- 5.73 MB
- 2021-10-25 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
新
学期
新
起点
加
油干
七年级下册
青春时光
青春的邀约
青春的心弦
青春的证明
做情绪情感的主人
揭开情绪的面纱
品出情感的韵味
在集体中 成长
“
我
”
和
“
我们
”
共奏和谐 乐章
走进法治 天地
法律在我们身边
法律伴我们成长
美好集体 有我在
第一课 青春的邀约
第一框 悄悄变化的我
1、青春期身体
(生理)变化
的
表现
?
2、青春期的
生理变化
带来哪些
影响
?
3、如何
对待
青春期的
生理变化
?
4
、青春期
心理变化
的
表现
?
5
、怎样看待青春期
矛盾心理
?
6
、
怎样正确处理
青春期
矛盾心理
(方法)?
自习问题
第一目 悦纳生理变化
青春期
是人一生中身体发育的重要时期。
是介于儿童期和成年期之间的过渡期。
青春期
儿童期的我
青春期的我
身高
体重
肺活量
奔跑速度
声音
完成下列比较:
思考:这些变化说明了什么呢?
身体外形的变化
1、青春期身体(生理)变化的
表现
?
身体迅速长高、
长壮。
内部器官的完善
1、青春期身体(生理)变化的
表现
?
运动系统、
心血管系统、
消化系统、
内分泌系统、
神经系统
不断成熟。
性机能的成熟
1、青春期身体(生理)变化的
表现
?
男孩儿长出喉结、胡须,声音变粗;
女孩儿乳房突起,声调变高。
请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说说你所体验到的青春活力。
青春期的生理变化带给我们什么影响?
思考:
青春的活力
尽情挥洒
凝神专注
渴望新知
志愿服务
积极影响:
青春期的生理变化带给我们
旺盛的生命力
,使我们的身体充满
能量
。我们拥有
充沛的精力
、
敏捷的思维
,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有
无限可能
。
青春的烦恼
消极影响:
处于青春期的我们,往往
更加关注自己的外表
。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来
烦恼
。
积极影响:
青春期的生理变化带给我们
旺盛的生命力
,使我们的身体充满
能量
。我们拥有
充沛的精力
、
敏捷的思维
,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有
无限可能
。
消极影响:
处于青春期的我们,往往
更加关注自己的外表
。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来
烦恼
。
2
、青春期的生理变化带来的影响?
怎么我还没有长高啊?
怎么我还不长胡子啊?
思考:
我们每个人的身体成长发育都是一样的吗?为什么?如何对待青春期的身体变化?
受
遗传、营养、锻炼
等因素的影响,我们身体的发育情况
各不相同
。
青春的烦恼 怎么办?
怎么又重了!我可怎么办呀!
我们要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
请问:你有什么建议给他?
青春的烦恼 怎么办?
痘痘又多了,丑死了!我没脸见人了!
不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
请问:你想对她说些什么?
青春的烦恼 怎么办?
你看我长得多高!你这么矮,以后就叫你武大郎吧!哈哈!
不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
请评价漫画中男孩的言行。
妲己
传说妲己是一个蛇蝎美人,具体的事实约有:第一,严冬之际,妲己遥见有人赤脚走在冰上,认为其生理构造特殊,而将他双脚砍下,研究其不怕寒冻的原因。第二,妲己目睹一孕妇大腹便便,为了好奇,不惜剖开孕妇肚皮,看看腹内究竟,枉送了母子二人的性命。第三,妲已怂恿纣王杀死忠臣比干,剖腹挖心,以印证传说中的“圣人之心有七窍” 说法。
外在美
近年来,有太多人热衷于整容,过度追求外在美。青春的我们也追求美,这个美仅仅是外在美吗?请举例说明。
马云
阿里巴巴创始人马云曾因长相原因当警察被拒,去应聘
KFC
服务员时也被拒,但他有一颗积极向上的、不服输的心灵。
最终创造出了属于自己的商业帝国。
内在美
青春的我们追求美。在追求形体、仪表等
外在美
的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的
内在美
。
╋
提高品德修养
提高文化修养
形体、仪表
(
2
)态度:
我们要
正视
身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
不因自己的生理变化而自卑
,是我们对自己的尊重。
不嘲弄同伴的生理变化
,是我们对同伴的尊重。
3
、如何对待青春期的生理变化?
(1
)原因:
受
遗传、营养、锻炼
等因素的影响,我们身体的发育情况
各不相同
。
有的长得快,有的长的慢;有的先长胖,有先长高。
第二目 直面心理矛盾
丽丽的变化
我是谁?我是一个处于青春期的女孩。
(
1
)我发现我现在记东西记得特别快;
(
2
)我喜欢我自己的事由我自己做主,不希望父母亲过多的
“
唠叨
”
;
(
3
)我有时高兴得一蹦三尺高,有时却变得忧郁,爱发脾气;
认知能力得到发展
自我意识不断增强
情感世界愈加丰富
4
、青春期心理变化的表现?
矛盾的丽丽
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!
升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我!
我今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌,班长让我在班会上给大家表演,我却不敢!
问:
1
、请分析丽丽的矛盾心理。
2
、有人说:
“
丽丽的矛盾心理不需要处理。
”
这种说法对吗?为什么?
反抗与依赖
闭锁与开放
勇敢与胆怯
青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也
为我们的成长提供了契机
。
积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才
能健康成长
。
5
、怎样看待青春期矛盾心理?
那么,怎样正确处理青春期的矛盾心理呢?
我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
(集体)
集体活动
可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
(他人)
也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。
(我)
培养兴趣爱好
④
我们还可以学习自我调节,成为自己的
“
心理保健医生”。
(我)
自我解嘲
把想法写下来
自我暗示
体育活动
自我调节
我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
(集体)
可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
(他人)
也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。
(我)
④
我们还可以学习自我调节,成为自己的
“
心理保健医生”。
(我)
6
、怎样正确处理青春期矛盾心理(方法)?
收获平台
悄悄变化的我
青春期生理变化的影响
如何对待青春期生理变化?
青春期的 心理变化
怎样看待青春期矛盾心理?
青春期的生理变化
怎样正确处理青春期矛盾心理?
1、(单选)青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一时期我们的身体发生很大变化。下面的选项中不属于青春期生理变化的是( )
A
、身体外形的变化
B
、内部器官的完善
C
、性机能的成熟
D
、认知能力的发展
D
课堂练习
2、(单选)下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是( )
A
、青春期心理矛盾是不正常的心理现象,必须重视。
B
、正确处理青春期心理矛盾,我们才能健康成长。
C
、青春期心理矛盾是正常的心理现象,不需要调控。
D
、青春期心理矛盾是无法克服与缓解的,只能学会忍受、任其发展。
B
课堂练习
3、(单选)人最不容易留住的是自己的外表,而品德、修养、才能使你的人生焕发出永久的光彩。这句话强调的是( )
A
、人没有必要追求外在美
B
、一个人更应该追求外在美
C
、一个人更应该追求内在美
D
、人没有必要追求内在美
C
课堂练习
4、(多选)下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化要求的是( )
A
、小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘多了几个,羞得上课不敢抬头,课不敢和同学们面对面。
B
、上初中后,大多数男生的个子都长高了,但是小刚还是“原地不动”,他总是开朗地引用潘长江小品中的话:“浓缩的都是精华”
。
C
、小红黑黑的、瘦瘦的,她想:“我没有漂亮的面容、姣好的身材,生活中没有快乐”。
D
、小刚的声音变得沙哑难听了,但他并没有因此自卑,而是积极参加班级活动
。
AC
课堂练习
5、(多选)青春期出现心理矛盾是正常的,但如果处理不好,则会影响身心健康。作为中学生,应( )
A
、学会当自己的心理医生,进行自我调节。
B
、主动向父母和老师寻求帮助
。
C
、找心理医生咨询,进行治疗。
D
、独自承受,以免别人知道而难为情
。
ABC
课堂练习