【初中道德与法治（政治）七年级上册人教版】5 4页

七年级上册《道德与法治》教案 月 日 星期 总计 节教案 第五课 交友的智慧 第1课时 让友谊之树常青 教学目标 情感、态度、价值观：领悟友情的获得离不开平等、尊重、真诚、理解、宽容、关爱、帮助这一道理。‎ 过程与方法：通过创设情境让学生解决问题、明确道理； 教学中注意调动学生参与的热情，鼓励学生多角度思考问题。‎ 知识与能力：认识到建立和发展友情需要具有的品质。懂得“哥们儿义气”的所谓友谊，绝不是真正的友谊。学会与同学、朋友正确交往与沟通，提高与同学、朋友交往的能力。‎ 教学重难点 建立真挚友情的三个原则既是本课的重点又是难点。‎ 教学方法 情境分析法、问题讨论法，结合现实生活设置问题进行探究。‎ 教学准备 学生准备：了解周围的同学、朋友的学习、生活情况；观察、了解和搜集与同学、朋友友好相处的案例。‎ 教师准备：了解班级学生在日常生活中的交往情况，以做到在教学中有的放矢；准备声像材料，制作课件。‎ 教学设计 自主预习 ‎1、有助于建立友谊的方法： 、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持 。‎ ‎2、“交友投分，切磨箴规。”友谊。杏一株慢慢生长的植物，需要 ，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。‎ ‎3、呵护友谊，需要用心去 。呵护友谊，需要学会 。呵护友谊，要学会处理 。呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的 。‎ 探究一 建立友谊 七年级上册《道德与法治》教案 月 日 星期 总计 节教案 近年来青少年自杀人数呈现上升趋势。自杀原因多种多样，缺乏社会交往、缺乏友情、无法摆脱孤独的困境是重要的原因之一。有位自杀身亡的年轻人在遗书中写道：“我感到人情冷淡，如果此时有人哪怕跟我说上一句话，我也不会自寻短见。可是，我与人没有交往，没有朋友，没有知己，无奈，我只好诀别人间。”‎ 材料给我们什么启示？‎ 师生共同总结，理解记忆 ‎1.如何建立友谊 ‎（1）建立友谊，需要开放自己。‎ 建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有一点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，这样我们才不会彼此错过。‎ ‎（2）建立友谊，需要持续的行动。‎ 在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好；如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。‎ ‎2.有助于建立友谊的方法 面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇心。‎ 探究二 呵护友谊 材料一 蒙田曾经讲过一个波斯统治者赛鲁斯的故事。有人曾经问他是否愿意割舍刚从赛马会上赢来的宝马换取一个王国。赛鲁斯说：“不可以，真的，先生。但我愿将之献给真正的朋友，如果我能找到的话。”‎ 材料二　人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。‎ 就这两则材料谈谈你的看法。‎ 师生共同总结，理解记忆 如何呵护友谊 ‎“交友投分，切磨箴规。”友谊。杏一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。‎ ‎（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。‎ 七年级上册《道德与法治》教案 月 日 星期 总计 节教案 ‎（2）呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要以诚相待，但这并不意味着毫无保留；给与朋友积极合理的建议，但不要替朋友作决定。‎ ‎（3）呵护友谊，要学会处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。‎ ‎（4）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。‎ 我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。‎ 典例欣赏 培根说：“如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。”这启示我们中学生（ ）‎ A．不加选择地和所有的人交朋友 B．只和学习好的同学交朋友，这样对自己促进比较大 C．要认识新同学，结交新朋友，建立新友谊 D．学会与同学、朋友分享自己的一切 解析：本题旨在考查友谊的可贵。从培根的名言中可以看出，友谊可以“调剂人的感情”、“增进人的智慧”，所以我们要与同学建立新友谊。但是择友是有原则的，不能“不加选择地和所有的人交朋友”，要交益友，不交损友；“只和学习好的同学交朋友”违背了平等待人的原则；“学会与同学、朋友分享自己的一切”也是不理智的，我们每个人都有自己的小秘密，有些事是不能分享的。‎ 答案：C 课堂小结 教师寄语 人总是各有优缺点，俗话说：“三人行，必有我师焉。”因此，相处时贵在当朋友有需要的时候，自觉自愿地提供帮助。‎ 七年级上册《道德与法治》教案 月 日 星期 总计 节教案 课堂检测 ‎1、我们渴望友情，寻找朋友。封闭自己，会使我们（ ）‎ A．经验丰富 B．陷入孤立 C．性格开朗 D．心态开放 ‎2、俗话说：“患难时刻见真情”这句话说的是（ ）‎ A、同学之间根本就没有友谊 B、平时不需要友谊 ‎ C、好朋友被人打了要拔刀相助 D、真正的友谊能经受考验 ‎ ‎3、“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你及时的批评和帮助。”这段话启示我们（ ）‎ A．要慎交朋友，乐交诤友，不交损友 B．朋友多多益善，维持友谊无关原则 C．不必在意朋友之间的相互评价 D．积极与同学、朋友交往 ‎4、观察下图漫画，结合所学知识，回答下列问题。‎ ‎（1）漫画反映了什么问题？‎ ‎（2）漫画中的问题有什么危害？‎