部编版七年级道德与法治下册期中检测题及答案，精品资料10套大全 41页

部编版七年级道德与法治下册期中检测题及答案，精品资料7套大全七年级道德与法治期中水平测试卷考生注意：试题共100分，考试时间为80分钟；第一卷闭卷考，时间15分钟，第二卷开卷考65分钟；开卷考，答题时可翻阅自己所带的课本，但不得交头接耳和互相抄袭。 第一卷闭卷考时间：15分钟一、选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一项最符合题意，每题2分，共40分)1、不经意间，我们已经跨入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的是(　　)①青春期是人一生中身体发育的重要时期　②童年向成年的过渡时期　③是人生第二个生长发育的高峰期　④烦恼多于快乐的时期A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③2、小何进入初中后，自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系，可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此，他的内心充满着矛盾。面对小何的内心矛盾，你应该对他说(　　)①不要以为自己是“小大人”，还是要听老师和父母的　②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机　③积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长　④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除A．①②B．②③C．①④D．②④3、下列属于青春期带来的生理变化有()①性机能发育成熟②身体外形急剧变化③内部器官的完善④自我意识增强A．②③④B．①②④C．①②③④D．①②③4、创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力。这说明(　　)①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造　②社会实践是创造的源泉　③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情　④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④5、 在足球场上，我们会看到男生奔跑于球场上，强有力地临门一脚；在篮球场上，穿着篮球服的男生时而快速传球，时而准确有力地投篮；在班级组织的外出活动中，男生们都会把苦力活干完，在前面引路的也是男生。而在文娱晚会上，女生们个个都把自己打扮得花枝招展，她们那优美的舞姿深深吸引着男生。这表明，在青春的道路上，男生和女生的性别优势可以(　　)A．取长补短，让自己变得更加优秀B．大同小异，无明显差别C．截然不同，根本对立D．完全相同，无任何差别6、小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正确的是(　　)①男女生交往，要慎重对待，理智处理　②男女生之间要少说话，保持一定的距离　③早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长A．②③B．②③C．③④D．①④7、爱情需要具有爱他人的能力，下列属于这种能力的是(　　)①自我的成熟　②道德的完善　③对家庭的责任感　④一定的经济基础A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④8、李娜在实现了进入世界排名前三位的目标后，“中国一姐”渴望更进一步——向女单世界第二发起冲击。李娜表示：“最难战胜的那个人，一定是自己，在球场上最难做到的就是控制自己。”这表明(　　)A．不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容B．胜人要靠实力C．人要有自信心D．自尊是自强的关键9、孔子说：“行己有耻、有耻且格。”顾炎武在《日知录·廉耻》中也讲过：“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为。人而如此，则祸败乱亡，亦无所不至。”古代信奉廉耻观的官吏，总能守身如玉地砥砺前行，换得一身清白。“行己有耻”要求我们(　　)①知廉耻，懂荣辱　②树立底线意识　③不做违反道德的事情④违反法律的事情坚决不做A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④10、孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于(　　)①检视自己的不足　②发扬自己的长处　③端正自己的行为　④保持健康的心理A．①②B．①③C．②④D．③④11、以下哪种情绪是两种以上情绪的混合？(　　)A．怒发冲冠B．笑逐颜开C．啼笑皆非D．不寒而栗12、小何说：“当我的心情不佳或情绪低落时，我最喜欢听《悲怆圆舞曲》，以及莫扎特的《b小调第十四交响曲》，跟着节奏大声诵唱，情绪就会有所好转。”小何调节不良情绪的做法是(　　)A．合理宣泄法B．注意转移法C．理智控制法D．转变态度法13、情绪带有极大的情境性、激动性和暂时性，常常由某一时刻、某些特定情境引起，时过境迁，就会意转情移；情感则不随情境的改变而转移，带有很大的深刻性和持久性。这表明(　　)①情绪与情感既有区别又有联系　②情感具有稳定性③情绪不稳定　④人类具有丰富的情绪，不具有丰富的情感A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④ 2016年11月6日上午11时30分，河北保定蠡县鲍墟乡中孟尝村村民赵向阳带着女儿和儿子到地里挖白菜。6岁儿子聪聪在玩耍过程中，不慎掉入40米深、直径30厘米的废弃枯井中。据此完成13～14题。14、坠井后，聪聪的父亲拨打110报警，并向村“两委”求救。蠡县公安局、消防大队、120急救和村民自发组织的救援队及时参与救援。很快，周边的社会救援力量也参与到了救援中。这说明(　　)①情感反映着人们对人和对事的态度　②情感驱使人们做出行动　③情感让我们的内心更加丰富　④情感有助于我们探索未知A．①③B．③④C．②④D．①②15、11月10日深夜，在经历了107个小时的紧张营救后，聪聪终于被发现。不幸的是经过医疗专家确诊，聪聪已无生命体征。在聪聪被送上救护车的那一刻，现场所有救援人员矗立、静默，所有救援车辆集体鸣笛。“那一刻”给我们的情感体验是(　　)A．敬畏感B．责任感C．恐惧感D．正义感16、智利诗人加布里拉·米斯特拉尔说：“我们所需要的很多东西都可以等待，但孩子所需要的东西不能等待。他的骨骼正在成型，他的血液正在生成，他的心灵正在发展。我们不能对他说明天，他的名字叫今天。”留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。关爱留守儿童需要全社会的共同努力。为给留守儿童创造正面的情感体验，我们可以(　　)①给予他们力所能及的帮助　②与他们一起进网吧玩游戏　③与他们一起走进博物馆或大自然　④与他们一起欣赏艺术作品A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④17、小明对小芳说：“上中学后，我就不太愿意和父母谈心，有心事，我宁愿找好朋友倾诉。”小芳说：“我也有同感。”从他们的对话中我们可以看出青少年心理发展的特点是（）A．智力逐步发展到高峰期B．青春期心理充满矛盾和烦恼C．情绪和情感丰富而强烈D．性发育加速，第二性特征出现18、男女生在交往时的正确做法是（）①心底纯正，态度明朗②谈吐文雅，举止端庄，仪表大方③讨论问题时，一般在公共场合④参与活动时注意群体性A．①②B．①②③C．①②③④D．②③19、以下描述属于情感的有（）①对待自己，我们有自尊感②取得好成绩，我们有荣誉感③看到“长征五号”成功发射，我们有自豪感④犯了错误，我们有羞愧感A.①②③B.③④C.②④D.①②③④20、“人民不仅有权爱国，而且爱国也是一种义务，是一种光荣。”这句话说明（）①爱国情感决定着人们对自己理想的选择②爱国情感只是中华民族所推崇的一种高尚情操③爱国情感是我们对国家和民族的责任感、义务感、认同感、自豪感等④每个人都应该自觉自愿地将个人理想与祖国需要融为一体A.①②③④B.①②③C.②③④D.③④第二卷开卷考时间65分钟 21、(12分)以下是一个儿子和他母亲的一段对话。儿子：“班上有位女同学，她要我跟她以兄妹相称，做你们的干女儿，您说我该怎样办？”妈妈：“你觉得她是个很优秀的女孩子，对吗？”儿子：“是，她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子，我要有这样一个妹妹也是件很好的事……”妈妈看得出来，最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲，儿子的变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想，说：“……”(1)假如你是故事里的“妈妈”，你会说些什么？(5分)(2)“儿子”怎样经受异性交往的考验？(7分)22、(11分)情景一：周二上午第一节课，学生小强的心情糟透了。由于前一天晚上看电视看到很晚，早晨起床起得迟了，偏偏路上又遇到堵车，结果上课迟到受到老师的批评。同时也耽误了值日，受到同学们的埋怨。他委屈、懊恼、生气。情景二：下午第二节课进行的1000米长跑测试结束了，一向要强的小林同学没及格，心里很难过，晚饭也不去吃。而小强则兴奋地对小林说：“我妈妈说过，只要我通过了，就请我吃大餐……”(1)请你为小强尽快宣泄情绪支招。(4分)（2）小林和小强的情绪表达合适吗？为什么？(7分)23、（8分）材料：中国青年志愿者行动是伴随着我国建立社会主义市场经济体制的进程而诞生的，在党中央的亲切关怀下，这项活动发展十分迅速，在服务社会、教育青年、促进发展等方面发挥了积极作用，成为动员广大青年参与群众性精神文明建设的载体。小李准备加入中国青年志愿者的队伍，请你运用所学知识，说明他这一选择的正确性。（至少从两方面作答）24、(14分)材料一：19世纪波兰钢琴家、作曲家肖邦，为了给祖国争光而出国深造。他出国时带了一捧祖国的泥土来怀念自己的祖国。后来肖邦客死他乡，临终前他嘱咐自己的姐姐一定要把他的心脏带回祖国，以表示他生前不能回到祖国，死后也要和祖国在一起的愿望。材料二：爱国商人黄伯海，始终心系祖国，时刻想着为祖国建设作贡献。1990年，他不顾许多人的劝阻，毅然回国投资，对祖国繁荣昌盛充满信心。他的孩子在美国读书，回到家里，黄伯海要求孩子一定要说标准的普通话。他说：“我是要他们自强自立，做一个堂堂正正的中国人。”(1)肖邦临死前要求姐姐一定要把自己的心脏带回祖国，这说明了什么？(3分)(2)黄伯海的爱国之情表现在哪些方面？(6分)(3)我们应该怎样创造正面的情感体验？(5分)25、(15分)国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院发表重要演讲时指出，青年最富有朝气、最富有梦想。中国的未来属于年轻一代，欧洲的未来属于年轻一代，世界的未来属于年轻一代。某校七年级(1)班以此为背景，召开了一次以“青春的活力，青春的奋斗”为主题的班会活动。（1）请你围绕主题设计两条宣传标语。（4分） （2）青春是美好的，可是青春期生理和心理的变化也会带给我们一些烦恼，我们该如何正确对待青春期的这些变化？（6分）(3)处于青春期，我们在思想和精神上该怎样做？(5分)期中检测题答案12345678910DBDDADDADB11121314151617181920CAADABBCDD20、（1）（5分）妈妈可以说：这是件很美好的事，但你俩交往要适度，要掌握分寸。她成为你的干妹妹的做法超出了男女同学的正常交往，还是不要这样做的好。但是你们仍然可以成为好同学、好朋友。(回答合理即可)（2）（7分）与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。22、（1）（4分）进行自我暗示，提醒自己，遏制这种不良情绪；找一个没人的地方大声唱歌或喊叫，到操场上踢球或跑步。(回答合理即可)（2）（7分）都不合适。小林同学的情绪表达过于消极，不利于身心健康发展。小强同学表达情绪时，未顾及小林同学的感受。因为人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。情绪表达不仅影响自己的身心健康，而且影响人际交往。 23、(8分）（1）社会：可以传递爱心，传播文明，建立和谐的社会，促进社会进步。（2）个人：可以为个人提供学习机会，有机会提升个人的精神境界，充实业余时间，丰富生活，促进自身发展。24、（1）（3分）说明肖邦具有强烈的爱国情感。（2）（6分）黄伯海的爱国之情表现在：他时刻想着为祖国建设作贡献；毅然回国投资；对祖国繁荣充满信心；要求孩子讲普通话，做堂堂正正的中国人。（3）（5分）①完成一项自己喜欢的活动；②帮助他人；③走进博物馆或大自然④欣赏艺术作品等。（1）（4分）①青春是一缕阳光，照耀着我们的心灵②青春是一条小船，载着你我驶向未来（2）（6分）①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。②在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。③积极乐观面对青春期的心理矛盾。（3）（5分）①发展独立思维；②培养批判精神；③开发创造潜力。(围绕这三方方面回答即可)七年级道德与法治下册期中考试一、单项选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑）1.下列属于正面情感的有（）①自豪感②正义感③羞愧感④恐惧感A.②③B.①③C.①②D.③④2.七年级（3）班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。下面是几个同学的观点，你认为正确的是（）①进入青春期后，我们的烦恼和困惑开始增多②在青春期里出现的生理现象和心理矛盾都是正常的，我们不用不理会③青春期是人一生中身体发育的重要时期④青春期是人生的黄金时期，我们要珍惜A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 有些人认为青少年不听话，比较固执，好自以为是，不好教育。实际上，随着抽象逻辑思维的发展，青少年出现了思维的独立性和批判性显著提高的新特点。据此回答3~4题。3.思维独立性表现为（）①青少年不满足于成年人对事物现象的描绘和解释②不轻信别人或书本上的现成结论③喜欢独立地探索事物的根源④喜欢怀疑、辩论，敢于发表独特的见解A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④4.培养思维的批判性（）①表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同的观点②敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战③有助于我们从不同角度去思考问题，探索解决方案④能激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④5.右边漫画启示我们（）①学会调控自己的情绪②培养乐观的生活态度③掌握排解负面情绪的方法④在负面情绪面前我们无能为力A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④6.有些同学进入初三后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，焦虑不安。面对这种情绪，我们应该主动调节。你认为以下调节情绪的方法可取的是（）A.张晓每天晚上玩网络游戏到深夜B.李明上课时看小说解压C.王鹏整夜唱歌排除焦虑D.朱军每天抽时间到运动场跑跑步7.创造力是指产生新思想、发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。培养创造力，需要（）①勤奋学习，掌握知识②自觉劳动③敢于探索实践④因循守旧A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④8.多彩的校园由男女同学共同组成，老师提倡男女同学之间要正常交往。因为（）①男女同学之间优势互补、取长补短②这有助于同学们的身心健康发展③有助于营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围④不益于青春期的到来A.①③B.②④C.①②③D.①②④男同学小诚和同年级的女同学小菲住在同一栋楼。他们俩常一起上学和回家，做数学作业时小菲也常来问小诚。但不久小菲发现，班里一些同学看她的眼神发生了变化，还经常避着小菲窃窃私语，“青梅竹马”等流言蜚语也在班里传开了。据此回答9~10题。9.针对小诚和小菲的关系，正确的做法应该是（）A.男女有别，尽量少接触，少交流B.当着同学的面少接触，私下里还是要多接触，相互帮助C.正常交往，坦诚相处，相互帮助和关心D.断绝来往，让流言蜚语慢慢消失10.对于班里的流言蜚语，正确的态度是（）A.反对。支持男女同学的正常交往，营造班级和谐温馨、合作团结的氛围B.赞成。“无风不起浪”，流言蜚语一定程度上可以扼制男女同学关系的发展C.不管这些，只要自己的学习成绩就行了D.直接向两位同学提出不要来往11.“一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐；一个痛苦，两个人分担，就变成了半个痛苦。”这句话告诉我们（）①情绪会相互感染②互相关心，共享彼此的各种情绪③学会向他人倾诉以调节情绪 ④任何困难都要与他人共同承担A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④12.对漫画《虚假广告》人物的行为理解正确的是（）①现实生活中存在着很多诱惑②金钱的诱惑使他突破做人的行为底线③作践自己的人格，丧失了自己的自尊④自控力比较低，缺乏是非观念A.②④B.①②③C.①②④D.②③④13.一项研究调查发现，师生关系好的班级，学生情感素质也相对较高。对此，下列说法正确的是（）A.情感只能通过交往这一方式获得B.我们可以在良好的交往中获得美好的情感C.情感的获得是强迫性的D.情感反映着对人和对事的态度14.情感是在多次情绪体验的基础上形成的，并通过情绪表现出来的；反过来，情绪的表现和变化又受已形成的情感的制约。对此理解正确的是（）①情感与情绪紧密相连②情感与情绪是有本质区别的③情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感④情感影响情绪A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④15.通过打车软件乘坐黑车，中途下车伪装被车轮压倒脚，伺机抢劫事主随身财物，或强迫事主手机转账索取医疗费用。2016年5月，一个涉嫌此类犯罪的团伙被大兴警方抓获，6名嫌疑人的行为（）①为金钱所迷惑②抛弃、作践自己的人格③是不知耻的表现④突破行为底线，违背道德和法律的要求A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④16.父母、教师如果一味禁止异性交往，只会适得其反。为防止孩子被不成熟的情感所伤，要允许孩子多跟异性交往，淡化对异性的好奇心。学校应通过引导，给学生提供了解、接触异性的机会，让男女生之间的好奇心得到满足，有利于学生心智成长。正确对待异性的好感，要（）①认识到这种现象是正常的②不能沉湎其中，否则会影响我们的学习和情绪，带来不必要的困扰③全面地了解和认识对方，欣赏对方的优点，向对方学习④以恰当的方式提醒对方，在交往中应保持适当的距离A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④17.右图为一幅“一支不依附任何东西的藤条”的自画像，它反映了我们中学生（）A.情感丰富，热情高涨B.珍视友谊，渴望交往C.朝气蓬勃，勇于探索D.独立意识、自主意识的增强18.如果发挥情感功能的积极作用，会促进和优化个体的实践活动；反之就会干扰和破坏人的实践活动。对此理解正确的是（）A.我们参与社会事务离不开情感需求B.情感影响我们的选择，驱使我们做出行动C.情感有助于我们观察事物，探索未知D.情感的积累和发展，是生命成长的体现19.开车见有人非法并线，就恨不得挥拳相加；前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸。调查显示，23.4%的人承认自己有“路怒症”。你应该这样劝说 “路怒症”者（）①情绪是不能自己调控的，要顺其自然②违反交通规则的人不受法律保护③我们要做情绪的主人，用合适的方式表达情绪④要遵守交通规则，珍爱生命健康A.①②③B.②③④C.②③D.③④20.巴尔扎克说过：“打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号。”培根也说过：“一个人如果从肯定开始，必以疑问告终。如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。”这里不约而同地强调了批判思维的重要性。下列认识，你认为不正确的是（）A.批判思维有助于发现问题、提出问题B.批判思维有助于从不同角度去思考问题，探索解决方案C.我们中学生的学习也应该独立思考，遇到问题多问几个为什么D.只要不断提出问题，就是求疑思维，就是批判性21.下列关于男生女生性别的说法正确的是（）A.受性别刻板印象的影响，我们对男生女生性别的认识科学、准确B.性别刻板印象不会影响我们自身潜能的发挥C.我们在接受自己生理性别时，要参照性别刻板印象的标准D.男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自己的特点22.男生小华性格总是大大咧咧的，所以无论在学习上，还是在生活上中，总会出现一些错误。为了帮助小华改正这一缺点，老师安排小华和班上最细心的女生小玲同桌。对此，小华应该采取的正确做法是（）A.敢于拒绝，因为和女同学接触会陷入“早恋”的误区B.借题发挥，争取收获友谊之外的情感C.唯命是从，因为违背老师的做法是不礼貌的行为D.积极采纳，学习对方的长处以不断完善自己23.据调查，有清晰、长远目标且坚持的人，多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物；那些没有目标且做事不懂得坚持的人，各方面都很不如意，有的还处于失业状态。可见，有利于实现目标。（）A.善于战胜自己的弱点B.认识自己的长处C.根据兴趣确定方向D.持久的坚持24对漫画中拒贿者的言行认识正确的是（）①是有羞耻心的表现②有自己的行为底线③是假清高、做面子工程的表现④是遵守规则、不逾越基本界限的表现A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④.25.2015年9月24日，大连至北京的东航MU2311航班因北京雷雨延误。由于安置问题，部分乘客与东方航空在大连机场的地面工作人员发生冲突，最终导致事态升级。对此认识正确的是（）①负面情绪会产生不良影响，因而我们要通过各种途径进行发泄②发泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行③要合理合法地宣泄自己的情绪，不然容易给自己的身心造成不良影响，也会给他人带来不应有的伤害④只要不影响其他人，这样的行为无可厚非A.②③B.①③C.①②D.③④26.小磊跟随外公外婆长大，由于亲情缺失，内向、偏激的他习惯“出语伤人”，老师给他单独辅导时他也经常“冷言相向”。就是这样一个不懂感情甚至很有“攻击力” 的孩子，各科老师都没有放弃他，持续地给他做情感疏通、学习辅导，最后他考上了一所重点大学。这一案例说明（）A.情感是人最基本的精神需求B.情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动C.情感与我们的想象力、创造力相关D.丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知27.“异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同行参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。这主要启示，男女交往有利于双方（）A.解决心理矛盾B.促进身心健康C.消除个性差异D.抵制不良诱惑28.下面是小刚同学平时用来调节情绪的一些方法，不可取的是（）A.当与同学发生矛盾时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气B.考试失利了，把试卷撕碎，发泄内心的不快C.与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错D.考试紧张时，反复告诫自己别紧张，会考好的二、简答题（8分）（1）漫画中人物的属于什么情绪？这种情绪有什么影响？（4分）（2）面对这种情况，请你对当事人进行规劝。（4分）29.观察右边漫画，回答问题。三、辨析题（10分。仅作判断不说明理由者不得分）30.有人说青春期就是“烦恼期”，这段时间就要在烦恼中度过了。四、分析说明题（12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）30.阅读漫画《反面教材》，回答下列问题：（漫画解读：20多名郑州市民由于交通违章被查，有的是骑车走快车道，有的是闯红灯。为此，民警特意把他们带到幼儿园，给小朋友当“反面教材”讲解交通知识。）（1）对于充当反面教材的市民，你认为他们缺乏哪些应有的品行？（4分）（2）漫画中人物的行为后果给我们带来哪些警示？（7分） 五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）31.材料一：自己动手穿针引线，制作十字绣。武夷山市红苹果幼儿园的孩子们在老师和母亲的指导下，绣出了鲜艳夺目的五星红旗、天安门、万里长城，绣出了美丽家乡的玉女峰、大王峰，还有可爱的蝴蝶、花朵……一幅幅作品充满童趣。在充满浓浓亲子氛围的活动中，孩子们绣得那么专注、认真。在培养动手能力的同时，孩子们将爱国家、爱家乡的情感也“绣”进了幼小的心灵。材料二：2016年9月2日，青春怀旧电影《我们的十年》重磅上映。该片发布一支“十年遗憾”话题视频，片中众人讲述十年中最为遗憾的经历，引发观众情感共鸣，更有大批网友留言讲述自己的难忘往事，掀起全民怀旧热潮。（1）材料一和材料二分别说明了什么？（4分）（2）如果你也参加了这样的活动，此类活动将会对你产生哪些影响？（4分）（3）结合所学知识，谈谈怎样丰富、体味和传递美好的情感。（5分）期中测评(二)(时间:60分钟,满分:100分)一、请你选择(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的。每小题2分,共30分)1.青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。下列关于青春期的叙述,不正确的是(　　)A.青春期到来的标志是身体的发育B.在青春期,我们的身体已经完全发育成熟C.在青春期,生理上的变化会造成心理方面的波动D.在青春期,男孩女孩开始出现第二性征2.在第12届中国青少年创造力大赛上,来自全国15个省市的近500名师生,带着262件作品比拼“脑力”。此次青少年创造力大赛上的优秀作品将被推荐参加德国纽伦堡国际发明展。青少年要培养创造力,需要(　　)①发展独立思维　②培养批判精神　③敢于打破常规　④积极参与劳动和实践A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④3. 对右面漫画中学校的规定,认识正确的是(　　)①有利于引导异性同学之间正常交往　②不利于异性同学之间正常交往　③有利于异性同学之间相互学习,共同进步　④不利于异性同学之间优势互补A.①②B.①③C.②④D.③④4.梁启超曾说,少年强则国强。我们要成长,我们更要成功。只有自律,才能自立,才能自强,才能成功。这对我们的启示有(　　)①战胜自己、超越自己,不断走向自强　②有信心尝试与坚持,不辜负青春年华　③靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持,开创青春美好未来　④养成自我省察的习惯,自省和慎独,端正自己的行为A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③5.对于右面漫画中中学生的做法,正确的认识有(　　)①青春期萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象②青春期的这种情感是真正的爱情　③青春期的这种情感不是真正的爱情　④面对这种朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④6.榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、一段话语,看似平凡简单,却能点燃许多人心中的激情与梦想。对此,理解正确的是(　　)①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜　②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度　③向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会才会变得更加美好　④有了榜样的力量,我们国家就会变得更美好A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④7.人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中,往往因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。下列能控制冲动的正确方法是(　　)A.合理发泄,我行我素B.冷静处理,注意转移C.克制自己,伺机报复D.冷面相对,不理不睬8. 情绪传递对右面漫画《情绪传递》理解正确的是(　　)①情绪影响我们的观念和行动　②人与人之间的情绪会相互感染③要学会合理地调节情绪　④人的情绪是复杂多样的A.①③④B.①②③④C.①②④D.①②③9.暑假里,李萌打扫了半天卫生,尤其是当她跪在地板上擦地板时,不断地叫着腰酸背痛,而她的父母告诉她,爸爸妈妈经常这样做,也很辛苦的。李萌理解了父母的付出,和父母之间的情感交流也加深了。对此,说法正确的是(　　)①情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,更加丰富、深刻　②帮父母做家务可以加深孩子与父母之间的情感交流　③参与有意义的活动可以获得美好的情感　④每个人的情感都是复杂的A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④10.知耻,是自尊的重要表现。只有有了羞耻之心,才有自觉抵制不良诱惑的精神力量,才能够自觉地改过自新,自觉地按照社会要求去履行义务,不做有损自己人格的事情。这体现的道理有(　　)①生活中某些负面的情感体验对于我们的成长也有意义　②体验负面感受未必是件坏事　③负面情感体验危害身心健康　④善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们不断成长A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④11.对右面漫画中的“不扶者”,你的劝诫是(　　)①要用自己的热情和行动来影响周围环境　②止于至善,我们应该有自己的格调,有自己的“至善”追求　③我们要积极行动起来,与人为善,传递正能量　④事不关己,高高挂起A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④12.在我们七年级同学的身上,还体现出“一半是儿童,一半是青年”的特征。这里的“一半是儿童”是指(　　)A.我们的生理不成熟B.我们缺乏独立意识C.我们的心理与独立的成人还有很大差距D.我们在生活上对父母有很大的依赖性13.青春期的我们在生理和心理上都会发生新的变化。下列选项中属于青春期生理上的新变化、新体验的是(　　) ①大脑发育日趋完善,内脏机能不断增强　②男女生都愿意以自己的方式,积极展现自我③身高迅速增长,体重增加很快　④第二性征出现,性别特征越来越明显A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.电报的发明者莫尔斯曾经是一个画家,当他决定发明电报时,对电一窍不通,他想,天下哪有天生的电学专家?于是他丢掉了画笔,从事起电学研究,经过不懈地学习和探索,终于发明了电报机。这个事例说明(　　)①创造需要不断尝试、探索和实践　②创新需要艰苦的努力　③生活需要不断探索　④智慧比实践更重要A.①②B.②③C.①②③D.②③④15.要达到止于至善的境界,我们要做到(　　)①养成自我省察的习惯　②检视自身不足　③对自身不足要自责　④积极调整自己,端正自己的行为A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③二、情境分析(共50分)16.材料一　我爱听大海澎湃的声音,白色的浪花迸溅着,拍击着海岸,海风阵阵,拂面而过,清爽之感油然而生;我爱听早晨树林中鸟儿的鸣叫,那声音清脆响亮,把我带到了一个鸟语花香的世外桃源,好像是一支乐队在演奏着动听的交响曲,让我陶醉其中;我爱听晚上蟋蟀的鸣奏,在寂静的夜晚,那声音像是一支管弦乐队在奏催眠曲,让我早早进入了梦乡!材料二　2016年8月,鄂尔多斯市道德模范与身边好人故事会基层巡演活动圆满结束。巡演活动用艺术的魅力传递着道德的力量,一次又一次带给观众感动和泪水。观众们纷纷表示:“道德模范是我们社会生活中的楷模,他们的先进事迹带给我们一种心灵的震撼,激励我们每一位公民学会感恩、乐于奉献、崇德向善。”“这些道德模范和身边好人的事迹给我们一种感染和冲动,整个活动也是我们对这些模范、对这些好人、对他们正义之举的学习过程。”演员刘虎全说,“正是在这种精神的感召下,每位演员都能不辞辛劳,一站一站地坚持走下来。”阅读材料,回答问题:(1)结合情感的相关知识,谈谈你对材料二中画线部分的理解。(6分)(2)两则材料共同说明了什么?(6分) 17.青春是美丽的,情感是真挚的。在家校交流会上,福福记录下以下发言片段:片段一　鼎鼎悄悄地对同桌说:“有人偷偷喜欢我,让我知道了。”片段二　福福爸爸说:“男同学往家里打电话,我女儿根本不让我知道。我只要一问,她就说:‘问那么多干吗?’因为这件事,我们俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地和男孩子接触。”会议结束后,班主任请福福整理以下提纲,准备周一班会课上的发言,请你帮助福福。(1)你认为,初中阶段异性之间的正常交往有什么意义?(答对两点即可,6分)(2)初中阶段异性同学之间该怎样正常交往才能让老师和父母放心?(4分)(3)你认为初中生在与异性的交往中,应该如何把握对异性的情感?(4分) 18.为激励青年坚定理想信念,进一步贯彻落实习近平总书记提出的“做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生”的重要要求,2016年11月7日晚,以“青春自强,励志华章,一起来做六有大学生”为主题的广东医科大学第一临床医学院第五届“自强之星”决赛在新教学楼第二教室隆重举行。15名候选人依次分享了各自在成长路上的心路历程与青春感悟。他们中有痴迷科研勇于探索,以解开自然之谜为乐趣的科研奇才;有严谨负责服务同学,以传递正能量为己任的团学干部;有紧随潮流,以自我价值实现为初衷的创业先锋……青春在奋斗中闪光,梦想在坚持中绽放,在场的师生被每个候选人背后的故事感动着、感染着。(1)从“自强之星”大学生身上你看到了哪些优秀品质?(4点即可,4分)(2)青春自强,励志华章,你准备如何改造自己?(8分)19.2016年10月11日,“乐享健康生活”项目在北京启动。情绪管理专家表示,长期的不良情绪状态将产生很多健康隐患,如心血管疾病、胃肠道疾病甚至癌症等。如果不能及时进行有效的情绪管理,会对家庭生活、工作和社交产生巨大的不良影响。我们应该首先学习认识和分析自己的情绪状态,并掌握一些实用技巧,以便有效管理情绪。当自己能够对情绪掌控自如时,可以将压力等看似负面的情绪化解,变成积极的动力。(1)材料中画线部分给我们带来怎样的启示?(8分)(2)公众应该首先学习认识和分析自己的情绪状态,并掌握一些实用技巧,以便有效管理情绪。你有哪些调节情绪的小技巧?请介绍给大家。(4分) 三、生活实践(共20分)20.不经意间,青春期向我们走来,在这一阶段,我们的身体、心理都会发生巨大变化。七年级某班的同学想创建一个关于青春期的网页,请你帮他们完善网页内容。(1)请你为网页设计一条标语:　　　　　　　　　　　　　。(2分) (2)板块一:奇妙的变化★青春期的身体变化主要表现在　　　　　　　、　　　　　　　　和　　　　　　　　方面。(3分) (3)板块二:青春的烦恼★照镜子:想一想,你有哪些青春期的烦恼: 　。(3分) ★小窍门:当你内心充满矛盾时,解决的办法有:  　。(6分) (4)板块三:青春的目标★青春期,我的奋斗目标是: 　。(3分) (5)板块四:青春的祝福★请你用几句简短的话祝福青春:  　。(3分) 期中测评(二)一、请你选择1.B　在青春期,我们的身体在逐渐发育成熟。B项说法错误,其他说法都正确。故选B项。2.D　本题考查培养创造力的知识,①②③④均有利于培养创造力。3.C　漫画中学校的规定不利于异性同学之间的正常交往和相互学习,①③说法错误。4.A　本题考查青春应有的品格,要做到自信、自强、自律,①②③④说法均正确。5.B　本题考查对青春期情感和爱情的认识。青春期异性之间萌发情感是正常的,但这不是真正的爱情,要慎重对待,理智处理,②说法错误,排除。6.A　本题考查榜样的力量。①②③说法正确;④夸大了榜样的力量,说法错误,排除。7.B　本题考查的知识点是合理控制情绪的方法。A项“我行我素”是错误的,不利于控制情绪;C项“伺机报复”会激化矛盾,害人害己;D项“冷面相对,不理不睬”属于消极面对。故选B项。8.D　漫画体现了情绪的相互感染,启示我们要合理调节自己的情绪,①②③说法正确;④是情绪的特点,与题意不符,排除。故选D项。 9.B　本题考查在生活或者活动中获得美好情感,加深情感体验。④是情感的特点,与题意不符,排除。故选B项。10.C　负面情感也可以带来积极影响,①②④说法正确。③与题意不符,排除。故选C项。11.A　本题考查对传递美好情感、止于至善的理解,①②③说法均正确,④说法错误,排除。12.C　进入初中后,我们开始从儿童向成人过渡,跨入青春期的大门;在我们的身体悄悄变化的同时,我们的心理也在发生着一系列的变化,有了自己的思想,开始独立行事,在心理上我们又与“独立的成人”相距甚远,无法凭自己的能力和经验应付千变万化的社会现实,因此在许多问题上又必须依赖成年人,所以我们“一半是儿童”。A、B、D三项观点错误。13.C　本题考查青春期生理上的变化,②属于心理上的变化,与题意不符,排除。14.C　15.C二、情境分析16.答案:(1)①情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。②我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。(2)生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。解析:第(1)问结合画线部分观众和演员的话,从美好情感的共鸣与传递方面回答;第(2)问从美好情感的积极意义方面回答。17.答案:(1)①可以增进对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象。②男生女生拥有各自的性别优势。与异性交往,欣赏对方的优势,相互取长补短,有助于我们不断完善自己,让自己变得更加优秀。③与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征,能从对方身上看到某些优秀品质。(2)与异性同学交往,要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体。(3)相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。解析:第(1)问,结合教材知识,从正确认识性别角色、优势互补、看到对方优秀品质等角度回答;第(2)问,围绕异性正常交往的要求回答;第(3)问,从正确认识青春期情感、慎重把握青春期情感等角度回答。18.答案:(1)自信、自强、友善、创新、负责、奉献、积极进取、不懈努力等。(2)充满自信,怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;培养自强精神,相信自己,勇敢尝试,不断进步;不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己;培养坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持;勤奋学习、自觉劳动、勇于创造,用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。19.答案:(1)情绪影响我们的观念和行动,负面情绪影响我们的身心健康。我们要学习积极面对这些负面情绪,学会正确对待自己的各种情绪感受。保持积极的心态,享受喜悦和快乐,学会合理地调节情绪。(2)改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。三、生活实践20.答案:(1)如“青春不烦恼”“美好青春共同创造”“欢快的青春节拍”等。(2)①身体外形的变化;②内部器官的完善;③性机能的成熟。(3)照镜子:渴望独立,但家长总把我当小孩看;想和异性同学交往,又担心别人说闲话;做事易冲动,事后又后悔等。(符合题意即可) 小窍门:参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。此外,我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(4)如在学习上成绩进入年级前三名,在生活上做一个乐于助人、品质优良的人等。(言之有理即可)(5)青春是一首诗,雅丽奇秀,青春是付出,青春是快乐、是拼搏、是奋斗。(言之有理即可)解析:第(1)问标语可用一句话,或对偶的两句话,前半句是过程,后半句是目标。第(2)问青春期的身体变化根据教材知识直接回答。第(3)问围绕心理上和身体上的烦恼回答,同时回答出如何开放心灵、解除烦恼即可。第(4)问的目标只要是积极乐观、健康向上的均可。第(5)问为开放性试题,注意设计祝福青春的话语要有激情,表达出对青春的热爱。七年级道德与法治（下册）期中测试卷时间：100分钟满分：100分一、单项选择题（每小题3分，共30分）1、当我们进入青春期，感受到自己身体有着明显的变化，下列变化不属于我们青春期身体变化主要表现的是（）A、身体外形的变化B、自我意识的膨胀C、性机能的成熟D、内部器官的完善2、人的一生都是一个成长的过程，思维的独立性与批判性总是相伴而行的。下列不体现思维批判性的是（）A、敢于穿着另类，“酷”显个性B、敢于对不合理的事情说“不”C、敢于表达不同的观点D、敢于向权威挑战3、下列关于与异性交往的说法，正确的是（）A、与异性交往容易产生感情，尽量回避与异性交往B、学生的主要任务是学习，不要与异性打交道C、男女交往是社会生活中不可缺少的部分，我们应该做到正常交往D、与异性交往是少数学生的事4、七（2）班帅气的小刚和漂亮的小莉同桌，小刚经常向小莉请教学习上的事，班上开始出现了小刚追求小莉的流言。此时，你认为他们应该正确处理的态度是（）A、断绝交往，阻止流言B、改变方法，不再在公众场合请教，改为私下相互帮助C、对传流言的同学进行报复D、继续正常交往，坦诚相处，把握好分寸5、青春充满着活力，蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些，我们的青春就（）A、有了克服怯懦的勇气和拼搏努力的力量 B、可以忘却所有烦恼，无拘无束地学习和生活C、可以尽情享受青春的快乐和富足无忧的生活D、可以目空一切，傲视他人6、下列关于“止于至善”的说法，正确的是（）①是人的一种精神境界②是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程③是一种向往美好，永不言弃的精神状态④是告诫我们，做人要停止做善事A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④7、科学研究表明，情绪高涨的学生比情绪低落的学生记忆力好。这是因为（）A、情绪一旦产生，就起积极作用B、情绪变化使人无法正常学习C、不同情绪对人的智力发展产生不同的影响D、消极情绪有利于人们战胜挫折，变成生活的强者8、小强同学周末一个人在家，做完了作业，刚开始玩游戏爸爸就回来了，爸爸批评小强：“周末就玩游戏，成绩又上不去，赶紧花时间把没搞懂的搞懂。”你认为小强应该采取的正确方法是（）①据理力争，继续玩游戏②爸爸的话有一定的道理，我们应该惜时用功，抓紧时间学习③摔门而去，不予理睬④平静情绪，和爸爸聊聊学习A、①③B、②③C、②④D、③④9、“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。”这句话体现了邓小平的（）A、朴素道德B、归属体验C、善良情绪D、爱国情感10、我们在学习过程中，主动与同学交流讨论、思考探究，成功解决一个又一个的难题，这时，我们就会（）A、在内心产生美的感受B、体验到高尚的道德品质C、更多的去追求善良、正义D、感受到理智给我们带来的快乐二、多项选择题（每题4分，共20分）11、下列关于我们青春期的青少年的做法与想法的叙述中，正确的是（）A、积极参加学校组织的各类活动B、与异性同学建立真正的友谊C、自行处理一切问题，不给他人带来麻烦D、按时作息，均衡营养，发展自己 12、与异性交往，能让我们的生活变得丰富多彩，获得更多的友谊，有我们荡起双桨，共同驶向理想的彼岸。但作为女生，与异性相处时必须（）A、拒绝异性的一切邀请B、要开放自己，不需要太注意分寸C、要自尊自重自爱，注意场合及交往方式D、要增强自我保护意识，学会保护自己13、“感动中国”人物评选活动每年都在进行，当我们了解了这些人物的事迹后，我们青少年应该（）A、关爱他人，乐于奉献B、努力做一个有正义感的人C、从身边的小事做起，自觉承担社会责任D、只选轰轰烈烈的大事去做，实现自我人生价值14、下列同学调控和宣泄情绪的做法，错误的是（）A、萍萍被同学误解，心里委屈，回家向父母倾诉B、李明被同学无辜埋怨，很是生气，去操场跑了几圈，让自己的情平静下来C、刘欣同学做题时遇上难题了，大发雷霆，最后直接不做了D、周雨同学被老师批评了，心里郁闷，逃课到网吧打游戏宣泄15、美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。下列可以帮助我们创造正面情感体验的方法有（）A、完成一项自己喜欢的运动B、帮助他人C走进博物馆或大自然D、欣赏艺术作品三、请你简要回答（14分）16、进入青春期，我们的心里开始对异性有着一些朦胧的情感。为了我们的健康成长，应该如何认识和处理青春期异性同学之间的情感？（6分）17、我们每个人的内心都有一个情感世界。社会生活中，情感能产生什么积极作用？（8分）四、请你辨析（8分）18、情绪与情感并没有什么区别。 五、请你参与（28分）19、刚步入初中的同学小明，周末时将头了染成了红色，还将自己的牛仔裤膝盖处用剪刀剪了一个大洞扮“酷”。妈妈说了他几句，小明却不以为然地说：“就你老土，不知道这才叫时尚，何况我已经长大了，怎么打扮我自己的事，不用你管！”（1）你羡慕这样的打扮吗？说说你的理由。（4分）（2）你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗？为什么？（4分）（3）请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理的建议。（4分）20、文化中学以“祖国好，家乡美”为主题开展了一系列活动。（1）通过网络和电视，收集2017年李克强同志在《政府工作报告》中一年来取得的成就图片进行了解。这些成就给我们带来了哪些美好的感受？（4分）（2）学校组织了班级合唱比赛，七年级（1）班经过集体讨论决定，确定《我和我的祖国》为参赛曲目。假设你是七年级（1）班的同学，在排练合唱的过程中，你有什么样的情感体验？（6分） （3）为弘扬爱国主义精神，抒了爱国情感，你打算在今后的生活中怎样做？（6分）七年级道德与法治（下册）期中测试卷参考答案：一、单项选择题1、B2、A3、C4、D5、A6、C7、C8、B9、D10、A二、多项选择题11、ABD12、BD13、ABC14、CD15、ABCD三、请你简要回答16、答：（1）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。（2）在与异性的交往中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，容易把这种欣赏和向往理解为爱情，其实，这并不是真正的爱情。（3）面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。（其他回答到关键点：“正常现象、不是真正的爱情、慎重对待，理智处理”，酌情给分。）17、答：（1）在社会生活中，情感是满足人最基本的定神需求。（2）情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。（3）丰富深刻的情感，有助于我们更全面地观察事物，探索未知。(4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这是我们生命成长的体现，这样，我们的情感才能更加丰富、深刻，我们的情怀才能更加宽广、博大。（其他言之有理，可酌情给分。） 四、请你辨析18、答：这种说法是错误的。情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化，情绪是一种外在的表现；情感则是我们在不断强化、逐渐积累的，相对稳定，是一种内在的体验。五、请你参与19、答：（1）不羡慕。虽然我们每个人都希望自己成为有个性的人，但个性并不一定要在打扮上独特，标新立异。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责任。（2）要。因为上初中后，我们依然未成年，很多方面不成熟，缺乏独立能力，需要父母的引导和帮助。（符合题意，言之有理即可）（3）简洁大方，不穿奇装异服，最好穿校服等。20、答：（1）通过了解祖国一天天的繁荣富强，人民的生活一天天改善，增强我们的爱国情怀和民族自豪感。（只要与爱国情感有关即可给分）（2）爱国情感是一种崇高的道德情感，在排练过程中，我们会产生对国家的认同感，、自豪感、责任感、义务感等，会让我们产生一种积极向上的动力。（答对要点即可给分）（3）增强民族自豪感，继承中华民族优良传统。努力学习科学文化知识，增强建设祖国的本领；树立远大理想，立志祖国，勇担责任。（言之有理即可）新人教版七年级治期中考试卷（测试时间：60分钟，满分：100分）姓名：班级：　　一、单项选择题(每小题2分，共20分) 　　　1．进入青春期后家长会发现：孩子不听话了，叛逆、情绪暴躁等。中国著名青春期心理专家王加华认为：青春期的孩子既依附于父母，又有强烈的成人意识和独立意识，父母却还把孩子当幼儿一样管教，代沟和冲突在所难免。青春期孩子的独立意识表现在()　　A．对问题开始有更多的见解B．能够接纳他人正确的意见　　C．敢于表达自己的不同观点D．敢于打破常规，追求新奇　　2．2016年11月18日，第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员，创新是青年的灵魂，创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为()　　①青春期蕴含着伟大的创造力②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力③青春期的我们只有成功，没有失败④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃　　A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④　　3．男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该()　　①欣赏对方的优势，不断完善自己②欣赏自己的优势，塑造自我形象③认识各自的优势，相互取长补短④与异性同学相互学习、共同进步　　A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④　4．真正的爱情，它是一种能力，不是依附。只有经过平凡而漫长的岁月，只有永无休止地重复柴米油盐酱醋，只有经过努力和奋斗的考验，才能体会它的丰富内涵。这说明爱情需要()　　①具有爱他人的能力②需要彼此深入地了解③需要具有一定的物质基础④需要具有共同的生活理想　　A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④　　5．青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。这是因为自信的人()　　①有勇气交往与表达②有信心尝试与坚持③能展现优势与才华④能激发潜能与活力　　A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④　　6．孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。这些告诉我们，自省有利于()　　①检视自己的不足②发扬自己的长处③端正自己的行为④保持健康的心理　　A．①②B．①③C．②④D．③④7．音乐剧《烽火•冼星海》以音乐为线，以情感作珠，在两个小时的时空里，该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情织就的“情网”中，展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。这说明传递情感正能量()　　A．只能被动接受外部环境影响B．可以拿出自己的热情和行动　　C．需要表达、回应，需要共鸣D．需要参与有意义的社会活动　8.有的人仰天长啸激动无比，张开双臂扭动腰肢，尽情地释放自己的洪荒笑声，似乎方圆十里都能感受到他的爆表亢奋。这种调节情绪的方法是()　　A．改变认知评价法B．转移注意法　　C．合理宣泄法D．放松训练法2016年11月6日上午11时30分，河北保定蠡县鲍墟乡孟尝村村民赵向阳带着女儿和儿子到地里挖白菜。6岁儿子聪聪在玩耍过程中，不慎掉入40米深、直径30厘米的废弃枯井中。据此完成12～13题。 　　9．坠井后，聪聪的父亲拨打110报警，并向村“两委”求救。蠡县公安局、消防大队，120急救和村民自发组织的救援队及时参与救援。很快，周边的社会救援力量也参与到了救援中。这说明()　　①情感反映着人们对人和对事的态度②情感驱使人们做出行动③情感让我们的内心更加丰富④情感有助于我们探索未知　　A．①③B．③④C．②④D．①②　　10．11月10日深夜，在经历了107个小时的紧张营救后，聪聪终于被发现。不幸的是经过医疗专家确诊，聪聪已无生命体征。在聪聪被送上救护车的那一刻，现场所有救援人员矗立、静默，所有救援车辆集体鸣笛。“那一刻”给我们的情感体验是()　　A．敬畏感B．责任感C．恐惧感D．正义感二、多项选择题（每题3分，共15分）1．很多不文明现象启示我们，在与异性同学相处时应该做到()　　A内心坦荡B言谈得当C举止得体D敞开心扉　2．智利诗人加布里拉•米斯特拉尔说：“我们所需要的很多东西都可以等待，但孩子所需要的东西不能等待。他的骨骼正在成型，他的血液正在生成，他的心灵正在发展。我们不能对他说明天，他的名字叫今天。”留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。关爱留守儿童需要全社会的共同努力。为给留守儿童创造正面的情感体验，我们可以()　　A给予他们力所能及的帮助B与他们一起进网吧玩游戏C与他们一起走进博物馆或大自然D与他们一起欣赏艺术作品3.生活中，小红尝试着用所学的内容来表达自己的情绪。下列做法中正确的有（）A与同学发生矛盾时，将其痛打一顿B考试失利后与老师一起分析原因C与父母发生矛盾，告诫自己要冷静D心情烦恼时，听音乐放松自己4.一位中年男子骑车逆行，撞到了一位行人，反而说你怎么不看路?没有看到我骑车？该男子这种做法（）A可以减轻自己的责任B是缺乏羞耻感的具体表现C难以获得他人尊重D会给他人带来负面体验5．如果把人生比作开车，无效的情绪管理就好比无人驾驶，横冲直撞，免不了跑弯路，驶，不仅能顺利到达终点，车子寿命也会延长。这说明()　　A情绪的作用非常神奇B情绪影响着我们的观念和行动C人与人之间的情绪会相互车子往往提前报废。有效的情绪管理，则是牢牢地把稳方向盘，纵使道路崎岖，也能冷静驾驶D要学会调节情绪，做情绪的主人三、请你辨析（12分）创造就是大发明，离我们很遥远。青春充满创造活力，要做个创造者。 四、观察与思考　　1、时光飞逝，我们告别了童年，迈进了少年时代。我们感受着青春的喜悦；同时，也体验着成长带来的烦恼。我原是一个乐观快乐的女孩，但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了。我开始厌倦长辈们的管教，盼望能独立、自主。开始想离开家长的怀抱，去追求属于自己的一片蓝天，盼望在蓝天下自由地奔跑、飞翔。记得有一次，我正在打扫房间，妈妈上来了，便对我说：“扫地不是这样扫的，你东扫扫西扫扫的，怎能扫得干净呢？”妈妈还没说完，我便跑到自己的房间，把门反锁起来，偷偷地啜泣。心想：妈妈，我已经长大了，我不再是充满稚气的小女孩了，您为什么就不能让我做一次主呢？（1）写出青春期的一个烦恼及解决办法。（4分）(1)材料中的“我”可以采取哪些方法化解青春带来的烦恼？(6分)　　2、身处青春，你会发现青春并不公平。当你用100%的态度面对时，收获或许只有50%；而你选择用50%的态度去对待它，或许最终将一无所获。若是选择安逸，久而久之，你会发现丢失了勇气，缺乏了毅力；反之，选择了奋斗拼搏，你就会明白自己想要的是波澜壮阔，即使前方黑浪涛天，也会有搏击长空的无畏无惧。因为真正的强者，不是没有眼泪，而是含着泪水依旧奔跑的人。当然，拥有梦想的同时也需要有强健的体魄，身体才是革命的本钱。告别慵懒和惰性吧，正能量才是青春该有的表现，积极一点，乐观一点，为你的梦想打造一副好载体，自然会发现真正的意义，受益终生！　　(3)这篇励志材料启示我们，实现青春的梦想需要培养什么品质？这一品质的重要内容有哪些？怎样才能使自己具有这种品质？(9分)　　3．(10分)2016年11月11日～14日，全国“情感教育与班集体建设”学术研训会在金华教育学院召开。全国“情感教育”首席专家，北京师范大学教授、博士生导师朱小蔓在研训会上指出，在教育工作中，如果不关注人的情感状况和情感发育的教育一定不是真正的教育。教育必须关注真实的个人情感及其发展，班级是情感教育大有可为的场域。绝大部分孩子是自然地掉落在一个班里，要以班集体这个建制把每个真实人的情感安顿好，班级要创造情感文明环境，让人的情感体验尽可能丰富深刻，有质量和品位。　　(1)教育必须关注真实的个人情感及其发展，这是为什么？(6分)　　 　　(2)在班集体的生活中，我们能够体味到哪些美好的情感？(4分)　　　　4、)小葵同学认为，异性同学之间朦胧的情感是真正的爱情，学校不应该采取措施治理中学生早恋。小葵的观点正确吗？请说明理由。（13分）5小明代表班级参加辩论会，发挥失常，感到心里不舒服，他决心扩展阅读范围，希望在下一次辩论会中为班级取得好成。小明心里为什么不舒服？这是一种什么感受？（4分）小明这样的感受有什么意义？（7分）　　七年级《道德与法治》下册期中测试班级姓名一、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分。各题中只有一个正确答案，请选出最符合题意的正确选项，不选、错选、多选均不给分)1．右边漫画启示我们(　　)①学会调控自己的情绪　②培养乐观、幽默的生活态度　③掌握排解不良情绪的方法④在不良情绪面前我们无能为力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 2．进入青春期，我们的生理在发生变化，我们的心理也发生着一系列的变化。下列变化中，我们应尽快纠正的是(　　)A．思维活跃，想象丰富B．自我意识不断增强，渴望独立C．珍惜友谊，渴望交际D．遇到挫折失去自信，悲观失望3．小军上道德与法治课时，对老师讲的一个知识点产生了质疑，他就打断了老师的讲课。你认为下列看法正确的是(　　)①小军不应该挑战老师的权威，这样老师会很没面子　②小军敢于向权威进行挑战，这是有批判精神的体现　③小军对事情有自己的看法，并且敢于表达不同点　④小军不应该在课上质疑，应该下课和老师交流A．①②④　　B．①②③　C．②③④　D．①③④4．步入青春期，每一个人都会遇到不少烦恼。面对这些烦恼，我们可以(　　)①多与父母、同学、朋友沟通、寻求帮助②向社会寻求帮助③学会当自己的“心理保健医生”④置之不理，任其发展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．小伟语文考试不理想，为此非常伤心难过，班长约他去打球，以排解不良情绪，这种方法属于调节不良情绪中的(　　)A．改变认知评价法B．注意转移法C．合理宣泄法D．自我暗示法6．2016年11月18日，第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员，创新是青年的灵魂，创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为(　　)①青春期蕴含着伟大的创造力　②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力　③青春期的我们只有成功，没有失败　④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④ 7．阅读右边漫画，符合傅园慧当时快乐情绪的词语有(　　)①兴高采烈　②眉开眼笑　③手舞足蹈　④暴跳如雷A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．游泳比赛结束后，“洪荒少女”的表情包刷屏了，这说明(　　)A．情绪的表达不需要恰当方式B．情绪的表达会影响周围的人C．青春期情绪不想向别人表露D．青春期情绪体验常常不稳定9．青春是生命中的华彩乐章，但它也会带来困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要(　　)A．在穿着上标新立异，展现青春风采B．把内心闭锁起来，保护青春秘密C．放任青春冲动，享受青春激情D．悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼10．男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课占上风。这启示我们应该(　　)①欣赏对方的优势，不断完善自己②欣赏自己的优势，塑造自我形象③认识各自的优势，相互取长补短④与异性同学相互学习、共同进步A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．新修订的《中小学生守则》指出：自己事自己做。这是要求中小学生努力做到(　　)A．维护自尊B．培养自强C．树立自信D．学会自立12．某校组织春游登山活动。到半山腰以后，七年级(1)班的老师发现，大多数女生的书包背在了男同学的肩上；而在之后的活动场地布置中，女同学把场地布置得井井有条。这能说明(　　)A．男生只适合体力劳动B．这个班的女生擅长布置场地C．男女生各自拥有自身的性别优势D．女同学为班级作出的贡献更大13．“ 早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情愫，我们应该(　　)①慎重对待，理智处理②学会拒绝，把握分寸③尊重对方，自尊自爱④勇敢接受，不计后果A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④14．右边漫画体现出了(　　)A．青春期渴望得到他人的理解B．青春期会出现闭锁心理C．青春期内心丰富多彩D．青春期会出现矛盾心理15．下列选项，与“止于至善”意思相符的是(　　)①勿以恶小而为之，勿以善小而不为②千人同心，则得千人之力③见贤思齐焉，见不贤而内自省也④和而不同，周而不比A．①②B．①③C．②③D．①④16．张同学期中考试成绩不理想，被老师批评后情绪低落，在夜里他想到如果自己是一个老师，也会对学生充满期待，批评学生是希望学生能够严格要求自己，成绩进步，于是张同学不再难受，安心睡去。张同学调控情绪的方法是(　　)A．注意转移法B．合理宣泄法C．理智控制法D．心理换位法在里约奥运赛场逆转战胜东道主巴西之前，几乎没有人看好这支中国女排，面对全场嘘声和不可一世的对手，女排姑娘们众志成城，终于力克强敌，时隔12年重夺奥运冠军！国歌奏响，国旗升起的那一刻，无数国人泪奔……女排精神，再次征服世界，激励亿万中国人！据此回答17－19题。17．对于女排精神，下列观点中理解正确的是(　　)①女排精神集中体现了自强不息的可贵品质②女排的胜利告诉我们要学会自立③女排的胜利告诉我们要志存高远④女排的胜利告诉我们要控制情绪 A．①②B．②④C．①③D．③④18．“女排姑娘们众志成城，终于力克强敌，时隔12年重夺奥运冠军！国歌奏响，国旗升起的那一刻，无数国人泪奔……”此时国人泪奔表达的情绪应该是(　　)A．快乐B．愤怒C．恐惧D．悲伤19．和中国女排激动大哭相比，右图中的巴西小男孩也在痛哭，但是差别显而易见，这告诉我们(　　)①人类的情绪是复杂而多样的　②哭泣是一种消极情绪　③情绪有积极与消极之分④我们要学会调节自己的情绪A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④20．开车见有人非法并线，就恨不得挥拳相加；前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸。调查显示，23.4%的人承认自己有“路怒症”。你应该这样劝说“路怒症”者(　　)①情绪是不能自己调控的，要顺其自然②违反交通规则的人不受法律保护　③我们要做情绪的主人，用合适的方式表达情绪④要遵守交通规则，珍爱生命健康A．①②③B．②③④C．②③D．③④二、非选择题(共60分)21．(8分)阅读对话，回答问题。(1)为什么小米觉得小明的变化和反应很正常？(4分) (2)如果你是小米，请你补充完整她要对小明提出的建议。(4分)22．(19分)青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己。在证明自己的过程中要行己有耻，止于至善。阅读材料，回答问题。材料一：我们中学生，今天在学校修身、勤学、健体，明天将担起齐家、治国、平天下的重任。马云先生在一个名为《不吃苦，你要青春干嘛》的演讲中说：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ、刷微博、逛淘宝、玩着网游，干着70岁、80岁的人都能做的事，你要青春干嘛？”材料二：一位借款经营面馆的店主，一个客人遗忘的装有6万多元现金的皮包，会发生怎样的故事？“真没想到，这么多钱还能原封不动地回来。”失主回忆到，他抱着侥幸心理回到那家面馆，一眼就看到自己的皮包好端端地放在面馆货架上。店主核对信息后，把皮包归还给他。6万多元现金，相当于店主全家人辛苦经营面馆一年的收入，更何况家里还有借款。“那是客人的东西，我们哪能动！”店主这样说，“自己挣的钱花得才踏实，不是我们的钱，可不能拿。”事情传开后，人们纷纷来面馆吃面，面馆生意越来越红火。心怀感激的失主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客……(1)青春期成长的不仅仅是身体，还有思想精神的哪些方面也显著发展？(6分) (2)“止于至善”是一种怎样的精神状态？材料中店主的言行体现了“止于至善”的什么要求？(8分)(3)榜样的力量是无穷的。结合材料谈谈生活中我们为什么要向榜样学习。(5分)23．(12分)阅读材料，回答问题。浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，感到心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论会中为班级取得好成绩。(1)浩浩为什么心理感觉不舒服？“我一定要努力，……希望在下一次辩论会为班级取得好成绩”，浩浩具有怎样的青春态度？这种态度有何积极意义？(8分) (2)浩浩的应对方法对我们碰到类似经历时有何启示？(4分)24．(11分)七年级某班的男同学王成和女同学李玲，家住一幢楼，他俩经常一起上学，一起回家，做数学题时李玲也经常来问王成。但不久李玲发现，班里一些同学看他们的眼神发生了变化，还经常避着他们窃窃私语，什么“青梅竹马”等流言蜚语也在班里传开了。阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：(1)你怎样看待王成和李玲的交往？(2分)(2)你认为他们还应该继续交往吗？为什么？(5分) (3)你认为男生女生应怎样以恰当的方式进行交往？(4分)25．(10分)阅读材料，回答问题。材料一：中国有两句名言，“位卑未敢忘忧国”“天下兴亡，匹夫有责”。材料二：邓小平从18岁在法国参加“旅欧中国少年共产党”起，就打定主意要把自己的一切献给党，献给祖国人民。他的一生，为新中国的创立和发展立下了不朽的功勋，他开创了一条建设中国特色社会主义的康庄大道，使中国大地发生了翻天覆地的变化。他毕生奋斗的动力源是什么？在邓小平为英国培格曼出版社出版的《邓小平文选》写的序言中，我们可以找到答案——“我荣幸地以中华民族的一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”(1)两则材料共同说明了人们的一种什么情感？这种情感有什么作用？(4分)(2)青少年学生应如何培育高尚情感？(6分)第二学期初一《道德与法治》期中考试题第一卷一、单项选择题(选择最佳答案，每小题2分，共50分) 1、“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”茅以升的这句话说明了（）A．困难与挫折是难免的B．茅以升敢于面对困难和挫折C．要攀登科学高峰，必将遇到困难和挫折D．只有敢于面对困难和挫折，采取正确的态度，才会取得胜利2、某位同学考试常考65分，这次期中考试为自己制定的目标是90分，当考得70分时产生了挫折感。该同学这种挫折感的原因是（）A．自信心不强　　　　　　　　　　B．制订了不符合自己实际情况的目标C．考试考得不理想　　　　　　　　D．心理承受能力太差3、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”“人生不如意事十之八九。”以上两句话共同说明一个道理（）A．人生之路只有苦难　　　　　　　　B．人生太苦了，活着太累　　C．人生难免有挫折　　　　　　　　　D．人生太难成功了4、地震发生后，英雄少年刘怡雪鼓励同被压在废墟中的同学们乐观面对眼前发生的一切，用打“土电话”、“呼救法”等形式相互安慰，寻求自救，一直坚持到救援人员赶到。面对挫折，刘怡雪和她的同学采取的态度和方法有（）①沉着冷静，从容面对　　②直面挫折，不畏不惧③主动寻求帮助　　　　　④自我疏导，自我排解A.②③④　　B.①②③④　　C.①③④　　D.①②④5、贝多芬以他那辉煌的一生，给世界留下了一句名言：“用痛苦换来欢乐。”这说明在挫折面前（）①如果胆怯、懦弱，其结果只能是被困难压倒，不思进取，失去奋斗的激情②如果挫而不折，就会越挫越勇，不断获得成功，创造出有价值的人生③我们要培养自己战胜挫折的勇气和决心④所有的苦都会变成欢乐A.①④　　B.①②④　　C.①②③　　D.②③6、下面同学的言行能体现从容面对挫折的是()A.“考这么差，我还有什么脸见人？”B.“为什么这么简单我都不会，真笨。”C.“这次失败算不了什么，我会继续努力。”D.“哈哈，他们不如我，这次冠军非我莫属！”7、中学阶段是锻炼意志的黄金时期，我们要有意识地在日常生活中进行意志锻炼。我们要锻炼自己的意志，就要做到（）①树立理想②从小事做起，从现在做起　③积极参加劳动和体育活动④不做自己不感兴趣的事A.①②③　　　B.①③④　　　　　　C.②③④　　　　　D.①②④8、许多同学认为,写日记、背单词、长跑这一类的事情比较枯燥，对此不感兴趣，但是应该坚持去做。这是因为()①形成良好的行为习惯需要坚强的意志②做这些事情自己一定能成为一个意志坚强的人③做这些事情有助于磨砺自己坚强的意志④做这些事情能免受外界的不良影响A.①③B.②③C.③④D.①④ 9、中学阶段是锻炼意志的黄金时期，我们要有意识地在日常生活中进行意志锻炼。我们要锻炼自己的意志，就要做到（）①树立理想②从小事做起，从现在做起　③积极参加劳动和体育活动④不做自己不感兴趣的事A.　　①③④　　B.　①②③　　　　C.②③④　　　　　D.①②④10、培养和锻炼自己的意志品质，要从小事做起，从最能暴露自己弱点的事情做起，这是因为（）A.小事比较容易做B.小事微不足道，做小事培养不出坚强的意志C.做事情就要做小事，不能做大事D.从小事做起，会养成好习惯，增强磨砺意志的信心11.坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。磨砺坚强的意志，下列做法不可取的是（）A.树立明确的目标B.从细微处做起C.回避自身的缺点D.善于管理自己12.下列能体现磨砺坚强意志的方法有（）①小明常以座右铭来严格要求自己②小健制定明确的英语学习计划③小浩不喜欢运动却坚持长跑训练④小荣坚持通宵上网聊天玩游戏A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③13.球王贝利说：“有了坚强的意志，就等于给双脚添了一双翅膀”。这是因为（）A.有了坚强的意志就能成功B.意志薄弱的人没有潜能C.坚强的意志能激发人的潜能D.有了坚强的意志做什么事都有兴趣14..截止到2009年底，全球共有澳大利亚等92个国家和地区废除了死刑，有巴西等10个国家废除一般死刑但保留极特别状况有可执行死刑的权利，有俄罗斯等34个国家未废除一般死刑但已有超过十年以上未执行死刑或已有政治意图废除死刑，有中国等60个国家或领域未废除死刑或无意废除死刑。中国仍保留死刑     A.是对人生命的残忍剥夺B.有利于震慑违法犯罪分子，保护多数人的生命健康C.是不珍爱生命的表现D.能有效的控制人口的增长15.“生命世界是丰富多彩的”，下列能体现这一命题的选项有()  ①小草碧绿、树木成荫       ②天鹅在公园的湖面上尽情嬉戏③猴子在假山上向游人拌鬼脸 ④汽车在高速公路上向前奔跑A.①②③④    B.②③④    C.①③④    D.①②③ 16.“对自然界每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”这句话的意思是（）A．人类要完全服从自然界  B．人类能够主宰自然、主宰生命C．人与自然是相互独立的   D．人类学会尊重自然、保护自然，就是在保护我们人类自己17..正如世界上没有两片相同的树叶，每个人的生命都是独一无二的。因此，我们每个人更应①珍爱自己的生命      ②发挥自己的优势    ③展现自己独特的风采  ④用自己喜欢的方式享受美好人生()A.①②④    B.②③④    C.①②③    D.①③④18.“生命世界是丰富多彩的”，下列能体现这一命题的选项有()  ①小草碧绿、树木成荫       ②天鹅在公园的湖面上尽情嬉戏③猴子在假山上向游人拌鬼脸 ④汽车在高速公路上向前奔跑 A.①②③④    B.①②③    C.①③④    D.②③④19、“只要有一线希望，就要尽百倍努力”，这是因为()①生命是宝贵的，属于我们只有一次    ②生命是人们享受一切权利的基础  ③每个生命都能创造无限的价值   ④生命存在是创造有意义人生的前提A、①②③ B、①②④   C、①③④  D、②③④20、地球上最珍贵的财富是()A、金钱     B、地位     C、生命    D、知名度21、长颈鹿对山羊说：“个子高了好，能吃到树上的叶子。”山羊说：“个子矮了好，可以穿    过墙洞，吃到院子里的草。”这告诉我们，认识自己和看待别人的正确态度应该是①金无足赤，人无完人 ②既要看到自己的长处，又要看到自己的不足 ③十全十美的事物是不存在的  ④每个人都有缺点，所以我们完全没有必要注意自己的缺点    A、①②③ B、①②④  C、①③④  D、②③④22、对于我们每个人来说（   ）   ①生命是我们的一种权利    ②珍爱生命是我们的一种义务 ③我们只要尊重自己的生命  ④遇到挫折或情绪低落时，可以虐待自己的生命       A．①②           B．②③                C．①④                    D．①③   23、小萍家庭境遇不好，不能安心学习，平时总是非常忧郁，甚至还有轻生的念头。（   ）   ①这是不珍爱自己生命的表现  ②这是一种对自我、他人和社会不负责任的表现 ③她可以到心理老师处咨询，提高心理承受能力 ④这是因为她父母的错才导致她有这样的表现       A．①②④ 　　     B．②③④                C．①③④             D．①②③24.爱护环境波爱护生物多样性要从点滴小事做起，下列不利于爱护环境生物多样性的有（   ）A.不使用一次性筷子   B.不吃受保护的野生生物  C.践踏草坪     D.自觉爱护树木25.在非洲马里执行维和任务的中国战士申亮亮为了保护他人的生命光荣牺牲对申亮亮的行为认识正确的是（）A.轻易放弃生命B.不珍爱自己的生命C.延伸了生命的价值D.不珍爱他人生命第一卷答案题号12345678910111213 答案题号141516171819202122232425答案第二卷二．非选择题（50分）26．“转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”（1）这段词说明了什么道理?(2分)（2）造成这种状况的原因是什么？（8分）27．让自然的清香洒满人间；远山徜徉，让幸福的微笑浮现脸庞。为了纪念红军长征80周年，进一步推进社会实践活动课程建设，丰富学生的课余文化生活，增强学生身体素质，培养学生吃苦耐劳，不怕困难，勇于拼搏的精神，长沙市长郡蓝田中学特开展主题为“弘扬长征精神，磨炼钢铁意志”的第一届60华里远足暨红军长征胜利80周年纪念活动。看了这则材料后，某校六年级（2）班决定举行一次有关意志的活动，请你参与并回答下列问题:（1）一个人的意志主要表现在哪些方面？（8分）（2）在学习生活中我们为什么选择坚强？（9分）28．生命是什么，生命是风的轻盈岁月，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着许多合音的交响乐，生命是有着感恩而快乐的心，生命是能够每日快乐洋溢的幸福。生命给了我们无限多的东西，我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。为了让同学们能更好的珍爱生命，某校六年级(3)班开展了“珍爱生命”主题班会活动，假如你是该班的一员，请你参与进来。（1）请回答：为什么说人最宝贵的是生命？（9分） （1）每个人的生命都是独一无二的，你应该怎样珍爱自己的生命？（6分）29.镜头一2016年5月的一天，在山东济南南部山区，远远地便闻到槐花特有的香味，但人们看到的却是路旁槐树大都“缺胳脯少腿”，树下满是已是枯了的树叶，一些小槐树甚至被“拦腰折断”。镜头二初一学生小杨在上学路上看到有人在小树上拴宣传条幅，便上前阻止，却遭到拒绝和训斥，回到学校后，小杨和同学决定认养那些小树，保护他们健康成长。（1）结合小杨等同学的行为，谈谈我们人类应怎样与其他生命和谐相处。（6分）（2）为提高人们爱护花草树木的意识，小杨准备设计几条温馨提示语，请你帮他设计两条提示语。（2分）