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- 2021-10-25 发布
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第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代
第1课时 中学序曲
1.走进中学,我们站在了一个新的起点上。这里的“新起点”主要是
指( )
A.同学老师新朋友 B.教材课程新知识
C.人生成长新阶段 D.学校班级新环境
C
2.“在北师大附中六年的学习和生活对我的教育很深,对我的一生,
对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森的这段话告诉我们的道理
是( )
①中学时代见证着一个人从童年到少年的生命进阶
②中学生活意味我们要面对着新的目标和挑战 ③中学时代为我们一
生奠定重要基础 ④我们要珍惜中学时代这一黄金时期
A.③④ B.②③ C.①④ D.①③
A
3.中学生活为我们的发展提供了多种机会,表现在( )
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性 ②各种各样的社会
实践,为我们打开认识社会之门
③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
④新的课程,引领我们探索新的知识领域
A.①②③④ B.②③④
C.①③④ D.①②④
A
4.在中学生活新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目
中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列有关“我”的新形象
描绘不恰当的是( )
A.“我”越来越有活力,能坚持,有韧劲
B.“我”越来越坚强,会合作,能包容
C.“我”越来越有主见,追求标新立异,与众不同
D.“我”越来越上进,明确学习目的
C
5.“好的开始是成功的一半。”这句话给我们的启示是( )
A.只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题
B.我们应该珍惜七年级这个新的起点,为以后的成功打下坚实的基础
C.进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了一半
D.进入一个良好的班集体就表示成功了一半
B
6.简答题
中学时代是人生最美好的年华,也是人生成长的十字路口。面对中学
新生活,有人喜有人忧。
(1)漫画一中的同学为什么会有这种感受?
他感觉初中生活学业负担重,还不能适应初中生活。
(2)请用不同的词语,分享一下你对中学生活的初步感受。
示例:新奇、兴奋、紧张、担心等。
(3)请结合漫画二中老师的话,谈谈中学时代对人的一生有怎样特别的
意义?
①成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的
一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,
我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自
我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现自己和认识自己;随着思维水平和
理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验
的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。这些将为
我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
7.进入初中后,走进新的校园,接触新的同学,面对新的老师,小林
总是怀念快乐轻松的小学时光,逃避现在的学习生活。作为好友,你想对
他说的是( )
①中学生活把我们带进一个别样的天地,站在一个新的起点上 ②中
学时代是人生发展的新阶段,为我们的一生奠定重要基础 ③中学时代是
成长的重要阶段,见证从少年到青年的生命进阶 ④随着生活体验的日渐
丰富,我们可以经常放纵自己,挥霍时光
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
B
8.下图主要说明中学生活( )
①是生命馈赠给我们的成长礼物 ②为我们的发展提供了多种机会
③给我们提供了发展兴趣的平台
④能够帮助我们打开认识社会之门
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
C
9.“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可
能和挑战,我们应该( )
①在学习上更加主动、认真和努力 ②珍视当下,培养自主学习的能
力 ③少参加其他活动,不担任班干部 ④调整自己的学习方法
A.①②④ B.①②③④
C.①③④ D.②③④
A
10.活动探究题
带着新奇和梦想,我们开始了心仪已久的初中生活。我们进入了一个
全新的学习天地,我们所要学习的课程增多了,教师讲课速度变快了……
某校七年级(1)班举行了“走进中学”主题班会活动,请你参与并完成
下列任务。
(1)【你言我语】中学生活为我们的发展提供了哪些机会?
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;②新的课程,引领
我们探索新的知识领域;③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的
平台;④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
(2)【思维提升】作为中学生,生命馈赠给我们的成长礼物是什么?
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和
挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
(3)【明理践行】中学时代是人生发展的一个新阶段。我们应该如何度
过这一美好时光?
“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能
与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈
的努力。
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