部编版道德与法治七年级上册期末测试卷大全集，精品6套 41页

部编版道德与法治 七年级上册期末测试卷大全集，精品 6 套 七年级《道德与法治》 （第 1-4 单元） 说明：建议检测时间为 60 分钟，满分 100 分。 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把最符合题 意的选项的序号填入相对应的空格内。每小题 2 分，共 48 分） 1．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战， 我们要( ) ①激发潜能，实现自我超越 ②走自己的路，开心就好 ③确立新目标， 使自己有奋斗的方向和动力 ④积极进取，把全部时间都用在学习上 A．③④ B．②③ C．①③ D．①④ 2．七年级学生小阳在自己的成长记录本上写道：“本学期学习成绩退步的 主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小阳认识自我的途径是（ ） A．他人的态度 B．考试成绩的反馈 C．自我观察和反省 D．集体 综合评价 3．在人类生命的接续中，青少年能担当的使命是( ) .①为中华民族伟大复兴努力学习 ②为建设和谐社会与人为善、热心公 益 ③为维护世界和平与其他国家和民族的人民友好往来 ④为保护地球环境低碳出行、绿色选购 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 4．孔子说过：君子有三畏；畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命 而不畏也，狎大人，侮圣人之言?。中国古人就是在畏天命，畏大人，畏圣人之 言的畏惧之心之中自觉地约束着自己的行为。下列观点对此理解正确的是 ( ) ①我们对生命要有一种敬畏的情怀，意识到自己与其他人的生命休戚与共 ②我们有对生命的敬畏，才会很谨慎地对待生命关系、处理生命问题，走向 道德的生活 ③中国古人比现在的中国人道德素质高 ④如果我们没有敬畏心，就有可能践踏生命、违法乱纪 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 5． 能让卫星上天的是人才，能让马桶不漏水的也是人才。高铁焊接大师李 万君、火箭心脏焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名高中、进名大学， 而是追求职业技能的完美和极致，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，他们成为 国宝级的顶级技工，成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们( ) A.只要学习好，一定成国宝 B.不同的人生，同样能精彩 C.要想成人才，技工行业来 D.人才有多种，高薪受尊重 6．19 岁安徽学生何九春冒着生命危险跳入冰冷的湖水中，奋力托起一名溺 水女子，因体力不支沉入水底献出宝贵生命。对此，下列认识正确的是( ) ①善待他人生命，当他人生命遭遇威胁时能生出援助之手 ②在关爱他人生 命中提升生命价值③这是生命意识淡薄，对自己生命健康不负责任的行为 ④关 爱他人，让生命焕发光彩 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7．如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否 照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗 最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？对雷锋的这段话认识不正确 的是( ) A.在平凡的岗位上更容易实现人生的价值 B.人生价值的实现离不开平凡工作的积累 C.干好本职工作，是实现人生价值的基础 D.人生的价值在于奉献 8．临近考试，七年级某班班主任老师号召全班同学结成学习对子，力争不 让一个同学掉队。可小宇同学不愿参与其中，也不愿分享自己的学习经验和学习 方法。这表明小宇（ ） A.她的做法无可厚非 B.没有正确的竞争观念 C.学会了在合作中竞争 D.能把学习压力转化为学习动力 9．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在 学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们应该( ) ①不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力 ②确 立终生学习观念 ③养成自觉、主动、积极的学习态度 ④树立终生在校接受教 育的理念 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 10．“君子之学必日新，日新者进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。” 与这句话含义有直接关系的是（ ） .①学如逆水行舟，不进则退 ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ③先 天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④君子之交淡如水 A.①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 11．上网交友聊天对当今的中学生来说已是驾轻就熟, 老外见面问天气, 学 生见面问 QQ 。在网上交友过程中, 我们应注意（ ） ①一定要有一定的自我保护意识 ②学会理性对待, 提高自己的辨别能力 ③一个好朋友能影响自己，因此要在网上广交友 ④网络有利有弊, 慎重对待 网络交友 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12．爱因斯坦说：世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直、 严正的朋友。下列对这句话的正确理解是（ ） A.友情是正常的心理需要，但不是生活中所必需 B.每个人都需要有朋友，但不能多，最多只能有几个 C.结交品德好、有知识的朋友，会使人受益 D.友情是美好的东西，交友多多益善 13．两只一模一样的小花狗站在不同的哈哈镜前，于是，一个“高大”起来， 从此自命不凡，神气活现；另一个呢？畏首畏尾，自惭形秽。这两只小花狗犯了 一个相同的错误，就是：（ ） A．没有正确评价自己 B．没有正确评价别人 C．没有与他人做比较 D．不该站在哈哈镜前 14．以下对待父母爱“唠叨”的办法中，你认为比较好的是： ①把你的零食给父母，巧妙地堵住他们的嘴；②悄悄地告诉父母，“唠叨” 会严重影响你的学习；③对父母的“唠叨”一概左耳进，右耳出；④直接告诉他 们，这样“唠叨”你很烦；⑤想一想这是没有父母的孩子想听也听不到的“福 音”（ ） A．①②③ B．②③④ C．①②⑤ D．②③⑤ 15．以下是 4 位同学与老师交换意见的语言，比较恰当的是：（ ） ①小刚：“老师，你讲错了，压根就不是那么回事，应该……”；②小丽： “老师，这个问题，我认为是不是应该……”；③小闵：“老师，我说的一点没 错，就是你错了！”；④小强：“老师，我认为……，也许我讲得也不对……” A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．下列关于学习方式和学习方法正确的说法是：（ ） A．只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法 B． 好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索尝试 C．用小学的方法也一定能学好初中的各门功课 D．只有适合于自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方 法 17．“青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果 往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们：（ ） A．珍惜青春年华，才能让自己的青春开花吐艳 B．每个人都会在青春年代成为有才华的人 C．青春是盛开的花朵，我们只要让她散发迷人芳香，就能让她结出累累硕 果 D．要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才 18．当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学” 的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该( ) ①克服厌学情绪 ②掌握科学的学习方法 ③养成良好的学习习惯 ④坚持 “题海战术” A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 19．山东淄博临淄的农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名 堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来，他自己总结的心得是工 作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣，一种激励自己快乐工作的 动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来，他负责施工的工程荣获“泰 山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品 工程。对此，下列说法不符合题意的是 ( ) A．梦想会激励我们不断超越自己 B．梦想就像罗盘，引导人生前进的方向 C．梦想的实现需要坚持不懈的努力 D．我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的 20．北宋文学家欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”启示我 们( ) ①应该珍惜学习的大好机会 ②养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益 ③要学会学习，做学习的管理者 ④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自我 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 21．“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉；愚人与哲人相近，也同样会变得 聪明。”这句话的寓意是（ ） A．朋友之间亲密无间 B．选择朋友时应看他是否对自 己有用 C．真正的友谊要坚持原则 D．真正的友谊对我们的健康成长起着重 要的作用 22．面对各种灾害，掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是中学生必备的能 力。下列做法中正确的是( ) A.遭遇雷雨天气时，可以站在大树下躲雨 B.发现有人触电时，急忙跑过去将其拉开 C.当火灾发生时，通过跳楼等方式逃离火场 D.遇到大雨或洪灾时，远离水库河流等地点 23．比尔·盖茨曾经说过这样一句话：你甚至不知道和你交流的对方是人还 是一条坐在电脑前面会敲击键盘的狗。这告诉我们（ ） ①网络交往中可以畅所欲言，无拘无束 ②网络交往对象具有虚拟性、间 接性和隐蔽性 ③青少年上网有利无弊 ④网络是把双刃剑，我们要学会抵制 不良诱惑 A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④ 24．《雪梅》中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句。这两句诗 对我们个人成长的启示是（ ） ①要看到梅与雪的差距 ②要看到别人的优点和长处 ③要看到梅与雪的 共性 ④要正确认识和评价自己 A．②③ B．①③ C．②④ D．①② 二、简答题。(每题 12 分，共 36 分) 25．10 月 18 日，习近平总书记在十九大报告中指出，青年兴则国家兴，青 年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希 望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。 中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。据此请回 答： (1)同学们就“人生需要梦想”谈谈你的想法。（4 分） （2）你认为青少年的梦应该是怎样的？（5 分） （3）你认为实现自己的梦想应该怎样做？（8 分） 26．22. 在我们中学生的生活中，除了父母和同学，老师就是与我们打交道 最多的人了。所以，友好的师生交往，对于我们的学习、生活以及成长至关重要。 请问：同学们与老师之间可以通过哪些方式友好交往（至少写出 4 种）？请 你选择其中一种具体说明自己可以从这种交往方式中收获哪些好处（至少写出 3 点）。 27．著名物理学家杨振宁赴美留学时, 立志要写出一篇实验物理论文。他来 到艾星逊实验室, 不久却传出笑谈:凡是有爆炸的地方一定有杨振宁! 杨振宁痛 苦地认识到自己动手能力差。被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注他。“我 认为你不必坚持一定要写实验论文。”杨振宁接受了泰勒的建议, 转入理论物理 研究领域。从此, 他踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。 (1)杨振宁认识自我的途径有哪些? (2)向杨振宁学习, 我们应怎样面对他人的评价? 三、材料分析题（16 分） 28．2015 年 10 月 5 日，中国女药学家屠呦呦与威廉·坎贝尔和大村智获 2015 年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首 次获诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。屠呦呦从中医古籍 里得到启发，在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下，经历了 190 次失败 之后，终于成功提取出青蒿素。在做青蒿素动物实验时和两位同事决定亲自试服， 屠呦呦因此得了中毒性肝炎，但她们坚持亲自证实药物安全，才投入临床给病人 服用。青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率，青蒿素问世 44 年来，共使超过 600 万人逃离疟疾的魔掌。 (1)屠呦呦在研究青蒿素的过程中遇到了哪些挫折？ (2)屠呦呦是如何面对挫折的？ (3)生命的时间是有限的，但生命的意义是无限的。我们应该如何让生命之 花绽放？ 温江区温江区 2017-2018 学年度上期综合测试卷 七年级《道德与法治》答案 （1-4 单元） 一、选择题 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C C D B B B A B C A B C 序号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 A C D D A B D A D D B C 二、简答 25、 (1)梦想是我们对未来美好生活的愿望，它不断激发生命的热情和勇气，让生活更 有色彩。 有梦想就有希望。（只要符合题意，言之有理即可）（4 分） （2）少年的梦想应与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不 可分。(5 分) （3）努力,是梦想与现实之间的桥梁。因此，实现自己的梦想，就因该努力（2 分）。努 力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后的从头再来的勇气，是对自我的坚定信念 和对美好的不懈追求。（2 分）努力，需要立志。青少年应把自己最重要的人生志向同祖国 和人民联系在一起。（2 分）努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会 离梦想更近一步（2 分）。 26（1）方式：相互尊重；坦诚交流；关心体谅（互相关心、互相帮助）；共同锻炼；微 信（QQ ）互动；等等。 （2）好处：如相互尊重——尊重老师可以让老师更好地关心、教育我们；可以从老师 对我们的尊重中感受温暖、肯定，生成动力（正能量）；可以让自己的学习与生活充满欢乐； 等等。 如坦诚交流——可以更深刻地认识和理解老师的辛劳；有助于解决自己学习上的困 惑；有助于解开或者消除自己内心的疙瘩（或烦恼）；可以建立师生友谊，让生活充满快乐； 等等。如关心体谅——对老师的关心和体谅，可以让老师更好地关心、教育我们；可以从老 师对我们的关心体谅中感受温暖、支持，生成动力（正能量）；可以让自己的学习与生活充 满欢乐；等等。如共同锻炼——可以强健自己的体魄；可以和老师建立友谊，成为朋友；可 以跟老师汇报和交流学习、思想、生活等方面的情况；等等。如微信互动（QQ 互动）—— 可以随时向老师请教学习、生活中的问题；可以经常跟老师汇报和交流学习、思想、生活等 方面的情况；可以和老师一起探讨学习与人生中的问题；可以使自己的生活更加充实和快乐； 等等。 27. (1)杨振宁通过自我评价和他人评价来认识自己。 (2)要用理性的心态面对他人的评价; 重视他人的态度与评价, 对恰好指出了自己盲区的 评价, 我们要勇于面对, 才能提升自己; 对他人的评价也要客观冷静分析, 既不能盲从, 也 不能忽视。 三、材料分析题 28、(1)①经历了 190 次失败。②在做青蒿素动物实验时亲自试服，得了中毒性肝炎。 (2)屠呦呦面对挫折发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，并努 力在战胜挫折的过程中获得成功，实现人生的价值。(言之有理即可) (3)①充盈和丰富我们的生命。与他人、社会、自然建立联系，丰富生命中的道德体验， 增强对生命的感受力、理解力。②关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。③积极地 创造和贡献。用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社 会价值。用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；将个体生命和他人 的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。 七年级上册道德与法治期末测试卷 一、选择题(本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分) 1、我国第一位获得 2015 年诺贝尔科学奖项的本土科学家屠哟哟担任 了草药抗疟疾的研究，从包括各种种植物、动物、矿物质在内的 2000 多个方药中进行 100 多个样木的筛选，成功地提取抗井疾药物——青 篙素，拯救了无数患者的生命。她经常在自己的身体上做实验，结果 患中毒性肝炎，如今 85 岁的她，只要身体允许时，还会去单位做研 究，研究工作对于她是一种享受。这段材料给你的感受是() A.学习是件苦差事，八十多岁还要研究 B.医药学是折磨人的科学 C.学习是个苦乐交织的享受过程 D.年龄大的人才会认为学习是享受 2、右图网络交往的场景给我们的启发有() ①扩大了我们的人际交往圈②开启了通往 世界的义一个窗口③注重提高自己的辨别是 非的能力④网络交往影响了人们的工作精力 A.①②③ B、①②④ C.②③④ D.①③④ 3.中国首位女宇航员刘洋母校郑州三中、郑州于一中提供的学籍档案 显示，刘洋体育成绩浮动很大，由不 理想到后来的优秀，同窗们认 为这与刘洋的“好胜”性格有关。这告诉我们() ①通过努力，每个人都可以成为航天员的②要追求明天的“我”， 不断进步，实现自我完③接纳自 己，勇于接受自己的不足，勇于改 正不足④要探索未知的自我，发掘自己的潜能。 A.②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②③ 4.《我的成长足迹》中有这样一段班主任寄语:“在你的字典里没有失 败二字，你坚强又执着;如果能主动和同学交流，你将更优秀!’，对其 存在的不足，“我”应该() A.积极与同学交往 B.勇敢地面对挫折 C.通过自我观察了解自 D.努力学习，关爱社会 5.比起小学来，中学可以用“三多一少’，来概括:课程多，书本多， 老师多，老师“盯”得少。“三多’，说明中学 阶段所学知识量增加 了，知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管 得那么细了。 面对这些不同，我们应该() ①学会自主学习，主动接受新知识②积极向老师和同学请教③照搬 班里优等生的学习方法④确立当下的目标并努力实现 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 6.老龄办等单位发布了新二十四孝标准。新标准吸收了“教父母学会 上网”“节假日尽量与父母共度”“亲自给父毋做饭”“仔细聆听父母 的往事”等内容。这给我们的启示是() ①亲敬老应更侧重精神方面关心②孝亲敬老是中华民族的传统美 德③孝亲敬老体现在日常生活的件件小事上④孝敬父母是子女应尽 的道德义务和法律义务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.甘肃陇南武都区地处秦巴山区与眠山的交汇地带，这里山高路远， 条件艰苦，55 岁的铁山村教师孟玉强 30 多年来一直坚守在自己的工 作岗位上，而且每天都会护送孩子们回家，尽管遇上雨雪天，山路泥 泞难行.他都一直如此。上述材料表明 ①教师承担着教书育人的职责②教师是人类文明的主要传承者之 一③教师是我们知识学习的指导者 ④每个同学学习上的困难，生活 中的问题，老师都能解决 A、.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 8.漫画中师生的行为 () A.有悖新型、教学相长的师生关系 B.有利于建立和谐、民主的师生关系 C 说明学生非常尊敬老师、爱戴老师 D 一定会提高学生的学习成绩 9.“我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更 因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类 自己。”下列说法符合这一观点的是 A.人类善待其他生命的动机是自私的 B.人类的生存与其他生命没有关系 C.生命是休戚与共的，我们要自觉珍爱他人生命 D.面对人生的挑战，要满怀斗志 10.湖北长汀大学的大学生搭人梯抢救落水儿童的事迹在社会上广为 传颂。湖北省政府追认陈及时等 3 名大学生为革命烈士，教育部追授 他们三人“舍己救人优秀大学生”荣誉称号。对此，下列认识正确的 是() ①只有见义勇为，才能实现生命的价值②长江大学学生的行为是珍 爱他人生命的表现③与他人休戚与共，不漠视他人的生命④当他人的 生命遭遇困境需要帮助时，我们应及时伸出援助之手 A.②③①I3.①②④C.①②③D.①③④ 11.从 2015 年开始，教育部在全国中小学推行优秀文化典籍进课堂， 典籍内容包括《三字经》《千字文》《声律启蒙》等。关于推行优秀文 化典籍进课堂，下列说法正确的是（） ①有利于传承中华民族的优秀文化②中国传统文化是世界上最优秀 的文化③有利于保持并发扬本国的文化传统，防止发生文化迷失现象 ④有利于增强我们对民族文化的认同感，增强民族自信心和自豪感 A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③ 12.电视剧、平凡的世界分的热播·带动 r 原著的大热。书中主人公一 句“命运总是不如人愿，但往往是在无数的痛苦中.在重复的矛盾和 艰辛中，才使人成熟起来”值得读者细细品味。这句话体现了() ①生活中难免会经历挫折②生活中的挫折是我们生命成长的一部 分③失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验④要想方设法回 避挫折，遇到挫折要绕道而行 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 13.生命只有一次，我们不能虚度年华。要提升生命的价值，下列说 法正确的是() ①一个人的人生价值是在为社会作贡献，为人类谋幸福的过程中实 现的②人生的意义在于为他人 带来快乐，为他人减轻痛苦，为家乡 社会作贡献③只有伟大人物，作出重大贡献的人，生命才有价值 ④ 只有干轰轰烈烈的大事，才能实现人生价值⑤今天我们的学习也是一 种创造，让我们在学习创造中实现自己的人生价值 A.①②③④B.①②⑤C.②③④D.①②④ 14.正值青春期的未成年学生,容易受到溺水、烧伤、交通事故、被勒 索等伤害。避免这些伤害，最有效的对策是（） A.增强自我保护意识和能力 B..学习火灾逃生常识 C.遵守交通规则 D.学习法律常识 15.“人的生命最宝贵·尤其作为个体的人，生命只有一次，人若失 去生命，世上再美好的东西也享受不了，再宏伟的事业也干不成。” 对此理解正确的是() ①人的生命和其他动物的生命不同，人的生命只有一次②敬畏生 命，珍爱生命③自觉珍爱他人生命④与周围的生命休戚与共 A.①②④B.②③④c.①②③D①③④ 二、非选择题(本大题共 s 小题，共 55 分) 16.新的学习生活，为我们开启了许多奇妙的知识世界之门。为了让 同学们尽快适应新的学习生活，班主 任老师决定举行“学先贤事迹， 做学习标兵”主题座谈会，七(io)班王越决定搜集整理资料，在班会 上发言。她拟出了自己的发言提纲: (1)古人有“孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，车 h6 囊萤学，孙康映雪读” 的感人故事。再搜集一些勤奋苦读的 典型事例讲给大家听。(4 分) (2)}搜集一些劝学的格言名句与同学们共勉。C2 分) (3)谈谈参加这次座谈会的启示或感受。<10 分) 17.《大河报》曾转载过一篇文章:潜伏、暗哨、偷窥、反偷窥……不 是新上演的谋战大剧，而是一场真实发生在家庭里的‘’地下斗争”， 主角是父母和自己的孩子。程先生的儿子在读初三，自从上初中后， 父子之间就很少说话住宿在学校的小程，每周回家后的动作都是固定 的:走进自己的房间“啪”的把门关 一匕程先生发现孩子把电脑当 成了最好的伙伴.或是打游戏，或是_上网聊天，反正一切秘密都藏在 自己心里和网络世界中。 据上述材料，结合所学知识回答列问题。 (1)是什么原因导致父子间的关系发生了这样的变化?(6 分) (2)请你为父子两个打破僵局出谋划策(10) 18..材料一斯蒂芬·霍金是继爱因斯坦以后最伟大的科学家。他撰写 了《时间简史》家喻户晓。但年轻时健康就受到严重损害:高度残疾， 不能说话，无法抬头，只能用三根手指敲击特制的电脑。 断言他只 能再活两年，可他却在 30 多年的时间里，不断取得巨大成就。 材料二海伦·凯勒一岁的时候因病失去了听觉和视觉，然而，她用 手去“听”说话，依靠手指感人说话时，双唇的闭合、舌头的转动、 声带的振动，自己模仿练习。终于，海伦学会了说话。以后自己的努 力她成为了著名学者。 (1)怎样向霍金和海伦学习战胜挫折?(6 分) (2)在霍金和海伦身上我们看到什么样的人生是有意义的?(9 分) 七年级上册道德与法治期末月考试卷 一、单项选择题（每小题 2 分，共 50 分） 1．“我经常丢三落四，找不到自己的东西。我认识到自己有粗心、马虎的毛病。"这说明我 们可以通过 ________ 认识自己。 ( ) A．与他人交流 B．自我评价 C．别人的评价 D．与他人比较 2．法律和道德是有联系的，表现在法律和道德都是 ( ) A．依靠社会舆论的约束 B．有明确、严格和具体的内容 C．依靠国家强制力保证实施的 D．人们的行为规范 3．一个法治观念强的人，一定是 ( ) A．一辈子从不违法的人 B．严格守法善于用法的人 D．准确判别是否违法的人 C．将法律熟记于心的人 4．七年级(1)班在全年级广播体操比赛中荣获第一名，最主要的原因是 ( ) A．同学们都很有个性 B．别的班平时不认真锻炼 C．班主任管理有方 D．具有班级凝聚力 5．建立一个有凝聚力和竞争力的班集体，最关键的是 ( ) A．每个同学想干什么就干什么 B．部分同学的努力 C．班级同学有团队精神 D．只需要班主任的努力就够了 6．在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是 ( ) A．找来家长质问老师 B．拒绝听课，与老师对抗 C．不分场合与老师顶撞 D．主动与老师沟通 7．中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会见第五次全国自强模范暨助残先 进集体和个人表彰大会受表彰代表时指出，希望广大残疾人从自强模范身上汲取力量，更加 勇敢地迎接生活的挑战与挫折，更加坚强地为实现人生梦想而努力奋斗。之所以要勇敢迎接 生活中的挑战与挫折，是因为 ( ) A．挫折是生命成长的一部分 B．人生的挫折越多越好 C．造成挫折的因素多种多样 D．挫折定使入走向成功 8．到了中学，学生与老师之间的关系发生了一些变化。“弟子不必不如师，师不必贤于弟子” “吾爱吾师，吾更爱真理”是人尽皆知的格言。这说明在中学 ( ) A．老师是知识的传授者，学生要遵从老师的教导 B．老师是班级活动的组织者 C．师生关系建立在民主平等的基础上 D．老师对学生要求更加严格 9．俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话给我们交友的启示是 ( ) A．人无完人，朋友难免有缺点 B．朋友越多，人们生活越充实 C．不要与外表冷漠的人交朋友 D．结交朋友时应慎重、有选择 10．尊师、敬师是中华民族的传统美德。下列行为中体 现了尊重老师的是 ( ) A．与老师见面主动问好 B．进老师的办公室不敲门 C．打听老师的隐私 D．见到老师不问候 11．右边漫画警示我们要 ( ) A．合理上网，充分发挥网络的优势 B．网络太虚假，应远离网络 C．明辨是非，增强自我保护意识 D．网络上的交往，有百害而无一利 12．最近有网友表示：以前总觉得孝敬爸妈的机会还很多，可一算，爸妈能再活二十年，每 年平均回去一两次，跟他们在一起最多就三十来次。如此一算，话题很沉重！这给我们的启 示是 ( ) A．专注国事，无暇父母 B．遵纪守法，勤奋工作 C．孝敬父母，常常回家 D．逢年过节，多多寄钱 13．退休的谢老师带着母亲历时一年环游中国，帮助母亲实现了“出去走走”的心愿。她践 行的中华传统美德是 ( ) A．自强不息 B．孝亲敬长 C．艰苦奋斗 D．尊重他人 14．当我们和父母、老师发生矛盾时，下列做法正确的是 ( ) A．以强硬态度顶撞，以粗暴举止反抗 B．对他们不理不睬、冷淡相对 C．冷静分析，先从自己身上找原因 D．用极端的办法处理矛盾 15．在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也 是每个公民的法律义务，那么我们应该用怎样的行动方式去表达对父母的孝敬之心？( ) ①孝敬父母不能停留在口头上，要体现在生活的小事上 ②孝敬父母应该落实在具体的行 动上 ③孝敬父母就应该理解和关心父母，帮父母做力所能及的家务 ④努力学习、积极 上进是我们孝敬父母的唯一方式 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 16．“身体发肤受之父母，母亲有难我一定要为她做点什么。”22 岁的广州赴美留学生彭斯， 听闻母亲处于慢性重型肝炎晚期需进行肝移植手术，马上放下学业，从美国回到广州，毅然 割下自己 60%的肝脏移植给母亲，挽回了母亲的生命。彭斯的言行启迪我们 ( ) ①对父母的养育之恩我们要以爱和孝敬来回报 ②孝敬父母是做人的本分，是中华民族代代 相传的美德’③为父母捐献器官是法律规定子女应尽的义务 ④孝敬父母要落实在行动上 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 17．近日，全国老龄办等发布新“一十四孝”行动标准，号召公众“经常为父母拍照”“适 当参与父母的活动”“定期带父母体检”……这告诉我们孝敬父母最重要的是 ( ) A．让父母衣食无忧 B．敬重和爱戴父母 C．侍奉和赡养父母 D．给父母物质安慰 18．“考研奶奶”仝正国在初中毕业 38 年后重返高中，3 年苦读，3 度高考，60 岁圆了大学 梦，经历了三次考研，努力实现自己的求学梦。她的求学经历让我们感悟到 ( ) A．要树立终身学习的观念 B．坚强的意志是我们获得成功的唯一条件 C．要消除考试焦虑，积极应对考试 D．要树立远大理想，立志成为国家高级人才 19．有心理学家认为：生命的 10%由际遇组成，余下的 90%由你的反应决定。这就是说，你 可以控制自己的反应，以主导事态进一步发展的方向。运用这一定律应对过度的学习压力时， 我们可以 ( ) A．通过转变内心感受和体验来缓解 B．轻松培养起自身浓厚的学习兴趣 C．彻底消除学习压力给我们带来的焦虑 D．考试时可以分散一些注意力，做到漫不经心 20．右图“学习金字塔”告诉我们 ( ) ①要培养良好的学习习惯 ②学习应当成为我们终身的活动 ③要学会学习，掌握科学的学 习方法 ④不同的学习方法会产生不同的学习效果 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 21．某同学在微博中写道：“随着期末考试的临近，我心里越来越烦躁不安，彻夜难眠，我 害怕考不好，对不起父母和老师……”下列描述符合该同学状态的是 ( ) A．心理承受能力强，有一颗平常心 B．学习压力适度，有利于提高学习效率 C．学习压力过大，考试过度焦虑‘ D．考试压力大，学习动力足 22．一位妈妈给心理医生打电话说：“我的孩子马上要期末考试了，平时她学习还好，很认 真，但一到考试就紧张，发挥不稳定，真急人啊！”心理医生可能会建议这位妈妈让孩子( ) A．立即调整自己的理想 B．对考试抱着无所谓的态度 C．努力学习，增强自身实力和水平 D．实事求是地调整自我期望，减轻压力 23．3．一样的人生，不一样的精彩。真正精彩，有价值的人生在于 ( ) A．对金钱的占有 B．对权力的追逐 C．对社会的贡献 D．名利的争夺 24．．一位中学生给自己的箴言是：“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质 量。”对此处“生命的质量”理解正确的应是 ( ) A．生活条件的优越 B．生命的价值和意义 C．生活中的快乐和悲伤 D．生活的艰辛和曲折 25．关于死亡，说法错误的是 ( ) A．死亡是我们难以抗拒的自然规律 B．死亡是人生不可避免的归宿 C．人早晚要死，人生毫无意义 D．向死而生，从容面对生命的不可预知 二、简答题（20 分） 26．小军是某校七年级的学生，他玩电脑游戏没有节制，上课时不喜欢被老师提问，而且经 常开小差。回家后常常是一边看电视，一边做作业 (1)小军有哪些不良的学习习惯？（4 分） (2)你认为小军应如何克服不良的学习习惯？（6 分） 27、 （1）人们对挫折会产生不同的感受和行为反应，原因是什么？（2 分） （2）遇到挫折会产生怎样的负面情绪？（4 分） （3）面对挫折应采取的正确态度是什么？（4 分） 三、探究与实践题（16 分） 28．交往是每个人的必修课程，但是进入新学校后，同学们彼此都比较陌生，部分同学变得 沉默寡言了，还有部分同学之间关系变得紧张。针对这些现象，老师组织大家召开了一次有 针对性的主题班会。假如你是班上的一员，请你参与并完成下列活动准备。 (1)新集体中，你一定也希望尽快找到一个好朋友。请你设计一个交友广告，在广告中注明 你对朋友的要求，自己的长处、优势，以及你愿意为友谊付出什么。（提示：广告要别具特 色，能引入注意）（6 分） (2)愉悦的人际关系是每个人都向往的，请写出一条反映人际交往礼仪和技巧的名言。（2 分） (3)根据以上内容，请你为本次主题班会设计一个活动方案。（8 分） 活动主题： 。 ②活动目的： 。 ③活动步骤： 。 ④活动要求： 。 五、分析说明题（14 分） 29．《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，与老年人分开居住的家庭成员，应当经常 看望或者问候老年人。据第六次全国人口普查的数据显示，我国 60 岁以上老年人人口已达 到 31.78 亿人，其中不少老人过着子女不在身边或没有子女的“空巢”生活。 (1)你如何看待将“常回家看看”写入法律？（6 分） （2）作为子女，你打算如何孝敬父母？（4 分） (3)我们每天都应该有孝敬父母的实际行动，请写出今天回家后你最想为父母做的一件事。（4 分） 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.D 3.B 4. D 5. C 6. D 7. A 8.C 9.D 10.A 11.C 12.C 13.B 14.C 15.B 16.C 17.B 18.A 19.A 20.B 21.C 22.D 23.C 24.B 25.C 二、简答题 26(1)玩电脑游戏没有节制；上课经常开小差；常常一边看电视，一边做作业。 (2)小军要克服不良的学习习惯，可以尝试以下方法：请同学、老师、父母监督自己；用 写日记的方法管束自己；循序渐进，持之以恒；经常自我提醒和自我检查；等等。 27、 原因是人们对挫折的认识和态度不同 面对挫折我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒和不满等。 （1）及时调整自己，正确对待挫折。 29.（2）认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分。 五、 28、综合探究题 (1)（略。结合所学知识和自己的实际情况，符合建立新友谊的要求即可）。 (2)示例： 我渴望别人对自己友善、理解、宽容，希望每个人都相处得非常融洽、和谐； 最真诚的慷慨就是赞美； 生活中最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重 要。 (3)示例：①活动主题：走出孤独，快乐交往。 ②活动目的：提高同学们对交往的认识， 帮助大家学习交往的技能，增强交往的能力。 ③活动步骤：A．分组活动，做好活动准备；B．选出主持人，主持主题班会； C．交往名言大展台；D．我的交往宣言；E．友谊维护知识大讲堂；F．老师补充点评。 ④活动要求：要求每个同学都必须参加，期望每个同学都有所 收获，能够通过活动掌握部分交往知识和技巧。 四、 分析说明题 29(1)①这是根据我国国情制定的；②有利于传承中华民族孝亲敬长的传统美德；③有利于 保障老年人的合法权益；④有利于形成孝老爱亲的良好社会氛围，促进家庭和睦、社会和谐； ⑤有利于引导人们自觉履行孝敬父母的义务；⑥孝敬父母不仅要在物质上帮助，更要在精神 上慰藉；⑦子女不常回家看看是一种违法行为；等等。 (2)①爱父母，心里想着父母，理解关心父母；②行动上帮助父母，为父母分忧；③努力 学习，积极上进，让父母高兴；④孝敬父母不能停留在口头上，要体现在日常生活中的小事 上；等等。 (3)如为父母洗脚、饭后主动洗碗、有时间多陪父母聊聊天等。 七年级《道德与法治》上册（人教版） 期末评价卷（一） （时间：60 分钟，满分 70 分） 班级 姓名 分数 一、请你选择（共 20 分） ▲单项选择（4 小题，每小题 2 分，共 8 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合 题意的，请将所选项字母填入题后括号） 1．青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月， 也有缺憾……美好的青春需要我们 ( ) A．认识自我，悦纳自己 B．及时行乐而不虚度年华 C．消除矛盾，健康成长 D．多交朋友，让生命闪光 2．俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话给我们交友的启示是 ( ) A．人无完人，朋友难免有缺点 B．朋友越多，人们生活越充实 C．不要与外表冷漠的人交朋友 D．结交朋友时应慎重、有选择 3．右边漫画警示我们要 ( ) A．合理上网，充分发挥网络的优势 B．网络太虚假，应远离网络 C．明辨是非，增强自我保护意识 D．网络上的交往，有百害而无一利 4．中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会见第五次全国自强模范暨助 残先进集体和个人表彰大会受表彰代表时指出，希望广大残疾人从自强模范身上汲取力量， 更加勇敢地迎接生活的挑战与挫折，更加坚强地为实现人生梦想而努力奋斗。之所以要勇敢 迎接生活中的挑战与挫折，是因为 ( ) A．挫折是生命成长的一部分 B．人生的挫折越多越好 C．造成挫折的因素多种多样 D．挫折定使入走向成功 ▲多项选择（4 小题，每小题 3 分，共 12 分。下列每小题的四个选项中’，至少有两项 是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正 确选项，只选一项者得 1.5 分；若有三个正确选项，每选一项得 1 分；若有四个正确选项， 选三项者得 2 分，选一、二项者均得 1 分） 5．现实生活中，通过他人能更好地认识自我。下列名句揭示的道理能印证这一观点的 有 ( ) A．知人者智，自知者明 B．赠人玫瑰，手留余香 C．当局者迷，旁观者清 D．牛不知角弯，马不知脸长 6．时间是生命的刻度，是人生最重要的财富。下列做法能体现合理利用时间的有 ( ) A．李华考试做题时先易后难，合理分配时间 B．中学生刘丹善于利用零星时间读书背单词 C．张伟每天放学回家总是边看电视边做作业 D．杨可打了半个小时电话然后约朋友出去玩 7．他先后 16 次获各类奖学金或表彰；他是学校的特困生，却连续 4 年推让助学金；他 靠勤工俭学完成学业并资助家庭；他把获得的奖学金和勤工俭学攒下来的钱，捐给地震灾区 和白血病患者；他创办“爱心超市”，为 3700 多人送去温暖，让爱心在校园和社会传递…… 他就是华东交通大学 2006 级学生徐钢。其感人事迹启示我们 ( ) A．要以阳光的心态面对困境 B．要以顽强的意志自立自强 C．要以感恩的情怀传递大爱 D．要以健全的人格塑造自我 8．出资修桥补路，免费接送学生，在他心里都是自然而然的事儿。正是这样的“自然 而然”，让朱占华对他人的关爱坚持了几十年，既不因贫困而衰减，也不因富贵而冷漠，并 在坚守与付出中实现人生的价值，收获生命的快乐，展现自己生命独特的魅力。这给我们的 启示有 A．根据自己个性和优势，选择适合自己的成才之路 B．发掘自己独特的魅力，为社会贡献智慧和才能 C．实现生命的价值，可以从一点一滴的小事做起 D．只有尊重善待他人的生命，才能实现自我价值 二、请你辨析（10 分） 三、请你进行观察与思考（2 小题，每小题 10 分，共 20 分） 1．近年来，微信“朋友圈”深受青睐，成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台， 关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。其实，现实生活中，我们每个人也都生活在各自不同 的“朋友圈”中。蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。不同的“朋友圈”会对人的 成长产生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的“朋 友圈”，为自己的成长开辟更广阔的天地。 结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题： (1)未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友圈”？（两个方面即可，4 分） (2)你打算如何经营你的“朋友圈”，让它真正为你的成长助益？（三个方面即可，6 分） 2．材料一：《钱江晚报》报道，不久前，在浙江台州天台县一辆城乡公交上，一位六七 十岁的阿婆吐了一地。车上的乘客，有人赶紧扭头，有人捂住鼻子，还有人起身换了个位 子……就在其他人避之不及的时候，一名少女站了起来。她从书包里拿出包书的书皮，接住 阿婆又一次的呕吐物，用纸巾把地面擦干净，然后安静地坐回了自己的位子。 材料二：《河南法制报》报道，南阳市卧龙区英庄镇 30 岁的申贵林是一名打工仔，面对 出租屋内熊熊燃烧的烈火，他不顾邻居劝阻毫不犹豫地冲进火海，将被大火烧伤昏迷的妻子 抱出，但因火势太大，夫妻两人均被烧成重伤。“永不后悔，因为她是我的爱人。”面对媒体 记者的镜头，申贵林如是说。申贵林的大爱壮举，虽不算见义勇为，但赢得了社会各界的一 致点赞。南阳市文明办副主任马蔼玲这样评价他：“亲人危难时刻，申贵林不顾个人安危， 冲进火海英勇救妻，是孝老爱亲模范，值得赞扬和表彰。” 阅读上述材料，运用所学知识，思考下列问题： (1)材料二中，为什么申贵林的行为“赢得了社会各界的二致点赞”？（2 分） (2)这名少女和申贵林虽然平凡但是伟大，其伟大表现在哪些方面？（两个方面即可，4 挫折好似当头棒，要想成功没指望！ 挫折是把双刃剑，愈挫愈奋志向坚！ 分） (3)你认为这两则材料对你的成长有哪些有益的启示？（两个方面即可，4 分） 四、请你进行活动与探索（2 小题，每小题 10 分，共 20 分） 1．材料一：习近平在春节团拜会上讲话指出，中华民族自古以来就重视家庭、重视亲 情。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家 庭、注重家教、注重家风。 材料二：曾几何时，在民族解放的召唤下，多少热血青年抛妻弃子，告别家乡，义无反 顾地走向战场，把一腔热血、年轻的生命熔铸成永远的丰碑。岁月退得掉伤痕，却永远抹不 去情感的共鸣。由央视新闻中心策划制作的清明节特别节目《重读抗战家书、祭拜壮士国魂》 曾在《朝闻天下》《新闻三十分》《新闻联播》《新闻直播间》《共同关注》《东方时空》等多 个重点栏目播出。如今，当我们重新捧读一封封抗战家书时，我们一同感受到了赤子满腔的 爱国热情，感受到了战士“虽千万人吾往矣”的豪情，感受到了亲人血浓于水的柔情。 据悉，你校正在开展以“我为家庭幸福做贡献”为主题的班会，请你参与并完成下列任务： （l)谈谈我国重视家庭建设，注重家庭、家教、家风的原因。（两个方面即可。4 分） (2)请写出你所知道的两位爱家更爱国的抗战英雄人物。（2 分） (3)你将怎样为家庭的和睦与幸福做贡献？（两个方面即可，4 分） 2．中学生宁宁常常通过写信与人交往：“爸爸、妈妈，我爱你们！在家里经历的许多事 情，让我懂得了‘羊有跪乳之恩’的内涵。我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸偶尔的暴躁。” “老师，您辛苦了！您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信、坚 强……”“孟欣同学，你好，别忘了我俩‘净化网络，从我做起’的约定呀！” 父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；同学看信后，感受到责 任。是的，文明交往是一束光、一朵花，它温暖了家庭，扮靓了社会。 围绕上述情况，请你与同学们一起探讨下列问题： (1)宁宁在家里可能经历了哪些事情，触动她给父母写这封信？（2 分） (2)假如你是孟欣同学，你会怎样履行约定呢？（至少答 4 条，4 分） (3)从信中，我们看到宁宁懂得了哪些与人交往的道理？（至少答 4 条，4 分） 期末综合评价卷（一） 一、1,A 2.D 3,C 4.A 5.CD 6,AB 7．ABCD 8．ABC 二、①人们在实现目标的过程中遇到闹难和障碍就会产生挫折感，这是不可避免的，也 是正常的（或人生难免有挫折。或社会生活中，每个人都有可能遇到意想不到的困难和逆境。 或挫折是人生的一部分）。②挫折对人的影响具有两面性，既可能促使人走向成熟，也可能 成为人成长的障碍，关键在于应对挫折的态度（成挫折既具有积极作用，又具有消极影响。 战胜挫折、摆脱逆境能使人走向成熟，走向成功）， ③只有心理上真正做到“不畏挫折”， 才能用积极的态度和有效的方法面对挫折，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质，这是 战胜挫折在逆境中自强不息的重要保证（或心理承受力强的人，能积极应对挫折，把克服困 难当作磨砺意志的机会，千方百计地战胜挫折，走向成功）。 三 1．(1)朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受到生活的美好；健康有 益的“朋友圈”可以丰富我们的生活，让我们开阔视野，增长见识；可以缓解紧张的学习， 调节我们的情绪；能传递正能量，促进我们健康成长；未成年人正处于价值观、人生观、世 界观形成的关键时期，等等 (2)拥有开放胸怀，积极坦诚交友；努力提升自我，保持自 尊自信；保持谦虚进取心态，多向朋友学习；为朋友真诚付出，不计较个人得失；多交益友， 不交损友；与朋友相处有原则，遵守道德和法律：尊重朋友，包容差异．与朋友平等相处； 多 2．(1)申贵林的行为是珍爱生命的表现，实现了人生价值；传递了社会正能量：乐于助 人，力所能及伸出援助之手：机智勇敢，用智慧保护家人；以实际行动弘扬中华民族的传统 美德；其行为唤醒了更多善良热情的心：等等。 (2)敢于面对挫折，自强不息；助人为乐；强烈的社会责任感；热爱祖国，报效祖国：情系 祖国，奉献社会：珍爱生命，善待他人；等等。 (3)要做勇担责任、服务社会的人；要做 珍爱生命、甘于奉献的人：要做重信守诺、学会感恩的人；要做见义勇为、见义智为的人： 要做与人为善，亲社会的人；等等。 四、1．(1)家庭是我们的诞生地，是我们成长的摇篮，是我们的第一所学校，是我们爱 的港湾；家庭是社会的基石，家庭的安定是整个社会安定、和谐的根基：重视家庭建设，注 重家庭、家教、家风是培育和践行社会主义核心价值观的需要，是弘扬中华族孝敬父母、尊 老爱幼传统美德的需要，是促进下一代健康成长，促进老年人老有所养的需要，是提升家庭 成员幸福感的需要；等等。 (2)张自忠、左权、彭雪枫、戴安澜、赵一曼、吉鸿昌、蔡炳 炎、海南抗战华侨符克等。 (3)树立家庭责任意识；帮父母做力所能及的家务事；多与父 母交流沟通；努力学习，完成规定的学习任务，让父母高兴：尊重父母辛苦打拼的劳动成果； 等等。 2．(1)受了委屈，父母的安慰；生病时，父母无微不至的呵护；有了进步，父母的赞赏； 父母精心做的可口饭菜；父母尽量让宁宁穿好一点、住好一点；等等。 (2)对求助者，尽力相助：真诚友好，不欺诈他人：不恶意制造、传播网络谣言：不浏览不 良信息；等等。 (3)孝敬父母、诚实守信、宽以待人、尊敬老师、友爱同学、礼貌待人、有社会责任感等道 理。 人教版道德与法治七年级上册期末测试卷 一、单项选择题 1．对于中学生活，下列认识错误的是( ) ①中学生活与小学完全一样 ②需要我们培养积极主动的心态，③我们站在一个新的知识 台阶上了 ④学习特点、学习任务有了变化，学习方法也要转变 A．①③④ B．①②③ C．②③ D．① 2．“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬 米，轻轻抬着进洞里 o"从中我们感悟到( ) ①集体的力量仅仅取决于成员数量的多少 ②集体利益是集体中每个成员努力的结果③个 人离不开集体，集体也离不开个人④团结的集体才有凝聚力和战斗力 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3.2015 年度国家最高科技奖获得者一 于敏，婉拒：‘中国氢弹之父”的称号。他说“核 武器是成千上万人的事业，一个人的力量是有限的，你少不了我，我缺不了你，必须精诚团 结，密切合作。”这启示我们( ) A．人人为我和我为人人相互一致 B．集体利益要服从个人利益 C．个人能力决定集体 目标的实现 D．团结合作有助于事业成功 4．七年级(1)班在全年级广播体操比赛中荣获第一名，最主要的原因是( ) A．同学们都很有个性 B．别的班平时不认真锻炼 C．班主任管理有方 D．具有班级凝聚力 5．建立一个有凝聚力和竞争力的班集体，最关键的是( ) A．每个同学想干什么就干什么 B．部分同学的努力 C．班级同学有团队精神 D．只需要班主任的努力就够了 6．在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是 ( ) A．找来家长质问老师 B．拒绝听课，与老师对抗 C．不分场合与老师顶撞 D．主动与老师沟通 7．“老师，你是真诚的、善良的、美好的，所有同学的心扉都向你敞开。”因此，我们应当 把老师看作是( ) A．知识的权威人士 B．长辈 C．朋友 D．领导者 8．到了中学，学生与老师之间的关系发生了一些变化。“弟子不必不如师，师不必贤于弟子” “吾爱吾师，吾更爱真理”是人尽皆知的格言。这说明在中学( ) A．老师是知识的传授者，学生要遵从老师的教导 B．老师是班级活动的组织者 C．师生关系建立在民主平等的基础上 D．老师对学生要求更加严格 9．新型的师生关系是建立在民主平等和谐的基础上的。下列做法中体现这一新型师生关系 的是( ) A．甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气 B．乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、给老师取绰号 C．丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题 D．丁同学敬畏老师的尊严，路上遇到老师故意绕道走开 10．尊师、敬师是中华民族的传统美德。下列行为中体现了尊重老师的是( ) A．见到老师不问候 B．进老师的办公室不敲门 C．打听老师的隐私 D．与老师见面主动问好 11．每年教师节，小梅同学都要给老师发送祝福短信，她这样做是因为老师( )①传 授我们文化知识②教我们做人的道理③是我们的良师益友④是最完美无缺的人 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 12．最近有网友表示：以前总觉得孝敬爸妈的机会还很多，可一算，爸妈能再活二十年，每 年平均回去一两次，跟他们在一起最多就三十来次。如此一算，话题很沉重！这给我们的启 示是( ) A．专注国事，无暇父母 B．遵纪守法，勤奋工作 C．孝敬父母，常常回家 D．逢年过节，多多寄钱 13．退休的谢老师带着母亲历时一年环游中国，帮助母亲实现了“出去走走”的心愿。她践 行的中华传统美德是( ) A．自强不息 B．孝亲敬长 C．艰苦奋斗 D．尊重他人 14．当我们和父母、老师发生矛盾时，下列做法正确的是( ) A．以强硬态度顶撞，以粗暴举止反抗 B．对他们不理不睬、冷淡相对 C．冷静分析，先从自己身上找原因 D．用极端的办法处理矛盾 15．欣赏右面的漫画。该漫画给你的启示是( ) ①孝敬父母不能停留在口头上，要体现在生活的小事上 ②孝敬父母应该落实在具体的 行动上 ③孝敬父母就应该理解和关心父母，帮父母做力所能及的家务 ④努力学习、积 极上进是我们孝敬父母的唯一方式 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 16．“身体发肤受之父母，母亲有难我一定要为她做点什么。”22 岁的广州赴美留学生彭斯， 听闻母亲处于慢性重型肝炎晚期需进行肝移植手术，马上放下学业，从美国回到广州，毅然 割下自己 60%的肝脏移植给母亲，挽回了母亲的生命。彭斯的言行启迪我们( ) ①对父母的养育之恩我们要以爱和孝敬来回报 ②孝敬父母是做人的本分，是中华民族代 代相传的美德’③为父母捐献器官是法律规定子女应尽的义务 ④孝敬父母要落实在行动 上 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 17．近日，全国老龄办等发布新“一十四孝”行动标准，号召公众“经常为父母拍照”“适 当参与父母的活动”“定期带父母体检”……这告诉我们孝敬父母最重要的是( ) A．让父母衣食无忧 B．敬重和爱戴父母 C．侍奉和赡养父母 D．给父母物质安慰 18．“考研奶奶”仝正国在初中毕业 3 8 年后重返高中，3 年苦读，3 度高考，60 岁圆了大 学梦，经历了三次考研，努力实现自己的求学梦。她的求学经历让我们感悟到( ) A．要树立终身学习的观念 B．坚强的意志是我们获得成功的唯一条件 C．要消除考试焦虑，积极应对考试 D．要树立远大理想，立志成为国家人才 19．有心理学家认为：生命的 10%由际遇组成，余下的 90%由你的反应决定。这就是说，你 可以控制自己的反应，以主导事态进一步发展的方向。运用这一定律应对过度的学习压力时， 我们可以( ) A．通过转变内心感受和体验来缓解 B．轻松培养起自身浓厚的学习兴趣 C．彻底消除学习压力给我们带来的焦虑 D．考试时可以分散一些注意力，做到漫不经心 20．右图“学习金字塔’’告诉我们( ) ①要培养良好的学习习惯 ②学习应当成为我们终身的活动 ③要学会学习，掌握科学的 学习方法 ④不同的学习方法会产生不同的学习效果 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 21．某同学在微博中写道：“随着中考的临近，我心里越来越烦躁不安，彻夜难眠，我害怕 考不好，对不起父母和老师……”下列描述符合该同学状态的是( ) A．心理承受能力强，有一颗平常心 B．学习压力适度，有利于提高学习效率 C．学习压力过大，考试过度焦虑‘ D．考试压力大，学习动力足 22．一位妈妈给心理医生打电话说：“我的孩子马上要期末考试了，平时她学习还好，很认 真，但一到考试就紧张，发挥不稳定，真急人啊！”心理医生可能会建议这位妈妈让孩子 ( ) A．立即调整自己的理想 B．对考试抱着无所谓的态度 C．努力学习，增强自身实力和水平 D．实事求是地调整自我期望，减轻压力 23．通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的是( ) ①知人者智，自知者明②赠人玫瑰，手留余香 ③当局者迷，旁观者清 ④牛不知角弯， 马不知脸长 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 24．开学了，新上任的班主任老师为了尽快了解学生，要求每个学生对自己作一个简单的评 价。许多同学在写自我评价时，只写了自己的缺点，没有写优点。他们这样做( ) A．是正确的，是谦虚的表现 B．是正确的，因为他们可能都没有优点 C．是错误的，因为他们不能全面地认识自己 D．是错误的，因为他们不能用发展的眼光认识自己 25．古人说：“知人者智，自知者明。”这句话告诉我们的道理是( ) A．正确认识是我们走向成熟的重要起点 B．要发掘自身潜能，提高自身素质 C．认识自己有利于塑造一个全新的自我 D．认识自己对自己成长没有多大帮助 26．“我经常丢三落四，找不到自己的东西。我认识到自己有粗心、马虎的毛病。"这说明我 们可以通过 认识自己。( ) A．与他人交流 B．自我评价 C．别人的评价 D．与他人比较 27．法律和道德是有联系的，表现在法律和道德都是( ) A．依靠社会舆论的约束 B．有明确、严格和具体的内容 C．依靠国家强制力保证实施的 D．人们的行为规范 28．一个法治观念强的人，一定是( ) A．一辈子从不违法的人 B．严格守法善于用法的人 D．准确判别是否违法的人 C．将法律熟记于心的人 二、简答题 29．小军是某校七年级的学生，他玩电脑游戏没有节制，上课时不喜欢被老师提问，而且经 常开小差。回家后常常是一边看电视，一边做作业 (1)小军有哪些不良的学习习惯？ (2)你认为小军应如何克服不良的学习习惯？ 三、辨析题 30.20 14 年 5 月 28 日，歌手李某容留他人吸毒案在北京市朝阳区人民法院开庭审理，李某 获刑九个月，处罚金两千元。这说明了明星要比普通人更加遵守法律法规。 请你对以上观点进行辨析。 四、分析说明题 31．《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，与老年人分开居住的家庭成员，应当经常 看望或者问候老年人。据第六次全国人口普查的数据显示，我国 60 岁以上老年人人口已达 到 31.78 亿人，其中不少老人过着子女不在身边或没有子女的“空巢”生活。 (1)你如何看待将“常回家看看”写入法律？ (2)作为子女，你打算如何孝敬父母？ (3)我们每天都应该有孝敬父母的实际行动，请写出今天回家后你最想为父母做的一件事。 五、综合探究题 32．交往是每个人的必修课程，但是进入新学校后，同学们彼此都比较陌生，部分同学变得 沉默寡言了，还有部分同学之间关系变得紧张。针对这些现象，老师组织大家召开了一次有 针对性的主题班会。假如你是班上的一员，请你参与并完成下列活动准备。 (1)新集体中，你一定也希望尽快找到一个好朋友。请你设计一个交友广告，在广告中注明 你对朋友的要求，自己的长处、优势，以及你愿意为友谊付出什么。（提示：广告要别具特 色，能引入注意） (2)愉悦的人际关系是每个人都向往的，请写出一条反映人际交往礼仪和技巧的名言。 (3)根据以上内容，请你为本次主题班会设计一个活动方案。 ①活动主题： ②活动目的： ③活动步骤： ④活动要求： 参考答案 一、单项选择题 1.D 2. C 3. D 4. D 5. C 6.D 7. C 8. C 9. C 10.D 11. C 12. C 13. B 14. C 15.B 16. C 17. B 18. A 19. A 20.B 21. C 22. D 23. D 24. C 25. A 26. B 27. D 28. B 二、简答题 29.(1)玩电脑游戏没有节制；上课经常开小差；常常一边看电视，一边做作业。 (2)小军要克服不良的学习习惯，可以尝试以下方法：请同学、老师、父母监督自己； 用写日记的方法管束自己；循序渐进，持之以恒；经常自我提醒和自我检查；等等。 四、分析说明题 31．(1)①这是根据我国国情制定的；②有利于传承中华民族孝亲敬长的传统美德；③有利 于保障老年人的合法权益；④有利于形成孝老爱亲的良好社会氛围，促进家庭和睦、社会和 谐； ⑤有利于引导人们自觉履行孝敬父母的义务；⑥孝敬父母不仅要在物质上帮助，更要在精神 上慰藉；⑦子女不常回家看看是一种违法行为；等等。 (2)①爱父母，心里想着父母，理解关心父母；②行动上帮助父母，为父母分忧；③努 力学习，积极上进，让父母高兴；④孝敬父母不能停留在口头上，要体现在日常生活中的小 事 上；等等。 (3)如为父母洗脚、饭后主动洗碗、有时间多陪父母聊聊天等。 五、综合探究题 32．(1)（略。结合所学知识和自己的实际情况，符合建立新友谊的要求即可）。 (2)示例：我渴望别人对自己友善、理解、宽容，希望每个人都相处得非常融洽、和 谐；最真诚的慷慨就是赞美；生活中最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重 要。 (3)示例：①活动主题：走出孤独，快乐交往。②活动目的：提高同学们对交往的认 识， 帮助大家学习交往的技能，增强交往的能力。③活动步骤：A．分组活动，做好活动准备； B．选出主持人，主持主题班会；C．交往名言大展台；D．我的交往宣言；E．友谊维护知识 大讲堂；F．老师补充点评。④活动要求：要求每个同学都必须参加，期望每个同学都有所 收获，能够通过活动掌握部分交往知识和技巧。 七年级上册《道德与法治》 期末测试卷 时间：60 分钟 满分：70 分 一、请你选择（共 20 分） ▲单项选择（4 小题，每小题 2 分，共 8 分） 1．全国 6.4 万个农村边远地区教学点实现设备配置、资源配送和教学应用“三到位”，有效 解决了教学点的师资和课程开设问题。国家之所以这样做，是因为学习 ( ) ①能点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力 ②能彻底解决就业难的问题③是 给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎 ④不仅让我们能够生存，而且可 以让我们有更充实的生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ )．②③④ 2．小兰在班里做什么事都不甘落后，经常受到老师和同学的赞扬。但是，当有同学给她指 出错误时，她总是极力为自己辩解。对此，你应该告诉小兰 ( ) ①应通过他人和集体来了解自己 ②要相信自己，多用自己的长处和别人的短处比较 ③ 人既有优点又有缺点，要全面地看待自己 ④要用发展的眼光看待自己，改正缺点，完善自 己 A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．（湘潭）近期，吉林某禽业公司发生特别重大火灾事故，造成逾百人遇难。据灾后调查， 题号 一 二 三 四 得分 受伤致死的主要原因是浓烟和氨气中毒引发的窒息。这提示我们，一旦遭遇火灾，在通过充 满浓烟和毒气的通道时应该 ( ) A．用湿毛巾或衣物等捂住口、鼻，沿墙壁匍匐撤离 B．等待烟雾散尽以后，再迅速通过 C．大声呼叫，寻找同伴救助 D．拨打求救电话，站在原地等待救援 4．一位中学生这样说：“父母经常说我不懂事理，不领他们的情，其实完全不是这么回事。 他们从不肯听我解释，只会一味地给我施加学习压力，我表面上听话，只是一种假象罢了。” 针对类似现象，我们首先应该 ( ) A．积极搭建与父母心灵沟通的桥梁 B．期望和等待父母主动跨越代沟 C．不予理睬，继续维持这种状况 D．自我加压，使自己在学业上不断进步 ▲多项选择（4 小题，每小题 3 分，共 12 分） 5．我国著名小说家施耐庵是小说家罗贯中的学生。他年少求学时十分敬佩自己的老师。然 而作为老师的罗贯中却一直把他当作朋友，两人经常一起进行学术讨论，一起探讨文学与创 作，因此他们都取得了很大的进步。后来他们俩分别写出了名著的《水浒传》和《三国演 义》。从施耐庵和罗贯中的事例中可知 ( ) A．老师是我们学习的合作者 B．老师是我们学习的引导者和参与者 C．老师是我们学习的友伴 D．老师仅仅是知识的传授者 6．老一辈革命家王若飞即使身在狱中，仍然天天坚持做体操。他说：“敌人就是下一刻钟杀 我，我这一刻还要爱护身体。我活在世上，不为敌入活着，是为我们的事业活着。”老一辈 革命家王若飞用实际行动告诉我们 ( ) A．生命是宝贵的，我们要珍爱生命 B．当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望 C．幸福快乐的生活从珍爱生命开始 D．珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命 7．人与人之间不会自然而然地产生友谊，真挚友谊是用心培育的结果，它需要我们每个 人都付出自己的努力。发展真挚的友谊须要做到 ( ) A．以原则纯化友谊 B．以真诚换取友谊 C．以宽容维护友谊 D．以热情培育友谊 8．（潍坊）“人生如同调味瓶，苦辣酸甜伴你行，万事难尽遂人愿，何不高歌去探求。”这 首诗告诉我们 ( ) A．人生难免有挫折，挫折是普遍存在的 B．做中学生不易，做一个好学生更难 C．不要苛求生活，应该积极地创造生活 D．应该以积极的态度对待挫折 二、请你辨析（10 分。仅作判断不说明理由者不得分） 三、请你进行观察与思考（2 小题，每小题 10 分，共 20 分） 10.不知不觉中，我们已经跨入了青春的大门。正处于青春期的我们，经历着身心的各种变 挫折是把双刃剑，人生路上难避免。 遇到挫折真可怕，人们无法战胜它。 化。下面让我们来分享两位同龄人的故事吧！ 故事一：一位中学生向校园心理热线倾诉自己的烦恼：“我是一名个子不高、长相一般、 成绩中等、家境又不好的七年级学生。平时我很会伪装自己，从来不和任何人说自己的不满 和伤心。可这样一来，我的心理负担越来越重，压得我几乎喘不过气来。” 故事二：小娟在日，记中写道：“今天的班会课令我又悲又喜。由于我不认真打扫清洁 区，导致班级被扣分，值周班干部点名批评了我，我羞得满面通红；而班主任总结时，表扬 了部分学习进步的同学，我名列其中，我顿时转悲为喜。反省最近的表现，我认识到自己……” (1)故事一中这位中学生对自己的认识正确吗？为什么？为了帮这位中学生解决烦恼， 请你向他提几条建议。（3 分） (2)材料中小娟在通过哪些途径认识自己？请结合材料予以说明。（3 分） (3)从故事二可以看出小娟有哪些优点和不足？对此，她应该怎么做？（4 分） 11.马英九对学生们说，人活在世界上，没有朋友是很可怕的事。小时候，他父亲马鹤凌曾 告诫他，孔子说“无友不如己者”，要交比自己优秀的朋友。但他告诉父亲，这个不公平， 如果大家都要交比自己优秀的朋友，有些人就可能交不到朋友，马鹤凌听了觉得有点道理， 就不再干涉他交朋友的事。马英九还自揭中学时与社会小混混接触的经历，并从中总结出经 验，就是“以后不能再与这些朋友交往”。他表示，学生可以与这类朋友“同流”，但不要“合 污”，同时从这些朋友身上得到警醒，学到应该避免去做哪些事情。 (1) “人活在世界上，没有朋友是很可怕的事？，由此可见朋友的重要性。请你结合所 学知识谈谈交友的益处有哪些，什么才是真正的朋友。（3 分） (2) 孔子说“无友不如己者”，说明交友时要从对方身上学到对自己成长有益的品质。 那么在交往中，受人欢迎的品质有哪些？你最喜欢和哪一类朋友交往？（3 分） (3) 马英九提示我们交友要慎重，你认为交友应该坚持什么原则？（4 分） 四、请你参加活动与探索（2 小题，每小题 10 分，共 20 分） 12.全国妇联老龄工作协调办、全国老龄工作委员会办公室、全国心系系列活动组委会共同 发布新版“二十四孝”行动标准。为此，某中学开展了“走近父母——架起理解的桥梁”主 题探究活动。 ★同学们在校园宣传栏内看到一则介绍杨蓉“割肝救母”的材料。 “最美女儿”杨蓉“割肝救母”。杨蓉是安徽的一名农村女孩。就在她上九年级那年， 母亲被查出患有肝硬化。经过几年保守治疗，母亲病情越来越重，唯有器官移植才能治愈为 了救助母亲，她放弃高考，并通过做手术将自己三分之二的肝脏移植给了母亲。杨蓉的举动 经媒体报道后，感动了无数人。 杨蓉说：“父母给了我生命，又千辛万苦抚养我长大，我为他们做这些事是应该的。” (1) 从杨蓉“割肝救母”的事迹中，你能感悟到什么？（3 分） ★各大新闻网站也纷纷转载了报道杨蓉事迹的文章，全国各地众多网友积极跟帖评论。 下面是网友的部分评论： “水声潺潺”：杨蓉以她的实际行动诠释了中华美德，她身上表现出来的孝老爱亲、敢 作敢当、诚实质朴、乐观向上的优秀品质，值得我们学习！ “清风拂面”：“割肝救母”反哺心，感天动地大孝行！ (2) 如果让你也发帖评论，你会写些什么？（2 分）。 ★小青看了杨蓉的事迹介绍后，心理充满了内疚，因为前段时间一直和妈妈闹别扭。困 惑的小青找到了学校心理老师王老师 小青说：“我现在发现，我妈真的老了。比如给我买衣服，妈妈老是给我买一些幼稚的款 式；剪头发，一定要剪她选的样子；上学时，她叮嘱我带这带那；放学后，她又问我在学校 干什么……真烦啊！”“为什么我和父母总是冲突不断呢？“小青不解地问。 (3) 请你帮王老师回答小青的疑问。（2 分） (4) 如果你是王老师，你会给小青提出哪些建议，帮助她解决与父母之间的矛盾呢？（3 分） 13。以“阳光·健康”为宗旨的某校心-语博客于 9 与 1 日正式在校园网上开通，下面是小 叶同学的几篇微博，现邀你一起关注，共同成长。 心·语 情感私语 成长日记 心灵鸡汤 心情落笔 精彩一刻 2016.9.8 22:10:29 现在手机功能真强大，我每天都要上网结交朋友，微信聊天。这已经成为我生活不可或 缺的部分啦。但被老爸发现后我只能偷偷地上网了。 ——快乐并痛苦着 (1)发表评论：请你告诉他该如何正确对待网上交友？（4 分） 2016.9.28 19:29:15 偷偷上网的事被老爸告发，老师狠狠地批评了我，说我令他太失望了。但我也一直在努 力，从没有放弃过学习。 ——委屈的心 (2)发表评论：请你告诉他该如何正确对待老师的批评？（3 分） 2016. 10. 29 18：42：03 为救两名落水少年，长江大学十多名大学生手拉手组成人梯扑进江中营救，两名少年获 救，而 3 名大学生不幸被江水吞没，英勇献身。三个青春灿烂的生命以一种高尚的方式瞬间 离我们而去，三个家庭从此承受巨大悲痛。在网上，许多网友都对这十多名大学生特别是英 勇献身的 3 人致以了崇高的敬意，不过也有一些人对此也进行了一番“值得与否”的探究和 思考。 ——困惑的心 (3)发表评论：请你告诉他怎样的一生才是值得的？（3 分） 期末测试卷 参考答案 1.C 2.D 3.A 4.A 5. ABC 6.AB 7.ABCD 8．ACD 9．(1)生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程 中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。 (2)挫折对人的影响具有两重性，一方面，挫折使人前进的步伐受到阻碍，从而产生失落、 焦虑、难过、愤怒、不满等，如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰 当的行为；另一方面，挫折又有利于人们发掘生命的力量，提高自己的承受能力、自我调节 和修复的能力，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。(3)面对挫折，不同的态度就会有 不同的结果。遇到挫折放弃的人，必然体验不到成功的喜悦；半途而废者，得到的往是遗憾 和沮丧；勇敢面对的意志坚定者，能够享受战拆的喜悦和幸福。(4)遇到挫折时，正确的态 度是勇敢地面对它，磨砺自己的坚强意志，积极寻求战胜挫折的方法，善于把人生道路上的 绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现人生的价值，享受真正的人生。 10．(1)①不正确。②他不能全面地看待自己，只看到缺点，没看到优点，只看到外表， 没看到内在素质；他不能发展地看待自己，只看到现在，没看到将来。③世上没有十全十美 的人，要学会欣赏自己；要全面、发展地看待自己，树立自信，通过自己的努力创造美好的 未来；等等。(2)她通过集体来了解自己，如班主任和班干部通过与其他同学作对比指出她 的优缺点；她还通过自我评价来了解自己，如她在日记中反省自己的表现。(3)①优点是积 极上进，缺点是做事不认真、缺乏集体荣誉感。②了解自己的优缺点，保持和发挥优势，改 掉做事马虎的缺点，关心集体，不断更新和完善自我。 11．(1)①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或 少地受到朋友的影响。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生 活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。②真正的朋友应互帮互助，在追求共同的理 想中一起成长进步。(2)①真诚、理解、友好、不自私、值得信赖、体贴、热情、负责任等 品质受人欢迎。②我喜欢与开朗、信任别人、有思想、有幽默感、与我互帮互助、在追求共 同的理想中一起成长进步的人交朋友。（根据自身实际作答即可）(3)原则有：①交友是一个 平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。②人无完人，人 各不同。欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，就会交到更多有趣的朋友， 获得更为持久的友谊。③真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原 则为代价维持所谓的友谊。④我们要慎交朋友，与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损 友。 2．(1)百善孝为先。父母赋予子女生命，抚育我们成长；孝敬父母是中华民族优良的传 统美德；孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分；尊敬赡养父母是我国法律规定的 公民必须履行的义务。对于父母，我们理应深深地感恩和孝敬。（言之有理即可）(2)示例： 向杨蓉学习，学习她孝亲感恩的优秀品德，学习她勇于担当、坚毅自立的高尚品质，用孝心、 爱心回报挚爱亲情，承担起义不容辞的家庭和社会责任。（言之有理即可）(3)作为两代人， 由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在 差异，冲突难以避免。(4)主动交流；认真倾听；善于体谅；控制情绪；主动道歉；承担责 任。（言之有理即可） 3．(1)①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对 于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。②虚拟世界的交往，带有很 多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需 要重。④不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中 与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。(2)老师的批评意味着关心、 提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老 批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。(3)能够活出自己的人生，实现自我价值，这 样的一生是值得的；在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己 的责任，这样的一生是值得的；将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值 得的。 期末复习预测试题（三） 一、选择题（共 20 小题，每题 2 分，共 40 分） 1．一个新生命的到来，会给这个世界带来什么?她(他)的家人有了新的身份，她(他)的家族 后继有人，她(他)给家人带来了无数的快乐，国家又增添了一个纳税人……这则材料说明了 ( ) ①在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命 的接续‘ ②在生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命 ③生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 ④在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 2．古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，。行有胛止。”这句话告诉我们人要有 ( ) A．恻隐之心 B．是非之心 C．敬畏之心 D．羞耻之心 3．生活中，学会紧急避险十分重要。发生下列险情时，避险正确的是 ( ) A．打雷时，站在大树下 B．火灾时，及时拨打“ll9” C．地震时，乘电梯逃生 D．水灾时，先救财物 4． “经一番挫折，长一番智慧”这句话表明 （ ） A．挫折的存在具有普遍性 B．挫折也能成为人生中的宝贵财富 C．挫折是生活中的灾难、成长中的障碍 D．导致挫折的因素是多种多样的 5．在某社区学习中心，一批志愿者坚持每个周末来教社区里的老人和儿童学习英语。当被 问及为什么要参加这项活动时，他们有着不同的回答。公司职员小王 说：“我觉得一周中有五天是在为别人打工，只有这两天，我是在为自己做事。”大学教小刘 说：“我上学时得到过好多好心人资助，现在我也想多帮助别人，回 报社会。”这则材料告诉我们 ( ) ①生命是独特的，生命意义是具体的 ②生命的意义需要自己发现和创造 ③我们要热心公益、服务社会 ④我们要增强责任感，在奉献中提升生命价值 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 6．传递生命的温暖，你愿意 ( ) ①多干些家务活儿，让家人多一点休息时间 ②每年种一棵树，为家乡留下一片绿荫 ③参加无偿献血活动，让自己的血液在陌生人的血管里 流淌 ④见到暴恐分子持刀砍杀无辜群众，不顾一切上前阻拦 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 7．重庆男子黄国全在病重时留给女儿的 8 段视频，被称为“最感人的生日礼物”——在得知 自己已经是食道癌晚期、将不久于人世后，他在病床上录了 8 段视频，满载着对女儿未来的 期盼和祝福，希望分别在女儿每年生日时播放，直到她 18 岁。黄国全的生日礼物( ) ①体现了对女儿至深至纯的父爱 ②只会带给女儿悲伤 ③告诉我们父爱如山，深沉含蓄 ④会使女儿感受到父爱一直存在 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 8．进入初中之后，我们和家人之间爱的碰撞越来越多，这主要是因为( ) ①我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活 ②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验 ③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大 ④我们期望得到父母更多的关注和呵护 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 9．妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的 作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、 打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了 ( ) A．现代家庭的氛围越来越平等、民主 B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容 C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容 D．父母是孩子最好的老师和朋友 10．升入中学后，小玲结交了许多新朋友，与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。 对于小玲的变化，下列认识正确的是（ ） A.小玲喜新厌旧，不值得交往 B.人的改变使得友谊无法得到保持 C.友谊不是一成不变的 D.世界上没有永恒的友谊 11．被称为个人电脑软件之父的比尔·盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦， 两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就。 这说明 ( ) A．友谊能调节情感 B．友谊给人智慧和力量 C．友谊给人以朋友 D．友谊是相互理解 12．中国残联主席张海迪说：“成功不是中彩票，需要汗水和心血来浇灌。”这句话主要告诉 我们( ） A．追求梦想不如去买彩票中奖 B．成功的概率很小，不必付出太多 C．梦想的实现需要脚踏实地的努力[来源:学_科_网] D．理想是指路明灯，只要拥有梦想就能成功 13．“活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要 ( ) A．努力学习，掌握全部知识 B．树立终生都要学习的观念 C．抓住在学校学习的机会 D．以学习知识为终生目标 14．孔于说：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话给我们的启示是 ( ) A．要认真学习 B．要保持对学习的兴趣 C．学习中只有乐没有苦[来源:学&科&网] D．要掌握科学的学习方法 15．下列对自己的认识属于社会方面的有 ( ) A．我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长 B．我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人 C．我是一个身体健康的小伙子 D．我是一个意志坚强的人 16.小红和小丹曾经是一对好朋友，因为一件小事发生摩擦而互不搭理对方。后来在学校的 一次歌咏比赛中，小红以甜美的歌声和优秀的表现获得了一等奖，小丹由衷地向小红竖起了 大拇指，这不经意间的举动使小红和小丹和好如初。小丹能够重新赢得友谊是因为她 ( ) A．与人为善，传递关爱 B．严于律己，宽以待人 C．欣赏他人，播撒友谊 D．勇担过错，求得谅解 17.习近平总书记指出，无论从事什么劳动．都要干一行、爱一行、钻一行。在工厂车间， 就要弘扬“工匠精神”，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品。在田间地头，就要精心 耕作，努力赢得丰收。在商场店铺，就要笑迎天下客，童叟无欺，提供优质的服务。只要踏 实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。这段话主要启示我们 ( ) A．人人都可以成为优秀人才 B．生命的价值在于奉献社会 C．劳动是人类存在唯一需要 D．成为伟人，生命才会有价值 18.朱镕基同志在就任国务院总理时曾激动地说：“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都 勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已！”对这段话的理解，正确的有 （ ） ①我们每个人在追求心中理想形象的过程中都要有一种大无畏的英雄气概 ②崇高的理想是我们行动的强大动力 ③我们在确定理想与职业时，要把祖国和人民的利益放在首位并为此愿意付出自己的一切 ④我们在追求理想时，希望能遇到更多的失败与挫折 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 19.对于青春，我们充满了好奇，因此，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的 体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是 （ ） A.相互尊重 B.主动热情 C.要讲“哥们”义气 D.要互相帮助 20.了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全 面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己，下面同学的做法可取的是（ ） A.小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人 B.小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人 C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是 在发扬自己优点的同时．积极虚心地向他人学习 D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常 二、非选择题 21．走进青春 电视连续剧《十六岁的花季》片头曲中这样写道：“开着自编的玩笑，把寂寞当作调料，外 面的天空好狭小，我的理想比天高，外面的世界很宽阔，我什么都想知道，拥抱那朝阳，让 希望飘扬．哦，十六岁、十六岁！”（10 分） （1）十六岁一直要装扮属于自己的个性．请问真正的个性与独立是什么？ （2）要有“拥抱那朝阳，让希望飘扬”的青春，就要认识自我、完善自我．生活中我们可 以通过哪些途径认识自己并激发自己的潜能来完善自己？ 22. 2016 年 1 月 18 日下午，第六届新华社“中国网事，感动 2015”年度网络人物颁奖典礼 在清华大学新清华学堂举行，被誉为“轮椅上的创业玫瑰”——江苏省连云港市“双制”典 型谢芳丽被评为十位年度感动人物之一，也是江苏省唯一上榜人选。 【正确认识自己】正确认识和评价自己的关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要 低估自己。谢芳丽在花样年华遭遇严重车祸，四肢仅剩下右臂，在经过苦思彷徨后，能正确 认识自己，抑制悲痛重拾生活的勇气，用一只手撑起人生一片天。 (1)正确认识和评价自己的方法有哪些？材料中体现了哪些方法？（4 分） 【勇于放飞梦想】今天，谢芳丽是连云港知名商标“芳丽水晶”实体店和淘宝店店主， 年收入上百万元，拥有了一个幸福温暖的家庭，她用钢铁般的意志战胜自我，实现了一个个 不凡的人生梦想。 (2)谢芳丽事迹对于你实现梦想有何启示？为了激励身边更多的人，你打算通过哪些形 式进一步宣传她的感人事迹？（6 分） 23．走近生活，评价分析．（10 分） 小姗是七年级（1）班的同学，让我们走近小姗，认识小姗． ▲开学初，她这样进行自我介绍： 我是一个性格开朗的女孩，成绩优秀，兴趣、爱好广泛，我喜欢打乒乓球，喜欢养小动物， 喜欢旅游．我的优点是为人热情、正直、喜欢帮助别人．我个子虽矮，但我认为“浓缩的就 是精华”． ▲这个学期的一次主题班会上，同学这样评价小姗： 小姗是一个正直、善良、热情的人，她爱开玩笑，有时因为语气太重而伤害别人．她学习成 绩很好，多才多艺，乐于助人，有时她却很固执，听不进同学的不同意见． （1）你认为小姗对自己的评价存在什么问题？我们应该怎样正确认识自我？ （2）你认为小姗应该怎样正确对待同学的评价？ （3）在与同学的交往中，小姗应该如何改进？ 24．在不知不觉之间，我们的身体经历着一系列微妙的变化，这意味着我们正在长大，开始 从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天。此时，我们可以认识更多 的新朋友，一起欢快的成长，但青春期的心理也充满着矛盾，这些矛盾有时候让我们感到苦 闷，如果处理不好这些矛盾，这将成为阻碍我们发展的阻力，怎么办呢？相信你会很好的处 理以下的情况的。 请回答： (1)你生病了，一星期没上学，朋友每天放学后给你补课，使你并未因病而落下功课。请你 说一句感激的话。(1 分) （2）朋友因在学习上遭受挫折而对自己信心全无，在他苦闷之时，请你上前说一句鼓励的 话。(1 分) (3)考试前，好朋友央求你在考试时让他看一下你的答案，请你说一句拒绝的话。（1 分） (4)上学路上，好朋友约你旷课去网吧，请你说一句拒绝的话。(1 分) (5)你的朋友经常给别人起绰号，请你对他说一句劝告的话。(1 分) 25．他的烦恼你来帮。 小明是班里的学习尖子，可他的朋友却很少，平时同学们有问题向他请教时，他总是不 愿意帮助他人，常说：“你自己想去！”有时还骗同学说：“我也不会。” 他经常叫同学外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。为此，同 学们都不喜欢和他交往。小明感到孤单，却找不出原因。 （1）请你和你的同学一起帮小明诊断一下，他不能获得同学的友谊的原因是什么？ （2）你们认为小明应该怎样做才能获得友谊？ 期末预测复习题（三）答案 一、选择题 1.C 本题考查的知识点是生命的接续。由关键信息“家族后继有人”可知，生命实现了接续， 由带来快乐、“纳税人”可知，在生命接续中，每个人都能找到自己的位置、担当一份使命， “新的身份”说明生命不仅是个人的，还跟别人休戚相关，要认识自己生命的意义和价值。因 此②③④都是正确的；①说法虽然正确，但材料中没有体现出生命的“短暂”，也没有体现出 个人生命对整个人类的意义，应排除。 2.C 本题考查敬畏生命的知识点 3.B 本题考查学生对自我保护方法的认识。A 项做法是错误的，打雷时站在大树下容易触电； B 项正确，因为“119”是火警电话；C 项错误，地震时不能乘坐电梯；D 项错误，水灾时应先 救人。 4.B 本题考查的知识点是挫折的两面性。正确看待挫折，它也是自己生命成长的一部分，B 项正确。A、D 两项表述正确，但与题意无关；C 项观点只看到了挫折消极的一面。 5.D 本题考查的知识点是发现自己生命的意义。由材料可知，“不同的回答”告诉我们生命 是独特的，生命的意义是具体的，所以①②是正确的； 由“志愿者”可知，我们要热心公 益、服务社会，在承担责任中、在奉献中提升生命的价值，所以③④是正确的。 6.B 本题考查的知识点是传递生命的温暖主要考查学生的社会实践能力。多做家务义务植 树 、无偿献血都是传递生命温暖的行为，当我们在见义勇为的同时要智为，保护自身安全， 不能逞一时之勇，④是错误的。 7.C 本题结合感人事迹，考查学生对父爱、母爱的正确认识。黄国全留给女儿的 8 段视频， 之所以被称为“最感人的生日礼物”就是因为它体现了一位父亲对女儿至深至纯的父爱，采用 这样的一种方式，也会让女儿感受到父爱会一直陪伴自己成长。这一感人事迹告诉我们父爱 如山，深沉含蓄。②的观点是错误的，①③④认识正确。 8.B 本题考查的知识点是亲子之间产生爱的碰撞的原因。①②③的说法都是正确的，④说法 片面，应排除。 9.A 本题考查的知识点是现代家庭的特点。由材料可知，父母可以是孩子的朋友和伙伴，这 说明现代家庭的氛围越来越平等、民主，A 是正确的；B、C 本身观点正确。但在材料中没 体现出来，应排除；D 观点太片面。 10.【解析】选 C。当我们自己变了、对方变了、或者是环境变了等，在这些变化中，有些友 谊得以保持，有的友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 所以小玲结交了新朋友，小学的好朋友逐渐淡出是正常的。 11.B 本题考查学生对友谊的认识和理解。结合题干材料，和朋友创办微软公司取得惊人成 就可以看出友谊给人智慧和力量。所以选 B。 12.C 本题考查的知识点是梦想的实现途径。解答本题的关键是正确解读材料名言意思：人生 梦想需要汗水和心血来浇灌，意思是梦想的实现需要奋斗和努力，C 项符合题意；A、B、D 观点过于绝对。 13.B 本题考查学生对材料的理解分析能力。材料中的“活到老，学到 老”“学无 止境”等关键 信息，启示我们要终生学习，因此 B 符合题意；其余三项与题 意不符。 14.B 解答本题首先要读懂孔子的这句话。这句话启发我们要爱好学习，乐于学习，去享受 学习中的快乐，不是认真、刻苦的意思，也不是告诫人们要掌握科 学的学习方法、学会学 习。A、C、D 三项均不符合题意，所以选 B。[来源:学科网] 15.A 本题考查的知识 点是认识自我。选项中对自我的认识．A 属于社会方面．B 属于心理方 面，C 属于生理方面，D 属于心理方面。故选 A。 16.本题考查的是有关正确看待友谊的问题 C 17.本题考查的是生命的价值问题 B 18.本题考查了生命的价值问题，生命的价值在于奉献 D 19.本题考查的是正确对待友谊的问题 A 20.本题考查了如何正确认识自己的问题 C 二、非选择题 21.【考点】阐述见解题；认识自我的途径；克服依赖心理． 【分析】该题考查认识自我；认识自己的途径：通过自我观察认识自己；通过他人了解自己； 通过集体了解自己． 【解答】（1）真正的个性在于从内心深处散发的魅力；真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为 自己的行为负责；依次作答； （2）依据认识自我的途径作答； 故答案为： （1）（4 分）真正的个性在于从内心深处散发的魅力．（2 分）真正的独立是逐渐摆脱依赖， 勇于为自己的行为负责．（2 分） （2）（6 分）认识自己的途径：通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解 自己．（3 分） 激发自己的潜能：①经常给予自己积极的暗示．②在心中想象出一个比自己更好的“自我” 形象．③在实践中激发潜能．（3 分） 【点评】本题考查的内容是教材基础知识，也是重点内容和高频考点，学生应对此基础知识 有深入的理解，在牢固掌握教材内容的前提下，本题不难作答，但本内容也属于易混知识点， 学生需准确把握教材． 22.1．(1)认识自己的方法有通过自我评价认识自己，通过他人了解自己，通过集体了解自 己。在材料中，“能正确认识自己”是通过自我评价了解自己。 (2)敢于直面困难，以积极向上的心态去对待生活：树立理想，为理想不断努力；实现自己 的人生价值，活出生命的精彩。好人事迹短片展播、现场交流、网友互动等形式。 23.【考点】正确认识自我；认识自我的途径． 【分析】本题属于“正确认识自我”这一知识点，需要在掌握适应新的学习生活，集体的重要 性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析， 从而得出结论． 【解答】（1）考查了要正确的认识自己，小姗对自己的评价不全面，只看到了自己的优点， 没看到自己的缺点，正确的认识自己，依据课本回答即可． （2）小姗应该要正确对待同学的评价，虚心接受批评，及时改正缺点；有则改之，无则加 勉． （3）考查了如何正确交往，是课本的原题，依据课本知识结合材料实际，组织答案． 故答案为： （1）不全面，只看到了自己的优点，没看到自己的缺点． 我们要全面、客观、一分为二的认识自己；要以变化和发展的眼光看待自己． （2）首先，独立思考，反省自己，具体分析他人的评价；其次，不因受到赞扬而得意忘形， 也不会因受到批评而闷闷不乐，更不会疏远排斥这些同学，虚心接受批评，及时改正缺点； 有则改之，无则加勉．（每点 3 分共 6 分） （3）注意说话的方式方法，要尊重同学；要学会理解、宽容同学，学会换位思考，求同存 异． 24.本题考查的是关于友谊的知识点答案不惟一。只要符合题意，且有积极意义即可。 25.【考点】材料分析题；尊重他人；学会与同学、朋友交往；团结互助． 【分析】本题考查的知识点是学会与同学、朋友交往．与同学、朋友交往，要①以诚相待．人 与人的交往，最重要的就是真诚和善意，这也是做人的根本原则．以诚相待表现为给朋友以 情感上的支持，坦率地敞开自己的情感，交流时注意力集中．②理解尊重．多一点理解尊 重，大家的关系就容易融洽，就能减少不必要的摩擦．③互相帮助．相处时贵在当朋友有 需要的时候，自觉自愿地提供帮助．④宽容谅解．当发生矛盾时，能够从对方的角度考虑 问题，相互谅解才不会导致嫉妒、敌意． 【解答】（1）本题考查人物品质分析．题干中小明“不愿意帮助他人”，缺乏助人为乐的品质； “经常叫同学外号”是不尊重他人的表现；“对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤 斤计较”是不会宽容的表现． （2）本题考查学会与同学、朋友交往． ①以诚相待．人与人的交往，最重要的就是真诚 和善意，这也是做人的根本原则．以诚相待表现为给朋友以情感上的支持，坦率地敞开自己 的情感，交流时注意力集中．②理解尊重．多一点理解尊重，大家的关系就容易融洽，就 能减少不必要的摩擦．③互相帮助．相处时贵在当朋友有需要的时候，自觉自愿地提供帮 助．④宽容谅解．当发生矛盾时，能够从对方的角度考虑问题，相互谅解才不会导致嫉妒、 敌意． 故答案为： （1）小明在与同学交往过程中，不能主动帮助同学，自私自利，还经常给其他同学起外号， 不尊重同学，所以不能获得同学的友谊． （2）要学会付出，当其他同学遇到问题时，要主动帮助他们，要充分尊重同学．