中考英语专项复习感叹句(含详解答案） 22页

中考复习感叹句专项练习 单项选择 1．______ clever the boy is! A．How B．What C．What a 2．________ exciting sport it is to go bike riding! A. What a B. What an C. What D. How 3．_________they had _________with each other over a cup of coffee! A. How fun, chatting B. What fun, chatting C. What a fun, chatting D. What a fun, chatted 4． lovely the squirrel is! A. What a B. How C. What D. How a 5．_______a beautiful car! I've never seen it before． A．What B．Which C．How D．Whether 6．______ fun it is to have ice cream in hot summer! A. What a B. How C. What D. How a 7．_____ lovely dog! A. How B. What a C. What 8．_________ useful advice she gave you ! You should listen to her. A. How B. How a C. What D. What a 9．Look! playful the boy is! He is jumping up and down with excitement. A. What B. How C. What a D. How a 10．---__________ weather it is! We can’t go boating on the Xuanwu Lake. ---Don’t worry. Let’s go to the Science Museum instead. A. What good B. How good C. How bad D. What bad 11．—The newspaper said, “LiNa is on Time cover”. —____________exciting news it is! A. What B. How C. What a D. How a 12．--- Do you know Shenzhou X is flying in space? --- exciting news! A. What B. What a C. How D. How a 13．______ good news they told us yesterday! A. How a B. How C. What D. What a 14．- ______ amazing program The Voice of China is! - Yes. There are ______ many people who like to watch it. A. What; such B. How; so C. What an; so D. How; such 15．--- ______ hard work you have done! --- It’s very kind of you to say so. A. What B. How C. What a D. How a 16．______terrible the weather is these days! A. What B. What a C. How 17．_________ wonderful time we have had! A. How B. How a C. What D. What a 18．The 2018 World Cup __________ in Russia. How ________________ is ! A. will be held ; exciting a news B. will taken place ; an exciting news C. will be taken place ; exciting the news D. will hold; an exciting news 19．--- good time we had at the party last night! --- Yes． It was exciting party that I would never forget it． A．What; so B．How; such C．What a; such an D．How a; so an 20．______ nice time the boys had playing football with the national team last Sunday! A. What B. What a C. How D. How a 21．______ exciting sport it is to climb the mountains! A. How B. What C. What a D. What an 22．Don’t wait for people to be friendly, show them ______ a friendly person you are. A. what B. how C. when D. where 23．_________ fantastic time they had playing hide-and-seek in the park! A. How B. What C. How a D. What a 24． useful invention(发明) the computer is! A. What a B. What an C. How a D. How an 25．—_____ good news he brought us yesterday! —Yes, all the students were very excited． A．What a B．What C．How D．How a 26．---He got a full mark in the last exam. ---Oh, ______ he is! A. how a clever B. what a clever guy C. what clever D. what clever guy 27．________ great progress Little Jack has made! He made ______ few careless mistakes in the final. A. How; so B. What an ; so C. What; so D. What; such 28．______ beautiful music! A. What an B. How C. What D. What a 29．—__________ hard work you have done! — It’s very kind of you to say so. A. What B. How C. What a D. How a 30． great fun it is! And good time they are having! A. What, what a B. What a, how C. How a, how D. How, how a 31．________delicious food it is! A. How B. How a C. What a D. What 32．——Simon has got 95 points in the math test! ——Wow!______________ he has made! A. How great the progress B. What a great progress C. How great progress D. What great progress 33．______ good time they have! A. How B. How a C. What D. What a 34．_____exciting the news is! A. What an B. What C. How D. How an 35． __________from Beijing to London! A. How long way it is B. What a long way it is C. How long way is it D. What a long way is it 36．_____ good information! I have never heard _____ wonderful news. A. What a, such a B. How, so C. What, such D. How, so a 37．—Have you heard of the songs sung by the first lady---Peng Liyuan? —Of course! ___________ beautiful voice she has! —I agree. A. What B. What a C .How D. How a 38．___________nice the ice cream looks! I can't wait to taste it. A. How a B. How C. What a D. What 39．—Line 3 of the Nanjing Metro will be in use in 2014. —Wow, ! A. how excited the news is B. what an excited news C. how exciting news D. what exciting news 40．—It is said that the scientists have found new ways to deal with AIDS. — wonderful news it is! A. How B. What an C. How a D. What 41．— ________ fine weather it is today! — Let’s go for a picnic. A. What B. How C. What a D. How a 42．________ the small town is! A. What beautiful B. What a beautiful C. How beautifully D. How beautiful 43．_____ good time we are having! A. What B. What a C. How D. How a 44．“It’s a piece of good news.” “Yes. good news it is!” A. What B. What a C. How D. How a 45．Look at the smog (雾霾). bad weather it is! A. How B. How a C. What D. What a 46．______ great picture! Who painted it? A. How B. What C. How a D. What a 47．--- It’s reported that some famous singers will give a performance in Yangzhou. ---Wow, ________. A. how exciting news B. what exciting news C. what an excited news D. how excited the news is 48．__________great fun they are having in the sitting room! A. What B. How C. What a D. How a 49．___ nice weather it is! A. What a B. What C. How D. How a 50．—________ hard work it is! —Yes, but he seems _____ to do it. A. What a , happy B. What , happy C. What a , happily D. How , happy 51．__________ enjoyable sports news programme on Channel 1! A. How B. How an C. What an D. What 52．--- ____ you’ve made ! But you should still work harder. -- Thank you , I will . A .What a big mistake .B.How big mistakes C. What great progress D. How great progress 53． ---________ lovely dress! ---It ________ by my sister. A. How; makes B. How a; made C. What a; was made D. What; is making 54．Listen! ______ sweet voice she has! A. What a B. What C. How D. How a 55．________ great progress he has made this term ! He feels _______ . A. What a ,excited B. What, excited C. How ,excited D. How an ,exciting 56． --- unusual music he is playing! --- Yes, all of the students are losing themselves in it. A. How B. What an C. How a D. What 57．–_______ nice day! Why not go hiking? –Great idea. Let’s go. A. What a B. What C. How D. How a 58．________ lovely dog! Everyone in my village likes it. A. How B. What a C. What D. Which 59．---What ___________ he tells us ! A. an exciting news B. exciting news C. excited news D. an excited news 60． exciting sport it is to climb the mountains！ A. How B. How an C. What a D. What an 61．– _______ useful information you gave us! Thanks a lot! – You are welcome. A. How B. What C. What an D. What a 62．________ funny story! I really want to listen again. A. What B. How a C. How D. What a 63．What______it is to go swimming in ________weather! A. a great fun, so fine B. a great fun, such a fine C. great fun, so fine a D. great fun, such fine 64． __________nice weather！Let’s go out for a walk. A. What a B. What C. How a D. How 65．—_______hot weather in Jinan now! —Yes, I can’t stand it. A. What a B. How a C. What D. How 66．_________ exciting match it is! Wonderful players and wonderful teams! A. What B. What a C. What an D. How 67． important tool(工具)the computer is! -I think so. A. What a B. How C. What an D. How an 68．—Look! That teacher is explaining something to her students again and again! —_______teacher she is! A. How patient B. What patient C. How a patient D. What a patient 69． __________ great fun it was to visit the World Expo in Shanghai last year! A. What B. How C. What a D. How a 70．—Tongren Daily Paper! Today’s Tongren Daily Paper! “Students’ nutrition (营养)meal will be done research(调研)for in Tongren City.” —______ exciting news! A. What a B. What an C. What D. How 71． —Yueyang Sports Center will be built this year . — news it is . A. How exciting B. What an exciting C. What exciting 72．_________ exciting news! We will listen to the songs after the exam. A. What an B. What C. How 73．______ nice time the boys had playing football with the national team last Sunday! A. What B. What a C. How D. How a 74．---It is said Yangzhou Taizhou Airport has been in service since May 9th 2012. ---Really? ! A. How exciting news B. What an exciting news C. What exciting news D. How an exciting news 75． _____ bad weather it is. It has been raining for two weeks. A. What a B. How a C. What D. How 76．________ you have offered me! I am out of trouble now. A. What valuable advice B. what valuable suggestion C. How a useful advice D. How useful suggestions 77．______useful dictionary for beginners of English! Where did you get it? A. How B. How an C. What a D. What an 78．—Mother’s Day is coming. Here is a pair of jeans for you, Mum. — ______ beautiful blue jeans! Thank you, Amy. A. How a B. How C. What a D. What 79.________it was ________so many elephants marching along the street. A. How great fun; to see B. What a great fun; seeing C. What great fun; to see D. How great a fun; to see. 80．_____ beautiful the shoes are! A. What B. What a C. How D. How a 81．---___________ interesting news it is!--- I think so. A. what an B. How C. What D. How an 82．_______important news report it is! A. What B. What a C. What an D. How 83．______ exciting news it is! A. What B. What an C. How D. How an 84_______ great fun it is to play games on _______ QQ! A. How; / B. What; the C. How; the D. What; / 85．---- interesting news report it is! ---- I think so. A. What an B. How C. What a D. How an 86．_____ wonderful music it is! I like it very much. A. What B. How a C. What a D. How 87.---________ cold weather! ---Yes, it is. You should wear warm clothes. A. What B. What a C. How D. How a 88. weather! Shall we go to the park? ______. Let’s go. A. What a fine, Sounds great B. What fine, Sounds great C. What a fine, You’re right D. What fine, You’re right 89．---___________ tall building it is! ---It has over one hundred floors. A. What B. How C. How a D. What a 90．--We can take a subway in Wuxi in 2015. ---Wow, _________! Will it pass our school? A. what an exciting news B. how excited the news is C. what exciting news D. how exciting news 91．一 Look! That teacher is explaining something to her students again and again! 一_______teacher she is! A. How patient B. What patient C. How a patient D. What a patient 92．— _______ expensive mobile phone it is！ —Yes, but I think _______ style is quite fashionable. A.What a；a B.How；the C.What an; the D.How an; the 93．—Listen! Someone is playing the piano. —Wow! ______ beautiful music! I like it very much. A. What B. How a C. What a D. How 94．Mo Yan won the Nobel Prize for Literature last year. ________ excellent he is! A. How B. What C. What a D. What an 95．How ________the woman is to save the boy from the danger of earthquake. A. brave B. interesting C. natural D. strange 96．—So many people like to watch The Voice of China. — wonderful it is ! I like it very much.. A . How B. What C. What an 97．—______ delicious the beef is! Thank you for inviting me to dinner. —I’m glad you like it. A. How B. How a C. What D. What a 98．______ dangerous it is to ride fast on a busy road! A．What B．What a C．How D．How a 99．—______ hard Tony is working! —Yes. We should learn from him. A. What B. How C. What a D. How a 100．__________the boy___________! A. How clever; is B. What clever; is C. How clever; he is D. What clever; he is 101．________ nice hat it is! A How B What C What a 102．Look at the photo of the Smiths. happy they are! A. How B. What C. How a D. What a 103．— ______ clever the girl is！ — So she is. A. How B. What C. What a 104． cute the monkeys are when they ask for food! A. How B. What C. What a 105．— ________ the little girl looks! — That’s true. She can’t find her Teddy Bear. A. How sad B. What sad C. What sadly D. How sadly 106． dangerous it is to play soccer on a busy road! A. How B. What C. What a 107．______ interesting it is to go sailing in Qingdao in summer! A. What B. What an C. How D. How an 参考答案 1．A 【解析】感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 clever the boy is，可知选 A。 考点：感叹句 2．B 【解析】试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 exciting sport it is，sport 表示抽象含义,不可数,故选 B. 考点：感叹句 3．B 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 句意：喝着咖啡彼此聊天,他们过得多么高兴啊!Fun 是不可数名词，故前面用 what。现在分词作伴随状语 表示正在进行的伴随性动作,结合语境可知选 B. 考点：感叹句及非谓语动词 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。非谓语动词的用法比较固定，区 别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾 关系。二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动 作，不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点，基本就能完成此类问题。 4．B 【解析】感叹句有两种基本句式：“How+形容词或副词+主语+谓语+其它!”和“What+名词++主语+谓语+其 它!”，lovely 是形容词，故选 B。 考点：感叹句 5．A 【解析】本句的感叹中心词是 car 可数名词，故用 what。注意感叹句的以下三个常用句型:What a/an+adj.+ 名词单数+主语+谓语动词；What+adj.+名词复数或不可数名词；How+副词或形容词+主语+谓语动词。故答 案为 A。 考点：考查感叹句。 6．C 【解析】感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 fun it is，fun 是不可数名词，故选 C。 考点：感叹句 7．B 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 lovely dog，中心词是可数单数名词 dog，可知选 B。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 8．C 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 useful advice she gave you !可知选 C. 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 9．B 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 playful the boy is，可知选 B。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 10．D 【解析】感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 联系下文我们不能去玄武湖划船了。可知天气不好。weather it is，weather 是不可数名词，故选 D。 【考点】感叹句 11．A 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 exciting news it is，news 是不可数名词，可知选 A。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 12．A 【解析】 试题分析：根据句式可知，本句是感叹句。根据 news 是不可数名词，其前不能用不定冠词，所以应该将 BD 排除；又根据 How 强调是后面的形容词或副词，而 what 强调的是名词，根据 news，所以本题应该选 A。 考点：本题考查感叹句 点评：完成本题需要掌握感叹句的句式结构:what+[a(an)]+adj.+n.+主语+谓语！How+adj./adv.+主语+谓 语！。本题中的 news 是一个不可数名词，这点一定要注意。 13．C 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 good news，中心词是 news，不可数名词，可知选 C。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 14．C 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据 amazing program，中心词是 program 是可数名词单数，amazing 词首音素是元音，故不定冠词用 an。 下文 many people 中 so 修饰形容词 many，such 只能修饰名词，故选 C。 考点：感叹句及词义辨析 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 15．A 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 hard work，本句中 work 为不可数名词，可知选 A。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 16．C 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 terrible the weather is，可知选 C。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 17．D 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 本句中 wonderful time 表示单数含义，故选 D。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 18．C 【解析】 试题分析：句意：2018 届世界杯将在俄罗斯举行。这个消息多么令人兴奋啊！hold 和 take place 都可以 表示举行比赛，区别是前者一般是人做主语，后者一般是物做主语。本句中 news 是不可数名词，本句中指 前文提到的好消息，故前面用定冠词。how 引导感叹句的结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！故选 考点：词义辨析及感叹句 点评：英语动词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含 义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法及习惯搭配等特点，然后结合语境选择正确答案。当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转 换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 19．C 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 good time，可数名词单数，故用 what a。 下文 such 是形容词，修饰名词，意思是如此的这样的；so 是副词，修饰形容词，副词，意思是如此这样。 exciting party 中心词是 party 可数名词单数，故用 such，选 C。 考点：感叹句及形容词副词辨析 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。形容词和副词的区别主要是在句 子中作为句子成分的不同，虽然都可以放在动词后面，但是形容词是放在系动词后面做表语，副词放在实 意动词后面做状语。形容词作为修饰词只能用作定语，修饰名词。而副词除了修饰动词意外，还可以修饰 副词。 20．B 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 nice time the boys had，本句中 time 是可数名词单数，故选 B。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 21．D 【解析】 试题分析：句意：爬山是一件多么让人兴奋的运动。sport 为单数可数名词，exciting 为元音音素开头发 音的单词，故选 D 考点：感叹句 点评：感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式：1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)！ 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)！3.how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构 是：How+形容词/副词+(主语+谓语)！解答此类题从后往前看，如果主语前是名词就用 what,是形容词就用 how. 22．A 【解析】 试题分析：句意：不要等待人们对你友善，给他们表现出你是一个多么友善的人。what 引导的感叹句在句 中作为宾语，person 为单数可数名词，所以句子用 what 来引导，故选 A 考点：感叹句 点评：感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式：1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)！ 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)！3.how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构 是：How+形容词/副词+(主语+谓语)！解答此类题从后往前看，如果主语前是名词就用 what,是形容词就用 how. 23．D 【解析】 试题分析：根据句式可知，本句是感叹句。根据感叹句的用法 How 强调是后面的形容词或副词，而 what 强 调的是名词，根据 advice 可知，本句是强调名词，故用 what，排除 AC；本句实际上是固定短语 have a fantastic time doing 的感叹句，所以本题选 D。 考点：本题考查感叹句 点评：完成本题需要掌握感叹句的句式结构:what+[a(an)]+adj.+n.+主语+谓语！How+adj./adv.+主语+谓 语！。而本题很容易受到 time 是不可数名词的影响，而错选 B。 24．A 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 useful invention(发明)，中心词是名词 invention，useful 词首音素是辅音，故不定冠词用 a， 可知选 A。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 25．B 【解析】 试题分析：本题是感叹句，修饰的单词是名词，通常用 what，news 是不可数名词消息的意思，所以无需加 冠词，若名词为可数名词单数需在前加不定冠词，元音音素用 an，辅音音素用 a，感叹句中 how 后跟形容 词或副词，与本题不符，而后半句 time 加冠词 a 表示一段时光的意思，故本题选 B。 考点：感叹句的结构。 点评：在英文中，表示感叹句有两种形式，分别为 what+名词，或 how+形容词或副词，名词前可用单词修 饰，可数名词单数前可用不定冠词，注意它们的使用和区别。 26．B 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ Guy 是可数名词单数，根据下文 he is!可知选 B。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 27．C 【解析】 试题分析：句意：小杰克取得了多么大的进步啊！他几乎没有犯粗心大意的错误。progress 为“进步”， 不可数名词，so 后接形容词，但是如果名词前有 many, much, few 修饰时用 so ,故选 C 考点：感叹句 点评：感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式：1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)！ 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)！3.how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构 是：How+形容词/副词+(主语+谓语)！解答此类题从后往前看，如果主语前是名词就用 what,是形容词就用 how. 28．C 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 beautiful music!不可数名词，可知选 C. 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 29．A 【解析】 试题分析：句意：你工作的多么努力啊！你能那么说，真的是太好了。work 工作，不可数名词，用 what 引导，故选 A 考点：感叹句 点评：感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式：1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)！ 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)！3.how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构 是：How+形容词/副词+(主语+谓语)！解答此类题从后往前看，如果主语前是名词就用 what,是形容词就用 how. 30．A 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 great fun it is!fun 是不可数名词，可知选 A。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 31．D 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 delicious food it is!可知主语是不可数名词，故选 D。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 32．D 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 he has made!可知选项 ABC 结构错误，故选 D。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 33．D 【解析】 试题分析：句意：他们玩的很开心！have a good time 玩的开心，为固定短语，time 为名词故用 what 引 导感叹句，故选 D 考点：感叹句 点评：感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式：1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)！ 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)！3.how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构 是：How+形容词/副词+(主语+谓语)！解答此类题从后往前看，如果主语前是名词就用 what,是形容词就用 how. 34．C 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 exciting the news is!可知选 C。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 35．B 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 通过分析可知选项 ACD 结构有误,故选 B. 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 36．Ｃ 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成：1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+ （形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词 复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是： How+形容词（副词）+主语+谓语！根据下文 good information!可知前文用 what。uch 是形容词，修饰名词， 意思是如此的这样的；so 是副词，修饰动词，意思是如此这样。联系下文 wonderful news，可知下文用 such， 故选 C。 考点：感叹句及形容词副词辨析 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。So 和 such 这两个词应该主要从词 性上进行区分，注意他们修饰对象的不同。 37．B 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 beautiful voice she has!可知选 B。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 38．B 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 nice the ice cream looks!可知选 B。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 39．D 【解析】 试题分析：句意：南京地铁三号线将在 2014 年投入使用。哇，多么令人兴奋的消息啊！news 为不可数名词，用 what，故选 D 考点：感叹句 点评：感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式：1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)！ 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)！3.how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构 是：How+形容词/副词+(主语+谓语)！解答此类题从后往前看，如果主语前是名词就用 what,是形容词就用 how. 40．D 【解析】 试题分析：句意：据说，科学家已经发现了一种处理艾滋病的方法。多么好的消息啊！news 为不可数名词， 用 what 来引导，故选 D 考点：感叹句 点评：感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式：1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)！ 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)！3.how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构 是：How+形容词/副词+(主语+谓语)！解答此类题从后往前看，如果主语前是名词就用 what,是形容词就用 how. 41．A 【解析】 试题分析：句意：今天天晴多么好啊!让我们出去野炊吧。weather 天气，为不可数名词，故选 A 考点：感叹句 点评：感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式：1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)！ 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)！3.how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构 是：How+形容词/副词+(主语+谓语)！解答此类题从后往前看，如果主语前是名词就用 what,是形容词就用 how. 42．D 【解析】 试题分析：句意：多么漂亮的小城镇啊！the small town 作为主语，用 how 来构成感叹句。故选 D 考点：感叹句 点评：感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式：1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)！ 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)！3.how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构 是：How+形容词/副词+(主语+谓语)！解答此类题从后往前看，如果主语前是名词就用 what,是形容词就用 how. 43．B 【解析】 试题分析：句意：我们玩的多么的开心啊！have a good time 玩的开心，是固定表达，what 构成的感叹句 后接形容词+名词，故选 B 考点：感叹句 点评：感叹句是中学英语的常考语法点。把握好三种形式：1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓 语)！ 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)！3.how 用来修饰形容词、副词或动词。 其结构是：How+形容词/副词+(主语+谓语)！解答此类题从后往前看，如果主语前是名词就用 what,是形容 词就用 how. 44．A 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 good news it is，可知选 A。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 45．C 【解析】感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 bad weather it is，weather 是抽象名词，不可数，可知选 C。 考点：感叹句 46．D 【解析】感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 great picture,picture 是可数名词单数,故选 D. 考点：感叹句 47．B 【解析】 试题分析：根据句式可知，本句是感叹句。根据 news 是不可数名词，其前不能用不定冠词，所以应该将 C 排除；又根据 How 强调是后面的形容词或副词，而 what 强调的是名词，根据 news，本题应该选 B。 考点：本题考查感叹句 点评：完成本题需要掌握感叹句的句式结构:what+[a(an)]+adj.+n.+主语+谓语！How+adj./adv.+主语+谓 语！。另外注意 news 是不可数名词。 48．A 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 great fun they are having，fun 是不可数名词，可知选 A。考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 49．B 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 nice weather，中心词 weather 是不可数名词，可知选 B。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 50．B 【解析】 试题分析：根据句式可知，本句是感叹句。根据 work 是不可数名词，其前不能用不定冠词，所以应该将 AC 排除；又根据 How 强调是后面的形容词或副词，而 what 强调的是名词，根据 work，本题应该选 B 。 考点：本题考查感叹句 点评：完成本题需要掌握感叹句的句式结构:what+[a(an)]+adj.+n.+主语+谓语！How+adj./adv.+主语+谓 语！。 51．C 【解析】 试题分析：本题是感叹句，修饰的单词是名词，通常用 what，enjoyable sports news programme 是可数 名词节目的意思，所以需要加冠词，若名词为可数名词单数需在前加不定冠词，元音音素用 an，辅音音素 用 a，感叹句中 how 后跟形容词或副词，与本题不符，而故本题选 C。 考点：感叹句的。 点评：在英文中，表示感叹句有两种形式，分别为 what+名词，或 how+形容词或副词，名词前可用单词修 饰，可数名词单数前可用不定冠词，注意它们的使用和区别。 52．C 【解析】 试题分析：根据语境可知此句的含义是你进步很大，但是仍需要继续努力。因 progress 是不可数名词，故 用 what 来引导，且不用不定冠词，故选 C。 考点：感叹句的结构 点评：在英文中，表示感叹句有两种形式，分别为 what+名词，或 how+形容词或副词，名词前可用单词修 饰，可数名词单数前可用不定冠词，注意它们的使用和区别。 53．C 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 lovely dress!dress 是可数名词单数，故用 what a。下文，它是我的姐姐做的。结合语境可知下 文主语是动作对象，故用被动语态。选 C。 考点：感叹句及被动语态。 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。被动语态的判定主要是确定句子 主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态，反之如果是动宾关系，则用被动语态。 54．A 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 sweet voice，不可数名词，可知选 A。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 55．B 【解析】本题考查的感叹句内容，其结构为 what+adj+n（U）+主谓，故选答案为，progress 为不可数名词， 故选答案为 B 56．D 【解析】考查感叹句。How 后面修饰形容词或副词，What 后修饰名词，题中的 music 是不可数名词，所以 用 what，句意：他弹得的是多么不寻常的音乐呀！故选 D 57．A 【解析】试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 nice day，可知选 A。 58．B 【解析】以 what 引导的感叹句的基本句型结构为 what a/an +adj+可数名词单数+主语+谓语！；what+adj+ 可数名词的复数/不可数名词+主语+谓语！以 how 引导的感叹句的基本句型结构为 how+adj/adv+主语+谓语！ 59．B 【解析】以 what 引导的感叹句的基本句型结构为 what a/an +adj+可数名词单数+主语+谓语！；what+adj+ 可数名词的复数/不可数名词+主语+谓语！以 how 引导的感叹句的基本句型结构为 how+adj/adv+主语+谓语！ 60．D 【解析】以 what 引导的感叹句的基本句型结构为 what a/an +adj+可数名词单数+主语+谓语！；what+adj+ 可数名词的复数/不可数名词+主语+谓语！以 how 引导的感叹句的基本句型结构为 how+adj/adv+主语+谓语！ 61．B 【解析】what 引导的感叹句其结构为 what +adj+n{u}+主谓！因为 information 为不可数名词，故选 B 62．D 【解析】试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 funny story! 故事为可数名词，可知选 D。 63．D 【解析】本题考查的知识点有两个：一是 what 引导的感叹句，因为 fun 为不可数名词，其结构为 what +adj+n 【u】+主谓！同时 such +adj+n【u】，因此选答案为 D 64．B 【解析】试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 weather 是不可数名词，故用 what 来引导，,可知选 B。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 65．C 【解析】因为 weather 为不可数名词，所以前面不能用 a 来修饰，故选在 CD 中选择，又因为本句子所修饰 的是名词，故选 C 66．C 【解析】该句子符合 what a 或 an+可数名词单数形式+主谓！而 exciting 的首个音标为元音音标，故选 C 67．C 【解析】因为后面名词 tool 为可数名词单数.故用 what a/an 又根据 important 的第一个音标为元音.故选 C 68．D 【解析】中心词是 teacher，是可数名词单数，故其感叹句应选择 D。 69．A 【解析】将后文的主谓去掉之后，最后一个词为 fun 为不可数名词，故选 A 70．C 【解析】本题考查感叹句 What+(a/an)+形容词+名词！的用法，news 是不可数名词，故不能用不定冠词 a / an。 71．C 【解析】本题符合：what +adj +n(U)+主+谓！故选 C 72．B 【解析】what +adj n（U）+主+谓！故选 B 73．B 【解析】what a adj n（C）主谓！/what +adj n（U）/n(C)复数+主谓！how adj /adv +主谓！故选 B 74．C 【解析】what +adj+n(C)复数+主谓！ What a/an adj +n（C）单数形式+主谓，how +adj/adv +主谓！故 选 C 75．C 【解析】weather 是不可数名词，故用 what 来引导其感叹句。 76．A 【解析】what 引导的感叹句，表示 what +adj n 后接主语+谓语，而 how +adj /adv +主+谓，故选 A 77．C 【解析】考查感叹句。这里 useful dictionary 中心词是 dictionary，故用 what a. 78．D 【解析】考查感叹句。这里对名词感叹，故用 what。 79．C 【解析】此题重点考察 what 引导的感叹句的基本结构和动词不定式充当句子主语的基本结构。 80．C 【解析】以 what 引导的感叹句的基本句型结构为 what a/an +adj+可数名词单数+主语+谓语！；what+adj+ 可数名词的复数/不可数名词+主语+谓语！以 how 引导的感叹句的基本句型结构为 how+adj/adv+主语+谓语！ 81．C 【解析】此题重点考查感叹句的结构，本题的中心词是 news，是不可数名词故选 C. 82．C 【解析】此题重点考查感叹句，因 report 是可数名词，且为中心词，故选 C。 83．A 【解析】what 和 how 引导的感叹句，将其后的主谓去掉之后，末尾为名词，就用 what，是副词或形容词， 本题中 news 为不可数名词，故选 A 84．D 【解析】what 和 how 引导的感叹句，将其后的主谓去掉之后，末尾为名词，就用 what，是副词或形容词， 就用 how，on QQ 表示在 QQ 上，故选 D 85．A 【解析】本题考查的是 how 与 what 引导的感叹句，将末尾的主谓去掉，之后再看最后的单词为名词，就用 what ，是形容词或副词，就用 how，故选 A 86．A 【解析】本题考查感叹句。music 是不可数名词，所以用 what。 87．A 【解析】因为 weather 是不可数名词，且名词前没有 the ，所以用 what 来感叹！ 88．B 【解析】考查情景交际和感叹句。weather 不可数，排除 A、C。句意“多好的天气啊！我们去公园怎样？” “听起来不错。让我们出发吧。”故选 B。 89．D 【解析】考查感叹句。How+形容词+主语+谓语+其他！what+a+单数名词+主语+谓语！多高的楼啊！它有一 百多层。 90．C 【解析】考查情景交际和感叹句。“到 2015 年，我们就可以在无锡乘地铁了。”“哇，多么激动人心的消 息啊！它会经过我们学校吗？”news 不可数，故不用冠词，排除 A；excited 修饰人，而 news 是物，排除 B；当中心词是名词时，用 what 引导感叹句，C 正确；D 应该为 how exciting the news is.。故选 C。 91．D 【解析】本题是一个感叹句，关键词是老师，为名词，感叹句的结构是 what+……+名词，若名词为可数名 词单数，在修饰词前还要加不定冠词 a 或 an，故本题选 D，how+形容词或副词。 92．C 【解析】C。此句考查感叹句和冠词的用法。感叹句的构成是 what +（a/an）+ adj. + n（复数）.+主语+ 谓语！how +adj /adv. .+主语+谓语！上文已提及，下文在提及，用定冠词。 93．A 【解析】感叹句。感叹句由 how 或 what 引导。 其结构分别为“How+advadj+主语+谓语！”“What+aan +adj+n+ 主语+谓语！”“What+adj+名词复数不可数名词+主语+谓语!”。把结构代入可知答案为 B。 94．A 【解析】试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或 是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 excellent he is，excellent 是形容词，故选Ａ。 考点：感叹句 95．A 【解析】 试题分析：形容词辨析。Brave 勇敢的；interesting 有趣的；.natural 自然的；strange 陌生的。句意： 冒着地震的危险救出这个孩子，这个女人多么勇敢啊！结合语境可知选Ａ。 考点：形容词辨析 点评：词义辨析考的是学生的基础词汇知识，了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，需要注意的就 是其一词多义现象及所修饰对象的不同，然后结合上下文语境选择合适答案。 96．A 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 wonderful it is !可知选 A. 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 97．A 【解析】 试题分析：感叹句主要有 what 和 how 构成： 1、what 修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How 引导的感叹句。 how 用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据下文 elicious the beef is!beef 是不可数名词，故选 A。 考点：感叹句 点评：当 how 修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what 与 how 引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 98．C 【解析】考查感叹句。这里对 dangerous 感叹，故用 how. 99．B 【解析】考查感叹句的用法。中心词为副词 hard，故填 how。句意“托尼工作多努力啊！” 100．A 【解析】根据 what +a/an+adj+n（C）单数+主+谓！或 how +adj /adv+主+谓！，故选 A 101．A 【解析】感叹句的用法。感叹句通常有 what, how 引导，通常有 2 种形式：how+形容词+冠词+其他；what+ 冠词+形容词+其他，hat 是可数名词，前面有冠词 a 修饰，故答案为 A。 102．A 【解析】考查感叹句用法。感叹句的结构为：What a an+adj. + 名词+主语+谓语！；How+埃德加+主语+ 谓语！happy 是形容词，用 how 引导。故选 A。 103．A 【解析】考查感叹句。感叹句有两种结构：What + (a/an) + adj. + n. + 主谓！和 How + adj./adv.+主 谓！ 句意：－这个女孩是多么聪明啊！— 她确实如此。故选 A。 104．A 【解析】感叹句。 How+形容词+主谓！ 105．A 【解析】本题为感叹句，look 是看起来的意思后应跟形容词 sad，故不选 CD,how 后跟形容词，what 后跟名 词，sad 是形容词，故选 A。 106．A 【解析】本题是感叹句，how 修饰形容词或副词，本题是形容词 dangerous，故本题选 A。 107．C 【解析】考查感叹句。修饰名词用 what 引导；修饰形容词或副词用 how 引导。句意“夏天去青岛玩帆船真 有趣！”interesting 是形容词，应该用 how 来引导感叹句。故选 C。