宿迁专版2020中考英语复习第二篇语法专题突破专题07形容词和副词课件 26页

语法专题（七）形容词和副词第二篇语法专题突破\n形容词用于修饰名词和代词,表示人或事物的性质和特征;副词既可修饰动词,又可修饰形容词和其他副词,甚至整个句子。考点一形容词和副词的基本用法1.形容词的基本用法功能位置例句作定语一般放在名词前;常用作定语的形容词：little,only(唯一的),wooden,elder等Therearefourwoodenchairsunderthetable.桌子下有四把木质的椅子。\n功能位置例句作后置定语形容词修饰不定代词时,通常后置Ihavesomethinginterestingtotellyou.我有有趣的事情要告诉你。作表语一般放在be动词后,常用作表语的形容词：alone,awake,alive,well(健康的),ill等IwasawakelastnightandI'msleepynow.我昨晚失眠了。现在我很困。作宾语补足语常置于keep,make,leave等动词之后,说明宾语的性质、状态和特征Pleasekeeptheroomcleanandtidy.请保持房间干净整洁。\n[拓展]形容词的其他用法(1)“the+形容词”表示一类人或物,如：theold老人。(2)数词+表示长、宽、高、深以及年龄的名词+形容词,如：fivethousandmetreslong5千米长。(3)形容词常用句式：①“It's+adj.+of+sb.+todosth.”表示“某人做某事是……的”。在这一句型中,常用描述行为者的性格、品质的形容词,如：good,kind,nice,polite,clever,foolish,lazy,careful等。②“It's+adj.+for+sb.+todosth.”表示“做某事对某人来说是……的”。在这一句型中,常用描述事物性质的形容词,如：easy,difficult,important,safe,dangerous等。\n2.副词的基本用法功能位置例句作状语①多数副词放在动词之后;②动词若带宾语,则放在宾语之后;③频度副词通常放在行为动词之前,情态动词、助动词和be动词之后Mybrotherstudiesveryhard.我哥哥学习很努力。ShespeaksEnglishwell.她英语说得很好。Iusuallygetupearlyonschooldays.在上学日我通常起得很早。\n[拓展](1)程度副词一般放在所修饰的词前,但enough作副词时,通常放在被修饰词的后面。Hedidn'tworkhardenoughlasttermbutnowheworksveryhard.上学期他学习不够努力,但现在他学习非常努力。功能位置例句作表语主要限于少数状态或位置副词、时间副词以及其他副词,如in,out,on,back,down,up等Whenwillyoubeback?你什么时候回来?作定语一般放在被修饰的名词或代词之后Lifehereisfullofjoy.这里的生活充满了欢乐。\n构成例词形容词后直接加-lycareful—carefully,beautiful—beautifully以“辅音字母+y”结尾的形容词,变y为i,再加-lylucky—luckily,happy—happily以“辅音字母+le”结尾的形容词,去e,再加-yterrible—terribly,possible—possibly,simple—simply少数以e结尾的形容词,去e,再加-lytrue—truly,due—duly与形容词同形的副词：enough,well,fast,late,early,deep,high,slow,hard,long,low,much,little,only,back,just,free,most,close(2)副词的构成\n[注意]有些以-ly结尾的词是形容词而非副词,如：lonely,lovely,friendly,motherly。\n考点二形容词和副词的比较等级形容词、副词比较级和最高级的变化规则(1)规则变化情况变化规则原级比较级最高级单音节词直接加-er,-eststrongstrongerstrongest以不发音的字母e结尾的词加-r,-stwidewiderwidest以一个辅音字母结尾的重读闭音节的词双写末尾的辅音字母,再加-er,-estfatthinfatterthinnerfattestthinnest\n情况变化规则原级比较级最高级以“辅音字母+y”结尾的双音节词变y为i,再加-er,-estheavyhappyheavierhappierheaviesthappiest多音节词及部分双音节词在原级前加more,mostdifficultslowlymoredifficultmoreslowlymostdifficultmostslowly\n(2)常见的不规则变化原级比较级最高级good,wellbetterbestbad,badly,illworseworstmany,muchmoremostlittlelessleastfarfarther,furtherfarthest,furthestoldolder,elderoldest,eldest\n考点三形容词和副词的比较等级的用法1.原级的用法(1)只能修饰原级的词有very,quite,too,so等。Todayistoohot.今天真是太热了。\n(2)原级常用的句型结构：结构例句①“A+be/v.+as+形容词/副词原级+as+B”表示“A和B程度相同”TomisasoldasKate.汤姆和凯特年龄一样大。TomrunsasfastasMike.汤姆和迈克跑得一样快。②“A+be/v.+not+as/so+形容词/副词原级+as+B”表示“A不如B……”Thisroomisnotas/sobigasthatone.这个房间不如那个房间大。Hedoesn'twalkasslowlyasyou.他走路不像你那样慢。\n2.比较级的用法结构例句①“A+be/v.+形容词/副词比较级+than+B”表示“A比B……”TomistallerthanKate.汤姆比凯特高。Igotupearlierthanmymotherthismorning.我今天早晨比我妈妈起床还早。②“A+be/v.+形容词/副词比较级+than+anyother+单数可数名词(+介词短语)”表示“A比同一范围的任何一个人/物都……”,含义是“A最……”(该句型虽用比较级的结构,但表达最高级的意思)TheYangtzeRiverislongerthananyotherriverinChina.=TheYangtzeRiveristhelongestriverinChina.长江是中国最长的河流。\n结构例句③“A+be+the+形容词比较级+ofthetwo…”表示“A是两者中较……的”Lookatthetwoboys.Mybrotheristhetallerofthetwo.看那两个男孩,我弟弟是两个当中较高的那个。④“比较级+and+比较级”表示“越来越……”Heisgettingtallerandtaller.他变得越来越高了。Theflowersaremoreandmorebeautiful.花儿越来越漂亮了。\n[注意]比较级前一般可用much,alittle,alot,even,still,far,abit等来修饰。结构例句⑤“the+比较级,the+比较级”表示“越……,就越……”Themorecarefulyouare,thefewermistakesyou'llmake.你越认真,犯的错误就越少。⑥“特殊疑问词+be+形容词比较级,AorB?”Whichisbigger,theearthorthemoon?哪一个大,地球还是月球?⑦“特殊疑问词+v.+副词比较级,AorB?”Whodrawsbetter,JennyorDanny?谁画得比较好,詹妮还是丹尼?\n3.最高级的用法(1)“主语+be/v.+the+形容词/副词最高级+单数名词+in/of短语”表示“……是……中最……的”。Tomisthetallestinhisclass/ofallthestudents.汤姆是他班上/所有学生当中最高的。Ijump(the)farthestinmyclass.我是我班上跳得最远的。\n(2)“主语+be+oneofthe+形容词最高级+复数名词+in/of短语”表示“……是……中最……之一”。BeijingisoneofthelargestcitiesinChina.北京是中国最大的城市之一。(3)“特殊疑问词+be+the+最高级+A,B,orC?”用于三者及三者以上的比较。Whichcountryisthelargest,China,BrazilorCanada?哪一个国家最大,中国、巴西还是加拿大?(4)表示“第几……”用“the+序数词+最高级+名词”。LiMingisthesecondtalleststudentintheclass.李铭是班里第二高的学生。[注意]形容词最高级前要加the,副词最高级前的the可以省略。\n考点四数量的比较我们用more…than和fewer/less…than来比较人或事物的数量。用themost表示最多的数量;用thefewest/theleast表示最少的数量。(1)more…than意为“比……多”。其中,more是形容词many和much的比较级,其后可以跟不可数名词或可数名词复数。(2)fewer/less…than意为“比……少”。其中,fewer是形容词few的比较级,其后跟可数名词复数;less是形容词little的比较级,其后跟不可数名词。(3)most是形容词many和much的最高级,意为“最多的”。当三者或三者以上的人或事物作比较时,数量最多的用themost,后面可以跟可数名词复数或不可数名词。\n(4)fewest和least分别是形容词few和little的最高级,意为“最少的”。当三者或三者以上的人或事物作比较时,数量最少的用thefewest或theleast。thefewest后跟可数名词复数,theleast后跟不可数名词。(5)more,most,less和least还可以用作副词,后跟多音节形容词、副词和部分双音节形容词、副词,构成相应的比较级和最高级。\n对接中考专练Ⅰ.单项选择1.Thiskindofsweaterslooksandsell.A.beautifully;wellB.beautiful;wellC.beautifully;goodD.beautiful;good2.[2019·宿迁改编]LeBronJamesisoneofplayersintheworld.Heismyhero.A.betterB.thebestC.worseD.theworst3.[2014·宿迁]Sandylikestravelling.Shestaysathomeduringholidays.A.seldomB.usuallyC.alwaysD.oftenBBA\n对接中考专练4.[2018·宿迁]Thelocalguidespokeshecouldtomakethevisitorsunderstandher.A.asclearasB.asclearlyasC.soclearasD.soclearlyas5.—Ican'taffordthewhitedress.—Whatabouttheorangeone?Thepriceisalittle.A.cheaperB.higherC.lowerD.moreexpensiveBC\n对接中考专练6.—Howhardyouareworking,Helen!—Wemust!PresidentXisaidthatweare,wewillbe.A.themorehard-working;theluckierB.thehard-working;theluckyC.morehard-working;luckierD.themosthard-working;theluckiestA\n对接中考专练7.Canyoudotheworkwellwithtimeandpeople?A.less;fewB.few;littleC.less;fewerD.fewer;less8.Thiscomputercan'twork.Itneedstobefixed.A.mostlyB.normallyC.hardlyD.usuallyBC\n对接中考专练Ⅱ.根据句意或句子的语法要求,用括号中所给单词的适当形式填空。1.Afterdoingsportsformonths,Tinaisbecoming(thin)thanbefore.2.Dick'smotherworriesabouthis(healthy)lifestyle,thoughheisacollegestudent.3.Thenewsystemisnow(wide)usedbyITcompaniesallovertheworld.4.IthinkMrZhangis(strict)ofalltheteachersinourschool.thinnerunhealthywidelythestrictest\n对接中考专练5.—DoesJimrunasasDavid?—Yes,butMikerunsthanthem.(fast)6.Itgetsandwhenspringcomes.(warm)7.AmazingChinaisoneof(educational)moviesshehasseen.8.It‘snoisyhere.Ineedamuch(quiet) placetostudyin.9.Whois(tall),Bob,JackorTim?10.Theproblemis(terrible)difficult.Sofarnobodyhasworkeditout.fastfasterwarmerwarmerthemosteducationalquieterthetallestterribly