人教版道德与法治七年级上册第一单元综合练习 9页

七年级上册第一单元测试 一、单项选择题 1. 面对新冠肺炎役情的肆虐，七年级的小芳说：我有很多梦想，我想考取重点高中、重点大学，出国深造；我梦想自己能当医生，为病患解除痛苦；我梦想自己还能成为医学科研人才，为祖国的医学发展做出贡献。为了这些梦想的实现，我从现在开始，不怕辛苦，努力学习...从小芳的梦想中看出，“梦想”与“现实”的关系是 ①梦想是对未来美好生活的愿望          ②努力是梦想和现实之间的桥梁 ③梦想能不断激发我们生命的热情        ④梦想往往和现实有一定的距离 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④‎ 2. 小明早上很早就起床念书,上课从来不做小动作和随意讲话,中午也充分利用时间做作业,晚上常常学习到很晚才睡觉, 可是学习成绩就是上不去。产生这种情况最可能的原因是( )‎ A. 学习上还不够努力 B. 没有掌握科学的学习方法 C. 没有夯实基础知识 D. 没有明确的学习目标和计划 3. 清朝诗人袁枚写有一首诗《苔》：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。表达了即使如米粒一般微小的苔花，也要像牡丹一样自豪地绽开。这首诗给我们的启示有（ ）‎ ‎①要认识到自己生命的独特性  ②要有自信自强的生活态度 ‎③要接纳自己、欣赏自己  ④要学会展现自己的独特风采 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④‎ 4. 面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞的更远，做更好的自己。做更好的自己就要（ ）‎ ‎①扬长避短                         ②主动改正缺点 ‎ ‎③不断激发自己的潜能               ④任何事情都要听从父母和老师的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ 1. ‎“人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负，做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示有 ‎①中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段 ‎②珍视当下，为美好明天付出不懈努力 ‎③中学生活充满了各种机会和可能，我们要尽情玩乐，好好享受 ‎④要激发自身的潜能，重新塑造一个更好的“我”‎ A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④‎ 2. 他人的评价是我们认识自己的一面镜子。有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”以下对待他人评价的态度，错误的是（ ）‎ ‎①理性思考，平静对待    ②用心聆听，勇于面对 ‎③置身事外，我行我素    ④全盘接受，言听计从 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 3. 中国青少年研究中心调查显示, 受访青年中近三成有抑郁风险, 近一成有抑郁高风险。中学生和高校在读青年的最大压力来源是学业压力。对于如何释放压力避免抑郁, 下列建议你认同的有( )‎ ‎①学习压力产生的负面情绪没有什么影响②需要我们端正学习态度, 培养学习兴趣 ‎③养成良好学习习惯, 不断提升学习能力④掌握科学学习, 善于运用不同学习方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ 4. 小芳很在乎同学们对她的评价，因此她做事情总是瞻前顾后、犹犹豫豫，还总担心别的同学在背后批评她。她这样做 ( )‎ A. 是正确的，我们要重视他人的态度和评价 B. 是错误的，过分盲从别人的评价往往容易失去自我 C. 是错误的，忽视别人的评价往往不能客观地认识自己 D. 是正确的，他人往往比自己更了解自己 1. 明明在日记中写道：每次遇到一个难题，我就冥思苦想，甚至睡不好觉，但是经过努力解决了那种愉悦是不能言表的。他的这段话说明了（ ）‎ A. 学习是无法放弃的 B. 学习是苦不堪言的 C. 学习是十分快乐的 D. 学习是苦乐交织的 2. 蒂尼·博格斯是NBA历史上最矮的球员，只有1.6米，但是他却成为NBA历史上最让对手“头疼”的球员。他的速度奇快，行动迅速，并且将自己身材矮小的缺点变为绝招“入怀抢断”，对手一不留神，手里的篮球就被他抢走了。这告诉我们，做更好的自己就要（ ）‎ A. 扬长避短 B. 平等地看待自己 C. 欣赏自己的缺点 D. 为他人、为社会带来福祉 3. 伟大的科学家钱学森说：“6年的师大附中的学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明，中学时代（ )‎ A. 是我们学习的起点 B. 是我们身体发育最快的时期 C. 为我们的一生奠定重要的基础 D. 学习是这一时期最主要的任务 4. 下列行为与“当局者迷，旁观者清”体现的“认识自我的途径”相一致的有（ ）‎ ‎①坚持自我反省，完善自己  ②演讲比赛前，对着镜子演练 ‎③经常请同学帮忙指出缺点  ④时政播报后，听取老师建议 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④‎ 5. ‎“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”系列分享活动，是引导青少年自觉把个人梦想融入到祖国梦想之中，自觉将个人前途和祖国命运结合起来。对此活动主题认识正确的是（ ）‎ ‎①少年梦就是中国梦 ‎②少年梦应与中国梦紧密相连 ‎③中国梦的实现要靠青少年的努力奋斗 ‎④青少年要从我做起，从小事做起，为中国梦，为自己的梦想努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ 1. 我们进入中学，站在一个新的起点上。下列对这一个新的起点，认识正确的是（ ） ①这一个新的起点意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 ②这意味着我长大了，一切由我自己做主 ③在新的环境中，一定要在老师和同学心目中树立起完美的形象 ④要积极结交新朋友，感受新友谊，努力学习，为以后的人生奠定良好的基础 A. ①② B. ②④ C.  ③④ D. ①④‎ 2. 下面漫画中的这位同学进入初中后成绩急剧下滑的原因可能是( ) ①升入中学后不聪明了 ‎②学习方法不够科学 ‎③学习态度不端正 ‎④没有适应中学学习环境 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④‎ 3. ‎2020年6月25日，吴桂春的东莞图书馆留言在网络上热传，网友深受感动。吴桂春说：“读书对我的性格、心态和眼光都有帮助，我现在不会脾气那么暴躁，不会动不动跟人抬杠，看任何事情都能平常心，不会着急了……”这表明（ ）‎ A. 学习，是梦想与现实之间的桥梁 B. 学习，为我们带来了丰厚的物质生活 C. 学习，改变了思维和方式，提升我们的能力和智慧 D. 学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由 4. ‎“尺有所短,寸有所长”,这句话告诉我们要( )‎ 接纳自己满意的部分,也接纳自己不满意的部分  欣赏自身的同时,也要肯定别人的风采  学会扬长避短  夸大自己的长处,忽略自己的不足 A. B. C. D. ‎ 5. 对漫画《少年托起中国梦》理解正确的是（ ）‎ A. 实现少年梦也就实现了中国梦 B. 先实现少年梦才能实现中国梦 C. 少年梦与中国梦密不可分 D. 中国梦比少年梦更重要 1. 学习了1—5课的知识后，同学们发表了下列观点，你不支持的是（ ）‎ A. 小林：努力是一种对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 B. 小音：冲突发生时，如果处理得当，可以把彼此距离拉得更近。 C. 小红：初中阶段的学习是多方面的，它是一个苦乐交织的过程。 D. 小华：我们不可能和所有人成为朋友，但要对多数人以诚相待。‎ 2. ‎“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（ ）‎ ‎①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价 ‎②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己 ‎③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美 ‎④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ 二、简答题 3. 习近平总书记指出：“我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来。”学习很重要，学会学习更重要。请问：中学生应该如何学会学习？ ‎ 4. 老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识自己”的箴言，它告诉我们认识自己的重要性。‎ 请你说一说认识自己有什么意义？‎ 怎样正确认识自己？ 三、分析说明题 1. 材料：诺贝尔文学奖获得者莫言说：我生来相貌丑陋，村子里很多人嘲笑我，学校里几个性格霸蛮的同学甚至为此打我，我回家痛哭，母亲对我说，儿子，你不丑，你不缺鼻子也不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。后来我进入城市，有一些人依然在背后甚至当面朝笑我的相貌，我想到了母亲的话，便心平气和并能泰然处之。‎ 结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：‎ ‎（1）生活中，我们可以通过哪些途径来正确认识自己？ （2）以莫言为榜样。为了飞得更高，你打算怎样做更好的自己？（三个方面即可） ‎ 2. 阅读材料,回答问题。‎ 材料一:朋友,就像伞,阴天挡雨,晴天遮阳;朋友就是大海中的灯塔,沙漠中的绿洲。忠厚是友谊的桥梁,欺骗是友谊的敌人。真实的、十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。‎ 材料二:小明是一名初中生,成绩优异,但别人问他问题时,他总怕别人超过自己,不愿帮助别人。他常常给同学起绰号,还瞧不起人。当同学诚恳地指出他的缺点时,他认为同学在有意为难他。为此,同学们都不喜欢和他交往。‎ ‎(1)结合材料一,请你谈谈友谊的重要性。‎ ‎(2)材料二中小明不能获得友谊的原因有哪些?‎ ‎(3)小明希望能融入同学中去,假如小明是你的同学,请你为小明呵护友谊支招。 ‎ ‎ 四、综合探究题 1. 某校七年级（2）班组织一次“我要飞得更高”主题探究活动，请你参与完成相关任务。‎ ‎【畅所欲言】‎ 有人认为:虽然我不了解自己，身边有很多人也不了解自己，但是我们的生活并未受到影响啊! （1）请谈谈你对上述观点的看法。 ‎ ‎【与同学相处】‎ 早晨，晓培急匆匆地去学校，把数学作业本丢在了家里。晓培交作业时没找到，以为是同桌小华藏起来了，于是向她索要并发生争吵。小华为此非常伤心。‎ ‎（2）结合所学知识，你认为小华应该怎么做？‎ ‎【憧憬未来】‎ 每个人都是不完美的。某些方面的不完美，你可能会接受；某些方面的不完美，你可能会掩饰。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更好，能做更好的自己。‎ ‎（3）请运用所学知识，谈谈怎样才能让自己飞得更高。 ‎ 答案和解析 ‎1.B 2.B 3.D 4.A 5.C 6.D 7.D 8.B 9.D 10.A 11.C 12.C 13.D 14.D 15.B ‎16.C 17.A 18.C 19.D 20.D ‎21.①需要发现并保持对学习的兴趣。②需要掌握科学的学习方法。③要善于运用不同的学习方式，比如合作学习、探究学习、自主学习等。 22.【小题1】正确认识自己，可以促进自我发展；正确认识自己，可以促进与他人的交往。‎ ‎【小题2】应学会正确的认识自我。要正视现实，实事求是，全面客观的看待自己；用发展的眼光看待自己；通过自我观察，与他人的接触、交流和比较中认识自己；从他人对自己的态度和评价中认识自己。‎ ‎23.（1）可以从生理、心理、社会等多个方面认识自己；可以通过自我评价认识自己；可以通过他人评价认识自己；等等。 （2）要学会接纳和欣赏自己；要扬长避短；要主动改正缺点；要不断激发自己的潜能；在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现；等等。 24.（1）①朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。②朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 （2）不愿帮助别人；没有正确对待竞争；没有做到尊重他人；没有正确处理与同学的冲突与矛盾；没有正确对待他人的评价，没有虚心接受他人的意见。 （3）呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突；呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 25.（1）①这个观点是错误的，没有认识到正确认识自己的重要性。②正确认识自己，可以促进自我发展，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；可以促进与他人的交往，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。③我们要正确认识和评价自己。 （2）①小华需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商解决。如果处理得当，冲突可以拉近彼此的距离。②小华需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。 （3）①认识到每个人的生命都是独特的。②学会接纳自己。（A.接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。B.接纳自己并不容易，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。）③学会欣赏自己。（A.欣赏自己的独特、欣赏自己的优点、欣赏自己的努力、欣赏自己为他人的奉献。B.欣赏自己不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上的自我鼓励与自我奋进。在欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作。C.会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自己。）④做更好的自己，要扬长避短。⑤做更好的自己，要主动改正缺点。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【解析】（1）此题考查正确认识自己的重要性，考查辨别分析能力。先对题目中的观点进行正误判断，再进行分析。此题中的观点是错误的，围绕正确认识自己的重要性进行分析即可。 （2）此题考查学会正确处理冲突和受到的伤害，考查运用所学知识分析和解决问题的能力。结合材料和教材知识可知，小华需要学会正确处理冲突、需要学会正确对待交友中受到的伤害。围绕正确处理冲突和受到的伤害分析即可。 ​​​​​​​（3）此题考查做更好的自己，考查运用所学知识分析问题的能力。从认识到每个人的生命都是独特的、学会接纳自己、学会欣赏自己、扬长避短、主动改正缺点等方面回答。 ‎