第四课揭开情绪的面纱知识点 3页

第四课　揭开情绪的面纱知识点 第1课时　青春的情绪 ‎1．人的情绪有哪些？‎ 情绪：喜、怒、哀、惧（四种基本情绪），害羞、焦虑、厌恶、内疚等。‎ ‎2．情绪的成分 ‎(1)情绪是一种复合的心理状态，包括内在体验、外显表情和生理反应三种成分。‎ ‎(2)当我们快乐的时候，可能会感到精力充沛，对新鲜事物充满好奇；可能会笑容满面，步履轻盈。‎ ‎(3)当我们愤怒的时候，可能会血压升高、心跳加快；可能会感到口干，也可能会出汗。‎ ‎(4)当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭。‎ ‎(5)当我们害怕的时候，可能会心跳加快，呼吸急促、肌肉紧张。‎ ‎3．影响情绪的因素有哪些？‎ 我们的情绪受多方面因素影响。例如，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。‎ ‎4．情绪的作用有哪些？‎ ‎(1)影响我们的观念和行动。‎ ‎(2)可能激励我们克服困难、努力向上。‎ ‎(3)也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。‎ ‎5．青春期的情绪特点有哪些？产生的原因是什么？‎ ‎(1)特点：①反应强烈；②波动与固执；③细腻性；④闭锁性；⑤表现性。‎ ‎(2)产生原因：进入青春期，随着身体发育和生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。‎ ‎6．认识青春期情绪特点的意义是什么？（怎样面对青春期的正面情绪和负面情绪？）‎ ‎(1)青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。‎ ‎(2)青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。‎ 第2课时　情绪的管理 ‎1．情绪表达的重要性？‎ 人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。情绪表达不仅影响自己的身心健康，而且关乎人际交往。‎ ‎2. 怎样表达情绪？‎ 在人际交往中，既要了解自己的情绪，接受它们，同时也要学会以恰当方式表达情绪。‎ ‎3.调节情绪的原因 ‎①保持积极的心态，享受喜悦和快乐，可以让我们的青春生活更加美好。‎ ‎②适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。‎ ‎4.调节情绪的作用 ‎①学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境。‎ ‎②运用情绪调节的方法，我们还可以帮助同学、家人改善情绪，使他们保持积极乐观的心境。‎ ‎5.合理调节情绪的方法有哪些？‎ 生活中，每个人都有调节情绪的方法，归纳起来，常用的方法主要包括：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。这些方法，有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人。‎ ‎6.怎样调节愤怒情绪？（怎样进行愤怒管理？）‎ ‎(1)与信赖的长者交流。‎ ‎(2)自我提醒。‎ ‎(3)运用“我感到愤怒，是因为……”的表达方式。‎ ‎(4)寻找一种适合自己排解愤怒的活动形式。‎ ‎(5)写一封信。‎ ‎7.如何安慰他人？‎ ‎(1)为他做些体贴的事。‎ ‎(2)做一个耐心的听众。‎ ‎(3)设身处地，向他表示理解。‎ ‎(4)帮助他转移注意。 ‎