苏教版语文七年级下册第27课《回延安》综合测试 5页

回延安 综合能力测试题 一、下列各句中加粗字注音、解释都正确的一项是[　　　 ]‎ A．白羊肚手巾　　　　　 肚：d)　 白毛巾 B．二十里铺　　　　　　　 铺：p)　 地名 C．东山的糜子　　　　　 糜：m0　 黍类谷物 D．米酒油馍　　　　　　　 馍：m$　 黍米面饼 二、下列各句加粗词解释有误的一项是[　　　 ]‎ A．满心话登时说不出来　 登时：立刻 B．脑畔上还响着脚步声　 脑畔上：头上 C．我梦见鸡毛信来　 鸡毛信：一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件 D．天南海北想着你　 天南海北：形容距离遥远，地方又各不相同 三、下列各句中没有错别字的一项是[　　　 ]‎ A．心口呀莫要这么历害地跳 B．红旗飘飘把手招 C．满窖里围得不透风 D．保卫延安你们废了心 四、对下列句子使用修辞方法判断有误的一项是[　　　 ]‎ A．枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（比喻）‎ B．千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张）‎ C．白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。（借代）‎ D．杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）‎ 五、选词填空正确的一项是 ‎1．几回回梦里回延安，双手________定宝塔山。‎ 满心话登时说不出来，一头________在亲人怀。[　　　 ]‎ A．抱　 扑　　　　　　　　　　　　　 B．搂　 靠 C．绕　 扎　　　　　　　　　　　　　 D．搂　 扑 ‎2．选词填空正确的一项是 ‎①一条条街道________②一座座楼房________‎ ‎③一盏盏电灯________④一排排绿树________[　　　 ]‎ A．①披彩虹　 ②亮又明　 ③宽又平　 ④迎春风 B．①亮又明　 ②披彩虹　 ③宽又平　 ④迎春风 C．①宽又平　 ②迎春风　 ③亮又明　 ④披彩虹 D．①宽又平　 ②披彩虹　 ③亮又明　 ④迎春风 六、阅读下面的诗歌，回答文后的问题。‎ ‎（一）桂林山水歌（节选）‎ ‎　贺敬之 ‎　‎ 云中的神呵，雾中的仙，‎ 神姿仙态桂林的山！‎ 情一样深呵，梦一样美，‎ 如情似梦漓江的水！‎ 水几重呵，山几重？‎ 水绕山环桂林城……‎ 是山城呵，是水城？‎ 都在青山绿水中……‎ 呵！此山此水入胸怀，‎ 此时此身何处来？‎ ‎……黄河的浪涛塞外的风，‎ 此来关山千万重。‎ 马鞍上梦见沙盘上画：‎ ‎“桂林山水甲天下”……‎ 呵！是梦境呵，是仙境？‎ 此时身在独秀峰！‎ 心是醉呵，还是醒？‎ 水迎山接入画屏！‎ 画中画——漓江照我身千影，‎ 歌中歌——山山应我响回声……‎ 招手相问老人山，‎ 云罩江山几万年？‎ ‎——伏波山下还珠洞，‎ 室珠久等叩门声……‎ 鸡笼山一唱屏风开，‎ 绿水白帆红旗来！‎ 大地的愁容春雨洗，‎ 请看穿山　 明镜里——‎ 呵！桂林的山来漓江的水——‎ 祖国的笑容这样美！‎ ‎1．节选诗句赞美了________，表达了诗人________的感情。‎ ‎2．对下列各句修辞方法判断错误的一项是[　　　 ]‎ A．云中的神呵，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！（拟人）‎ B．情一样深呵，梦一样美，如情似梦漓江的水！（比喻）‎ C．鸡笼山一唱屏风开，绿水白帆红旗来！（拟人）‎ D．黄河的浪涛塞外的风，此来关山千万重。（夸张）‎ ‎3．判断下列破折号用法是否正确，正确的画“√”错误的画“×”。‎ ‎①画中画——漓江照我身千影（转折）(　　　 )‎ ‎②歌中歌——山山应我响回声（解释说明）(　　　 )‎ ‎③大地的愁容春雨洗，请看穿山明镜里——（表示声音延长）(　　　 )‎ ‎④桂林的山来漓江的水——祖国的笑容这样美！（解释说明）(　　　 )‎ ‎4．本段诗句重点围绕哪两个字展开描写？写出景致的名称。‎ ‎5．“鸡笼山一唱屏风开，绿水白帆红旗来”从________方面赞美漓江的美景。‎ ‎　‎ ‎（二）‎ ‎　‎ 三门峡歌 ‎　‎ 三门峡——梳妆台 ‎　‎ 贺敬之 ‎　‎ 望三门，三门开：‎ ‎“黄河之水天上来！”‎ 神门险，鬼门窄，‎ 人门以上百丈崖。‎ 黄水劈门千声雷，‎ 狂风万里走东海。‎ 望三门，三门开：‎ 黄河东去不回来。‎ 昆仑山高邙山矮，‎ 禹王马蹄长青苔。‎ 马去“门”开不见家，‎ 门旁空留“梳妆台”。‎ 梳妆台呵，千万载，‎ 梳妆台上何人在？‎ 乌云遮明镜，‎ 黄水吞金钗。‎ 但见那：辈辈艄工洒泪去，‎ 却不见：黄河女儿梳妆来。‎ 梳妆来呵，梳妆来！‎ ‎——黄河女儿头发白。‎ 挽断“白发三千丈”，‎ 愁杀黄河万年灾！‎ 登三门，向东海：‎ 问我青春何时来？‎ 何时来呵，何时来？……‎ ‎——盘古生我新一代！‎ 举红旗，天地开，‎ 史书万卷脚下踩。‎ 大笔大字写新篇：‎ 社会主义——我们来！‎ 我们来呵，我们来，‎ 昆仑山惊邙山呆：‎ 展我治黄万里图，‎ 先扎黄河腰中带——‎ 神门平，鬼门削，‎ 人门三声化尘埃！‎ 望三门，门不在，‎ 明日要看水闸开。‎ 责令李白改诗句：‎ ‎“黄河之水‘手中’来！”‎ 银河星光落天下，‎ 清水清风走东海。‎ 走东海，去又来，‎ 讨回黄河万年债！‎ 黄河女儿容颜改，‎ 为你重整梳妆台。‎ 青天悬明镜，‎ 湖水映光彩——‎ 黄河女儿梳妆来！‎ 梳妆来呵，梳妆来！‎ 百花任你戴，‎ 春光任你采，‎ 万里锦绣任你裁！‎ 三门闸工正年少，‎ 幸福闸门为你开。‎ 并肩挽手唱高歌呵，‎ 无限青春向未来！‎ ‎1．全诗共有9节，可分为两大部分。请概括每一部分的内容。这两部分是通过什么艺术形象连接起来的呢？‎ ‎2．“乌云遮明镜，黄水吞金钗”具有双重含义，试加以说明。请从诗中找出与之相对比的句子。‎ ‎3．写出下列诗句所运用的修辞手法。‎ ‎①百花任你戴，春光任你采，万里锦绣任你裁。（　　　 ）‎ ‎②昆仑山惊邙山呆（　　　 ）‎ ‎③青天悬明镜，湖水映光彩（　　　 ）‎ ‎④望三门，三门开：“黄河之水天上来！”（　　　 ）‎ ‎【参考答案】‎ 一、D（A项中“羊肚”的“肚”应读为“d(”，是“胃”的意思；B项中“铺”应读为“p)”；　 C项中“糜”应读为“m6i”。）‎ 二、B（“脑畔上”本诗中是指“窑洞的顶上”。）‎ 三、B（A项中，应改为“厉害”；C项中应改为“满窑”；D项中应改为“费了心”。）‎ 四、A（这句的修辞方法是拟人。）‎ 五、1．D　 2．D 六、（一）1．桂林的山水之美　 对祖国山河热爱　 2．A（这句运用的是比喻的修辞方法。）　 3．①×（应为“解释说明”）②√③√④√　 4．重点围绕“山”、“水”‎ 两个字展开描写。所描写的景致有：漓江、桂林城、独秀峰、老人山、伏波山、还珠洞、鸡笼山。5．色彩（二）1．第一部分（1～4节），写黄河的旧貌及它给人们带来的灾难；第二部分（5～9节），写黄河的新颜，新时代对黄河的治理而带来的巨变，展望黄河未来的前景。诗人巧妙地运用“黄河女儿”这一形象将黄河的过去、现在及未来连接起来。2．这两句既是指梳妆台上的“明镜”被乌云所遮，不能透出光明，梳妆台前的少女为黄水所吞没；又是指黑暗统治暗无天日，黄水滔滔，泛滥大地，给世世代代劳动人民带来了巨大灾难。第8小节中“青天悬明镜，湖水映光彩”与之形成对比。3．①排比②拟人③对偶④引用