写人要抓住特点（一）外貌描写ppt课件 18页

写人要抓住特点（一） 外貌描写 学习目标：掌握人物外貌描写的方法，并运用到自己的写作中。 一、猜猜他是谁 ? 1. 其时进来的是一个 黑瘦 的先生， 八字须 ， 戴着眼镜 ，挟着一叠大大小小的书。 —— 藤野先生 2. 只见他 黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚 ，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄 九齿钉耙 。 —— 猪八戒 猜猜他是 谁 3. 他个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。 —— ？（没有写出人物的特点） 这个世界脾气特别古怪，你必须 凝视 它，它才会将大门打开，让你看到它里头的风景。 ---- 曹文轩 观察发现特点 一 、外貌描写 ： 对人物的容貌、体态、服饰等外貌特征的描写。 如 ： 肖像（面容长相，五官等） 身材（高、矮、胖、瘦） 衣着（穿着打扮） 二、 对人物进行外貌描写时要注意什么问题呢？ 他的 面孔 黄里带白， 瘦 得教人担心，好象大病新愈的人，但是 精神 很好，没有一点颓唐的样子。 头发 约莫一寸长，显然好久没剪，却一根根精神抖擞的直竖着。 胡须 很打眼；好像浓墨写的隶体“一”字。 肖像 坚毅不屈 。 请介绍一下图中人物的外貌。 示例： 他长得又瘦又小，只有脑袋大大的，上边就有三根稀稀拉拉的头发。 第一招：抓住主要特点 来描写 ，但不用面面俱到。 读精彩片段，思考： 乍一看，她 个子 挺高的， 身材 匀称， 是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短 发 ，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的 脸庞 。她的 眼睛 不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。 鼻子 微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。 第二招：按一定的顺序写。 （如 先从整体到局部，再从上到下。 ） 读精彩片段，再思考： 乍一看，她 个子 挺高的 ， 身材 匀称 ， 是块跳舞的料。细看，她留着 齐耳短 发 ，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发 紧紧地 拢在耳朵后面，显出一张 光滑白净的 脸庞 。她的 眼睛 不大，细细长长的 ，但是 很有神采 ，一笑就变成了两条缝。 鼻子 微微上翘 ，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条 蓝底白花的 连衣裙，裙摆 又宽又大 。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。 第三招：用恰当的形容词。 读精彩片段，继续思考： 乍一看，她 个子 挺高的 ， 身材 匀称 ， 是块跳舞的料。细看，她留着 齐耳短 发 ，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发 紧紧地 拢在耳朵后面，显出一张 光滑白净的 脸庞 。她的 眼睛 不大，细细长长的 ，但是 很有神采，一笑就变成了两条缝 。 鼻子 微微上翘 ， 给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。 她平时最喜欢穿的是一条 蓝底白花的 连衣裙，裙摆 又宽又大 。她一跑动起来， 裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。 第四招： 巧用修辞。 抓住 最能 反映 人物 个性的外貌 特征 来写 ，以形传神， 切忌面面俱到 。 第一秘诀： 抓住主要特征 第二秘诀： 按一定的顺序 按一定的顺序来写 （如 先整体，后 局部 ； 再由上而下 ）。 第三秘诀： 用恰当的形容词 第四秘诀： 巧 用 修辞 （如比喻、夸张，更好地表现人物性格。 ） 这位老汉的眉毛胡子都 花白 了。但脸膛仍是 紫红色 的，显得 神采奕奕 。他身穿 崭新 的青布棉袄棉裤，头上还包着一块 雪白 的毛巾 , 乐滋滋 地抽着旱烟。 练一练 这个小姑娘浑身上下可用一个“圆”字来形容，腿和胳膊 圆滚滚 的。 圆嘟嘟 的脸上有一双又大又黑的眼睛， 圆溜溜 的， 闪动着调皮、无邪的光芒 。扎着两个麻花儿辫儿，粉红色的发带在头上一颠一颠的， 像两只飞舞的彩蝶 。 一张 古铜色的老脸 上，满是 艰辛岁月耕耘出 的 一条条 车辙似的皱纹 。在 这 张 刻满了皱纹的面孔上 ，露出 无奈但坚忍 的 微笑。 他的手中 端着一个破旧的茶碗 ， 那 犁耙似的手 啊 ，曾创造了多少大米白面， 多少大豆高梁！ 他 的 身后，是 汗水 换来的一片金 黄 。 小练笔： 细致观察一位同学的外貌、衣饰等，住人物特征，写一段人物外貌描写。 1. 小组内读文段，猜一猜 TA 是谁？ 2. 互相点评：优点及不足？ 3. 自我修改。 4. 推选好文段。 精彩片段： 她身姿轻盈地斜倚在栏杆上， 一身洁白整齐的校服，充满青春的朝阳气息。 浓密的青丝柔顺的垂在肩上。嘴角轻扬，笑容灿烂，露出了两颗可爱的小虎牙，俏皮极了，像一个顽皮的仙子。 她把最美的笑容呈现出来，连身旁的那丛粉色花朵，也绽放得更加鲜艳，朵朵向阳，把自己最好的一面展现给别人。 小结外貌 描写之写法指导 1 、 抓住 最能 反映 人物 个性的外貌特征来写 ，以形传神， 切忌面面俱到 。 2 、 按一定的顺序来写 （如先整体，后局部，再由上而下）。 3 、 用恰当的形容词。 4 、巧 用修辞 ，如比喻、夸张，更好地表现人物性格。 5. 综合描写（ 写外貌时， 还可以加上神态、动作、 环境等 描写）。