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- 2021-10-25 发布
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2018—2019学年度第二学期期中质量检测
七年级道德与法治试题
说明:
1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分。全卷满分为100分,考试时间为60分钟。
2. 考试前,考生务必将试卷密封线内的项目填写清楚。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
注意事项:
第Ⅰ卷共20小题,每小题2.5分,共50分。下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
1. 年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬。对青春理解正确的是
A. 青春是美好的,要及时行乐 B. 青春是拥有遐想的,需要努力奋斗
C. 青春是短暂的,要随心所欲 D. 青春是充满渴望的,可以无所顾忌
2.“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。” 青春的我们心中充满了渴望,下列做法属于成长渴望的是
①坚持体育锻炼,拥有健美的身躯
②想成为作家,就想象自己成功的情景
③永远待在父母身边,让父母照顾自己一辈子
④每次失败时,总是安慰自己“办法总比困难多”
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
3. 青春,是人生画卷中最华美的篇章。正值青春的我们,要想让青春绽放,应该
①忽略身体变化 ②关注心理成熟 ③做到青春有格 ④消除性别差异
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 3月26日,济南市青龙街小学举行以“‘纸’爱泉城美”为主题的校园科技节,学生们动手动脑、探究实践,将一张张普通的纸通过创造,玩出了新花样:创意无限的“纸机关”、炫酷环保的“纸服装”、妙趣横生的“纸实验”等。这启示我们
①创造离不开实践
②青春的创造是多姿多彩的
③要敢于打破常规,不用遵守法律和道德规范
④创造意味着用自己的智慧和双手去尝试,探索
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 步入青春期,对于异性交往,下列认识不正确的是
A. 男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步
B. 欣赏对方的优势,相互取长补短,不断完善自己
C. 异性交往容易越界,男生女生尽量不交往
D. 男女有别,但不要过于受性别刻板印象的影响
6. 小丽悄悄地喜欢上了邻班的一个男孩,他的一切吸引着小丽,每每想起他,她心里总会有丝丝的甜蜜和向往。小丽应该
①慎重对待,理智处理 ②视为爱情,不离不弃
③抓住时机,加深感情 ④不越雷池,珍藏美好
A. ③④ B. ②③ C. ①③ D. ①④
7. 2019世界移动通信大会上,华为光芒四射,解决了行业5G信号传输难题,获得“最佳无线技术突破奖”。任正非接受央视《面对面》的采访,特别自信地表示:世界需要华为,因为我们更先进。这表明自信
①让我们充满激情 ②有利于激发潜能与活力
③是成功的唯一条件 ④能够获得更多的实践机会
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
高铁霸座的博士男、自称“地铁老大”的行乞男子、故意绊倒4岁孩子的宝鸡孕妇、义乌商场里脚踹幼童的高三学子……他们的行为遭到了社会谴责。
结合漫画,回答8、9题。
8. 这些行为
①违背了社会公德
②没有做到“行己有耻”
③无可厚非,没有违反法律
④敢于尝试,但要适可而止
A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①②
9.“行己有耻”是做人之格。这要求我们
①有知耻之心 ②树立底线意识 ③增强自控力 ④放弃自尊心
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
10.“义愤填膺”“漫卷诗书喜欲狂”“闻风丧胆”“感时花溅泪”,分别反映的基本情绪是
A. 喜、怒、哀、惧 B. 怒、喜、惧、哀
C. 悲、喜、怒、哀 D. 哀、喜、悲、惧
11. 马上要期中考试了,小强心烦意乱,因为贪玩妈妈又训斥了他,真是“烦透了”。对此认识正确的是
①负面情绪会影响人际交往 ②负面情绪会影响学习效果
③情绪只会给人带来负面影响 ④小强要积极面对负面情绪
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
12. 2018年12月6日,武汉市1号线循礼门地铁站门口,一位女子在打电话时突然情绪崩溃,当场声嘶力竭大哭起来。当时正在地铁站值班的李瑜站长看到了这一幕,默默从口袋里掏出纸包,给这个情绪失控的女子递上纸巾。这告诉我们
①人的情绪复杂多变,是无法控制的 ②打电话容易引发情绪崩溃
③要学会以恰当的方式表达情绪 ④李瑜用行动传递情感正能量
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ [来源:学§科§网]
13. 胡洋同学上台演讲时,非常紧张,他反复提醒自己:静下心来,沉住气,我一定能行。他调节情绪的方法是
A.自我暗示 B.合理宣泄 C.转移注意 D.放松训练
14. 下列关于情绪与情感的认识,正确的是
①情感与情绪紧密相关 ②情感是在生活中逐渐积累的,相对稳定
③情绪是短暂的、不稳定的 ④情绪与情感都具有丰富性,没有区别
A. ①②④ B. ①③④
C. ②③④ D. ①②③
15. 右边漫画中随地吐痰者缺失的情感是
A.安全感
B.道德感
C.信任感
D.恐惧感
16. 爱国情感是对祖祖辈辈赖以生存的祖国的深厚情感,是一种崇高的道德情感。下列古诗词中,能体现这一情感的是
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ②人生自古谁无死,留取丹心照汗青
③春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 ④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
17. 慎独是道德修养的一种方式、一种境界。下列同学的做法,属于“慎独”的是
A. 小明躲在校园的角落里吸烟 B. 在自习课上,小雨安静地玩游戏
C. 在父母的监督下,小东完成了作业 D. 小华在独处的场合将果皮扔进垃圾箱
18. 某中学在餐厅专门设置了女生用餐区,在班级不允许男女生同桌,禁止男女生校内结伴而行,同学们对此议论颇多。该校的做法
①增强学生的性别意识,不能“混坐” ②不利于男女同学正常交往
③忽视学生与异性接触的正常情感需求 ④能防止学生早恋,安心学习
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
19. 近日,育才中学开展了“寻找身边的榜样——校园之星”评选活动,这是因为榜样
①昭示着做人做事的基本态度 ②激发我们对人生道路和人生理想的思考
③给予我们自我完善的力量 ④能改变我们的命运
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
20. 莎士比亚说:“爱情是生命的火花,友谊的升华,心灵的吻合。”下列对爱情理解不恰当的是
A. 爱情是一种高尚的感情,需要具有爱他人的能力
B. 爱情需要一定的物质基础和共同的生活理想
C. 青春期对异性的欣赏和向往就是爱情
D. 真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律
第II卷(非选择题 共50分)
注意事项:
请考生必须使用0.5毫米黑色签字笔,直接在答题卡上规定的位置作答。答案写在试卷上无效。
一、青春邀约 绽放精彩
21.青春,用汗水书写难忘的故事,用泪水记录成长的悲欢。某中学为帮助青春期的学生健康成长,开设了“青春聊吧”,同学们在聊吧中诉说了自己的烦恼,请你支招。(12分)
烦恼
正确做法
我发现班里其他同学都长高了,自己身高依然如故,脸上却长满了痘痘,感到自卑、烦恼。
(1)
我不喜欢父母干涉,可遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”;有心里话不愿对别人讲,可又很希望得到关心和理解。
(2)
我努力地想和同学们友好相处,他们说什么,我都觉得“好好好”,从不发表自己的看法,可是同学们都笑话我是“好好先生”。
(3)
课堂上,我发现老师讲错了题,犹豫好久,还是没敢向老师提出,怕老师不高兴。
(4)
二、明礼知耻 崇德向善
颜玉宏,在不到1岁时,由于高烧未能及时治疗,落下了小儿麻痹的病症,失去了像正常孩子那样行走的快乐。上学的路,倔强的颜玉宏坚持要自己走。人生的路,颜玉宏同样如此。他坚持用自己的努力改变命运,从“倒立男孩”到“火炬男孩”,终于圆了奥运梦。
[来源:学,科,网Z,X,X,K]
22.自强,让颜玉宏从“倒立男孩”成为“火炬男孩”,这种品质对于我们成长有何意义?你打算如何培养这种品质? (10分)
《济南市文明行为促进条例》
第八条 倡导下列文明行为:
*爱护公共环境,保护公共设施,爱惜泉水山林,维护泉城风貌。
*遵守公共礼仪和公共秩序,自觉排队,文明用餐,文明观演,
文明旅游。
*文明出行,安全礼让,避让急救车辆,有序停放交通工具。
*言行文明,礼貌待人,讲究卫生,衣着整洁,勤俭节约,低
碳生活,热爱阅读,文明上网。
……
[来源:学*科*网Z*X*X*K]
[来源:学+科+网Z+X+X+K]
23.虽不能至,心向往之。青春的我们如何追求“止于至善”的精神境界?(6分)
三、品味情感 传递美好
七年级(3)班举办了“传递美好情感”的主题班会,同学们观看了2018年度感动中国人物,被扫雷英雄的事迹深深打动。
杜富国:在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友喊出“你退后,让我来”。自己却被突然爆炸的加重手榴弹炸伤致残,失去了双眼、双手。面对危险、舍己救人,用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。
24.是什么样的情感驱使他做出这样的行动?你认为可以通过哪些方式获得美好情感?(7分)
[来源:学科网]
25.人非草木,孰能无情。情感对我们成长有什么作用?(9分)
你弯腰的样子真美!老太太乘坐公交车,因腿脚不便,无法弯腰系上鞋带,一女孩发现后主动蹲下为老人系鞋带,在确保两只鞋带都系牢后,女孩才匆匆下车离开。
26.传递情感正能量,创造美好生活。你打算怎样做?(6分)
2018—2019学年度第二学期期中质量检测
七年级道德与法治参考答案
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
1-5 BACBC 6-10 DADCB 11-15 DCADB 16-20 ADCAC
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
一、青春邀约 绽放精彩
21.(1)要正视身体的变化,欣然接受;不因自己的生理变化而自卑,是对我们自己的尊重;追求外在美的同时,更要追求内在美。
(2)积极面对和正确处理这些心理矛盾;参加集体活动,在集体温暖中放松自己;求助他人,学习化解烦恼的方法;自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(3)学会独立思考;不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
(4)培养批判性思维;敢于表达不同观点,敢于向权威挑战;要有质疑的勇气,而且要掌握批判的技巧,考虑他人感受。
(每空3分,写出一种正确做法即可。共12分)
二、明礼知耻 崇德向善
22. 意义:自强,可以让我们更自信;让青春奋进的步伐永不停息。(4分)
做法:不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己;坚强的意志;进取的精神;不懈的坚持。(每点2分,6分)
23.从点滴小事做起,积少成多,积善成德;见贤思齐,向榜样学习;养成自我省察的习惯。(每点2分,6分)
三、品味情感 传递美好
24.责任感、使命感、爱国情感。(写出一种情感即可,3分)。通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。(写出两种方式即可,4分)
25. 情感是人最基本的精神需求;情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;情感可以激发我们的想象力、创造力,有助于我们更全面地观察事物,探索未知;情感发展过程体现着我们的生命成长。(每点3分,9分)
26.用自己的热情和行动来影响环境;与他人的情感交流中,传递美好的情感,传递生命正能量;在生活中不断创造美好情感体验,获得新的感受。(每点2分,6分)
评分说明:第21~26题,考生答卷若与参考答案不完全一致,但只要基本符合题意,观点正确,言之有理,可酌情给分。