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- 2021-10-25 发布
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历下区2019-2020学年度第一学期七年级期末质量检测
道德与法治试题(2020.1)
本试题满分 100 分,考试时间 60 分钟。本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷(1~4页)为选择题,50分;第Ⅱ卷(5~6页)为非选择题,50分。
第Ⅰ卷 (选择题 共50分)
1. 2019年7月19日,_________受控离轨并再入大气层,空间实验室任务圆满完成,标志着我国正式进入空间站时代。
A. 天舟一号 B. 天宫二号 C. 北斗三号 D. 嫦娥四号
2. 2019年9月17日,北京2022年冬季残奥会吉祥物正式发布。吉祥物_______的设计体现了欢乐喜庆节日气氛和“瑞雪兆丰年”美好寓意的完美结合,表达了共同参与、共同努力、共同享有的办奥理念。
A B C D
3. 2019年10月28日-31日,中国共产党第_____届中央委员会第___次全体会议在北京召开。会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。
A. 十八 四 B. 十九 四
C. 十一 三 D. 十九 三
4. “全国敬业奉献模范”“改革先锋”获得者程开甲院士,是浙江省嘉兴市秀州中学1936届校友。回忆中学时代,他曾经深情地说:“秀州中学对我如何做人和读书都起到了相当大的作用,对我的一生产生了积极影响。”程开甲院士的话说明了
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①中学时代具有独特的价值和意义
②经历了中学时代就都能获得成功
③中学时代比其他的发展阶段更加重要
④中学时代为我们的一生奠定重要基础
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
5. 2019年4月30日,习近平总书记在纪念五四运动一百周年大会讲话中指出:“民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。”这告诉我们
A.只要树立崇高理想,就能实现精彩人生
B.少年有梦不负青春,努力奋斗不负时代
C.要关注社会发展变化,随时调整人生梦想
D.认识自己要力求全面,人生理想必须远大
6. 2019年4月23日是第二十四个“世界读书日”,团中央、学习强国平台、全国各地很多图书馆和中小学都开展了丰富多彩的读书学习活动。参加这些活动
①有利于树立终身学习的观念 ②可以替代在学校里的学习
③有利于获取知识、培养能力 ④能更好地适应社会的发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 七年级学生小军在日记中写到:每次遇到一个难题,我就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是经过努力解决了,那种愉悦是不能言表的。小军的这段话说明
A.兴趣源自明确目标 B.学习是苦不堪言的
C.学习总是十分快乐 D.学习是苦乐交织的
8. 如图,《学习金字塔》启示我们
①要有自觉的学习态度
②很多同学都不会听讲
③要掌握科学的学习方法
10
④要善用不同的学习方式
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
9. 进入初中,我们对自己满怀信心,越来越关注自我。下列选项中能够体现正确认识自己的是
①尺有所短,寸有所长 ②金无足赤,人无完人
③知人者智,自知者明 ④孤芳自赏,顾影自怜
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
朋友和友谊是人生永恒的话题。世间最美好的事情,莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。据此回答10-11题:
10. 人们之所以憧憬友谊,是因为
①朋友让我们感受到自身的价值 ②朋友见证我们一起走过的成长历程
③拥有朋友越多,品德就越高尚 ④友谊让我们更深刻体悟生命的美好
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
11. 下面同学的言行体现真挚友谊的是
A. 陈娜和晓茜从不指出对方的缺点和错误
B. 小伟经常对小强说“为朋友应两肋插刀”
C. 小丽利用课余时间帮因病住院的小华补课
D. 李涛向老师隐瞒刘磊因玩电玩旷课的真相
12. 晓鹏和刘刚是好朋友,他们共同参加了学校的演讲比赛,
右图是两人登上领奖台时的场景。从两人的对话中我们得
到的启示是
①友谊不是一成不变的
10
②有了对手就一定能成功
③竞争并不必然伤害友谊
④要坦然接受并欣赏朋友的成就
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
13. 中国青少年研究中心调查显示,中学生对网络工具的使用主要集中在社交类工具上, QQ近乎普及,微博、微信的使用比例也超过了50%。对于网上交往认识正确的是
①开辟了人际交往的新通道 ②超越时空限制,拓展交往圈
③能取代现实中与同伴的交往 ④具有虚拟、平等、自主特点
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14. 2019年5月,济南市委宣传部、市教育局等单位联合在全市教育系统组织开展了“济南最美教师”和济南市教书育人楷模评选活动,共有41名教师光荣入选。他们
①是学生知识学习的指导者 ②是学生精神成长的引路人
③风格可能不同但都值得尊重 ④能将学生都培养成大学生
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
15. 《礼记·学记》中提到:是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰,教学相长也。这段话告诉我们
A.学生是不可能超越老师的 B.老师和学生都既有优点也有缺点
C.师生相互促进、共同成长 D.成绩优秀的学生不必向老师学习
16. 歌曲《回家真好》 中这样唱道:“我的家就是我的城堡,一砖一瓦都要用爱去建筑,家的微笑给我不尽的财富,家人的关爱给我无限的力量……”这几句歌词能让你感受到
①家是身心的居所 ②有了房子才能称之为家
③家是心灵的港湾 ④家有着深厚意味和内涵
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
17. 获得2019年“最美孝心少年”
10
称号的山东省蓬莱市中营村的11岁少年孙美平,从小学开始,每天细心照顾左腿截肢并伴有失忆症的妈妈,翻身、洗澡、做康复训练,从未间断;后来还帮着爸爸承担起照顾爷爷的义务。这说明孙美平
①传承了孝亲敬长的传统美德 ②用行动表达孝敬之心
③履行了孝敬父母的法定义务 ④顺从父母、忘我奉献
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
18. 2019年12月3日,载着年仅8个月大的危重患儿朵朵的救护车“琼A88132”从山东一路北上,在交警支队的护送以及社会车辆的主动避让下,一条“生命通道”得以打通,救护车顺利抵达北京八一儿童医院。从中我们可以感受到
A.生命是脆弱的,要自强 B.生命是艰难的,非常短暂
C.生命至上,要敬畏生命 D.生命是独特的,来之不易
19. 5000年中华文明的浩瀚星辰,时间长河涤荡尘埃,血脉传承绵延至今,精神纽带浩荡飘拂,自古以来中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承。下列说法与此相符的有
①在生命的接续中,人类的精神文明不断积累和丰富
②生命不仅是身体的生命,还包括精神信念上的生命
③中华优秀精神基因已融入每一个中国人的血脉之中
④在身体上接续祖先的生命,在精神上继承人类文明
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
20. 学期末,某校七年级(1)班举行了“成长经历”主题班会,同学们积极参与。有的交流了参加经典诵读活动的感受,有的介绍了在兴趣小组学到的知识,还有的分享了假期旅游的所见所闻……这说明同学们
①善于感受生活中的美 ②缺乏生活目标,空虚度日
③努力使生命充盈起来 ④不断丰富生命中的道德体验
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
10
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第Ⅱ卷 (非选择题 共50分)
一、友情·亲情·师生情
21. 跨进中学大门,小飞开启了一段新的人生旅程。在欣喜的同时,他也遇到了一些新的问题和困惑。请根据要求完成下列表格。(14分)
情景
小飞应该怎样做
理由
课下,同学们成群结伴、有说有笑,而小飞总是独来独往,没有朋友。
(1)
朋友对我们的影响很大,朋友丰富了我们的生活经验,让我们享受到交往的快乐。
通过网络聊天认识的网友“篮球狗皮克”约小飞见面。
(2)
(3)
(4)
(5)
我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。
小飞因为爱动脑、好提问得到老师的表扬,又因为书写潦草多次受到老师的批评。
(6)
(7)
二、认识·发展·圆梦想
新学期,某中学组织开展了“发现自己”项目式学习,受到同学们的喜爱,大家纷纷参与其中。此项目分以下几步完成:
步骤一:“我”的自画像
每个人都是独一无二的个体,有优点也有缺点。认识到自己的优点,可以增强对自己的信心;正视自己的缺点,则有利于弥补不足。
22. 请写出自己的优点和缺点。(4分)
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步骤二:他人眼中的“我”
在不同人的眼里,我是那么的不同。有时,我都无法确定哪个才是真正的我了。
23. 你觉得“我”该如何面对上述情况?(4分)
步骤三:塑造理想的“我”
我对未来无限憧憬,希望通过不懈的努力,不断发展自己,逐渐成为那个理想的自己。
24. 如何才能实现这个美好的愿望呢?(9分)
三、思考·启迪·谈生命
在道德与法治课上,同学们围绕“生命”主题展示了一系列内容,请你围绕这些内容发表自己的看法。
【展示一】
时政播报
2019年8月25日,三名少年在黄河边玩耍,其中两个女孩手牵手慢慢往河边走,一个突然绊了一跤,陷入黄河里的水坑,另一名女孩着急去拉同学,结果一起掉入坑里,男同学上前救人,结果一下水,瞬间也被淹没……
七年级(1)班学生生活方式调查
调查内容
所占比例
坚持每天吃早餐
20%
每天睡眠达8小时及以上
35.8%
坚持天天运动
12%
经常喝碳酸饮料
50.72%
25. 展示一中的两个内容分别说明了什么问题?(4分)
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【展示二】2019年9月5日,第七届全国道德模范名单正式公布,来自遵义湄潭的排雷英雄、南部战区陆军某大队士官杜富国获评全国敬业奉献模范。
杜富国入伍以后,主动请缨征战雷场,他在申请书中写道:“我思索着怎样的人生才是真正有意义有价值的,衡量的唯一标准是真正为国家做了些什么,为百姓做了些什么……我感到这就是我的使命!”杜富国先后进出雷场1000余次,累计排除爆炸物2400余枚,为掩护战友,被待清除的手榴弹炸伤失去双眼和双手。负伤后的杜富国逐渐适应了没有双手双眼的生活,尝试着做更多力所能及的事情,他这样说:“我虽然没有了双手和双眼,但是我还有一双完整的腿,我可以继续为梦想奔跑。”
26. 杜富国负伤后积极的人生态度带给我们什么启示?(6分)
27. 杜富国用行动演绎出了生命的精彩,我们应如何向他学习?(9分)
历下区2019-2020学年度第一学期七年级期末质量检测
道德与法治试题答案(2020.1)
一、选择题
1-20 BDBDB CDBDA CCBAC AACBD
二、非选择题
21. (1)开放自己,敞开心扉,主动表达,真诚待人,掌握一些具体的交友方法等。
(2)婉言拒绝,不去见面;或不要单独见面,请家长陪同。
(3)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,要有自我保护意识;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(4)列举亲子冲突的情景,表述清晰。
(5)掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧;试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱;尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱等。或针对情景答出具体应对措施也可。
(6)正确对待老师的表扬和批评。
(7)老师的表扬激励我们更好地学习和发展。老师的批评可以帮助我们反省自己,改进不足。
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(每空2分,其中(6)(7)仅答表扬或仅答批评均只得1分)
22. 略。言之有理即可得4分,优点、缺点各2分。
23. ①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。②用理性的心态面对他人的评价。(4分)
24.(1)学会接纳自己。①要接纳自己的全部。②要有乐观的心态,要有勇气和智慧。
(2)欣赏自己。①欣赏自己的独特、优点、努力等。②不骄傲自大,也不目中无人。
(3)做更好的自己。①扬长避短。②主动改正缺点。③不断激发自己的潜能。④在为他人、为社会带来福祉的过程中实现更好的自己。(每个角度3分,共9分。仅答出角度,没有具体做法,该角度只得2分。)
25. ①七年级(1)班的部分同学没有爱护自己的身体,没有养成健康的生活方式;②三名少年的安全意识和自我保护意识淡薄。(每点2分,共4分。只答“他们没有珍视生命、守护生命”得2分。)
26. ①人们对挫折的认识和态度不同,会产生不同的情绪感受和行为反应。②我们需要及时调整自己,正确对待挫折。③要增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。④要发掘自身的生命力量,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。(每点2分,答出3点得6分)
27. ①活出生命的精彩,实现自我价值。②拒绝冷漠,关切他人。我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。③在平凡中创造伟大。④面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,用认真、勤劳、善良、责任、勇敢书写生命的价值。⑤将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的、人类的命运联系在一起。(每点3分,答出3点得9分)
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