人教版七年级语文(上)月考试卷全册大全，精品资料 30页

人教版七年级 语文(上)月考试卷全册大全，精品资料 人教版七年级语文（上）月考试卷（一）（附参考答案）‎ 说明：本试卷共四大题，27小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟，适用于第一、二单元测试。‎ 一、语文知识和语言表达（18分）‎ ‎1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（　　　）。（2分）‎ A．痴想（chī）　收敛　倔强（jiànɡ）　碌碌终生 B．诱惑（huò）　卑微　蹂躏（lìnɡ）　瘦骨嶙峋 C．风韵（yùn）　禀告　贪婪（lán）　瘁然长逝 D．啜泣（chuò）　怜仃　堕落（duò）　繁弦急管 ‎2．下列句中加点词语使用有误的一项是（　　　）。（2分）‎ A．除此之外,费德勒对胯下击球也很有造诣,常常能绝处逢生。‎ B．中国雷达吓跑美“猛禽”隐形战斗机，美军得知这一消息，吓得头晕目眩。‎ C．小朋友们或顽皮可爱，或时尚靓丽，或扮大人耍“酷”，令观众与评委获益匪浅，拍手称快。‎ D．极目远眺，莽莽群山，层峦叠嶂，日出落霞，尽收眼底，使人心旷神怡，豪情满怀。‎ ‎3．下列句子没有语病的一项是（　　　）。（2分）‎ A．我们要防止不被臭虫叮咬，因为臭虫叮咬后常会引起细菌感染。‎ B．它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西，那么小，却那么响，响彻一个夏天。‎ C．红谷滩新区经过十年的开发建设，已经成为江西省新型城市的标本，成为南昌市的新城区。‎ D．我听到了杰利和我父亲的声音，还有父亲的手电光照着我。‎ ‎4．下列句子顺序排列正确的一项是（　　　）。（2分）‎ ‎________________。当眼帘接触到湖心岛的刹那，除了稍许的激动，更多的只是平静。‎ ‎①嘉兴，一座不大的小城，却因一个名字而名闻天下，这个名字，是南湖。‎ ‎②这篇上世纪80代五年级的小学课文，影响了无数中国人，自然，也包括我。‎ ‎③那是一幅图画、一段文字，一篇记载在小学课本里题为《南湖》的课文。‎ ‎④是惊艳，还是欣喜？也许都有，但并不准确。‎ ‎⑤27年之后，停留在纸面上的南湖终于真实地呈现在我面前。‎ A、①③⑤④② 　　B、③⑤①④②　　C、③②①④⑤　　D、①③②⑤④‎ ‎5．为下面语段空缺处选择与原文连贯顺畅的一项是（　　　）。（2分）‎ 我最爱草原高举着的那一盏神灯，照见懵懂里的幽暗眼神；我最爱岩鹰背山的霄，洗濯投射到雪山顶峰的阴影；________________。‎ A．我最爱下雨天被白气萦绕的新绿，掩盏了半步之远涂满双删的泥泞。‎ B．我最爱下雨天被白气萦绕的新绿，半步之远掩盏了涂满双删的泥泞。‎ C．下雨天被白气萦绕的新绿，掩盏了半步之远涂满双删的泥泞。‎ D．下雨天被白气萦绕的新绿我最爱，掩盏了半步之远涂满双删的泥泞。‎ ‎6．为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是（　　　）。（2分）‎ 本报讯　‎ ‎7月1日19时45分，由江西省人民政府和国家旅游局共同主办的2011中国红色旅游博览会开幕式在南昌秋水广场举行。来自全国14个省(市、区)、16个重点红色旅游城市的负责人及代表，部分全国百强旅行社负责人等将出席开幕式。开幕式晚会分为党旗红、军旗扬、人民亲、生活美、祖国好5大篇章，采用串接游唱、合唱伴唱、齐唱、轮唱、组唱、大联唱等多样式、多情景交融，主舞台、辅舞台和观众方阵互为呼应等形式，极具互动性和感染力。3000余名歌唱演员演唱了《我的祖国》、《走进新时代》、《把一切献给党》、《迎风飘扬的旗帜》等42首经典红色歌曲，为观众打造了一台“红色文化精神盛宴”。‎ A．江西打造“红色文化精神盛宴”‎ B．南昌秋水广场　一片欢乐的海洋 C． 2011中国红色旅游博览会隆重开幕 D．红色旅游走进寻常百姓家 ‎7．生活有多宽，语文就有多广。这不，武汉大学研究生班志愿者于8月5日上午8：00到学校来举行“学习方法与成才”的专题讲座，你也得忙起来了，语文就将发挥重要的作用。（6分）‎ ‎（1）李磊同学正随父母在北京旅游，请你给他发一条手机短信，告诉他准时参加专题讲座。‎ ‎（2）会场的大屏幕要显示一些文字，你认为要哪些文字？摆放位置如何？‎ ‎（3）这次专题讲座是由学校团委组织的，假如团委要你做这次专题讲座的主持人，作为主持人一定得在开始讲座之前说几句热情洋溢的话，那么你将怎样说？‎ 二、古诗文阅读（22分） ‎ ‎（一）古诗文积累。（8分）‎ ‎8．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分）‎ ‎（1）见贤思齐焉，______________________。‎ ‎（2）______________________，勿施于人。‎ ‎（3）三人行，______________________。择其善者而从之，其不善者而改之。‎ ‎（4）______________________，志在千里。‎ ‎（5）孟浩然《过故人庄》“______________________，_______________________”写出了层次分明的近景和远景——围绕着村落的绿树与斜倚在绿树之外的青山，相映成趣。‎ ‎（6）我们永远不能忘了“______________________，_______________________”，提醒自己，始终保持清醒的头脑，做到学思结合。（用《〈论语〉十则》中的句子回答）‎ ‎（二）阅读下面一首诗，完成第9～10题。（4分）‎ 题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺，初日照高林。‎ 曲径通幽处，禅房花木深。‎ 山光悦鸟性，潭影空人心。‎ 万籁此都寂，但余钟磬音。‎ ‎【注释】①〔破山寺〕现在江苏常熟虞山北。②〔初日〕早上的太阳。③〔禅房〕僧人的房舍。‎ ‎9.“曲径通幽处，禅房花木深”点出题中“____________”三字，描写出通向后禅院曲折幽深的小路和____________的后禅院之景。‎ ‎10．从写作手法角度，说说后两联的妙处。‎ ‎（三）阅读下面文言文，完成第11～15题。(10分) ‎ 童趣 沈复 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。‎ 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。‎ 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定目细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。‎ 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。‎ ‎11．用“／”给文中画线句子划分朗读节奏。（1分）‎ 私拟作群鹤舞空 ‎12．解释文中加点词语。（3分）‎ ‎（1）项为之强( )　（2）为之怡然称快( ) 　(3)以虫蚁为兽（　　　）‎ ‎13．用自己的话说说“忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也”的意思。（2分）‎ ‎14．请找出这篇短文的中心句。（2分）‎ ‎15．作者为什么会对捉到的癞蛤蟆“鞭数十，驱之别院”？（2分）‎ 三、现代文阅读（30分）‎ ‎（一）阅读下文，完成第16～21题。(17分)‎ 那段捡稻穗的回忆 陈海民 每当在餐厅宾馆和亲朋好友小酌，或是在迎送客人的盛宴上，目睹着一些吃不完的山珍海味，我的心头总是一阵阵的作痛，总会叫朋友或同事吃不完打包回家。有人嗤之于鼻，有人嘲笑，说我小气。但我总是我行我素，他们不打包，我打包。久而久之，我这些举止，也成了朋友同事中茶余饭后的笑料。儿子也加入这个行列，说我像餐桌上的“拾荒者”，太丢人了。我就给儿子讲了我儿时一些难于忘怀的拾荒故事。‎ 我小时候居住乡下，每当收割水稻季节，稻田里，总会遗落下许多稻穗或谷粒，于是就忙坏了拾谷粒的人们。在这些人群当中，有老有幼，也有小学生，我和二姐也在其中。放学了，我们放下书包，挎起篓篼，三五成群，在新收割的水田里边走边寻遗落的谷粒，待到篓筐里盛满稻穗，裤兜里装满了谷粒，肩头上背起小山般的柴草，心中便盈满了喜悦，纵然额角挂着汗珠，臂弯压得酸疼，心头仍洋溢出收获的满足和喜悦，脸上仍闪现着灿然的甜笑。‎ 邻家有位老大婆，在收获的季节里，坚持着每日的拾荒。她的小院的台阶上都晾晒着拾荒得到的谷粒、大豆和地瓜，她清淡的三餐里必有拾荒所得。她以水洗净地瓜，清除虫蒂，再用刀切成小块块，拌上拾荒谷子经脱壳后的大米，文火熬成一锅甜津津的地瓜饭。‎ 不久前，我回乡下，听见一阵刀砧叮当作响，她家的柴门吱吱地轻唱，她捧着一盆热气腾腾的、香喷喷的地瓜粥，挪着小脚，步履蹒跚地到我家来，老远喊着：“民儿，地瓜饭来了。”吃起来那么香甜可口。大婆咪着老花眼，咧着掉了牙的嘴巴，乐呵呵地说：“‎ 民儿在城里当干部，还爱吃咱熬的地瓜粥呀！看来还不忘本。”听罢我心头一热，鼻子一酸，激动地说：“大婆，忘不了，走遍世界名山大川，唯独忘不了家乡这片热土，吃尽天下美味佳肴，唯独忘不了老家的地瓜粥。”‎ 儿时我最大的希望是，每天早上上学能有一个蕃茨当早餐，中晚饭有一盆稠得插下汤匙不倒的地瓜粥。现在虽然天天像过节，大鱼大肉吃得多，但还是惦记着甜滋滋、香喷喷的地瓜粥。‎ 小时候，其实我并不喜欢拾荒。但是我们长在二十世纪七十年代，当时在乡下，每家每户煮的都是稀饭，加上煮的菜没有油，看在锅里的粥只见人影不见饭。在我的记忆里，刚吃饭不到一个小时，小尿尿就出来了，尿尿回来肚子又饿了。为了填饱饥肠，拾荒就成了我们小时候的一种副业。‎ 每当记起这位拾荒的老大妈，就想起她对三餐的满足，想起她对收获的欣喜和渴望。当春风吹绿秧苗，汗水濡湿土地的时候，她深知自己付出的劳动和心血换来的收获是多么的不易。因而她珍惜每一粒米，每一个地瓜。她教不辨五谷的我，学会了简单的田间劳动；她教我懂得珍惜粮食，热爱生活。‎ 而今，我已长成人，知道秋天熟稔从哪里得来，知道贫瘠的田园怎样变成一片金灿灿、沉甸甸的粮仓。所以，我仍然常常在餐桌对儿子们唠叨着过去拾荒的日子，诉说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。也许有人不理解，说我不知时代的进步。可能在这个问题上，我孤独无伴。但我之心迹，不得不诉说。‎ ‎（选自《新华副刊》2011年7月21日）‎ ‎16．认真阅读第②③④自然段，补全下表。（2分）‎ 自然段序号 主要内容 ‎②‎ ‎③‎ 老大婆享受拾稻穗的快乐。‎ ‎④‎ ‎17．说说“但我总是我行我素”中“我行我素”的含义。（3分）‎ ‎18．联系上下文，指出下面这句话中加点词的表达效果。（3分）‎ 她捧着一盆热气腾腾的、香喷喷的地瓜粥，挪着小脚，步履蹒跚地到我家来。‎ ‎19．从表达方式上看，这篇文章记叙、描写、议论融为一体，下面一句话用了哪种表达方式？试从文章中再找出一句这样的句子。（3分）‎ 在我的记忆里，刚吃饭不到一个小时，小尿尿就出来了，尿尿回来肚子又饿了。为了填饱饥肠，拾荒就成了我们小时候的一种副业。‎ ‎20．我小时候为什么会去拾荒？我的拾荒经历给我的人生带来了什么影响？（3分）‎ ‎21．现在，我们的生活富裕了，我们还需要“拾荒”精神吗？为什么？（3分）‎ ‎（二)阅读下文，完成第22～26题。(13分)‎ 人生寓言 周国平 幸福的西绪弗斯 西绪弗斯被罚推巨石上山，每次快到山顶，巨石就滚回山脚，他不得不重新开始这徒劳的苦役。听说他悲观沮丧到了极点。‎ 可是，有一天，我遇见正在下山的西绪弗斯，却发现他吹着口哨，迈着轻盈的步伐，一脸无忧无虑的神情。我生平最怕见到太不幸的人，譬如说，身患绝症的人，或刚死了亲人的人，因为对他们的不幸，我既不能有所表示，怕犯忌，又不能无所表示，怕显得我没心没肺。所以，看见西绪弗斯迎面走来，尽管不是传说的那副凄苦模样，深知他的不幸身世的我仍感到局促不安。‎ 没想到西绪弗斯先开口了，他举起手，对我喊道：“喂，你瞧，我逮了一只多漂亮的蝴蝶！”‎ 我望着他渐渐远逝的背影，不禁思忖：总有些事情是宙斯的神威鞭长莫及的，那是一些太细小的事情，在那里便有了西绪弗斯（和我们整个人类）的幸福。‎ 流浪者和他的影子 命运如同一个人的影子，有谁能够摆脱自己的影子呢？‎ 可是，有一天，一个流浪者对于自己的命运实在不堪忍受，便来到一座神庙，请求神允许他和别人交换命运。神说：“如果你能找到一个对自己命运完全满意的人，你就和他交换吧。”‎ 按照神的指示，流浪者出发去寻找了。他遍访城市和乡村，竟然找不到一个对自己命运完全满意的人。凡他遇到的人，只要一说起命运，个个摇头叹息，口出怨言。甚至那些王公贵族，达官富豪，名流权威，他们的命运似乎令人羡慕，但他们自己并不满意。事实上，世人所见的确只是他们的命运之河的表面景色，底下许多阴暗曲折惟有他们自己知道。‎ 流浪者终于没有找到一个可以和他交换命运的人。直到今天，他仍然拖着他自己的影子到处流浪。‎ 诗人的花园 诗人想到人生的虚无，就痛不欲生。他决定自杀。他来到一片空旷的野地里，给自己挖了一个坟。他看这坟太光秃，便在周围种上树木和花草。种啊种，他渐渐迷上了园艺，醉心于培育各种珍贵树木和奇花异草，他的成就也终于遐迩闻名，吸引来一批又一批的游人。‎ 有一天，诗人听见一个小女孩问她的妈妈：“妈妈，这是什么呀？”‎ 妈妈回答：“我不知道，你问这位叔叔吧。”‎ 小女孩的小手指着诗人从前挖的那个坟坑。诗人脸红了。他想了一想，说：“小姑娘，这是叔叔特意为你挖的树坑，你喜欢什么，叔叔就种什么。”‎ 小女孩和她的妈妈都高兴地笑了。‎ 我知道诗人在说谎，不过，这一回，我原谅了他。‎ ‎（选自《周国平文选》）‎ ‎22．读完第一则寓言，请你说说什么是幸福？（2分）‎ ‎23．我们每一个人都有可能都如流浪者一样，不堪忍受自己的命运，既然如此，那么我们应该怎么办呢？（2分）‎ ‎24．诗人的脸为什么会红了呢？（3分）‎ ‎26．这三则寓言的主人公你最喜欢哪一个？为什么？（3分）‎ ‎26．这三则寓言体现了当今社会流行的一个主旋律，是什么主旋律呢？（3分）‎ 四、写作（50分） ‎ ‎27．以“快乐萦绕我身边”为题，写一篇文章。‎ 要求：‎ ‎（1）文体自选，寓言、童话、散文等，任意选择。‎ ‎（2）表现手法不拘一格，叙述、描写、抒情、议论说理、托物言志等，挥洒自如。‎ ‎（3）字数600字以上。‎ 附：参考答案 一、1．A（B. 蹂躏lìn　C. 猝然长逝　D. 伶仃）‎ ‎2．C ‎3．B ‎4．D ‎5．A ‎6．C ‎7．（1）李磊，8月5日上午8：00有个“学习方法与成才”的专题讲座，一定要准时出席哦！‎ ‎（2）在大屏幕的正中显示大字“学习方法与成才专题讲座”、“主讲：武汉大学研究生班志愿者”，分上下两行摆放，上行文字大些，下行文字小些。‎ ‎（3）亲爱的各位同学，大家上午好！现在，我们正处在快乐、丰富多彩的暑假生活时期，在这美好的时间里，武汉大学研究生班志愿者来到我校，为我们送来知识、能力和成才的机会，对他们的到来，我们表示热烈的欢迎和感谢！下面有请他们为我们作精彩的讲座。‎ 二、（一）8.（1）见不贤而内自省也 ‎（2）己不不欲 ‎（3）必有我师焉 ‎（4）老骥伏枥 ‎（5）绿树村边合　青山郭外斜 ‎（6）学而不思则罔　思而不学则殆 ‎（二）9．后禅院　幽静迷人 ‎10．两联运用拟人、以声衬静等手法，从而有声有色、有情有态地描写了景物，渲染了佛门禅理的涤荡人心、怡神悦志，给读者带来美的享受。‎ ‎（三）11．私拟作／群鹤舞空 ‎12．（1）同“僵”，僵硬　（2）安适、愉快的样子 　(3)当作 ‎13．突然有个庞然大物，拔山倒树似的冲过来，原来是一只癞蛤蟆。‎ ‎14．见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。‎ ‎15．因为这只癞蛤蟆吞掉了我观兴正浓的二虫。‎ 三、（一）16.我们收获拾稻穗的快乐。‎ 我忘不了“吃苦”之本。‎ ‎17．贬词褒词用，表现出“我”坚持在盛宴后，将没有吃完的山珍海味打包回家，坚持厉行节约的良好习惯。‎ ‎18．这两个词都是对老大婆的动作描写，形象逼真地写出了老太婆迫不及待地向“我”走来的神情，写出了老太婆喜悦、乐观的情怀。‎ ‎19．用了记叙的表达方式。例句：邻家有位老大婆，在收获的季节里，坚持着每日的拾荒。‎ ‎20．因为生活贫困，缺吃少穿，为了填饱饥肠，不得不去拾荒，贴补家用。‎ 我的拾荒经历让我感受到了收获的欣喜和渴望，让我懂得了要收获就得付出劳动和心血，让我学会了田间劳动，让我学会了珍爱粮食、热爱生活。 ‎ ‎21．还需要。虽然现在时代进步了，生活和谐了，但是我们要有“拾荒”精神，因为有了这种精神，当我们突然面临危险、困苦的时候，才能保持乐观的情怀，看到未来和希望，倍增战胜困难的信心和勇气，才能在困难面前挺起我们的脊梁。‎ ‎（二）22．幸福是一种乐观向上的心态，幸福是一种总能看到未来的希望，幸福是以苦为荣、在困境中能倔起的坚强个性。‎ ‎23．既然我们不堪忍受自己的命运，那么我们就要学会适应，学会面对，学会勇敢，学会坚强，相信当我们战胜了自己命运的那一天，就是我们最为快乐无比的一天。‎ ‎24．因为小女孩指着的坑是诗人从前挖的坟坑，是诗人内心苦闷、想自杀的表达，现在经小女孩一问，诗人觉得坑也不文雅，同时如果要照实说来，将会在小女的心中埋下“悲苦”的祸根，所以诗人决定说谎，当然就显示出不好意思，脸自然就红了。‎ ‎25．三个主人公，西绪弗斯、流浪者、诗人，随便答喜欢哪一个都可以，关键要言之有理是，能说服人。‎ 示例：我喜欢诗人，因为诗人尽管自己痛不欲生，想自杀，但当面对天真的小孩时，能够以和谐的心态，鼓励孩子，从而给孩子留下了美好的记忆，也挽救了自己，让自己走出了困惑，这是智慧的选择，救了他人，也救了自己，诗人了不起。‎ ‎26．提高全民幸福指数，不仅是指物质生活的富足，重要的精神生活的豁达。‎ 四、27．略 人教版七年级语文（上）月考试卷（二）附参考答案 命题：江西万载三中　郭春根　13979572181　时间：2011年7月 说明：本试卷共四大题，27小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟，适用于第一、二、三单元测试。‎ 一、语文知识和语言表达（18分）‎ ‎1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（　　　）。（2分）‎ A．黛色（dài）　猝然（cù）　闲情逸志　栖息（qī）‎ B．黄晕（yùn）　匍匐（fú）　获益匪浅　肥硕（shuò）‎ C．主宰（zhǎi）　磅礴（bó）　险象环生　镶嵌（xiānɡ）‎ D．水藻（zǎo）　枯涸（ɡù）　玲珑剔透　酝酿（niànɡ）‎ ‎2．下列句中加点词语使用有误的一项是（　　　）。（2分）‎ A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。‎ B．画中传递出的笔墨韵味和春华秋实之意让这幅画作更显价值。‎ C．昨日上午，烈日炎炎，下午一场雷阵雨突如其来。‎ D．一席肺腑之言，终于使双方忍俊不禁，认识到了错误，相互表示握手言和。‎ ‎3．下列句子没有语病的一项是（　　　）。（2分）‎ A．一种紧张、热烈、急促的旋律充满整个夏天。‎ B．老缪多才多艺，对交响乐、话剧、采茶戏和戏剧等舞台艺术颇有研究。‎ C．那点薄雪好像忽然害了羞，露出点微微的粉色。‎ D．在市委政府的正确领导下，向全世界展示了我市丰厚的历史、独特的资源。‎ ‎4．下列句子顺序排列正确的一项是（　　　）。（2分）‎ ‎①突然，一朵紫色的花儿舞起了美丽的裙裾，连片的花朵也伸腰弯臂，相约而舞。‎ ‎②花儿先是含情地点头，继而又转过羞红的脸。‎ ‎③我对着花儿先是微微一笑，继而开怀大笑，笑声涟漪般地漾开。‎ ‎④一阵爽风裹来了几声脆脆的鸟鸣，瞬间，大片草滩演绎成了轻歌曼舞的旋转舞台。‎ ‎⑤紫色的花朵是领舞，风儿是乐队，可爱的小鸟是应邀而来的歌唱家，我，则是一个被倾倒的观众。‎ A．④⑤③②①　　B．④①②③⑤　　C．③②①④⑤　　D．③①④②⑤‎ ‎5．为下面语段空缺处选择与原文连贯顺畅的一项（　　　）。（2分）‎ 我知道，没有什么力量可以阻拦你，因为你的名字叫云谷飞瀑，生生不息的奔流，打造了你勇往直前的秉性，_____________________________，站在水雾迷漫的落潭前，欣赏你飞流的风采和洒脱的气度。‎ A．站在浮云飞渡的悬崖边，领略你无羁的性格与飘逸的身姿 B．站在浮云飞渡的悬崖边，领略你飘逸的身姿与无羁的性格 C．站在浮云飞渡的悬崖边，领略你身姿的飘逸与性格的无羁 D．站在悬崖边领略你飞渡的浮云，飘逸的身姿与无羁的性格 ‎6．为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是（　　　）。（2分）‎ 本报讯　7月19日,宜黄县圳口乡麻坑村农户黄开定全家4口人全部参加新农保，享受老来无忧的幸福。该县新农保试点工作启动以来，已有7.2万名农民参加了新型农村社会养老保险，占全县应保人数的72%。去年11月，宜黄县被列为全国第二批新型农村养老保险试点县。为了把这项惠及千家万户的好事办好办实，该县坚持“保基本、广覆盖、有弹性、能转移、可持续”的原则，制订实施方案，成立办事机构，并组织工作组进村入户做好60岁以上老年人口的登记、审核、公示等工作。同时，县、乡、村农保工作人员采取领导包片、干部包乡包村、电话预约和上门服务等方式，一边宣传新农保政策，一边为参保人员办理相关手续，并主动上门为行动不便的高龄老人和残疾人开展服务。‎ A．全家参加新农保，老来无忧幸福来 B．宜黄：农民参加新农保，多亏党的政策好 C．宜黄：新农保惠及七万农民 D．宜黄：推进新农保工作措施得力 ‎7．为了让同学们亲近自然、走进自然、感悟自然，初一15班组织“相约大自然”主题活动，假如你就是班级中的一员，相信你一定能顺利完成下面任务。（6分）‎ ‎（1）活动中，张露同学拍摄到了一张照片，请你为它写句精妙的图片说明。（2分）‎ ‎（2）下面三则文字材料都是描写自然美景，找出它们的共同点。（2分）‎ ‎〔材料一〕风吹柳花满店香（李白）　林花谢了春红，太匆匆（李煜）　百草竞春华，丽春应最胜（杜甫）‎ ‎〔材料二〕如火的木棉花，如霞的芍药花，如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。‎ ‎〔材料三〕像蛇、熊、青蛙之类的冷血动物都停止冬眠，爬上地面欣赏小鸟歌唱、百花争艳、小草萌芽、燕子搭窝……‎ ‎（3）大自然是一幅幅多彩的画，一支支动听的歌，一首首精美的诗。请你写两三句话来赞美大自然，最少要用上一种修辞手法。（2分）‎ 二、古诗文阅读（22分） ‎ ‎（一）古诗文积累。（8分）‎ ‎8．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分）‎ ‎（1）我寄愁心与明月，___________________。‎ ‎（2）___________________，洪波涌起。‎ ‎（3）枯藤老树昏鸦， ___________________，古道西风瘦马。‎ ‎（4）___________________，可以为师矣。‎ ‎（5）白居易《钱塘湖春行》中的“___________________，___________________”这两诗写出了花的繁多、草的柔嫩，春的妩媚。‎ ‎（6）随着中国特色社会主义制度的不断完善、健全，中国经济社会发展必将呈现出“___________________，___________________”的新气象。（用王湾《次北固山下》中的句子回答）‎ ‎（二）阅读下面一首诗，完成第9～10题。（4分）‎ 绝句 宋朝•志南 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。‎ 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。‎ ‎【注释】①〔短篷〕有篷的小船。②〔杖藜(lí)〕拄着拐杖。杖，拄着。藜，一年生草本植物，茎坚硬，可做拐杖，称藜杖。 ‎ ‎9．诗中采用拟人手法，写出作者游兴正涨的句子是　　　　　　　　　　　，“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”这是陆游的两句诗，将杏花和春雨联系了起来，《绝句》中也有这样的句子，它是“　　　　　　　　　　　”。（2分）‎ ‎10．学了此诗后，有同学来了下面一幅画，与诗的内容相符吗？为什么？（2分）‎ ‎（三）阅读下面文言文，完成第11～15题。(10分) ‎ 霍子衡 霍子衡，字觉商，南海人也。举万历①中乡试②，历袁州知府。及官太仆③时，绍武清兵入城，而广州不守。子衡乃召妾莫氏及三子应兰、应荃、应芷，语④之曰：“《礼》‘临难毋苟免’，若⑤辈知之乎？”三子皆应曰：“惟大人命！”子衡援笔大书“忠孝节烈之家”六字，悬中堂，易朝服，北向拜，又易绯袍⑥，谒⑦家庙。先赴井死。妾从之，应兰偕妻梁氏及一女继之，应荃、应芷偕其妻徐氏、区氏又继之。惟三孙得存。‎ ‎【注释】①〔万历〕明神宗朱翊公元的年号(公元1573—1619年) 。②〔乡试〕明清两代在省城举行每三年一次的考试，考中的称举人。③〔太仆〕官名。④〔语〕对……说。⑤〔若〕你。⑥〔绯袍〕红色官服。⑦〔谒〕拜见，祭拜。‎ ‎11．用“／”给文中画线句子划分朗读节奏（只划一处）。（1分）‎ 子衡乃召妾莫氏及三子应兰、应荃、应芷 ‎12．解释文中加点词语。（3分）‎ ‎（1）及官太仆时(　　　)　（2）惟大人命(　　　) 　(3) 易朝服（　　　）‎ ‎13．用自己的话说说“《礼》‘临难毋苟免’，若辈知之乎？”的意思。（2分）‎ ‎14．霍子衡在兵败临死之前有怎样的行为表现？（2分）‎ ‎15、霍子衡身上体现出怎样的性格特点？（2分）‎ 三、现代文阅读(30分)‎ ‎（一）阅读下文，完成第16～21题。(17分)‎ 向美而生 陈晓霞 母亲是个高个子女人，皮肤白哲，气质安闲，走在街上偶尔会被人当成退休教师。喊她老师的一般来自菜市场上热情的商贩，他们多有取悦买主的习惯，喜欢在主顾身份上巧做文章。‎ 但有些东西对女人来说是天生致命的，比如教师这样的名头就万万不能用在母亲身上。因为她不是教师，不仅不是，而且连一天学也没有上过。更重要的是，这是她的一块伤疤。母亲的理想是做一个学以致用的人。可她偏偏就没能读成书。她把这些归咎于姥爷当年对她上学的顽固阻挠，因而一辈子，都对自己的文盲身份耿耿于怀。‎ 其实在我们居住的地方，在那些九曲连环的胡同深处，像她一样没上过学的女人比比皆是。没有上学并不妨碍她们快活地生活。差不多30年前，女人们一度喜欢上了抽烟的把戏，她们偷偷拿来男人的烟卷，凑在一起装模作样，吞云吐雾，一个个被呛得面红气喘，涕淌泪流。一帮女人，不甘寂寞，在单调的生活中寻找新奇与快乐，这样的烂漫叫人总想会心一笑。但我的母亲从来不在这个群体之列。她对这样的生活敬而远之。当然她的理由是要每天上班。那时候她在居委会里缝制衣裳，虽然不是正式工作，却也需要朝九晚五。但我猜测，她心目中的快乐完全是另一种模样。‎ 我不知道母亲怎么学会的缝纫。也许对她这样一个以文盲为耻的人来说，学习就是人生最好的补偿。所以她学什么或者学会什么都不用奇怪。难得的是，这门手艺最后给了她很好的报偿。她成了一个对别人有用的人。每到年末，找母亲帮忙做衣裳的人就络绎不绝，她眼见着台案上的衣料越堆越高，知道时间已是怎样紧迫，却从不推辞。她通宵达旦地为别人忙碌，自家的衣裳却常常推迟到除夕夜去完成。我从这件事上看出母亲的要强。她讨厌女人的示弱和讨要，所以就反其道而行之，努力成为一个对别人有所帮助的人。这使她在邻里当中赢得了普遍尊重，并因此被推荐到居委会的缝纫小组去工作。‎ 居委会生涯应该是母亲人生中最有光彩的一页。在那里，她和会计袁姨成为朋友。在那个战天斗地的年代，文雅清秀的袁姨简直就是母亲的一个理想。有时她坐在袁姨对面，看她把娟秀的字体一个个铺排到复杂的会计表格上，心中充满了羡慕和赞叹。我猜她一定也不止一次感慨过。‎ 许多年过去，居委会解散，地面外租，连整个镇子都不复有旧时模样。没有改变的是母亲和袁姨的交情。在这个日新月异的年代，我想她们把对方当成一种安慰也不一定。她们笑，轻声细语地说，像天底下所有姿态美好的女人一样。母亲端上的是细瓷蓝花的茶杯，茶杯刷得雪白透亮，像一块润玉被袁姨捧在手中。我知道母亲的心思，对有文化的人，她一向以清茶表达敬意。‎ 母亲的病来得很突然。我们抬着她楼上楼下透视、检查，母亲在担架上不停地摇晃。这种感觉很奇怪，好像我们忽然成了汪洋中的一只船。不由自主四顾茫然、心怀忧戚。我知道属于母亲的几十年就要结束了，可她回到病房后却忽然高兴起来。我凑过去，就听她说，你看啊，那朵百合开得多美。‎ 在飘摇不定生死未卜的时候，她还顾得为一朵花去赞叹！‎ 我就是从这天开始明白母亲，明白一个女人，只要向美而生，即使一字不识，也会永远优雅美丽。‎ ‎（选自《意林》2011年第14期）‎ ‎16．文章的标题拟得好吗？为什么？（3分）‎ ‎17．这篇文章写了母亲的哪些事来表现她的人生追求？（3分）‎ ‎18．联系语境，说说“更重要的是，这是她的一块伤疤”中的“伤疤”‎ 是什么意思？（2分）‎ ‎19．文章中写到母亲为袁姨端上的茶杯是“细瓷蓝花”“雪白透亮”的，“像一块润玉”，这样写有什么表达效果？（3分）‎ ‎20．文章中写到了一伙女人们“抽烟”取乐的事，这与本文的重点内容有关吗？为什么？（3分）‎ ‎21．读读文章的开头和结尾，你发现了文章有什么特点？并简要分析。（3分）‎ ‎（二）阅读下文，完成第22～26题。(13分)‎ 田野里的蜜蜂 ‎[法]儒勒·米什莱 ‎①这些都是从三月开始的。时有时无已经蕴含了一些热力的太阳唤醒了大自然沉睡的青春活力，田野里的小花，紫色的地丁，草原上的雏菊，绿篱间的黄色毛茛，早开的紫罗兰，迎风盛放，把空气蒸熏得一片芬芳。不过这只是一会儿功夫的事。‎ ‎②正午刚开，三点钟后花枝就都闭拢了，遮盖住它们不断颤抖的雄蕊。在这短暂的暖和时间里，你看，一个金黄色的小小生物，浑身绒毛，挺怕冷似的，正大着胆子舒展着翅膀呢。蜜蜂离开住处了，它知道花丛间已经为她和她的孩子们准备好了甜甜的蜜汁。‎ ‎③现在几乎什么都没有，大部分的摇篮都还空着。蜂王的巨大繁殖能力还隐藏在她的肚子里。定期快速地产卵、创造新的一代的工作，还得稍后一点，要等到晴朗的五月才会开始呢。‎ ‎④多奇妙的契合。大部分冷瑟瑟的花枝，跟冷瑟瑟的蜜蜂一样，都在等待着一个更稳定的季节，准备在亮堂堂的阳光里舒展花冠。她们的天生丽质实在禁不住目前这变幻无常的四月天气。‎ ‎⑤这些迷人的小家伙穿梭似地飞来飞去真是愉快。‎ ‎⑥柔弱的花枝在昆虫的时时骚动下不停地弯腰，晃动。那在风前闭拢了的圣地却向着她心爱的蜜蜂开放，小蜜蜂全身沉浸在花丛里，传送着春天的消息。大自然向世俗采取了绝妙的预防措施，来掩藏这里的奥秘，但怎么能制止住这坚决的追逐者呢……‎ ‎⑦蜜蜂居住在那仙山琼阁深处，下面铺着柔软的地毯，上面是美妙的楼台，黄玉作墙，蓝宝石是天花板。然而，这些死板板的玉石怎能跟它的邸第①相埒②！‎ ‎⑧花枝摇曳，发出一阵阵香气，她们在期望，在等待。她们迎接蜜蜂，这小小的隐蔽王国的幸福的征服者，侵入那洁净无暇的屏障，小家伙把这儿的一切都搅乱了，混和在一道，可是花儿都向它道谢，再见吧，祝福你满载着芬芳和蜜液离去。‎ ‎⑨多少祝福的地方，多少幸福的时刻，蜜蜂你在做着纯洁的劳动啊，你一边收获，一边完成着千千万万的婚媾③呢。在岸边，比如那傍近旷野的大海，人们很少去寻觅这些和平肃默的牧歌，但只要有一个安全隐蔽、日光映照的地方，大自然总要造成一个小小社会：这儿，花枝为蜜蜂流淌出她最甜美的蜜汁；这儿，蜜蜂轻轻卸下满盛着欲望、弯下了腰身的花枝的重负。‎ ‎⑩‎ 黄昏前的时辰是暖和、湿润而温馨的。花枝被最后的阳光轻轻抚弄着，仍然保留着她体内的温热气息，她的花冠被白色的轻雾所濡湿，于是花儿感觉到又复活起来；她爱，她正在爱。花心舒展开来；抖动着她们的香尘雾绢。在这神圣的时刻，会逗引来多少蜜蜂！‎ ‎（选自《散文选刊》2011年第6期）‎ ‎【注释】①〔邸第（dǐ）〕达官贵族的府第。②〔相埒（liè）〕相等。③〔婚媾（ɡòu）〕婚姻；嫁娶。 ‎ ‎22．文章开头写太阳唤醒大自然青春活力，这样写有什么好处？（2分）‎ ‎23．用一句话概括第②③④自然段主要的内容。（2分）‎ ‎24．从修辞角度入手，赏析第⑦自然段这几句话的妙处。（3分）‎ ‎25．第⑨自然段划线的语句道出了怎样的哲理？（3分）‎ ‎26．读书能身临其境，情思喷涌，这是一种好习惯。下面批注，就是这样写成的。认真品读另一句话，写下你的“情思”。（3分）‎ 原句：柔弱的花枝在昆虫的时时骚动下不停地弯腰，晃动。那在风前闭拢了的圣地却向着她心爱的蜜蜂开放，小蜜蜂全身沉浸在花丛里，传送着春天的消息。‎ 批注：花枝迎蜜蜂，蜜蜂醉花枝，多美的画面呀！ ‎ 原句：小家伙把这儿的一切都搅乱了，混和在一道，可是花儿都向它道谢，再见吧，祝福你满载着芬芳和蜜液离去。‎ 批注：_________________________________________________________‎ 四、写作(50分)‎ ‎27．以“真的，你该　　　　　了”为题，写一篇文章。‎ 要求：‎ ‎（1）请将题目补充完整。例如：休息、后悔、走、醒来……‎ ‎（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。‎ ‎（3）字数不少于600字。‎ 附：参考答案 一、1．B．（A. 闲情逸致　主宰zǎi　D. 枯涸hé）‎ ‎2．D ‎3．A ‎4．C ‎5．B ‎6．C ‎7．（1）示例：鹰：我的梦想就是翱翔蓝天。‎ ‎（2）都是描写春天美丽图画的句子。‎ ‎（3）示例：其实，我也是大自然的一分子。无论是风和日丽，还是雷鸣霜雪，无论是 青峦细流，还高峰淼水，她们无时无刻都在磨砺着我，滋润着我，恩泽着我。‎ 二、（一）8.（1）随风直到夜郎西 ‎（2）秋风萧瑟 ‎（3）小桥流水人家 ‎（4）温故而知新 ‎（5）乱花渐欲迷人眼　浅草才能没马蹄。‎ ‎（6）潮平两岸阔　风正一帆悬。‎ ‎（二）9．杖藜扶我过桥东　沾衣欲湿杏花雨 ‎10．示例一：符合。画中一老太爷拄着手杖走过桥，向东而去，与“杖藜扶我过桥东”一致；画中柳枝在微微地拂动，与“吹面不寒杨柳风”一致。‎ 示例二：不符合。画中的所有树木都青葱欲滴，不见有一棵“古木”，也不见“短篷”；虽然画中有杏花树，但太矮小，也不见杏花落下，连地上都找不到一片杏花，更不要说有“杏花雨”了。‎ ‎（三）11．子衡／乃召妾莫氏及三子应兰、应荃、应芷 ‎12．（1）等到，到了　（2）只，只有　(3) 交换 ‎13．《礼》上说“面临国难，我们决不要苟且活着”，你们知道这道理吗？‎ ‎14．写下六个大字“忠孝节烈之家”，把字挂在中堂，换上朝服，向北拜谢，接着又换上红色官服，拜祭祖庙。‎ ‎15．要点：面对敌人，视死如归；尽忠国家，尽忠百姓；刚烈，孝道。‎ 译文：霍子衡，字觉商，广东南海人。万历年间，乡试高中举人，历任袁州知府。后来，召为太仆卿，合家在广州城，绍武年间清兵攻打广州，城破后，子衡于是把老婆莫氏和三个儿子应兰、应荃、应芷召集过来，对他们说：“《礼》上说‘面临国难，我们决不要苟且活着’，你们知道这道理吗？”三个儿子都应声回答说：“听从大人了命令！” 霍子衡接着写下了六个大字“忠孝节烈之家”，把字挂在中堂，换上朝服，向北拜谢，接着又换上绯袍，拜祭祖庙。自己投井而死。他的夹子也跟随而去，长子应兰带着妻子梁氏和一个女儿相继而去，次子应荃、三子应芷都带着妻子徐氏、区氏也相继随他们而去。只有三个孙子幸免生存。‎ 三、（一）16．拟得好。因为这个题目简单明了，道出了本文主人翁母亲的人生追求，亮明了文章的主旨。‎ ‎17．学成缝纫手艺，成了对别人有用的人。羡慕能算会写的会计袁姨，与她成为知心朋友。病重时候，喜悦地赞叹百合的美丽。‎ ‎18．这块伤疤是指母亲曾经的理想是做一个有文化、有知识、有学问的人，但由于姥爷的阻挠，未能实现，这成了母亲一生的遗憾。‎ ‎19．这样写出了母亲对美的追求，对有文化的人的羡慕和无限的敬意，这样也写出了母亲是一个外表优雅与心灵美好相得益彰的女人。‎ ‎20．有关。这是一种反衬的手法，突出了母亲的“与众不同”，心中独有的快乐——学好技术，勤奋工作，为他人服务。‎ ‎21．特点：首尾呼应。文章开头写母亲气质安闲，这是母亲一生“向美”的“结果”；文章结尾，议论点睛，只要向美而生，人生就将永远优雅美丽。前者含蓄，后者直白。‎ ‎（二）22．描绘了大地苏醒呈现出强盛的生命力，为后面写花枝与蜜蜂从事创造性工作作铺垫。‎ ‎23．花枝、蜜蜂作好准备等待工作时间的到来。‎ ‎24．这几句话采用了比喻、拟人、对比等修辞手法，把蜜蜂的本来的住处比喻成仙山琼阁，把花枝间比喻成“邸第”，同时把蜜蜂当作有情感、有思想的人来写，她选择的“邸第”，这样也形成对比，从而突出了蜜蜂和花枝醉心于从事创造性工作的美丽追求。‎ ‎25．人与人之间要和平相处，要互帮互助，取长补短，要想着为他人多付出。如果是这样，那么人人都能获得快乐和幸福，人人都能为社会、为他人创造价值，创造财富，创造幸福。‎ ‎26．花儿，慈祥的母亲；蜜蜂，可爱的孩子。真幸福，真美丽呀！‎ 四、27．略 人教版七年级语文（上）月考试卷（三）(附参考答案)‎ 命题：江西万载三中　郭春根　13979572181　时间：2011年7月 说明：本试卷共四大题，27小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟，适用于第一～五单元测试。‎ 一、语文知识和语言表达（18分）‎ ‎1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（　　　）。（2分）‎ A．峰峦（luán）　静谧（yì）　葱茏（lónɡ）　海枯石烂（kū）‎ B．憔悴（qiáo）　扰乱（rǎo）　匀称（yún）　晃然大悟（huǎnɡ）‎ C．潜行（qián）　弥漫（mí）　劫掠（jué）　惊慌失措（huānɡ）‎ D．拆散（chāi）　匿笑（nì）　荡漾（yànɡ）　水波粼粼（lín）‎ ‎2．下列句中加点词语使用有误的一项是（　　　）。（2分）‎ A．今年，梅雨季节长，气温变化无常致使空调市场冷淡。‎ B．韩国队明显更胜一筹，最终以77-59战胜对手获得了三连胜。‎ C．在舟曲泥石流灾害发生一周年之际，记者在重建现场，历历在目了这支队伍的故事。‎ D．县委政府相继出台了一系列政策文件，让失地农民和撂荒土地“各得其所”。‎ ‎3．下列句子没有语病的一项是（　　　）。（2分）‎ A．卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。‎ B．那夜，在金巴的叫声中打破了这个草原的安宁。‎ C．这次探险来回经过76万公里，完成了从一个星球到另一个星球的过程。‎ D．她略显稚气的脸庞露出灿烂的微笑，紧紧地牵着孩子的小手。‎ ‎4．下列句子顺序排列正确的一项是（　　　）。（2分）‎ ‎①也许我做不到像陶渊明那样种豆南山下，做不到像梭罗那样静思生活，做不到像桑提亚哥那样超然于物外。‎ ‎②只有这样，我才能坦然的面对得失成败，而不必因为外界的风声鹤唳惴惴不安。‎ ‎③名利如同浮云，稍纵即逝。‎ ‎④但是我至少可以做到不热衷于名利。‎ ‎⑤我愿我的每一点滴付出，都是为了实现自己的价值。‎ A．⑤②③①④　　B．③①④⑤②　　C．③②①④⑤　　D．①④③⑤②‎ ‎5．下面句子改句与原句相比，意思发生了变化的是（　　　）。（2分）‎ A．原句：那时的马路和今天的马路比起来，可差得远了。‎ 改句：今天的马路和那时的马路比起来，可差得远了。‎ B．原句：我一直走到跟前，把这点礼物交在女主人手里。‎ 改句：我一直走到跟前，并交给女主人这点礼物。‎ C．原句：我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。‎ 改句：我伴同儿子的时日还长，所以我决定委屈他。‎ D．原句：一个人要增长才干，就得热爱读书，这样也会使自己站得高看得远。‎ 改句：一个人热爱读书，就能增长才干，就会使自己站高看得远。‎ ‎6．为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是（　　　）。（2分）‎ 本报讯　8月13日晚，江西省展演中心座无虚席，来自南昌市各条战线的劳模英模代表，兴致勃勃地观看了由省委宣传部策划、创编的大型历史风情魔幻歌舞《神奇赣鄱》，度过了一个令人难忘的夜晚。‎ 变幻莫测的灯光、神秘的时光隧道、优美的歌舞、540度全景多媒体；一会仿佛在水底，一会仿佛在神话世界，一会又到了魔幻世界……观众眼睛应接不暇。‎ 看完《神奇赣鄱》，劳模英模代表们久久不愿离去。多次见义勇为、入选“中国好人榜”的范圣高看完演出后，兴奋地告诉记者：“在我们物质生活得到了大幅提高的同时，《神奇赣鄱》又给我们端上了一道精神文化‘大餐’。”‎ A．《神奇赣鄱》，一道精神文化“大餐”‎ B．劳模英模代表喜看《神奇赣鄱》，享受精神文化“大餐”‎ C．“中国好人”范圣高喜谈《神奇赣鄱》‎ D．《神奇赣鄱》演出，展演中心座无虚席 ‎7．家是船帆的港湾，家是水手的岸，家是游子的思念……班上准备举行“我爱我家”综合性实践活动，你是班级中的一员，一定能顺利完成下面任务。（6分）‎ ‎（1）活动中，刘万峰同学为全班同学展示如下一张旧照片。请为这张照片写两句人物对话，揭示其主题。（2分）‎ ‎（2）目前，我国内地习惯把每年的6月第三个星期日当作父亲节。在父亲这天，如果你曾经给父亲发过手机短信，那就把其中的一条写下来吧！如果你未曾发过，那就现在拟写一条吧！（2分）‎ ‎（3）“唉，我妈妈管我也太严了！整天在我耳边唠唠叨叨、嘁嘁嚓嚓，烦！”王逸萌又向好朋友李秋风同学诉苦了。假如你是李秋风同学，会怎样劝说王逸萌同学呢？（2分）‎ 二、古诗文阅读（22分） ‎ ‎（一）古诗文积累。（8分）‎ ‎8．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分）‎ ‎（1）常记溪亭日暮，___________________。‎ ‎（2）___________________，禅房花木深。‎ ‎（3）商女不知亡国恨， ___________________。‎ ‎（4）___________________，却话巴山夜雨时。‎ ‎（5）朱熹《观书有感》中“___________________，___________________”‎ 两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，补充新知。‎ ‎（6）如果说日本泡沫经济的崩溃是“___________________”,如今在中国却令人看到了一幅“___________________”的旧景新画。（用晏殊《浣溪沙》中的句子回答）‎ ‎（二）阅读下面一首诗，完成第9～10题。（4分）‎ 过松源晨炊漆公店 杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。‎ 正入万山圈子里，一山放过一山拦。‎ ‎9．这首七言绝句写得通俗易懂，生动形象，从“赚”“空”“放”“拦”等词语也可看出。试分析其表现力。（2分）‎ ‎10．这首诗采用了哪些写作手法？揭示了一个什么哲理？（2分）‎ ‎（三）阅读下面文言文，完成第11～15题。(10分) ‎ 范宣①年八岁，后园挑②菜，误伤指，大啼。人问：“痛邪？”答曰：“非为痛，身体③发肤，不敢毁伤，是以啼耳。”宣洁行④廉约⑤，韩豫章⑥遗⑦绢百匹，不受；减五十匹，复不受；如是减半，遂至一匹，既终不受。韩后与范同载，就车中裂二丈与范，云：“人宁可使妇无言⑧邪？”范笑而受之。‎ ‎（选自刘义庆《世说新语·德行》）‎ ‎【注释】①〔范宣〕字宣子，居住在豫章郡，后被召为太学博士、散骑郎，推辞不就。②〔挑〕挑挖；挖出来。③〔身体〕“身体”句语出《孝经》“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”身，躯干。体，头和四肢。④〔洁行〕品行高洁。⑤〔廉约〕廉洁俭省。⑥〔韩豫章〕韩伯，字康伯，历任豫章太守、丹杨尹、吏部尚书。⑦〔遗（wèi）〕赠送。⑧〔言（kūn）〕裤子。 ‎ ‎11．用“／”给文中画线句子划分朗读节奏（只划一处）。（1分）‎ 韩豫章遗绢百匹，不受 ‎12．解释文中加点词语。（3分）‎ ‎（1）误伤指(　　　)　（2）是以啼耳(　　　) 　(3) 遂至一匹（　　　）‎ ‎13．用自己的话说说“韩后与范同载，就车中裂二丈与范”的意思。（2分）‎ ‎14．范宣挖菜误伤的手指，大声啼哭，是因为“痛”才哭吗？到底因什么而哭？（2分）‎ ‎15、在范宣的身上有哪些美好德行值得我们发扬光大？（2分）‎ 三、现代文阅读(30分)‎ ‎（一）阅读下文，完成第16～21题。(17分)‎ 我有个狠心的亲妈 陈彤 从小到大，我写过无数作文，其中很多成为了范文，但是我从来没有写过我的母亲。‎ 我不肯写母亲，因为我不知道如何写她——她绝对不是一个普通的母亲。她小姐出身，上过大学，是个教授级高级工程师，在那一辈妇女中，像她那样的女人是不多的。我为有她这样的母亲骄傲，但是她为有我这样的女儿自豪吗？‎ 我是一个南方孩子，刚到北京时，常常被人欺负。有一次，我在饭桌上哭得泣不成声，外婆看着心疼，对母亲说：“你总要管管，找找校长或者其他孩子的家长。”母亲瞟了我一眼，问了一个我当时根本不可能回答的问题：“为什么那些孩子只欺负你而不欺负别人？”‎ 这个问题几乎伴随了我的整个成长——无论我受了什么委屈，无论我得到多么不公平的待遇，我永远会先问我自己：为什么是你不是别人？有没有自己的问题？个子矮小我无法改变，但是口音我彻底改掉了——现在即使我告诉别人我是南方人，人家都会说不可能。你知道我是怎么做到的吗？我是跟着中央人民广播电台学舌学出来的！‎ 母亲和外婆的最大分歧在于，母亲坚持认为不要给孩子任何可以依赖的幻想，要告诉孩子真相——你不是最优秀的，这个世界上有比你更强的人，你想要过更好的生活可以，但要自己争取，即使母亲也没有义务为你提供你所要的一切。‎ 记得刚工作的时候，第一次出差，我下了火车发现钱没有带够，给母亲打长途，希望她能从我的工资卡里给我取出1000元钱寄给我，母亲愤怒地说：“你去出差为什么不带够钱？我哪有多时间给你干这些事情？”我在电话里哭了——后来她当然给我寄了钱，但警告我下不为例。的确，后来我没有为这些鸡毛蒜皮的事情麻烦过她。‎ 曾经我很为母亲不是那种传统型的母亲而遗憾，但是现在我不这样认为了——命运给了我这样的母亲，而她造就了我独特的个性，我真的很感激她——因为她，所以才有我，因为她有个性，所以我才有个性。她不是不肯为我做出牺牲，她只是不肯为我做出不必要的牺牲。‎ 去年某一天深夜，我被送到医院急诊。母亲当时正负责宝钢项目，她赶到医院时，大夫告诉她我病情严重，刻不容缓，需要马上化疗。她当机立断办了退休，从此整整半年的时间，起早贪黑风里来雨里去。她甚至对亲戚说：“如果能够一命换一命，就让我换了她吧。”‎ 我常常想，母亲为什么甘愿用自己的命来换我的命，却不肯给我一点点依赖和幻想呢？即使在我生病的时候，她也从来不像有的母亲那样说些“善良的谎言”，她是直截了当跟我说的：你生的病叫恶性滋养细胞肿瘤，如果不化疗，你活不过半年，如果化疗，你有50％的胜算，即使化疗结束，你也不能像以前那样过日子，你必须常常到医院检查，防止复发。在协和医院的记录中，曾经有18年以后的复发患者。‎ 我当时差点疯掉，我对她说，我的生命是我自己的，我不打算治疗，我要用最后的时光去周游世界。她冷静地告诉我：第一，现在不是最后的时光；第二，你的生命不完全是你的，你这条命是我给你的，你要为我活下去。‎ 我想如果我的母亲不是这样一位母亲，我会成为今天的我吗？我现在还能活着写这些文字吗？她帮助我发现了生命中另外的意义，我的生命并不是任性地属于我一个人；生命之所以可贵，还在于它的广度和厚度——就像我母亲我说的，如果你拒绝化疗的唯一原因是害怕痛苦，那么你以为去周游世界就能真正快乐吗？其实，生命本身就包含着苦难。所谓“痛快”，没有痛苦的“痛”，怎么会有快乐的“快”？‎ ‎（选自《思维与智慧》 2011年第12期）‎ ‎16．这篇文章如话家常，娓娓动听，那么它主要写了有关母亲的哪些事情？（3分）‎ ‎17．“特别”的母亲，让“我”迅速地成长。在下面的方框内填上恰当内容，从而提炼出“我”的成长轨迹。（3分）‎ 有问题从自己身上找起 认识到了母亲人性的光辉 ‎18． “我为有她这样的母亲骄傲，但是她为有我这样的女儿自豪吗？”“我”为什么会提出这样的疑问呢？（2分）‎ ‎19． “我”第一次出差，没带够钱，打电话母亲要母亲为“我”寄钱，母亲为什么会愤怒责怪“我”，然后又寄钱于“我”？（3分）‎ ‎20．下面语句采用了什么描写方法？写出了人物怎样的心理？填写于表格内。（3分）‎ 语　　句 描写方法 人物心理 母亲瞟了我一眼，问了一个我当时根本不可能回答的问题：“为什么那些孩子只欺负你而不欺负别人？”‎ 神态描写 语言描写 她甚至对亲戚说：“如果能够一命换一命，就让我换了她吧。”‎ ‎21．读完全文，我们发现妈并不狠心，她教给了我很多。请用“母亲，我感谢您，您教给了我……”这样的句式写三四句表达感恩母亲的话。（3分）‎ ‎（二）阅读下文，完成第22～26题。(13分)‎ 对“灵猫咖啡”说不 牧徐徐 印尼的巴厘岛咖啡是目前世界上最名贵的一种咖啡，味道浓郁香醇。通常它又被称为“灵猫咖啡”，这是因为这种咖啡的原料——咖啡豆全都是被巴厘岛上的一种小型猫科动物灵猫（又称野生麝香猫）吞食下去后，经过体内发酵再排泄出来的产物。‎ 灵猫有一种天生的自然本能，它能从满枝的咖啡豆中挑选出那些果核最完整、成熟度最恰当的咖啡豆来，而这些咖啡豆恰恰是制作巴厘岛咖啡的不二之选，但这些咖啡豆人们通过肉眼却是根本无法分辨的。‎ 事实上，灵猫消化掉的只是咖啡豆的表皮，真正的豆肉因为相当坚固，因此并未被灵猫消化掉。接下来，豆肉会在灵猫的胃肠里发酵，并被其体内一种特殊的“灵猫香”浸染。通过几天的发酵反应，咖啡豆会被灵猫的胃液软化，然后排泄出来。‎ 排泄物被人们洗净、晒干，然后研磨成咖啡粉，冲泡出来的咖啡香气逼人，一饮难忘。‎ 因为这种排泄物非常稀少，每年整个巴厘岛的自然产量也只有500多斤，因而价格也贵得惊人，一杯正宗的巴厘岛咖啡能卖到140美元。‎ 因为看到其中的巨大商业利益，2007年，印尼有一家叫“香巴克”的咖啡生产企业打起了灵猫的主意，他们开始运用人工干预，试图将灵猫咖啡的产量大幅度提高。其具体做法是，他们首先将非法捕捉来的150多只灵猫全部集中到一个秘密地下工厂里，然后将它们分别关在一个个独立的小铁笼里，几天都不给任何食物。等灵猫们饿极了，才将挂满了咖啡豆的树枝伸进笼子里，于是他们便看到了自己最想看到的一幕——一个个饿极了的灵猫开始本能地挑选出那些最优质的咖啡豆，急不可耐地吃进肚子里。几天后，“香巴克”便能轻松地收集灵猫的排泄物了。通过这种方式，“香巴克”很快就获得了丰厚的利润。‎ 不停地饿灵猫，然后再不停地让它们吃下咖啡豆，再不停地拉出排泄物，灵猫由于不能再像以前一样捕食其他杂食，加上坚硬的咖啡豆肉要消耗灵猫体内的很多胃液和灵猫香，很快，被关进笼子的灵猫便因营养不良和肠胃恶化，一个个变得皮包骨头，最长的也只能活3年，而且无法繁衍下一代。但是，“香巴克”根本不管这些，他们一边把死去的灵猫拉到几里外的一个垃圾填埋场秘密埋掉，一边继续捕捉新的灵猫。‎ 阿道夫·杜戈是这个垃圾填埋场的一名老清洁工人，一次偶然的机会，他发现了许多只被抛弃的死灵猫，继而打听到整个事件的真相。‎ 这让杜戈很震惊，他觉得这些可怜的小动物不应该如此悲惨地死去。他开始给当地政府持续写匿名信，报告自己所看到的一切，然而只是因为“香巴克”每年能上缴不菲的税收，而且还带动了周边其他相关产业，因此当地政府对这件事是睁一只眼闭一只眼。但这位快60岁的老人却没有因此作罢，他买了一台相机，趁着天黑摸进了“香巴克”，在工厂里潜伏了两天两夜，终于拍到灵猫被残忍虐待的镜头。‎ ‎2009年9月的一天，灵猫受虐照片出现在印尼颇具影响力的一份报纸上，顿时全国一片哗然。迫于舆论的压力，印尼政府派出专门的监管机构，查封了“香巴克”，300多只疲惫不堪的灵猫被重新放归到大自然中。‎ ‎（选自《羊城晚报》2011年5月20日）‎ ‎22．联系全文，说说你对题目 “对‘灵猫咖啡’说不”的理解。（3分）‎ ‎23． “灵猫咖啡”香气逼人，一饮难忘。那么它是怎样酿成的呢？（2分）‎ ‎24． “因为这种排泄物非常稀少，每年整个巴厘岛的自然产量也只有500多斤”中的“多”能否删除？为什么？（3分）‎ ‎25．“香巴克”咖啡生产企业生产“灵猫咖啡”付出了怎样的惨重代价？（2分）‎ ‎26．把握文中有关信息，用“√”“×”判别下列说法的正误。（3分）‎ ‎（1）灵猫挑选出的咖啡豆是通过肉眼根本无法分辨的。（　　　）‎ ‎（2）当地政府对阿道夫·杜戈反映的“灵猫咖啡”事件，其态度是不闻不问。（　　　）‎ ‎（3）阿道夫·杜戈凭借自己的能力硬是查封了“香巴克”。 （　　　）‎ 四、写作(50分)‎ ‎27．以“　　　　　　究竟怎么了”为题，写一篇文章。‎ 要求：‎ ‎（1）请将题目补充完整。例如 “我们”、“老槐树”、“妈妈，你”、“他”……‎ ‎（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。‎ ‎（3）字数不少于600字。‎ 附：参考答案 一、1．B（A．静谧mì　C．劫掠jié 　D．恍然大悟huǎnɡ）‎ ‎2．C ‎3．A ‎4．D ‎5．A ‎6．B ‎7．（1）示例：妈妈：“来，儿子，我让你飞翔，飞翔，哈哈哈！”‎ 儿子：“妈妈，抛高点，抛高点，喀喀喀！”‎ ‎（2）示例：①父爱是四季开花的树，花香四溢；父爱是冬天的阳光，温暖如春；父爱一直陪伴着我，无论我走到何方。父亲节到了，祝爸爸父亲节快乐！‎ ‎②你是我心中的高山，给我树立一生的标杆；你是我面前的草原，为我敞开博大的胸怀。高山，教我顶天立地做人；草原，将我完完整整容纳。爸爸，我爱您！‎ ‎（3）示例：逸萌，不要这样嘛！妈妈的唠叨，说明妈妈在乎你、爱你，你应该要感到幸福。不相信的话，你可以静下心去听，一定能听出她的一片深情！试试吧，学会享受妈妈的唠叨！‎ 二、（一）8. （1）沉醉不知归路 ‎（2）曲径通幽处 ‎（3）隔江犹唱后庭花 ‎（4）何当共剪西窗烛 ‎（5）问渠那得清如许　为有源头活水来。‎ ‎（6）无可奈何花落去　似曾相识燕归来。‎ ‎（二）9．一个“空”字突出表现“行人”“赚”后的失落神态；“放”、“拦”等词语，赋予“万山”人的思想、人的性格，使万山活了起来。‎ ‎10．写作手法：景物描写、形象比喻。哲理：人们无论做什么事，对前进道路上的困难要有充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉。‎ ‎（三）11．韩豫章／遗绢百匹，不受 ‎12．手指　此，这　终于 ‎13．后来，韩康伯邀范宣一起坐车，在车上撕了两丈绢给范宣。‎ ‎14．不是因为痛，而是因为身体发肤都授之于父母，伤了自己的就等于伤了父母，范宣不敢伤害父母，所双才哭起来。‎ ‎15．孝敬父母，想父母之所想，急父母之所急；品行高尚，清廉俭省；严格要求自己，温和、善良。‎ 译文：范宣八岁那年，有一次在后园挖菜，无意中伤了手指，就大哭起来。别人问道：“很痛吗？”他回答说：“不是为痛，身体发肤，不敢毁伤，因此才哭呢。”范宣品行高洁，为人清廉俭省，有一次，豫章太守韩康伯送给他一百匹绢，他不肯收下；减到五十匹，还是不接受；这样一路减半，终于减至一匹，他到底还是不肯接受。后来韩康伯邀范宣一起坐车，在车上撕了两丈绢给范宣，说：“一个人难道可以让老婆没有裤子穿吗？”范宣才笑着把绢收下了。‎ 三、（一）16．“我”受人欺负，母亲责问“我”原因。‎ ‎ “我”出差没带够钱，母亲数落“我”。‎ ‎ “我”病重，母亲告诉“真相”，严正地“逼迫”“我”接受治疗。‎ ‎17．要过更好的生活就得靠自己争取 做好自己的事，避免给别带去不必要的麻烦 明悟了生命的意义 ‎18．因为在“我”的印象中母亲好像从来不关心“我”，从来不为“我”排忧解难，从来都对“我”管教严格，以至于“我”提出这样的疑问。‎ ‎19．母亲责怪“我”并不是因为母亲时间，而是在教育“我”做事要认真，要有充分的准备，要养成好习惯，不要丢三落四。然后又寄钱于“我”，是因为母亲爱“我”，担心“我”在外面会遇到困难和麻烦。‎ ‎20．‎ 语　　句 描写方法 人物心理 母亲希望“我”找出问题根源，然后自己想办法解决。‎ 语言描写 母亲爱“我”胜过爱他自己。‎ ‎21．示例：母亲，我感谢您，您教给了我自信自立自强的硬骨头精神；母亲，我感谢您，您教给了我面对困难，要沉着冷静，要思出办法解决问题的能力；母亲，我感谢您，您教给了我认识到了生命意义——所谓“痛快”，没有痛苦的“痛”，就没有“快乐”的“快”。‎ ‎（二）22．“灵猫咖啡”香气逼人，价格昂贵，为此，一些巨商以牺牲灵猫为代价生产咖啡，从中盈利。这是一种破坏野生动物的行为，应该禁止。所以，题目旗帜鲜明、斩钉截铁地呼吁人们要保护野生动物，要立即打击这种犯罪行为。‎ ‎23．“灵猫咖啡”是巴厘岛上的一种小型猫科动物灵猫将咖啡豆吞食后，经过灵猫体内发酵和“灵猫香”浸染，再排泄出来的产物，接着人们把这排泄物洗净、晒干，然后研磨成咖啡粉。‎ ‎24．不能。“多”表示超过500斤，表示估计；删除了“多”就表示不多不少，恰好500斤，表示十分肯定，然而，这是无法确定的。所以不能删除“多”，这体现了说明语言准确性特点。‎ ‎25．灵猫营养不良，饿得皮包骨，以至于提前“寿终正寝”，最长也只能活3年，并且无法繁衍后代，这样下去灵猫必将灭绝。最后，迫于媒体压力，政府一举查封了“香巴克”。‎ ‎26．√√×‎ 四、27．略 人教版七年级语文（上）月考试卷（四）附参考答案 说明：本试卷共四大题，27小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟，适用于第一～六单元测试。‎ 一、语文知识和语言表达（18分）‎ ‎1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（　　　）。（2分）‎ A．笼罩（zhào）　绵延（mián）　女娲（wō）　险象迭生（dié）‎ B．炫耀（xiàn）　孪生（luán）　滑稽（jī）　芊芊细草（qiān）‎ C．头衔（xián）　洗濯（zhuó）　红润（rùn）　瘁然长逝（cù）‎ D．缥缈（piāo）　点缀（zhuì）　嬉戏（xī）　骇人听闻（hài）‎ ‎2．下列句中加点词语使用有误的一项是（　　　）。（2分）‎ A．未来世界可能各行各业都离不开神通广大的机器人，让我们从现在起就记住它。‎ B．但好在詹姆斯浪子回头，要不然“一代天之骄子”也难免泯然众人，成为匆匆过客。‎ C．在农家书屋里，几个孩子正回味无穷地看书。‎ D．高洪波当年的恩师徐根宝表示：“希望小高站好最后一班岗，做到问心无愧!”‎ ‎3．下列句子没有语病的一项是（　　　）。（2分）‎ A．他们请求急迫地发给他们一些最细的生丝和金子。‎ B．那个一直下雨的夜晚，我们躲在小小的雨伞里，彼此搀扶着。‎ C．在他的眼睛里出现了那个黑夜的世界，渐渐地泛起淡淡的光。‎ D．希望同学们珍惜美好时光，因为初中生是培养良好道德品质的重要时期。‎ ‎4．下列句子顺序排列正确的一项是（　　　）。（2分）‎ 七月，红歌盈耳。___________________。‎ ‎①吟唱《社会主义好》，对50后和60后是一种温暖的怀旧，对70后80后更多是往事回眸，而对90后新新一代，则多半是对某种式样音乐的欣赏。‎ ‎②一首老歌，却带来别样感动，这就是《社会主义好》。‎ ‎③旋律往往可以有时光倒流效果，正如“十送红军”总会让人想到革命战争峥嵘岁月。‎ ‎④听过一回摇滚版的《社会主义好》，热烈、奔放，虽“主义”意味不浓，倒契合中国人自信开放的心态，也挺好。‎ ‎⑤虽然，听这首歌，唱这首歌，已经有几十年了，但不同年龄段的人们，感受大不同。‎ A．②⑤③①④　　B．②①③⑤④　　C．③②①⑤④　　D．①④②⑤③‎ ‎5．变换下面例句句式后，感情最浓烈、语气最强烈的一项是（　　　）。（2分）‎ 例句：它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。‎ A．它静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。‎ B．不能不说它确实是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。‎ C．它难道不是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光吗？‎ D．它确实是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。‎ ‎6．为下面这则图片新闻拟写的标题最恰当的一项是（　　　）。（2分）‎ ‎8月14日，中国选手林丹在比赛中回球。当日，在英国伦敦举行的2011年羽毛球世界锦标赛男子单打决赛中，林丹以2：1战胜马来西亚选手李宗伟，第四次夺得男单冠军。中国选手王仪涵以2：0战胜中华台北队球员郑韶婕，第一次获得世锦赛女单冠军。中国组合王晓理/于洋以2：0击败队友田卿/赵芸蕾获得女双冠军。中国选手蔡赟/付海峰以2：0战胜韩国选手高成炫/柳延星，实现世锦赛三连冠。中国组合张楠/赵芸蕾夺得混双冠军。‎ ‎（新华社记者　曾 毅　摄）‎ A．中国选手包揽五冠 B．中国选手林丹在比赛中回球 C．羽毛球世锦赛　中国选手开门红 D．羽毛球世锦赛　中国五选手夺冠 ‎7．自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。今年的中秋节，学校为打造了“中秋望月”的平台，特推出系列活动，制订了活动方案。相信你能积极参加，并顺利完成下面任务。（6分）‎ ‎（1）系列活动理要有一个鲜明的主题，那么这次活动应围绕什么主题展开呢？（2分）‎ ‎（2）学校举行“月球”知识竞赛活动，在竞赛现场，大屏幕上展现了下面一组“月亮运行轨迹”图，请分别说出它们特有的名称。（2分）‎ ‎（3）班级准备举行“中秋月明”讲故事比赛，你准备从哪些几则故事中去选择呢？请写出故事的题目。（2分）‎ 二、古诗文阅读（22分） ‎ ‎（一）古诗文积累。（8分）‎ ‎8．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分）‎ ‎（1）开轩面场圃，___________________。‎ ‎（2）___________________，去年天气旧亭台。‎ ‎（3）半亩方塘一鉴开， ___________________。‎ ‎（4）___________________，江春入旧年。‎ ‎（5）孔子曾说过“___________________，___________________”，这就是说，学习要不断回顾，不断反思，这样才能及时发现学习中的不足，并加以改正。‎ ‎（6）“___________________，___________________”，人们往往只看到表面的联系，而忽视其内在的逻辑因果关系。（用白居易《钱塘湖春行》中的句子回答）‎ ‎（二）阅读下面一首诗，完成第9～10题。（4分）‎ 马诗 李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩①。‎ 何当金络脑②，快走踏清秋。‎ ‎【注释】①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待，以效大用。‎ ‎9．这是一首边塞诗，由哪些意象中可看出？（2分）‎ ‎10．这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句表达更为明显？（2分）‎ ‎（三）阅读下面文言文，完成第11～15题。(10分) ‎ 鲁哀公欲西益①宅，史②争③之，以为西益宅不祥。哀公作色④而怒。左右⑤数⑥谏不听。乃以问其傅⑦宰折睢⑧，曰：“吾欲益宅，而史以为不祥。子以为何如？”宰折睢曰：“天下有三不祥，西益宅不与⑨焉。”哀公大说而喜。顷，复问曰：“何谓三不祥？”对曰：“不行礼义，一不祥也；嗜欲无止，二不祥也；不听强谏，三不祥也。”哀公默然深念，慨然自反，遂不西益宅。‎ ‎（选自《淮南子·人间训》）‎ ‎【注释】①〔益〕增添，这里指扩建。古人认为西方为上，是尊长之位，西益宅会妨碍一家之长。②〔史〕记事的史官。③〔争〕通“诤（zhèng）”，直言规劝。④〔作色〕变了脸色。⑤〔左右〕身边的人。⑥〔数（shuò）〕屡次。⑦〔傅〕太傅。⑧〔宰折睢（suī）〕太傅的姓名，生平不详。⑨〔不与〕不在其中。‎ ‎11．用“／”给文中画线句子划分朗读节奏（只划一处）。（1分）‎ 左右数谏不听 ‎12．解释文中加点词语。（3分）‎ ‎（1）乃以问(　　　)　（2）哀公大说(　　　) 　(3) 不听强谏（　　　）‎ ‎13．用自己的话说说“哀公默然深念，慨然自反”的意思。（2分）‎ ‎14．从本文看来，是什么原因让鲁哀公放弃了向西扩建住宅的想法？（2分）‎ ‎15、这篇短文写到了鲁哀公、史官、宰折睢等三个人物，你最欣赏哪个人物？欣赏他的什么？（2分）‎ 三、现代文阅读(30分)‎ ‎（一）阅读下文，完成第16～21题。(17分)‎ 花梨飘香 蒋玉成 ‎①入夏，新植的花梨已亭亭的立在小路边、山脚下，它们在无人关注的角落里，恬然自安，蕴育着淡雅素净的芬芳和不可抗拒的生命。它们成片生长，每一棵都植株中正，叶角线条分明，在盛夏的阳光下，蓊蓊郁郁，缠缠绵绵，默默的散发着温婉怀旧的清香。‎ ‎②‎ 六月，正是花梨树花开的时节，这是一场盛大的花事。它们一树树、一片片、千朵万朵的闪烁着黄白相间的光晕。许是一场久违的夏雨，水流花开，它们的花瓣流光溢彩，云烟氤氲，满枝灿烂，像流泻的花瀑，像怒放的生命，肆意的炫耀着绚丽的重彩。‎ ‎③有人说，生当如夏花之灿烂。我想这大概就是写给花梨花的吧。那些密密匝匝的小花朵，浮在翠绿的叶子上，不是花缠枝，也不是枝缠花，是“黄能柔，绿能软，浓绿参差相婉转。”当碧绿和金黄覆盖了静默的流光，夏的风吹动花朵，吹动绿叶，吹动金色的阳光，尘世就是一片嫣然的繁华、风情、韵致。‎ ‎④盛开的花梨，总是一园、一坡、一片，漫山遍野，肆无忌惮。总是开得花团锦簇，开得生趣盎然，开得万头攒动，开得风光无限。人在花前走，就是暗香盈袖，花香袭人。似乎，每一朵花都像款款走来的俄贤岭下的黎家少女，天真活泼，也不失清纯、甜美、可人；每一丛花，就是一首婉丽的小诗，清新、恬淡、隽永。‎ ‎⑤岁月静美，一季花香。在这个夏雨霏霏的季节里，花梨总是“花开花落无间断”。开得前呼后拥，开得此起彼伏。盛开的花儿在高处，花朵饱满、俏丽明艳，像秋水伊人的回眸，顾盼生辉，千娇百媚。心形的小小花苞在低处，个个玲珑精致，娉婷婀娜，像倚门阿妹的浅笑，天真烂漫，欲说还休。‎ ‎⑥小小的花梨花艳而不娇、柔而不弱，它们重重叠叠的开着，一朵挨着一朵，相似又不同，如佳丽万千，婉约细致，楚楚动人。这时，闻香而至的蝴蝶，如同赶一场艳遇。在黄花和绿叶间醉舞蹁跹，在起起伏伏里，似仙子凌波微步，像雪花御风而翔，惊落一地成熟的花瓣。‎ ‎⑦风来，花倾心。花开，香倾城。不用细心照看，不用关怀备至，一样可以清芬四溢、妩媚动人。一直觉得，花梨的香，是那种脱俗的清香，带着纯朴的阳刚，像铮铮铁骨的男儿情怀，浓烈、中正；像一首怀旧的老歌，深情、留恋。微风过处，嗅之耳清目明，神清气爽。时而幽香深深，像一本泛黄的线装书，藏着浓厚的民族文化和精神。时而清香缕缕，像一盏穿越古今的心灯，一枝点燃，余香袅袅，整个房间就有了别样的安然。‎ ‎⑧东方花梨，木中君子，承天地之灵气，蒙感恩之润泽。它深深扎根于古老的感恩大地上，集天地之精华，绽日月之光芒。它是上苍赐予感恩福地子民的一份厚礼，它见证了当年感恩学宫的琅琅书声，诉说着“鹿之源”惊艳世人的唯美故事，吟唱着俄贤岭上洞藏娥娘和阿贵的不老神话。‎ ‎⑨许是大自然的慷慨和馈赠，我世代居住的感恩平原上，温润着这片绿波荡漾价值连城的黄花梨，它以矫健的身躯回报着生于斯长于斯的这片热土。这时，我开始意识到，东方神木——黄花梨已物化成一个民族的智慧和品格，积淀浓缩了一个民族的文化和形象：坚韧、向上、丽质、阳光、内敛、博爱、感恩……原来花梨精神的种子已悄然植根于我的心中。‎ ‎（选自《海南日报》2011年08月15日）‎ ‎16．请理清本文思路，用“这篇文章首先写……，然后写……，最后写……”的句式表达出来。（3分）‎ ‎17．文章第②③自然段浓墨重彩地描绘写了花梨花盛开的场面，从写作顺序看，作者是怎样进行描写的呢？简要分析。（3分）‎ ‎18．请简要分析文中划线句子的表达效果。（3分）‎ ‎19．文中哪一段主要写花梨花的香？采用了哪些手法写香？抓住了它的什么特点去写？（4分）‎ ‎20．这篇文章以花梨为写作对象，不仅用描写，还采用议论抒情，如“东方花梨，木中君子，承天地之灵气，蒙感恩之润泽。它深深扎根于古老的感恩大地上，集天地之精华，绽日月之光芒”，请再找出一句这样的句子，并抄写下来。（2分）‎ ‎21．这篇文章表现了花梨的哪些内在的精神品格？（2分）‎ ‎（二）阅读下文，完成第22～26题。(13分)‎ 大脑、智商与基因 林森 人类进化到现在的特征和相貌其实不仅仅是因为自身所拥有一些特殊的基因，同时也取决于人类丢失或自我删除了一些可能无用或制约自身发展的基因，而这些基因与大脑的容量和智商都有关系。‎ 人与黑猩猩的亲缘关系最近，但是两者的形状却有较大不同。其中，人类产生意识和决定行为的大脑与黑猩猩的大脑有显著的差异。人的大脑重量约为1300～1500克，而黑猩猩的大脑重量只有约500克，人脑容量大约是黑猩猩大脑容量的3倍。‎ 美国斯坦福大学医学院的吉尔•贝吉拉诺等人进行的一项研究，比较了人和黑猩猩及其他哺乳动物的遗传密码，发现了人与灵长类动物在大脑以及其他方面形状差异的奥秘。‎ 研究人员在黑猩猩和其他哺乳动物中发现了510个基因片段，但是这些基因在人类中却不存在。而新发现的这些基因基本上都是调控基因，它们的功能是开启或闭合邻近的大量基因。然后，研究人员对这些人类缺失的基因进行分析，确定了它们是群集在一些特殊的基因周围。这些缺失的基因有什么功能呢？首先，研究人员确定了这些在人类身上缺失的基因可参与类固醇激素的信号调节；其次，还有一些缺失的基因可参与大脑的发育。‎ 在这510个黑猩猩拥有但人类缺失的基因中，研究人员发现有一个基因是控制大脑发育的，就像一个闸门或开关，它如果存在，则位于一个抑癌基因GADD45G的旁边。但是，正是由于人类的这种基因缺失，才使得大脑的发育可以不受太多控制，所以大脑发育得更大，大脑的容量也增多，从而产生了更多的神经元，使人类的智能和意识有了飞跃的发展。‎ 过去的研究也表明，人类所拥有的一些特殊基因促进了大脑的快速发育，从而使得大脑容积变大，人变得更为聪明。‎ ‎2006年，美国加利福尼亚大学圣•克鲁斯分校分子生物工程和科学研究中心负责人戴维•豪斯勒宣称，他的研究团队发现，数百万年前，人类祖先基因组中一个基因的进化速度比基因组其他部分快约70倍。这部分基因可能在人类大脑容积快速增长过程中起到了至关重要的作用，或者说这个基因是使人类大脑体积快速增加的重要原因。这个基因就是HAR1。HAR1基因在妊娠后约7～19个星期形成，这一时期正是人类胚胎大脑发育的关键时期。‎ 豪斯勒的研究小组在观察了人类与黑猩猩基因组49处最大的差异后发现，HAR1基因在一段相对短暂的时间内，发生了戏剧性的变化。HAR1基因直到3亿年前才出现在哺乳动物和鸟类的祖先身上，无脊椎动物和鱼类都没有这一基因。‎ 研究人员同时发现，黑猩猩和鸡在这个基因上只有两处核苷酸（DNA的基本成分）有差异，但黑猩猩和人在这一基因上有差异的核苷酸却多达18处。研究人员认为，这些差异应该在人类约500万年的进化历程中出现。正是这一基因的快速进化引发大脑皮质进化，使人类大脑发展出更复杂的功能，比如语言和对信息的处理。‎ 人类祖先离开树林生活和开始直立行走时所面对的压力造成了这种速度惊人的基因进化。所以，如果要追寻人类大脑进化快的生物学原因，那么，某种基因如HAR1基因的快速发展和表达也是人大脑容量变得更多的重要原因。‎ ‎（选自《百科知识》2011年第11期）‎ ‎22．本文题目“大脑、智商与其因”，读罢全文，你发现这三者之间的关系是怎样的？（2分）‎ ‎23．文章开头就提示了本文所要说明的主要内容，试简要概括。（2分）‎ ‎24．“人的大脑重量约为1300～1500克，而黑猩猩的大脑重量只有约500克，人脑容量大约是黑猩猩大脑容量的3倍”这句话用了哪些说明方法？有什么作用？（3分）‎ ‎25．“这部分基因可能在人类大脑容积快速增长过程中起到了至关重要的作用，或者说这个基因是使人类大脑体积快速增加的重要原因”中的“可能”能否删除？为什么？（3分）‎ ‎26．把握文中有关信息，用“√”“×”判别下列说法的正误。（3分）‎ ‎（1）人与黑猩猩两者的形状有较大不同其原因是人类的大脑与黑猩猩的大脑有显著的差异。（　　　）‎ ‎（2）美国斯坦福大学医学院的吉尔•贝吉拉诺等研究人员发现人类缺失的基因能参与类固醇激素的信号调节和大脑的发育。（　　　）‎ ‎（3）研究人员发现黑猩猩和鸡在HAR1基因上只有两处DNA基本成分有差异，而黑猩猩和人在这一基因上有差异的DNA基本成多达18处。（　　　）‎ 四、写作(50分)‎ ‎27．以“　　　　　　胜过金”为题，写一篇文章。‎ 要求：‎ ‎（1）请将题目补充完整。例如 “承诺”、“诚信”、“心静”、“智慧”、“知音”……‎ ‎（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。‎ ‎（3）字数不少于600字。‎ 附：参考答案 一、1．D（A．女娲wā　B．炫耀xuàn　C．猝然长逝cù）‎ ‎2．C ‎3．B ‎4．A ‎5．C ‎6．A ‎7．（1）示例：①家好月圆庆中秋　②浓浓佳节乐　两岸寄相思　③‎ 健康常相伴　中秋月团圆　④月满中秋　情系师生 ‎（2）图1：朔　　　图2：上弦月　　　图3：望　　　图4：下弦月 ‎（3））示例：①玉兔捣药　②天狗蝕月　③月亮女神阿尔忒弥斯　④嫦娥月亮　⑤女神阿尔缇妮斯与暴风雨神的爱情故事 二、（一）8. （1）把酒话桑麻 ‎（2）一曲新词酒一杯 ‎（3）天光云影共徘徊 ‎（4）海日生残夜 ‎（5）学而不思则罔　思而不学则殆。‎ ‎（6）乱花渐欲迷人眼　浅草才能没马蹄。‎ ‎（二）9．由大漠、燕山、钩、马等意象可看。‎ ‎10．这首诗表达了作者渴望早日建功立业的思想感情，“何当金络脑，快走踏清秋”这两句表达更为明显。‎ ‎（三）11．左右／数谏不听 ‎12．于是，就　通“悦”，高兴，喜悦　进谏 ‎13．鲁哀公沉默深思，感慨地反省自我 ‎14．鲁哀公听了宰折瞧的话，进行了深刻的反省，认识到自己身上确是存在着“三不祥”，不行礼义，嗜欲无止，不听强谏，所以放弃向西扩建住宅的想法。‎ ‎15．示例一：我欣赏鲁哀公，欣赏他遇事多征求意见，做到耳听八方，并敢于放弃自己的错误做法，作出正确决断。‎ 示例二：我欣赏宰折睢，欣赏他敢于进谏，善于进谏，欣赏他说话前有铺垫，后有照应，欣赏他聪明，目光远大，欣赏他该说时大胆的说，不该时时坚决不说，或等待时机再说。‎ 译文：鲁哀公意图往西扩建住宅，史官极力劝阻他，认为往西扩建住宅不吉利。鲁哀公变了脸色发脾气，身边的人劝谏都不听。鲁哀公问太傅宰折睢：“我想要扩建住宅，史官认为不吉祥，你是如何认为的？”宰折睢说：“天下有三样不吉利的事，往西扩建住宅不在其中。”鲁哀公非常高兴。过了一会，鲁哀公又问道：“什么是所谓的三件不吉祥的事呢？”宰折睢回答说：“第一不吉祥的事是不行礼义，第二不吉祥的事是嗜欲无度，第三不吉祥的事是不听劝谏。”鲁哀公沉默深思，感慨地反省自我，于是就不往西扩建住宅了。‎ 三、（一）16．这篇文章先写花梨生长于无人关注的角落里，然后写花梨盛开的壮观和花梨花的特点，最后揭示花梨的精神品格。‎ ‎17采用由远到近、分场景描写等方法进行描绘。先写花梨竞开，这是远；再写花枝上的花，这是近。‎ ‎18．这句话采用了拟人、比喻等修辞手法，选用感情鲜明的词语，把花梨花开放的景象描写得壮观、热烈，表达了作者的一片满心欢喜之情，恨不得醉倒于花前的情态。‎ ‎19．第⑦自然段主要写花梨花的香。采用了实写与虚写（写实与想像）相结合、排比、比喻、象征等手法。写出了花梨花清芬、妩媚、浓烈、中正、阳刚等特点。‎ ‎20．示例一：它是上苍赐予感恩福地子民的一份厚礼，它见证了当年感恩学宫的琅琅书声，诉说着“鹿之源”惊艳世人的唯美故事，吟唱着俄贤岭上洞藏娥娘和阿贵的不老神话。‎ 示例二：这时，我开始意识到，东方神木——黄花梨已物化成一个民族的智慧和品格，积淀浓缩了一个民族的文化和形象：坚韧、向上、丽质、阳光、内敛、博爱、感恩……原来花梨精神的种子已悄然植根于我的心中。‎ ‎21．表现了花梨的坚韧、向上、丽质、阳光、内敛、博爱、感恩等内在的精神品格。‎ ‎（二）22．人类的基因促进了大脑的快速发育，从而使得大脑容积变大，智商提高。‎ ‎23．人类进化到现在与自身所拥有的基因有关，也与人类丢失或自我删除了基因有关，这些基因与大脑的容量和智商有关系。‎ ‎24．用了列数字、作比较等说明方法，清晰明了地说明了人类产生意识和决定行为的大脑与黑猩猩的大脑有显著的差异。‎ ‎25．不能。“可能”表示“这部分基因”“在人脑大脑容积快速增长过程中起到了”“重要作用”是一种猜测，是推理出来的结果。删除了，就表示完全肯定，是实验所得的结果，是亲眼目睹的事实。这体现了说明语言的准确性。‎ ‎26．√×√‎ 四、27．略