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- 2021-10-25 发布
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七年级上期期末质量检测历史试题卷（2020.1）
时量：60分钟 满分：100分
温馨提示：本套试题共两道大题，33道小题，试卷总共6页，希望同学们仔细做题，千万不要遗漏哟。选择题答案请填到后面的表格里面哦！
一、单项选择题（共30个小题，每小题2分，合计60分。每小题只有一个正确答案）
1．好莱坞英雄史诗片《史前一万年》上映时获得不错票房，该片将视线放到了人类的远古时期。假如你也想穿越时空，回到远古时期去体验我国最早人类的生活，那么你最好选择去：
A．云南 B．北京 C．浙江 D．陕西
2．为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年，2019年5月18日，周口店遗址博物馆开展了“承载历史 展望未来”主题系列活动。下列图片能反映北京人生活状况的是：
A．人面鱼纹彩陶盆 B．干栏式建筑 C．打制石器 D．骨耜
3．许倬云在《万古江河》中提到：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物。许倬云认为划分新、旧石器时代的分界线是：
A．天然火的运用 B．打制石器的使用 C．群居生活出现 D．原始农业的兴起
4．《周易·系辞下》记载，“黄帝、尧、舜……舟楫之利以济不通”。以下考古发现能够印证记载中“舟楫”的是：
A．辽宁建平出土的彩陶罐 B．河南舞阳出土的七孔骨笛
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C．重庆巫山出土的筒形瓶 D．陕西宝鸡出土的船形彩陶壶
5．以下历史事件发生于商周时期，并被长篇小说《封神演义》用作故事创作背景的是：
A．武王伐纣 B．黄巾起义 C．安史之乱 D．陈桥兵变
6．文物是了解历史的重要史料。下列文物中有助于了解商朝历史的是：
A．河姆渡黑陶钵 B．殷墟甲骨 C．商鞅方升 D．半两钱
7．“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是：
A．各国统治者实行变法改革 B．都江堰的修建
C．铁制工具和牛耕的使用并进一步推广 D．百家争鸣局面的出现
8．四川某地二王庙的大殿有一副对联“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”对联中“此公”主持修建的防洪灌溉工程是：
A．郑国渠 B．都江堰 C．灵渠 D．大运河
9．2019年3月24日，法国总统马克龙向到访的中国国家主席习近平赠送1688年法国出版的首部《论语导读》法文版原著。一部《论语》见证着中法文化交流的源远流长。下列关于《论语》的叙述不正确的是：
A．《论语》是儒家学派创始人孔子所著
B．《论语》是一部重要的儒家经典
C．《论语》记载了孔子对德政的许多论述
D．《论语》是孔子的弟子根据孔子的言论整理编成
10．我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张“兼爱”、法家主张以“法”
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治国；社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观：
A．照搬了春秋战国时期的思想 B．是现代中国建设的经验总结
C．植根于优秀的中华传统文化 D．是马克思主义中国化的产物
11．2018年新设立的国家和地方各级监察委员会，为我国的反腐败斗争打造了一把利剑。秦时，某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之”，称之为“风霜之吏”。此官职是：
A．御史大夫 B．丞相 C．军机大臣 D．太尉
12．秦统一全国后，在地方上推行郡县制，郡县长官由朝廷直接任免。这说明秦朝：
A．延续分封制度 B．增强地方势力 C．恢复社会经济 D．实行中央集权
13．一位历史学家说，秦始皇的残酷无道达到离奇的境界；可是他统一中国的工作，用长远的眼光设计，又用精到的手腕完成。以下史实能支持后一种观点的是：
①实行郡县制 ②建造阿房宫 ③统一度量衡 ④修建骊山陵
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
14．为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础，被称为中国古代第一个治世的是：
A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世
15．“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是：
A．焚书坑儒 B．削减侯国数量 C．推行郡县制 D．罢黜百家，独尊儒术
16．“汉武帝一反祖宗定法，尊儒术以约束官吏，效法家而严惩贪官，王道霸道，交错为用”。这说明汉武帝治国的特点是：
A．“无为而治” B．儒法并用 C．重用外戚 D．“以德化民”
17．对下图所反映历史现象理解准确的是：
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A．诸侯强大威胁中央 B．社会局面比较安定
C．母后主政皇帝无权 D．外戚宦官交替专权
18．“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是：
A．严刑峻法，法家思想治国 B．奖励耕织，推广铁器牛耕
C．整顿吏治，严惩外戚宦官 D．轻徭薄赋，减轻农民负担
19．下列关于东汉黄巾起义和秦末陈胜吴广起义相同点的说法错误的一项是：
A．当时的社会统治非常黑暗 B．起义前都进行了精心的准备
C．都遭到了统治者的残酷镇压 D．都使当时的统治者一蹶不振
20．当代史学研究者在评价我国古代的“丝绸之路”时称：“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”那么，这一“主轴”的起点是：
A．秦朝的咸阳 B．西汉的长安 C．东汉的洛阳 D．宋朝的东京
21．2019年12月3日，美国国会不顾中方强烈反对和严正交涉，执意通过所谓的“2019年维吾尔人权政策法案”，恶毒攻击中国新疆的人权状况，粗暴干涉我国内政。新疆古称西域，是中国领土不可分割的一部分。西域正式归属中央政权管辖开始于设置：
A．西域都护 B．安西都护府 C．伊犁将军府 D．北庭都护府
22．据《史记·
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太史公自序》记载，司马迁为了完成父亲的遗业，大量阅读朝廷史官记载，还到各处实地探访考察，搜集遗闻，辨别真伪，最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁：
A．侧重史书记载 B．注重史料考证
C．注重史学文学价值 D．秉承朝廷旨意著史
23．“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。”唐代诗人胡曾的这首咏史诗描述的是下列哪一场战役：
A．官渡之战 B．赤壁之战 C．淝水之战 D．牧野之战
24．北方游牧民族的内迁和北方人口的大量南迁对三国两晋南北朝时期发展的影响不包括：
A．促进了民族交融 B．丰富和发展了中华文明
C．完成了全国经济重心的南移 D．加速了少数民族封建化的进程
25．“汉帝国崩解后，中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社会不安仍未解决；甚至在一连串政治斗争激化下，导致战事连绵不断，胡人入侵，使社会秩序彻底瓦解。”这段“长期动乱时代”是：
A．春秋战国时期 B．三国两晋南北朝时期
C．五代十国时期 D．辽宋夏金元时期
26．对历史图片的解读是学习历史的重要能力。下列图片突出反映的历史现象是：
胡人汉服图 汉人胡食图
A．北方统一 B．民族交融 C．中外交流 D．文化昌盛
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27．魏晋南北朝时期，传统的造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是：
A．《兰亭集序》中的书法 B．顾恺之的画作
C．龙门石窟中的佛像 D．《大明历》
28．2011年，国际数学协会正式将每年的3月14日设为国际圆周率日。中国古代有一位科学家把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间，这项成果领先世界近千年。这位科学家是：
A．祖冲之 B．贾思勰 C．钟繇 D．王羲之
29．“文字的发明是人类发展史上石破天惊的大事，它将人们的思维、语言、经验以及复杂的社会现象记录下来，使文化得以传播交流、世代传承，汉字发展为自觉的书法艺术，是在魏晋南北朝时期。”哪位书法家的书法“飘若浮云，矫若惊龙”：
A．钟繇 B．王羲之 C．颜真卿 D．欧阳询
30．学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的一种重要方法，下列对魏晋南北朝时期阶段特征的归纳，正确的是：
A．中华文明的起源 B．繁荣与开放的社会
C．政权分立与民族融合 D．统一多民族国家的建立与巩固
二、材料解析题（共3个小题，31题13分，32题14分，33题13分，合计40分）
31．阅读材料，回答问题：（13分）
【材料一】
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图一 图二
【材料二】
①“为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。”
②“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”
③“天下兼相爱则治，交相恶则乱。”
④“万乘之主，千乘之君，所以制天下而征诸侯者，以其威势也。”
（1）结合所学知识，指出《春秋争霸形势图》和《战国形势图》分别对应材料一中的哪一幅图？哪些国家既是春秋时期的诸侯霸主，又是“战国七雄”之一？（5分）
（2）根据材料一提供的地图写出该时期的战役名称。（两例即可，2分）
（3）根据所学知识，写出材料二中四种观点的所属学派。（4分）
（4）综合上述材料，结合所学知识，归纳春秋战国时期的阶段特征。（2分）
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32．大一统的汉朝是当时世界上的大国，它的强盛给我们实现民族复兴带来许多启示。阅读下列材料，完成相关问题。（14分）
【材料一】到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。
——［美］阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
【材料二】汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。
——傅乐成《中国通史》
【材料三】踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了，驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了，驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册。
——《二十五史详解》
（1）根据材料一并结合所学知识回答，武帝“又用主父偃之计”的措施是什么？（2分，不得照抄原文）此措施起到了怎样的作用？（2分，不得照抄原文）
（2）根据材料二并结合所学知识回答，“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”分别指什么措施？（4分，不得照抄原文）
（3）根据材料三，分析丝绸之路的影响。（2分）
（4）综合上述材料并结合所学知识，分析汉朝兴盛的因素。（4分）
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33．阅读下列材料，回答问题。（13分）
【材料一】卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——《史记·商君列传》
【材料二】“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”
——《魏书》
（1）材料一反映了我国历史上哪一时期的什么变法？（2分）写出最能体现这次变法性质的措施。（2分）
（2）材料二反映了我国历史上哪一时期的什么改革？（2分）材料二中的“北俗之语”指什么？（1分）为此，“魏主”采取了什么措施？（2分）
（3）材料一和材料二反映的两次改革有何共同历史作用？（2分）
（4）综合以上材料，谈谈改革给我们带来哪些启示？（2分）
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七年级上期期末质量检测历史参考答案（2020.1）
一、单项选择题（共30个小题。每小题2分，合计60分。每小题只有一个正确答案）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
C
D
D
A
B
C
B
A
C
A
D
B
A
D
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
D
D
B
B
A
B
B
C
B
B
C
A
B
C
二、材料解析题（共3个小题，31题13分，32题14分，33题13分，合计40分）
31．（1）《春秋争霸形势图》：图一；《战国形势图》：图二。（2分）
“春秋争霸、战国称雄”诸侯国：齐、楚、秦（3分）
（2）战役：城濮之战；桂陵之战；马陵之战；长平之战。（任写2例，每例1分）
（3）①儒家；②道家；③墨家；④法家。（4分）
（4）阶段特征：兼并战争（社会动荡）；制度变革；思想学术繁荣。（每点1分，任答2点2分）
32．（1）实施“推恩令”；（2分）削弱了王国势力，大大加强了中央对地方的控制。（2分）
（2）把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。（2分）实行盐铁官营、专卖。（2分）
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（3）极大地促进了中国同其他国家和地区的贸易和文化交流。（2分）
（4）在政治和经济上加强国家管理，（2分）积极开展对外贸易和文化交流。（2分）（言之有理即可）
33.（1）战国时期、商鞅变法。（2分）废除井田制，允许土地自由买卖。（2分）
（2）北魏时期、孝文帝改革。（2分）鲜卑语。（1分）规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。（2分）
（3）促进了生产力的发展，推动了社会的进步。（2分）
（4）适时改革能促进经济的发展和社会进步。（2分）其他答案只要言之有理也可给分。
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