四川省眉山市四县2019-2020学年七年级上学期期末考试文科综合历史试题Word版含答案 6页

‎2019-2020年上学期期末教学质量监测试卷 七年级道德与法治、历史 第I卷（选择题，共48分）‎ 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）‎ ‎13．假如你是生活在距今约7 000年长江流域的原始居民，下列考古发现的古物中能够证明你 比北京人进步的有（） ‎ ‎ A.①② B.①④ C.②③ D.②④ ‎ ‎14.“明君兴国，昏君误国。”下列有关夏、商、周君王的叙述，对应正确的是（）‎ A．商纣―任用贤臣，建立商朝B．周文王―涿鹿之战，灭商建周 ‎ C．周幽王―专断横行，国人暴动D．夏桀―荒淫无度，暴政亡夏 ‎ ‎15．某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动。他们拟定了以下研究主题， 其中最合适的是（）‎ A．逐鹿天下：争夺帝位的楚汉之争B．反抗暴秦：王侯将相宁有种乎的悲壮呐喊 ‎ C．新旧交替：社会剧烈变革的时代D．道教产生：奠定传统文化的根基 ‎ ‎16．某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时，排练了形象生动的历史课本剧。下面是四位同 学模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是（）‎ A．小明：出生贵族的人，爵位保持世袭B．小丽：努力种田的人，可以免除徭役 ‎ C．小红：土地属于私有，可以自由买卖D．小强：军功卓著的人，授予爵位田宅 ‎ ‎17．有人说：“从孔子那里我读到一颗爱心，在孟子那里我读到一股正气，从墨子那里我读到一腔热血，在韩非子那里我读到一双冷眼。”下列思想属于韩非子观点的是（）A.“无为而治”B.“兼爱”“非攻” C．实行“法治” D.“仁”和“德治”‎ ‎”18．在比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于秦朝和西晋相同之处的表 述，正确的是（）‎ ‎①都结束了政权并立的局面②都是少数民族人主中原后建立的政权 ‎③都短暂而亡 ④都进行了制度创新，加强了中央集权 ‎ A.①②B.①③C．②③D.②④ ‎ ‎19.《资治通鉴・卷十五》评价文景之治时期是“海内安宁，家给人足，后世鲜能及之”。这一时 期出现这种现象的原因不包括（）‎ ‎ A．重视以德化民B．提倡勤俭治国C．依靠严刑峻法D．提倡以农为本 ‎ 20．下列关于东汉时期的史实，错误的一项是（） ‎ A．东汉初年，出现了文景之治的繁荣局面 ‎ B．东汉中期，开始出现外戚宦官交替专权的现象 ‎ C．东汉末年，爆发了声势浩大的黄巾起义 ‎ D．东汉末年，出现了华佗和张仲景两位名医 ‎ ‎21．我们要用唯物史观和辩证法解读宗教，下列关于佛教说法正确的有（）‎ ‎①佛教产生于东汉末年 ‎②西汉末年经丝绸之路传入我国 ‎③佛教主张众生平等，迎合贫苦民众的愿望，得到统治者的扶持，因此得以传播 ‎④佛教对我国思想文化、文学艺术以及 节日习俗都产生了深刻影响 ‎ A.①③④B.①②④C．①②③D.②③④ ‎ ‎22．有人说：“三国两晋南北朝时期，经济严重破坏，政局动荡不安，长期分裂割据，人心涣散，实 是我国历史上的黑暗时代，应当完全否定。”这种观点否定了（）‎ ‎①民族融合的作用②江南经济的发展③人民群众的向心作用④科技文化的进步 ‎ A.①②③④B.①③④C．②③④D.①②③ ‎ ‎23．西晋曾统一全国，后来导致它灭亡的根本原因是（) ‎ A．北方游牧民族的内迁B．匈奴起兵，攻灭西晋 ‎ C．封王争权夺利，爆发“八王之乱”D．统治阶级政治上昏庸腐败 ‎ ‎24．下列作品与其作者及时间对应正确的是（）‎ A．南朝—贾思勰—《齐民要术》B．东晋—顾恺之—《女史箴图》 ‎ C．西晋—祖冲之—《大明历》D．东汉—钟繇—《兰亭集序》 ‎ 第II卷（非选择题，共52分）‎ 历史部分（26分）‎ 三、材料分析题（本大题共2小题，共26分） ‎ ‎28.(10分）阅读材料，完成下列要求。 ‎ 材料一 ‎ ‎●大漠孤烟直，长河落日圆。 ‎ ‎―王维《使至塞上》 ‎ ‎●羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 ‎ ‎―王之涣《凉州词》 ‎ ‎●北风卷地白草折，胡天八月即飞雪…… ‎ ‎―岑参《白雪歌送武判官归京》 ‎ 材料二“早在2 000多年前，丝绸之路就在我们两个古老文明之间架起了友谊的桥梁。中国汉代使节、东晋高僧法显的足迹都曾经到过这里……中巴要弘义融利，实现共同 发展。中华文化倡导‘己欲立而立人，己欲达而达人’。中国坚持正确义利观，帮助巴基斯坦就是帮助我们自己。” ‎ ‎——国家主席习近平20巧年4月21日在巴基斯坦议会发表题为《构建中巴命运共同体开辟合作共赢新征程》的重要演讲 ‎ ‎(1)观察材料一中的示意图和诗词卡片，结合所学知识，根据图片反映的信息和当时历史背景配以解说词。（提示：从路线、路途中的艰辛两方面着手）(4分） ‎ ‎(2）材料二中的“汉代使节”为丝绸之路的开通作出了重大贡献，他是谁？(1分）丝绸之路 的开通有什么意义？(3分）为了该要道的畅通，当时的政府在西域设置了什么机构加 以保护？(1分） ‎ ‎(3)材料二中习主席的讲话“己欲立而立人，己欲达而达人”是我国古代哪一学派的思想？(1分） ‎ ‎29.(16分）阅读材料，完成下列要求。 ‎ 材料一有学者对春秋时期的战争评价为：春秋无义战。春秋时代，居住在周边的蛮、夷、 戎、狄不断袭扰中原，于是出现了空前的民族大迁徙、大交流，华夏族与其他少数民族彼此犬 牙交错，杂居共处。 ‎ 材料二商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人摇役……变法五年后，国家富强起来……商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者……后五月而秦孝公卒，太子立。 公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。商君亡至关下……秦发兵攻商君，杀之于郑渑池。秦惠王车裂商君以殉。 ‎ ‎——《史记・商君列传》 ‎ 材料三魏主欲变北俗，引见群臣……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可碎革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”‎ ‎——《资治通鉴》 ‎ ‎(1)材料一中对春秋时期战争的评价是否正确？(1分）为什么？(4分） ‎ ‎(2）材料二反映了商鞅变法采取的哪些措施？(2分）从材料二可以看出商鞅被“车裂”，这是否意味着商鞅变法的失败，为什么？(3分） ‎ ‎(3)材料三反映了“魏主”的哪一项改革措施？(2分）结合所学知识分析“魏主”的改革措施产生了怎样的积极作用？(2分） ‎ ‎(4）当前我国改革正向深化推进，请从改革对社会发展的作用角度谈谈你的认识。(2分） 2019—2020年上学期期末教学质量监测试卷 七年级道德与法治、历史 参考答案 历史部分 参考答案 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）‎ 题号 ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ 答案 D D C A C B C A D A D B 三、材料分析题（本大题共2小题，共26分）‎ ‎28.（1）此示意图为汉朝陆上丝绸之路，从长安出发，经河西走廊、西域通往中亚、西亚再到欧洲；（2分）路途遥远艰辛，环境恶劣，水源短缺。（2分）‎ ‎（2）张骞。（1分）丝绸之路是沟通中西交通的陆上要道，它促进了中国与西亚和欧洲的经济、文化交流，对促进汉朝的兴盛也产生了积极的作用。（3分）西域都护。（1分）‎ ‎（3）儒家学派。（1分）‎ ‎29.（1）不正确。（1分）因为争霸的需要，各诸侯国进行改革，发展生产，推动了社会的发展与文化的进步，同时战争又促进了民族融合，使国家趋于统一。（2分）同时战争给人民带来了灾难，阻碍了生产力的发展，对社会起了破坏作用，延缓了历史的发展进程。（2分）‎ ‎（2）推行县制；奖励耕织。（2分）并不意味着商鞅变法失败了。（1分）理由：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家，为后来秦统一全国奠定了基础。（2分）‎ ‎（3）措施：革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化（或在朝廷中要求说汉语）。（2分）作用：有利于北魏的汉化和封建化，促进了北方民族大融合。（2分）‎ ‎（4）改革是社会发展的推动力，任何国家、任何民族都是在不断改革创新中向前发展的。（2分，言之有理即可）‎