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- 2021-10-11 发布
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第四课时 Section B(1a1e)
1.重点单词:baseball,watch,computer,game,card,notebook,ring,bag
2.重点短语:ID card,computer game
3.重点句式:
—What's this?
—It's a watch.
—How do you spell it?
—WATCH.
能够询问怎样拼写某个单词及答语
1.能够询问怎样拼写某个单词及答语
2.听力能力的提高
一、预习课本P16新单词并背诵,完成下面的汉译英。
1.棒球____________ 2.手表____________
3.电脑____________ 4.游戏____________
5.卡片____________ 6.笔记本____________
7.戒指____________ 8.袋____________
二、认真预习1a,1b,1c和1d,找出下列短语和句型。
1.学生证________________
2.电脑游戏________________
3.—这是什么?—它是一块手表。
________________________________________________________________________
4.你怎么拼写它?
________________________________________________________________________
Step 1 情景导入
Teacher:(Show a watch to the students) What's this in English?
Students:It's a watch.
Teacher:Spell it,please.
Students:WATCH.
Teacher:Very good.But do you know another way of saying“Spell it,please.”?Today we will learn another way of saying“Spell it,please”.
环节说明:师生共同复习以前学过的对话,在复习中导入新课内容。
Step 2 完成教材1a—1b的任务
1.学生领读单词,教师纠正读音错误,然后两人一组互相提问单词。(5分钟)
2.仔细观察1a图片中的物品,并把他们与所给的单词匹配,集体核对答案。(2分钟)
3.大声地朗读1b中的对话,然后用1a中的物品和你的搭档仿照1b形式来练习对话,并请几组学生表演。(5分钟)
参考案例
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A:What's this?
B:It's a notebook.
A:How do you spell it?
B:NOTEBOOK.
4.小结训练。(2分钟)
补全对话,每空一词。
A:Hello.
B:Hello!My name is Jane.What's your name?
A:My_name_is Bob.
B:Is this your schoolbag?
A:No,it isn't.It's Tom's.
B:Hi,Tom,is this your schoolbag?
C:Yes,thank you,Jane.What's this in English?
B:It's an eraser.
C:How do you spell it?
B:ERASER.
环节说明:通过本环节,学生在对话操练和小结训练中学习了本课的单词和句型。
Step 3 完成教材1c—1d的任务
1.认真听录音,并在1a中圈出所听到的物品,集体核对答案,完成1c。(3分钟)
2.再听一遍录音,将属于Linda和Mike的物品填在相应的表格中,小组核对答案。(2分钟)
3.细心听录音,并跟读,整体感知对话。(2分钟)
4.让学生利用1d中的物品进行结对问答,然后互换角色练习对话。(3分钟)
5.小结训练。(2分钟)
单项选择。
(D)1)________ a pencil box in English.
A.That B.This's C.This D.It's
(C)2)________ you spell “watch”?
—WATCH.
A.How are B.How does
C.How do D.How
(A)3)________ this your notebook?
A.Is B.What C.What's D.Is it
(C)4)—What's this ________ English?
—It's ________ English dictionary.
A.in,in B.an,an C.in,an D.an,in
(B)5)This is ________“m” and that's ________ “u”.
A.a,an B.an,a C.a,a D.an,an
Step 4 问题探究
你怎么拼写它?How_do_you_spell_it?
这是一个询问如何拼写的句式。How是特殊疑问词,引导特殊疑问句,它的同义句为“Spell_it,please.”。回答时,每个字母都要大写,并且中间要用连字符连接。
请学生们做前面课时训练部分。
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