安徽专版2020中考英语复习第二篇语法专题突破专题08动词的时态和语态课件人教新目标版 41页

专题(八)动词的时态和语态第二篇　语法专题突破\n1动词的时态考点一　动词的各种形式1.动词原形、第三人称单数形式、现在分词类别构成例词动词原形没有经过任何变形,也就是词典中给出的一般形式be,have,do,learn第三人称单数形式一般在动词原形后加-srun→runs,like→likes以ch,sh,s,o,x结尾的动词后加-esteach→teaches,wash→washes,go→goes,pass→passes,fix→fixes\n（续表）类别构成例词第三人称单数形式以辅音字母+y结尾的动词,先将y变为i,再加-esstudy→studies,carry→carries现在分词在动词后加-ingread→reading,cook→cooking以不发音的字母e结尾的动词,去掉e再加-inglive→living,write→writing\n（续表）类别构成例词现在分词以重读闭音节结尾的动词,末尾只有一个辅音字母时,双写该辅音字母后再加-ingsit→sitting,shop→shopping,begin→beginning少数几个以ie结尾的动词要变ie为y,再加-ingdie→dying,lie→lying,tie→tying\n2.动词的过去式及过去分词的构成变化情况规则例词规则变化在动词原形后加-edwork→worked→worked,stay→stayed→stayed以辅音字母+y结尾的动词,先将y变为i再加-edcarry→carried→carried,study→studied→studied以不发音的字母e结尾的动词,直接加-dlive→lived→lived,close→closed→closed以重读闭音节结尾而末尾只有一个辅音字母的动词,双写该辅音字母后再加-edstop→stopped→stopped,plan→planned→planned\n（续表）变化情况规则例词不规则变化AAA型(即原形、过去式与过去分词三式同型)cut→cut→cut,put→put→put,let→let→letABB型(即过去式与过去分词同型)think→thought→thought,teach→taught→taughtABC型(即原形、过去式与过去分词不同型)do→did→done,go→went→goneABA型(即原形与过去分词同型)come→came→come,run→ran→run\n考点二　常见6种时态的构成及用法时态用法构成常见标志词语例句一般现在时(1)表示经常性、习惯性的动作(2)表示现在的状态、特征或真理(3)在时间、条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时(1)主语+动词原形(2)主语(第三人称单数)+动词(第三人称单数)(3)主语+am/is/are+其他often,usually,sometimes,everyday(week/month/year…),onceaweek等Hegoestoschooleveryday.他每天都去上学。Theearthmovesaroundthesun.地球绕着太阳转。Ifsheisfree,shewillcometoseemetomorrow.如果她明天有空就会来看我。\n（续表）时态用法构成常见标志词语例句一般过去时(1)表示过去某时发生的事(2)表示过去存在的状态或过去反复发生的动作(1)主语+动词过去式(2)主语+was/were+其他yesterday,lastyear(week/night/month),threeyearsago,in2015,justnow等Heworkedinafactoryin2015.他2015年在一家工厂工作。\n（续表）时态用法构成常见标志词语例句一般将来时(1)表示将来的动作或状态(2)表示即将发生的或最近打算做的事(3)表示按计划即将发生的动作(1)主语+will/shall+动词原形(shall仅能用于主语为第一人称I/we时)(2)主语+begoingto+动词原形(3)go,come,start,move,leave等可用进行时态表将来[注意]therebe句型的一般将来时结构为Therewillbe/Thereis/aregoingtobetomorrow,nextweek(year/month),in+时间段,in2025等Wewillhaveapartytomorrow.明天我们将有个聚会。I'mleavingforBeijing.我将要动身去北京。Therewillbeameetingtomorrow.明天将有一个会议。\n（续表）时态用法构成常见标志词语例句现在进行时表示说话时刻或现阶段正在进行的动作主语+am/is/are+现在分词now,look,listen,thesedays,atthemoment等Look!Theyareplayingfootball.看!他们正在踢足球。I'mdoingmyhomeworknow.现在我正在做我的家庭作业。\n（续表）时态用法构成常见标志词语例句过去进行时表示过去某一时刻、某一阶段正在进行的动作主语+was/were+现在分词atthatmoment,atthistimeyesterday,at…o'clockyesterdayevening等IwaswatchingTVat8:00yesterdayevening.昨天晚上八点我正在看电视。HewasreadinganovelwhenIcamein.当我进来的时候,他正在看小说。\n（续表）时态用法构成常见标志词语例句现在完成时(1)表示动作在说话之前已完成,对现在有影响(2)表示动作开始于过去,持续到现在并可能继续进行下去主语+have/has+过去分词just,ever,yet,already,sofar,inthepast5years,for和since引导的时间状语HehasbeentoBeijing.他去过北京。HehasstudiedEnglishfor5years.他学习英语已经五年了。Ihavealreadyfinishedmyhomework.我已经完成了我的作业。Theyhavebeenmarriedfor30years.他们已经结婚三十年了。\n[拓展]过去将来时,过去完成时[了解]时态用法构成常见标志例句过去将来时表示从过去的某一时刻来看将要发生的动作。常用于主句是一般过去时的宾语从句中(1)would+动词原形(2)was/were+goingto+动词原形判断过去将来时一定要有一个用于表示“过去”的参照物。这个参照物往往不是时间,而是一个发生在过去的动作。Hisunclesaidthattherewouldbeagoodharvestthenextyear.他叔叔说第二年会有个好收成。\n（续表）时态用法构成常见标志例句过去完成时表示过去的某一时刻以前已经发生的动作或存在的状态,也就是“过去的过去”had+过去分词by,before短语或when,before,after,until等引导的从句作为时间状语MyteachersaidshehadneverbeentoLondon.我的老师说她从来没去过伦敦。Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.当警察到达时,小偷已经逃跑了。\n[注意]短暂性动词与时间段连用或用于howlong提问的问句中时,要转换成对应的延续性动词,常见的短暂性动词及其转换如下:arrive→beherebegin/start→beondie→bedeadleave→beawaygoout→beoutfinish/end→beovergetup→beupputon→wear/beonopen→beopenjoin→bein/beamemberofclose→beclosedborrow→keepbuy/get→havecatch(acold)→have(acold)marry→bemarriedfallill/sick/asleep→beill/sick/asleep\n2动词的语态考点一　被动语态的构成被动语态的基本结构是“be+及物动词的过去分词”。与主动语态一样,被动语态也有各种时态变化,列表如下(以动词do为例):时态主动语态被动语态一般现在时do/doesam/is/are+done一般过去时didwas/were+done一般将来时will/be(am/is/are)goingto+dowill/be(am/is/are)goingto+be+done现在完成时have/hasdonehave/hasbeen+done含情态动词情态动词+do情态动词+be+done\n[注意](1)带双宾语的主动语态改为用其直接宾语(物)作主语的被动语态时,间接宾语(人)前必须加介词to或for。Myfatherboughtmeacomputer.→Acomputerwasboughtformebymyfather.我父亲给我买了一台电脑。(2)有些感官动词和使役动词(hear,see,watch,notice,make,have等)在主动语态中作谓语时,其宾语补足语后的动词不定式省略to,但变成被动语态时,必须将to还原。Thebossmadetheworkerswork12hoursaday.→Theworkersweremadetowork12hoursadaybytheboss.老板让工人们一天工作12个小时。\n【巧学妙记】感官动词和使役动词:一感(feel);二听(hear,listento);三让(let,make,have);四看(see,watch,lookat,notice)\n(3)主动语态变被动语态的方法\n[注意]被动语态be+done在句中必须作谓语。但如果句中已经有谓语,此时表示被动关系可用动词的过去分词短语作后置定语,来修饰前面的名词或代词。ThebookwrittenbyMr.Wangisveryinteresting.王老师写的这本书很有趣。Thereisnothingleftintheroom.房间里没有东西剩下。\n考点二　被动语态的用法1.不知道或没有必要指出动作的执行者是谁。RiceisgrowninthesouthofChina.中国南方种水稻。2.需要强调或突出动作的承受者,而不是强调动作的执行者。Chineseisspokenbymoreandmorepeopleintheworld.世界上越来越多的人讲汉语。\n3.动作的发出者是某个事物。Manyhouseswerewashedawayintheflood.在洪水中许多房子被冲走了。4.固定句型中常用的被动语态。如:It'ssaidthat…(据说……),It'sreportedthat…(据报道……),It'swell-knownthat…(众所周知……)等。\n考点三　主动形式表被动意义1.look,smell,feel,taste等感官动词用主动形式表被动意义。Theclothfeelssoft.这布摸起来很软。Thecaketastesdelicious.这蛋糕尝起来很美味。\n2.need/require/want+doingsth.意为“……需要……”。Thedoorneedsrepairing.这门需要修理。Thewindowwantscleaning.这窗户需要清洁。3.某物+write/open/sell/wash/clean/cut/open+其他。该结构为主动形式,可表被动意义。Thesebookssellwell.这些书卖得很好。Theshopopenseveryday.这家店每天都营业。\n4.不及物动词和动词短语,如:happen,takeplace,comeout,cometrue,runout等。Atrafficaccidenthappenedlastnight.昨晚发生了一起交通事故。Ifyouworkhard,yourdreamwillcometrue.如果你努力工作,你的梦想就会实现。\n1.[2019·安徽]—It'stenyearssincewecamehere.—Howtimeflies!WeinChinaforsolong.A.workB.workedC.willworkD.haveworkedD|动词的时态|\n2.[2018·安徽]Beforethesun,weneedtogettothetopofthemountain.A.setB.setsC.issettingD.willset[答案]B[解析]before引导时间状语从句,主句为一般现在时态,所以从句也应用一般现在时态表达。故选B。\n3.[2017·安徽]Iamsurprisedatthenewlookofmyhometown,foritalotovertheyears.A.changedB.changesC.willchangeD.haschanged[答案]D[解析]根据句意及句中时间状语“overtheyears”可知,这里指的是“过去的动作对现在的影响”,应用现在完成时态表达。故选D。\n4.[2016·安徽]IsawSamandDavidintheplaygroundyesterdayafternoon.Theygameswiththeirclassmatesthen.A.playB.willplayC.areplayingD.wereplayingD\n5.[2015·安徽]—Cathy,canyouanswerthedoor?Itheroom.—I'mcoming,Mum.A.cleanB.cleanedC.havecleanedD.amcleaning[答案]D[解析]根据问句“你能开下门吗?”可以推测“我”此刻应该是正在打扫卫生。故选D。\n6.[2014·安徽]Asweallknow,theSilkRoadChinatotheWestinancienttimes.A.connectsB.connectedC.willconnectD.isconnectingB\n7.[2014·安徽]Mr.WanghasleftforGuangzhou.Heaspeechthereintwodays.A.givesB.gaveC.willgiveD.hasgiven[答案]C[解析]根据时间状语“intwodays”可知,应用一般将来时,故选C。\n8.[2019·芜湖一模]—Didyouhearsomeoneknockingatthedoorjustnow,Tom?—No,ITVwithmyfriendinmybedroom.A.waswatchingB.watchedC.amwatchingD.watch9.[2019·淮南模拟]—HowisJackinIndia?—Iwonder,too.ButIhaven'tseenhimsincehetherelastyear.A.movesB.movedC.moveD.hasmovedAB\n10.[2019·合肥三模]—Look!YourEnglishteacherisoverthere!—No.Itcan'tbehim.HetoShanghaiforateachingcompetition.A.hasgoneB.hasbeenC.willgoD.wentA\n1.[2019·安徽]Thevillagersexpectthatthebuildingofthebridgebeforetherainyseasoncomes.A.iscompletedB.wascompletedC.willbecompletedD.hasbeencompleted|动词的语态|C\n2.[2018·安徽]Theweathermansaysarainshowerthisafternooninthesouth.A.expectsB.expectedC.isexpectedD.wasexpected[答案]C[解析]从句意可知,宾语从句的主语arainshower是动作expect的承受者,应用被动语态,排除A、B;从语境可知,本句说的是现在对天气的预测,应用一般现在时态表达。故选C。\n3.[2017·安徽]Mr.GreentosinganEnglishsongatthepartyandhesangwell.A.wasinvitedB.invitedC.isinvitedD.invites[答案]A[解析]由句意可知,句子的主语Mr.Green是动词invite的承受者,应用被动语态表达,排除B、D;由sang可知,“受邀”的动作已经发生过,应用一般过去时态表达,排除C。故选A。\n4.[2016·安徽]Whenthebabydog,itwasveryhungry.Sowegaveitsomefood.A.isfoundB.wasfoundC.hasbeenfoundD.willbefound[答案]B[解析]根据语境可知是一般过去时;又因为小狗与找之间应该是被动关系,故应用一般过去时的被动语态。故选B。\n5.[2014·安徽]ThankstotheInternet,differentkindsofinformationinashorttime.A.canbelearnedB.hasbeenlearnedC.canlearnD.haslearned6.[2019·安徽大联考]Nowit'smucheasiertoshoponline.Whenyourorderisready,thethingsyouwanttobuytoyousoon.A.sendB.weresentC.aresendingD.willbesentAD\n7.[2019·合肥一模]Thethiefonthescenewhenhewastryingtoescapefromtheshop.A.caughtB.wascaughtC.hadcaughtD.hadbeencaught8.[2019·合肥质量检测]—Inrecentyears,Hefeihasdevelopedveryfast.—Yes.It'ssaidthatmoreschoolsinafewyears.A.arebuiltB.willbebuiltC.werebuiltD.havebeenbuiltBB\n9.[2019·滁州二模]Ourcityisbecomingmoreandmorebeautiful,becauselotsoftreesiniteveryyear.A.areplantedB.haveplantedC.willplantD.wereplanted10.[2019·和县一模]Thebridgeoverthislongriverforaboutfiveyears.A.willbuildB.hasbeenbuiltC.isbuildingD.builtAB