)制作洋葱根尖临时装片的一般步骤为:解离→漂洗→染色→制片。(2)该实验的自变量 是不同浓度的焦油,且焦油溶解在醋酸丙酯中,为了排除溶剂醋酸丙酯对实验结果的影响,设立了 E 组 作为对照组。(3)通过表格中的数据分析,香烟焦油能诱导微核产生,且浓度越高诱导作用越强。 1.观察植物细胞有丝分裂的实验中,需要制作洋葱根尖玻片标本,制作过程中,细胞在何时停止分裂 A.解离时 B.漂洗时 C.染色时 D.压片时 2.下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述,错误的是 A.解离的目的主要是破坏植物细胞间的果胶质 B.使用龙胆紫溶液的目的是使染色体着色 C.漂洗是为了洗去不利于染色的物质 D .可观察到部分细胞的细胞膜在中央的“赤道面”向内凹陷 3.下列关于观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述中,正确的是 A.取材时剪取洋葱根尖 2~3 cm 制作临时装片 B.洋葱根尖解解离后直接用龙胆紫溶液染色 C.转用高倍镜观察细胞时要加大物镜和装片间的距离 D.视野中大多数细胞没有出现染色体 4.用光学显微镜观察有丝分裂过程,如果仅从细胞分裂周期来看,图中哪种植物作为 实验材料最适合 5 A.A B.B C.C D.D 5.下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是 ①解离的目的是使组织细胞彼此分离开来  ②制片之前要通过漂洗洗去染料,便于显微镜下观察  ③压片是为了将根尖细胞分散开,使之不相互重叠影响观察  ④视野中处于分裂期的细胞数最多 A.①③ B.②③ C.①②③ D.①③④ 6.在观察黑藻叶片细胞的细胞质流动和植物根尖细胞的有丝分裂的实验中 A.实验全过程都要使实验对象保持活性 B.都需要对实验材料进行染色 C.适当提高温度都将使实验结果更加明显 D.都使用高倍显微镜观察 7.以马蛔虫受精卵为实验对象,制作并观察有丝分裂的临时装片,下列叙述正确的是 A.用 10%的盐酸处理马蛔虫受精卵,使细胞相互分离 B.解离和染色后都需漂洗,后者是用 50%乙醇洗去多余的染料 C.细胞内染色体能被醋酸洋红等酸性染料染成深色,说明细胞膜失去选择透性 D.在高倍镜下能观察到细胞核中出现线状或棒状的染色体,这类细胞只占少部分 8.下图是某同学 实验时拍摄的洋葱根尖分生区细胞分裂图,①~⑤表示不同的细胞分裂时期。下列叙述正 确的是 6 A.①时期整个细胞的 DNA 与染色体数量之比等于 1 B.②时期染色体的着丝点都排列在细胞中央的细胞板上 C.④时期细胞内两组中心粒发出纺锤丝构成纺锤体 D.细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→①→③ 9.在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验中,以下操作和结论正确的是 A.剪取 2~3 mm 根尖,用质量分数为 10%的酒精解离 B.上图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野 C.若把装片向左上方移动,可将 K 细胞移到视野中央 D.视野中,N 细胞的染色体数目是 M 细胞的一半 10.图甲中 a、b、c、d 表示某植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分 裂的模式图。请据图回答下列问题: (1)观察根尖有丝分裂时 应选择图甲中的________区细胞(填字母),请按细胞有丝分裂过程排列图乙 中细胞 A、B、C、D 的准确顺序:____________________。该区域的细胞中能产生 ATP 的细胞 器有________。 (2)细胞是独立分裂的,但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程,原因是__________________ ______________________________________________________。 (3)某同学在显微镜下观察到了 A 图像,发现了赤道板,请你评价他的观察结果:__________________ _______________________________________。 (4)观察细胞质壁分离时可选择________区细胞(填字母)。③和④过程中细胞核遗传物质________(填 7 “发生”或“不发生”)改变。 11.(2015·福建卷)为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂,某科研小组开展了可可碱对鬼针 草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究,结果如下表。请回答: 根尖细胞有丝分裂 分裂期细胞占比/% 可可碱浓度 mmol·L-1 有丝分裂指数 % 前期和中期 后期和末期 种子发芽率/% 0 3.73 3.04 0.69 81.5 0.1 2.90 2.16 0.74 68.1 0.5 2.10 1.72 0.38 18.6 1.0 1.96 1.72 0.24 2.3 注:有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%。 (1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片,制片过程中根尖解离需要用到的试剂是____________, 如图为显微镜下观察到的部分细胞图像,箭号所指的细胞处于分裂期的________期。 (2)实验结果显示,与对照组相比,当可可碱浓度达到 1.0 mmol·L-1 时,在分裂期的细胞中,后期 和末期的细胞数目相对________。产生这种结果的原因可能是___________________,导致染色 体无法移向细胞两极。 (3)实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率________。为探究可可碱影响种子发芽率的 可能原因,某同学提出假设:可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设, 请写出实验设计的基本思路:__________________________________________。 1.【答案】A 【解析】解离时细胞就已经死亡,所以停止了分裂,A 正确。解离后才进行漂洗、染色和压片,B、C、 D 错误。 2.【答案】D 8 终将细胞一分为二,而不是细胞膜在中央的“赤道面”向内凹陷,D 项错误。 3.【答案】D 【解析】取材时剪取洋葱根尖 2~3 cm,立即放入盛有盐酸和酒精混合液(1∶1)的玻璃皿中,在室温下解 离,A 错误;洋葱根尖解解离后,需经过漂洗才能用龙胆紫溶液染色,B 错误;转用高倍镜观察细胞时, 需将观察目标移至视野中央,转动转换器换成高倍物镜,但不能加大物镜和装片间的距 离,C 错误;视 野中大多数细胞处于有丝分裂间期,没有出现染色体,D 正确。学¥ 4.【答案】D 【解析】细胞周期中分裂间期持续的时间长,分裂期持续的时间短,因此显微镜下处于分裂期的细胞数 量少,为能在视野中找到各个时期的细胞,应尽量选择细胞周期短、分裂期占的比例大的材料。A 图细 胞周期最长,分裂期持续时间所占比例是 5.8÷38×100%≈15.2%,A 不适合作为实验材料,A 错误;B 图 细胞周期较短,分裂期持续时间所占比例是 4÷23×100%≈17.4%,B 不适合作为实验材料,B 错误;C 图 细胞周期持续的时间较长,分裂期持续时间所占比例是 3.5÷32×100%≈11.0%,不能选作实验材料,C 错 误;D 图细胞周期持续的时间最短,分裂期持续时间所占比例是:3.1÷16×100%≈19.4%,最大,适合作 为观察植物细胞有丝分裂的材料,D 正确。 5.【答案】A 【解析】观察根尖分生组织细胞有丝分裂的实验步骤为解离、漂洗、染色、制片;解离的目的是使组织 细胞分散开;漂洗的目的是为了洗去解离液,防止解离过度;压片的目的是使细胞分散开,便于观察。 一个细胞周期中,分裂间期占的时间最长,故视野中处于分裂间期的细胞数最多。 6.【答案】D 都 需要使用高倍显微镜观察,D 正确。 7.【答案】D 【解析】用 10%的盐酸处理能使植物细胞的果胶质层松散,不能使马蛔虫的受精卵解离,A 错误;解离 后用清水漂洗除去酸性物质,便于碱性染料染色,染色后不需要再漂洗,B 错误;染色体能被碱性染料 染成深色,C 错误;染色体的形态是线状或棒状,有该种形态染色体的细胞是分裂期细胞,只占少部分,D 正确。%网 9 8.【答案】D 【解析】据图分析,①时期为有丝分裂后期,细胞核中的 DNA 与染色体数量之比等于 1,A 错误;②时 期为有丝分裂中期,所有染色体的着丝点都排列在细胞中央的赤道板上,B 错误;洋葱属于高等植物, 细胞中没有中心体,C 错误;图中的①→⑤分别表示后期、中期、末期、前期和间期,因此细胞周期中 各时期的顺序是⑤→④→②→①→③,D 正确。 9.【答案】B 【解析】剪取 2~3mm 根尖,室温下用 15%的盐酸溶液和体积分数为 95%的酒精解离,A 错误;该图能 清楚地看清染色体,是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野,B 正确;显微镜下看到的是倒像,K 细胞在视野的右下方,实际物体在视野的左上方,故把装片向右下方移动可将 K 细胞移到视野中央,C 错误;视野中,N 细胞(后期)的染色体数目是 M 细胞(中期)的两倍,D 错误。 10.【答案】(1)b  B→A→D→C  线粒体  (2)制作装片时细胞经解离已经死亡  (3)赤道板只是一个位置,不是真实结构,因此赤道板是看不到的  (4)d  不发生 【解析】(1)a 区是根冠,b 区是分生区,c 区是伸长区,d 区是成熟区,分生区的细胞具有旺盛的分 裂能力。A 是中期,B 是前期,C 是末期,D 是后期。根尖无叶绿体,所以能产生 ATP 的细胞器只有 线粒体。(2)观察有丝分裂装片时细胞经解离已经死亡。(3)赤道板只是一个位置,不是真实结构。(4) 可以用于观察细胞质壁分离的细胞应是成熟区细胞。③和④细胞分化的过程中细胞核遗传物质没有发 生改变。 11.【答案】(1)盐酸和酒精  中 (2)减少  可可碱能够抑制纺锤体的形成 (3)降低  以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子,一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量,分析 可可碱浓度与赤霉素含量的关系 置一定浓度梯度的可可碱处理鬼针草种子,一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量,进而得出可可 碱浓度与赤霉素含量的关系。