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- 2021-10-25 发布
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第二单元《夏商周时期:早期国家的产生与社会变革》单元测试卷
一、选择题(共20小题)
1.李同学去四川旅游发现景点二王庙。二王庙位于岷江右岸的山坡上,齐建武时,改祀李冰父子,更名为“崇德祠”。宋代(公元960~1276年)以后,李冰父子相继被皇帝敕封为王,故而后人称之为“二王庙”。纪念李冰父子是因为( )
A. 攻克巴蜀,开疆拓土
B. 安抚四川地区少数民族
C. 抵抗少数民族的入侵
D. 兴修水利工程,造福人民
2.在一个考古现场发掘出一些青铜器,专家推断这些是中国最早的青铜制品。它们应该出现于 ( )
A. 原始社会
B. 夏朝
C. 商朝
D. 西周
3.商的统治被推翻,商朝灭亡的重要战役是( )
A. 涿鹿之战
B. 牧野之战
C. 巨鹿之战
D. 桂陵之战
4.商周时期的手工业部门中,最突出的是( )
A. 青铜制造业
B. 陶瓷业
C. 玉器制造业
D. 纺织业
5.下框中的语句出自于( )
A. 韩非子
B. 老子
C. 孔子
D. 孟子
6.下列诸侯国中,不属于战国七雄的是( )
A. 赵
B. 楚
C. 晋
D. 秦
7.我们说春秋战国是大变革的时期,是因为( )
A. 新旧制度更替
B. 战争频繁
C. 诸侯争霸
D. 百家争鸣
8.在下列历史事件中,导致王朝更替的是( )
A. 盘庚迁殷
B. 牧野之战
C. 周初分封
D. 国人暴动
9.“哪里有压迫,哪里就有反抗。”说明这句话正确的历史事件是( )
A. 国人暴动
B. 世袭制代替禅让制
C. 实行分封制
D. 盘庚迁都
10.北京故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于( )
A. 道家
B. 儒家
C. 法家
D. 墨家
11.《战国策•秦策》中有这样一段描述:田肥美,民殷富,战车万乘,奋击百万,沃野千里,蓄积饶多,地势形便,此所谓天府,天下之雄国也。下列工程对天府之国美誉的形成有重要影响的是( )
A. 灵渠
B. 白渠
C. 都江堰
D. 长城
12.我国商周时期刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为 ( )
A. 甲骨文
B. 金文
C. 小篆
D. 大篆
13.西周为巩固统治实行( )
A. 禅让制
B. 世袭制
C. 分封制
D. 等级制
14.任用有才干的伊尹做大臣的商的国君是( )
A. 桀
B. 汤
C. 盘庚
D. 纣
15.春秋时期,我国社会经济有了很大的发展,其中主要表现不包括( )
A. 青铜业、冶铁业等有所发展
B. 手工业的规模不断扩大
C. 城市出现商品交换市场
D. 纸质货币被更多地使用
16.“天子”是上天派来管理人间万事万物的,享有“神”一般的威望。春秋时期,“天子”的处境为
A. 天子对地方严格控制
B. 天子的地位下降,依赖诸侯国的支持
C. 至高无上,独揽大权
D. 昏庸无能,实行暴政
17.尽管战国时期动荡不安,但它在经济上的富足,文化上的昌盛,都足以使这个时代在5000年历史的群峰中拔地而起。它在思想文化上的表现是( )
A. 礼义教化
B. 甲骨文的出现
C. 百家争鸣
D. 私学的出现
18.下列内容中不属于商鞅变法内容的是( )
A. 迁都洛阳
B. 重农抑商
C. 奖励军功
D. 严明法令
19.人类希望和平安宁,温馨和谐。中国的《道德经》是世界上除《圣经》以外发行量最大的畅销书。此书记载的是谁的言论( )
A. 孔子
B. 庄子
C. 孟子
D. 老子
20.下列奴隶制国家的国王中,第一个通过世袭制即位的是:
A. 禹
B. 启
C. 汤
D. 周武王
二、非选择题(共5小题)
21.阅读下列材料,回答问题。
材料一 夏商与西周,东周分两段。春秋和战国,一统秦两汉。三分魏蜀吴,二晋前后延。南北朝并立,隋唐五代传。宋元明清后,皇朝自此完。
——《朝代歌》
材料二 “武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝……于是封功臣谋士……封弟周公旦于曲阜。”
——《史记·周本记》
材料三 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。
——《论语》
请回答:
(1)我国历史上第一个王朝的建立者是谁?写出商朝末年著名的暴君。
(2)材料二涉及了西周时哪一政治制度?周王实行这一制度的主要目的是什么?
(3)材料三反映的是春秋时期哪个著名的霸主称霸?请再列举几个这一时期著名的霸主
22.阅读下图:
请回答:
(1)你知道这两件青铜器的名称吗?
(2)它们反映了哪个朝代、哪个生产部门的发展状况?
(3)图一中文物的历史地位怎样?
(4)这一时期的青铜铸造业有何突出特点?
(5)西周青铜器铸造呈现上述特点的原因是什么?
23.改革是社会发展的动力,每一个国家,每一个民族,要发展进步,就必须与时俱进,敢于改革。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”
材料二 战国时期,各诸侯国纷纷进行变法,成为推动历史发展的重要动力,其中影响最大的是商鞅变法。
材料三 商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……
——据《史记•商君列传》记载
材料四 孝公用商鞅之法移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓采用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。
——李斯《谏逐客书》
(1)齐桓公是春秋时期的第一位霸主,请你阅读材料一说出他任用了谁进行改革?什么事件表明了桓公成为中原霸主?
(2)写出战国时期商鞅变法国的国家名称。
(3)阅读材料三,概括出材料所反映的内容。
(4)依据材料四,你能概括说出商鞅变法的历史作用吗?
24.识读下列图片,回答问题。
(1)图中所体现的文字叫什么?它盛行于什么时期?
(2)这种文字一般刻写在什么材料上?有何特点?
(3)图中文字与现代文字有什么联系?
25.阅读下列材料,回答问题。
材料一:由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,学术思想繁荣,形成了“百家争鸣”的局面。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。
材料二:
(1)根据材料一结合所学知识,指出孔子创立的学派及其思想的核心。
(2)材料二反映了这一时期还涌现出不同的学术流派,比如道家、墨家、法家等,形成了百家争鸣的局面。其中庄子属于哪个学派? 墨子的主张是什么?
(3)中央电视台百家讲坛要播出一期“百家争鸣”的讲座,介绍春秋战国时期的两位著名思想家的主要观点。请你将材料二中的相应人物填写在括号里。
以法治国——( ) 民贵君轻——( )
(4)学习“诸子百家”思想后,围绕治理校园内随便乱扔垃圾的行为,请你分别站在法家、道家、儒家的立场上说一句话,表明你的立场。
答案解析
1.【答案】D
【解析】根据题干信息“四川”,“李冰父子”,结合所学可知,战国时期,秦国注重兴修水利。秦国蜀郡太守李冰父子在岷江主持修建了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽,消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使得四川成都从而有了“天府之国”的美称。两千多年来,都江堰一直造福于人民。D符合题意。ABC不合题意。由此可知ABC不合题意,选择答案D。
2.【答案】A
【解析】根据所学可知,青铜器最早出现于原始社会后期,到夏朝逐渐增多,商周时期是青铜文明繁荣时期,A项符合题意,BCD项均在A项之后出现,故选A。
点睛:解题时可通过分析青铜器出现和发展历程,根据题干要求做出判断。
3.【答案】B
【解析】商的统治被推翻,商朝灭亡的重要战役是牧野之战,故选B。
4.【答案】A
【解析】根据题干信息“商周时期的手工业部门”,结合所学知识可知,商朝的青铜铸造业高度发展,青铜工艺十分精湛;到了商代后期,青铜制造业不仅规模宏大,而且组织严密。分工细致,能够制造出大型器物。因此只有选项A符合题意,故选A。
5.【答案】C
【解析】春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人。他提出“仁”的学说,主张仁者爱人,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”。他反对苛政和任意刑杀。孔子又是大教育家、大思想家。他创办私学,广收学生,注意因材施教,对不同的学生给予不同的教育,善于启发学生思考问题。他教育学生要有老老实实的学习态度(学而不思则罔,思而不学则殆),要谦虚好学(三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之);要求学生要经常复习学过的知识(学而时习之,不亦说乎),以便“温故而知新”。由孔子的弟子整理的《论语》一书,记载了孔子的言论。
6.【答案】C
【解析】春秋时期,经过争霸,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。战国初年,晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家,瓜分晋国,史称三家分晋。答案选C。
7.【答案】A
【解析】题干提供了关键信息“春秋战国是大变革”,结合课本所学分析,春秋时期,铁农具和牛耕开始使用,战国时期,铁农具大量使用,牛耕进一步推广,说明这一时期生产力发展了,生产力的发展促进了生产关系的变化,因此,战国时期,各国经过变法,封建制度逐步确立起来,地主阶级统治代替了奴隶主的统治,我国封建社会形成了。故答案为A。
8.【答案】B
【解析】盘庚迁殷以后,商朝不断强大。周初分封,由“周初”可知,西周刚建立时,为巩固统治而实行分封制。国人暴动,虽赶走周厉王,但西周并未灭亡。牧野之战,是武王伐纣时的一次重大的军事行动。商君在阵前纷纷倒戈,引导周军攻入商都,商纣逃到鹿台自焚而死,商朝灭亡,武王建立周朝。
9.【答案】A
【解析】本题强调的是哪里有压迫,哪里就有反抗,只有国人暴动符合题意。
10.【答案】B
【解析】儒家是春秋战国时期重要的学派,春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人,主张德治和仁政,重视道德伦理教育和人的自身修养的。儒家强调教育的功能,认为重教化、轻刑罚是国家安定、人民富裕幸福的必由之路。亚圣孟子提出“民贵君轻”的思想,提倡统治者实行“仁政”等,这些都体现了“仁”是儒家思想的核心。
11.【答案】C
【解析】战国时期,各国都注意兴修水利。秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称。
12.【答案】A
【解析】依据所学可知,我国商周时期刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为甲骨文,A项符合题意;商周的青铜器上铸刻的文字为金文;小篆是秦统一六国文字后的通用文字;大篆是西周晚期普遍采用的字体。由此分析BCD不合题意,故此题选A。
13.【答案】C
【解析】西周为巩固统治实行分封制。答案选C。
14.【答案】B
【解析】桀是夏朝的最后一个王,盘庚最大的贡献是盘庚迁殷,商纣是商朝有名的暴君,在汤在位时期,任用了有才干的大臣,所以答案是B。
15.【答案】D
【解析】根据所学可知,春秋时期社会经济发展的表现,在手工业上是规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业和煮盐业以及漆器制作等都有所发展;表现在商业上是商品的增加,商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多的使用;故ABC说法正确,纸币到北宋时期才出现,D项说法错误。故选D。
16.【答案】B
【解析】依据所学知识分析可知,春秋时期社会的主要特点是诸侯争霸。春秋时期,由于周王室衰落,诸侯不再听从天子的命令,天子反而要依附于强大的诸侯;为了争夺领土和人民,各诸侯
国之间不断进行战争;强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。春秋时期著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等.春秋时期,“天子”的处境为天子的地位下降,依赖诸侯国的支持。故选B。
17.【答案】C
【解析】春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。故选C。
18.【答案】A
【解析】重农抑商、奖励军功、严明法令均是商鞅变法的内容。故选A。
19.【答案】D
【解析】根据所学知识,《道德经》,又称《道德真经》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》,是中国古代先秦诸子分家前的一部著作,为当时诸子所共仰,传说是春秋时期的老子(即李耳,河南鹿邑人)所撰写,是道家哲学思想的重要来源,老子是道家学派创始人。故选D项。
20.【答案】B
【解析】依据所学可知,公元前2070年禹建立夏。禹死后,他的儿子启继承王位,从此,世袭制代替了禅让制。B项符合题意,故此题选B。
21.【答案】(1)禹。纣。
(2)分封制。为了巩固统治。
(3)齐桓公;晋文公、楚庄王。
【解析】(1)我国历史上第一个王朝是夏朝,建立者是禹。夏朝,中国史书记载的第一个世袭王朝。商朝末年著名的暴君是纣。
(2)由材料二中的“褒封神农之后于焦”、“封功臣谋士”、“封弟周公旦于曲阜”等信息可以知道这是在讲西周时期的分封制。分封制下,周王将王族、功臣和先代贵族分封,受封者要服从周王的命令,派兵随从打仗等。主要目的是为统治的巩固。
(3)根据材料三中的“管仲相桓公”可以知道这是反映春秋时期的第一个霸主齐桓公的,所以应该是齐桓公。其他的春秋五霸的霸主还有晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公。只要回答出其中的一个即可。
22.【答案】(1)图一是司母戊鼎;图二是四羊方尊。
(2)商朝;青铜铸造业。
(3)司母戊鼎是目前我国已发现的最大的青铜器。
(4)特点:规模宏大,工艺高超,种类繁多,处于世界领先地位。
(5)呈现上述特点的原因:西周奴隶制进一步发展,奴隶制经济进一步繁荣;手工业迅速发展,分工细,技术高超。
【解析】(1)根据所学可知,图一为商朝青铜器司母戊鼎,图二为四羊方尊。
(2)根据所学可知,图一图二商朝青铜器代表作品,体现了我国商朝青铜铸造工艺的高潮。
(3)根据所学可知,司母戊鼎是迄今为止发现的最大最重的青铜器。
(4)根据所学可知,商朝青铜铸造业呈现出三大特点,即规模宏大,工艺高超,种类繁多。总的来说体现了商朝青铜铸造技术领先世界。
(5)西周青铜器更加丰富,种类、功能逐渐有食器发展到礼器。其中原因是西周时期社会进一步发展,奴隶制经济进一步繁荣;手工业迅速发展,分工细,技术高超。
23.【答案】(1) 管仲;召集诸侯会盟
(2)秦国
(3)建立县制;奖励生产(耕织或耕战)。
(4)改变旧的风俗;民富、国强;百姓乐意为国家出力;诸侯归附;疆域扩大;秦军的战斗力大大提高;秦国社会经济得到发展;成为战国后期最强大的国家等。
【解析】(1)齐国在齐桓公时,任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为口号,扩充疆界。通过改革,齐国国富兵强。公元前7世纪中期,齐桓公召集诸侯会盟,周天子派人参加,终于成为春秋时第一个霸主。
(2)战国时期,新兴的地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济,在各国进行变法。公元前356年,秦孝公任用商鞅变法。因此商鞅变法发生在战国时期的秦国。
(3)公元前356年,秦孝公任用商鞅变法。商鞅变法的内容有:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战;建立县制。材料三体现了奖励耕战和建立县制这两项内容。
(4)从材料四可看出,商鞅变法,使得秦国改变旧的风俗,经济得到发展,军队战斗力提高,成为战国后期最强大的诸侯国,为统一六国奠定了基础。
24.【答案】(1)甲骨文。商周。
(2)龟甲或兽骨。甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是一种比较成熟的文字。
(3)今天的汉字是由甲骨文发展而来的。
【解析】(1)根据图片“商朝龟甲卜辞”、“商朝牛骨刻辞”,结合所学知识可知,图片所体现的文字是甲骨文,它盛行于商朝。
(2)结合所学知识可知,甲骨文一般用的刻写材料是龟甲和兽骨;甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式,是古代文字中年代最早,体系较为完整的文字。
(3)结合所学知识可知,我国有文字可考的历史从商朝开始的,今天的汉字是由商朝的甲骨文发展而来的。
25.【答案】(1)儒家学派核心思想:“仁”和“礼”。
(2)道家。墨子的主张:兼爱非攻。
(3)韩非子 孟子
(4)意思对即可。
【解析】(1)孔子是儒家学派的创始人,是伟大的思想家,教育家。他的核心思想是仁,要求统治者实行仁政,他创立的儒家学说被后世很多统治者采用,成为封建社会的正统思想。
(2)根据所学知识:庄子是道家学派在战国时期的代表人物,主张顺其自然,无为而治。墨家的代表人物是墨子,主张兼爱非攻。故本题答案为:道家;墨家主张:兼爱非攻。
(3)根据所学知识:韩非子是法家思想的代表人物,他主张以法治国,认为后代必然胜过前代。孟子是战国时期儒家代表人物,主张民贵君轻,提倡“仁政”。
(4)本题答题时要注意每一家的核心思想。对于校园内随便乱扔垃圾的行为,法家主张严厉惩罚,依法治校;道家主张无为而治、认为顺其自然,强调自我约束;儒家主张“仁政”,对于校园内随便乱扔垃圾的行为,晓之以礼动之以情。