2019七年级英语上册 Starter Unit 1 Good morning（2a-2e）教案 （新版）人教新目标版 5页

Good morning 备课班级 七年级 上课时间 执教人 课题：Starter Unit 1 Good morning! ‎2a-2e 课时 第二课时 教学设计 课 标 要 求 ‎ 要求学生掌握英文字母A—H，能认读其印刷体和手写体字母的大小写等四种形式。 书写(大写和小写，笔顺，笔画)基本合乎要求。‎ 教 材 及 学 情 分 ‎ 析 ‎ 本部分要求学生掌握英文字母A—H，能认读其印刷体和手写体字母的大小写等四种形式。书写(大写和小写，笔顺，笔画)基本合乎要求。认识一些简单的英文缩写。‎ ‎ 刚开始学习英语，学生们肯定对学习英语的兴趣非常深厚，教师一定要利用好这一点，让学生在学习英语中能获得乐趣。并逐步让学生们形成稳定的学习兴趣。 ‎ 课 时 教 学 目 标 正确朗读字母A-----H，‎ 能按照英语笔顺要求正确书写字母A--------H。‎ 重点 会认读字母A--------H 难点 读准字母F，H 教法学法 指导 机械操练法，小组竞赛法 教具 准备 ppt 教学过程提要 5‎ 环节 学生要解决的问 题或完成的任务 师生活动 设计意图 引 入 新 课 Step 1 Revision ‎ Greetings Use “Hello,...!/Good morning,...!” to greet each other 温故知新 5‎ 教 学 过 程 Step 2 :‎ 新知呈现 新知学习 拓展提升 跟踪练习 L 自测题 ‎ ‎ ‎1.观看Flash动画歌曲《字母歌》,回顾歌曲中提到的英文字母。‎ ‎2.观看幻灯片,试读屏幕上出现的字母。‎ ‎1.听‎2a中的录音并跟读。‎ ‎2.把下列字母按字母表中的先后顺序排序:　　 ‎ ‎●游戏:“谁不见了?”‎ 幻灯片上展示的字母顺序被打乱了,而且有的还被遗漏了,请以你最快的速度找出缺少了哪个或哪些字母吧。看谁反应快!‎ ‎1.　　　  ‎ 按要求完成下列各小题。‎ 1. 大写字母“E”笔画顺序正确的是:　　 ‎ ‎ ‎ 自主学习 5‎ 小 结 ‎ 学生读出本课所学的字母，并写出其大小写。‎ 板 书 设 计 Starter Unit 1 Good morning! ‎‎2a-2c A--------H 作 业 设 计 ‎ ‎ ‎ 1.会读字母A--------H。‎ ‎ ‎ ‎ 2.抄写A--------H这几个字母的大小写，每个10遍。‎ 5‎ 教 学 反 思 5‎