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- 2021-10-22 发布
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HS七(下)
教学课件
复习课
第6章 一元一次方程
1.方程:含有未知数的等式叫做方程.
2.一元一次方程的概念:只含有____个未知数,未知
数的次数都是____,等号两边都是______,这样的
方程叫做一元一次方程.
3.方程的解:使方程左右两边的值相等的未知数的值
叫做方程的解,一元方程的解,也叫它的根.
4.解方程:求方程解的过程叫做解方程.
一
1 整式
方程的有关概念1
等式的性质:
(1)等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果
仍相等.如果a=b,那么a±____=b±c.
(2)等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0
的数,结果仍相等.如果a=b,那么ac=
___或____=____(c≠0).bc
c
a
c
b
c
等式的基本性质2
解一元一次方程的一般步骤:
(1)去分母:方程两边都乘各分母的最小公倍数,别漏乘.
(2)去括号:注意括号前的系数与符号.
(3)移项:把含有未知数的项移到方程的左边,常数项
移到方程右边,移项注意要改变符号.
(4)合并同类项:把方程化成ax=b(a≠0)的形式.
(5)系数化为1:方程两边同除以x的系数,得x=m的形式.
一元一次方程的解法3
1.列方程(组)的应用题的一般步骤:
审:审清题意,分清题中的已知量、未知量.
设:设未知数,设其中某个未知量为x.
列:根据题意寻找等量关系列方程.
解:解方程.
验:检验方程的解是否符合题意.
答:写出答案(包括单位).
[注意] 审题是基础,找等量关系是关键.
实际问题与一元一次方程4
2.常见的几种方程类型及等量关系:
(1)行程问题中基本量之间关系:路程=速度×时间.
①相遇问题:全路程=甲走的路程+乙走的路程;
②追及问题:甲为快者,被追路程=甲走路程-乙走路
程;
③流水问题:v顺=v静+v水,v逆=v静-v水.
【解析】将x=2代入方程得1+a=-1,得a=-2.
C
解题技巧:已知方程的解就相当于已知方程中未知数
的值,这个值能够使方程的左右两边的值相等.
方程的有关概念考点1
例1
练习1.若(m+3)x| m|-2+2=1是关于x的一元一次方程,
则 m的值为________.3
为什么m的值
不能为-3?
【解析】选项A的变形是在等式左边减去x,
等式右边减去(x+2)是错误的;B的变形是在方程
两边都除以x,是错误的;C在依据规则将系数化
为1中出错;D正确.
D
等式的基本性质考点2
例2
B
注意:a可能为0
【解析】对于第(1)题,将方程的两边同乘以12,
约去分母,然后求解;对于第(2)题,先用分配律、
去括号简化方程,再求解较容易.
例3
一元一次方程的解法考点3
解下列方程:
(1)2x+1
4
-1= x- ;10x+1
12
(1)2x+1
4
-1= x- ;10x+1
12
一轮船在甲、乙两码头间往返航行,已知船在静
水中速度为7 km/h,水流速度为2 km/h,往返一次共用28
h,求甲、乙两码头之间的距离.
解:设甲、乙两码头之间的距离是x km,
相等关系:顺水航行时间+逆水航行时间=往返一
次共用时间.
依题意得 28,
7 2 7 2
x x
解得 x=90
答:甲、乙两码头之间的距离是90km
实际问题与一元一次方程考点4
例4
1. 顺水航行所用时间+逆水航行所用时间=总时间.
2. 顺流速度=船在静水中速度+水流速度,
逆流速度=船在静水中速度-水流速度.
练习4.小明从家里骑自行车到学校,每小时骑
15千米,可早到10;每小时骑12千米,就会迟到5,
则他家到学校的路程是多少千米?
解:设他家到学校的路程是x千米,
依题意得
10 5
15 60 12 60
x x
解得 x=15
答:他家到学校的路程是15 千米.
一项工作,甲单独做8天完成,乙单独做12天完成,
丙单独做24天完成.现甲、乙合作3天后,甲因有事离去,
由乙、丙合作,则乙、丙还要几天才能完成这项工作?
解:设乙、丙还要x天才能完成这项工作,
相等关系:甲、乙合作3天的工作量+乙、丙合作的工
作量=1.
依题意得
1 1 1 13 1
8 12 8 12
x
解得 x=3
答:乙、丙还要3天才能完成这项工作
例5
1. 工作量=工作时间×工作效率.
2. 工程问题中的一般相等关系:如果一件工作分几个
阶段完成,那么各阶段工作量的和等于总工作量.
练习5.一辆拖拉机耕一片地,第一天耕了这片地
的 ,第二天耕了剩余部分的 ,还剩下42公顷,
则这片地共有 公顷.
2
3
1
3
【解析】设这片地共有x公顷.由题意,得
2 1 2 42
3 3 3
x x x x
解得 x =189.
189
去 括 号
等式的性质
移 项
合并同类项
方程的概念
概念
实 际
问 题
去 分 母
系数化为1
解法
步骤
方
程
一元一次方
程