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- 2022-03-31 发布
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赵普第一课时
一、学习目标1、读准字音,正确断句,熟练朗读课文。2、借助书下注释和工具书,准确翻译全文,掌握重点字词和一些文言句型。3、在理解课文的基础上,背诵全文。
学法指导二、学法指导1、古文断句是学习古文的一项基本功。古文断句与古文阅读理解是相辅相承的,正确理解古文,是断句的基础;反过来断句不正确,古文理解必定会受影响。古文断句有如下技巧:一、准确划分句子的结构成分。如:"少时,一狼径去,其一犬坐于前。"如果断成"少时,一狼径去,其一犬,坐于前。"就完全错了,因为"犬"不是后一句的主语,而是"坐"的状语,意为"其中的一只狼像狗一样坐在前面"。二、弄清对话的施受和引语起止。三、借助发语词、敬词、语气助词划定句子的起始。四、依据古文句式整齐的特点断句。总之,正确地点断句子,应以所断开的每个句子必须能够独自成立,必须符合事物的情理和作者的原意为原则。古文断句标点非一朝一夕之功,平时应多朗读,培养语感;做练习时,注意各种断句技巧,多联系上下文语境,反复推敲,能力一定会有提高。2.借助课文注释和工具书,疏通文意,感知课文内容,对于一些文言虚词和特殊铺路工,要注意归纳整理,培养自主学习意识。
冲关练习1、给下列加点字的注音。阖( )户 启箧( ) 处( )决 既薨( )论( )语 寡( )学术 龌龊( ) 奏牍( ) 补缀 ( )2、解释加点词的意思:少习吏事: 寡学术:每归私第: 阖户启箧:处决如流: 既薨:发箧视之: 岸谷:忌克: 卒用其人:
朗读课文三、熟读课文,掌握课文大意。(采用多种形式朗读)1、朗读一:读准字音,正确停顿,准确把握句子的语气语调。2、朗读二:根据注释,利用工具书,自读自译,标出懂之处,向老师请教。3、朗读比赛:以学习小组为单位举行朗读比赛,看谁读得最准确、最流利。
解释加点字结合课文注释,掌握以下内容。1、解释下列各句中文言词“以”的意思:太祖常以读书: 而能以天下事为己任:普又以其人奏: 跪而拾之以归:2、解释下列各句中文言词“为”的意思:及为相:而能以天下事为己任:尝奏荐某人为某官:
古今义不同3、本文中“龌龊”、“处决”“颜色”“明日”四个词在句中的意思和我们现在的用法不一样,请针对例句加以区别进行解释。龌龊:①在相位者多龌龊循默 ( )②这乞丐衣衫褴褛,很龌龊。 ( )颜色①普颜色不变,跪而拾之以归 ( )②这幅画的颜色很鲜。 ( )
古今义不同处决:①及次日临政,处决如流。 ( )②这个罪大恶极的杀人犯今天处决了。( )明日:①明日,普又以其人奏 ( )②我明日去。 ( )
句子翻译4、翻译下列句子:(1)太祖常劝以读书。(2)晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。(3)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。(4)在相位者多龌龊循默。(5)太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。