15松鼠教案 4页

第15课 《松鼠》‎ 学习目标 1、 抓住关键句子，把握说明事物的特征；‎ 2、 体会准确、生动的说明语言 教学重点、难点： 学习课文中准确的说明，生动形象细致的描写 课时数：一课时 ‎ ‎ 一、 导入 1、 欣赏电影，同学们对影片中的小松鼠有什么印象呢？（用一个词语）‎ ‎3、那么，作者介绍了松鼠的那些特点？又是如何介绍的呢？（示幻灯片，并板书课题）‎ ‎4、明确学习目标（示幻灯片）‎ 二、交流预习成果 ‎1、作者简历（由导入中提到布丰，同学介绍作者）‎ ‎2、检查字词掌握清况 驯xùn良     矫jiǎo健      敏捷jié    帽缨yīng     榛zhēn子    榉jǔ实    蛰zhé伏  锥zhuī形      编扎zā       勉miǎn强qiǎng    遮zhē蔽bì    苔tái藓xiǎn   ‎ ‎3、理解下列词语在文中意思 ‎ ‎ 驯良 乖巧 矫健 玲珑 蛰伏 机警 ‎4、松鼠的特点是什么呢？‎ 三、指名朗读课文，小组研讨（大家思考预习时生成的问题，看是否能解决，小组内讨论）‎ ‎ 结合学案中动物说明文的要点，提出问题，小组内讨论解答 三、师生合作，研讨问题：‎ 四、深入文本，研讨问题：‎ 一、本文是怎样体现这三个特征的？假如你就是一只可爱的小松鼠，请你为在坐的朋友展现一下你的这三个特点好吗？(同桌先互展示)‎ ‎（提示：结合文章的内容，先确定自己要说的思路。形式：我 ，因为 ）‎ ‎     漂亮： 面容 4‎ ‎：清秀                                 驯良： 活动范围：树林(不侵犯人类) ‎ ‎      眼睛：闪闪有光                              活动时间：夜晚(不骚扰人类) ‎ 肢体：矫健、轻快                              主食种类：果实(不伤害人畜)‎ ‎      尾巴：帽缨形、美丽                    ‎ ‎      体态吃相：坐着 用前爪送吃    ‎ ‎ 乖巧：过水方式 警觉性强 ‎ 跑跳敏捷 叫声特点 ‎ 选择窝址 搭窝过程 窝口设计 二、说明文的语言要求是准确，本文除了符合这一基本要求外，它的语言还非常生动：‎ 请从文章中找出相应的例句来分别谈谈自己的赏析 ‎（提示两种生动说明的方法，小组讨论）‎ ‎1、比喻、拟人修辞生动得说明事物：‎ ‎ 1、将尾巴比喻为“帽缨”，既写出了特征，又给人美感。‎ ‎2、拟人化的描写，赋予松鼠人的习性 ‎ 漂亮：“面容清秀”、“玲珑的小面孔”、“美丽的尾巴”来描写 性格：“驯良、乖巧、机警、警觉”等来形容 心理和感情：“不敢下水”、“发出一种不高兴的恨恨声”‎ ‎2、使用动词、形容词、副词等加以描写。‎ ‎ 1、“满树林里跑”、“在树上跳着、叫着、互相追逐”、“歇凉”、“练跑、玩耍”等拟人化的动词语句，活画出松鼠活泼可爱的性格特征，突出“很讨人喜欢”。‎ ‎ 2、搭窝时，运用准确的动词“搬、放、编扎、挤、踏”以及形容词“错杂、宽广又结实、舒适又安全”，生动体现了松鼠的乖巧和能干。‎ 4‎ ‎ 3、介绍松鼠尾巴时，用副词“老是、一直”，既说明了翘的状态和高度，又流露作者的喜爱之情。‎ ‎ 4、“它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。” ‎ ‎ 用“只要……就……“这一句式来表现松鼠灵敏的反应与动作，“触动”这个动词前又加了一个“稍微”，以表示这种“触动”程度之轻，在“触动”后又用了三个动词“跑”“躲”“逃”来表示松鼠对微小危险的快速应变能力，从而更显出它“十分警觉”的灵性，由此强调它的“乖巧”。‎ ‎5、松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动。‎ 经常：指大多数时间，而非全部时间都在高处活动。‎ ‎6、它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。‎ 好像：表示猜测，并非肯定，体现措辞的慎重。因为松鼠白天不出来的原因也许不光是这些，可见作者的科学态度。‎ ‎7、松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。（有人说：表示听说，并非亲眼所见，体现实事求是的态度）‎ 五、知识巩固 出示幻灯，学生进行比较阅读，总结生动说明的方法 1、 四肢强健，前后足均较长，但前肢比后肢短。趾有锐爪，爪端呈钩状，体重通常在350克左右。‎ 2、 尾毛密长而且蓬松，尾长为体长的三分之二以上，尾的背面和腹面呈棕黑色，毛基灰色，毛尖褐黑色。‎ 课文运用拟人化描写、比喻。语言生动，富有感情。来体现漂亮，讨人喜欢得特点。‎ 六、作业练习 请你分别以“漂亮”、“驯良”“乖巧”为中心描述一种小动物。‎ ‎ 板书：‎ ‎         讨人喜欢     ——     总括特点            ‎ 4‎ ‎ 松      漂亮                 ‎ ‎         驯良              具体介绍      ‎ ‎ 鼠      乖巧               ‎ 经济价值    —— 补充说明 4‎