25三峡教案3 2页

三峡 复习目标：‎ ‎1、能够正确、流利地背诵课文，并掌握理解性默写。‎ ‎2、会重点字词及重点句的翻译。‎ ‎3、能根据课文内容分析问题，进而领略三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。‎ 复习过程：‎ 一、导入示标：‎ 二、主体复习：‎ ‎（一）复习提纲一：背诵课文 要 求：准确、流畅（不丢字、不加字、会写字）‎ 注意下列字音：‎ 略无阙处 曦月 飞漱 沿溯 御风 襄陵 属引凄异 ‎ ‎（二）复习提纲二：译重点词句 要 求：要会翻译重点词语注释、句子。‎ 展 示：‎ ‎1、通假字：略无阙处 ‎2、一词多义：‎ ‎ 自三峡七百里中 ： 沿溯阻绝 ： 回清倒影：‎ 自 自非亭午夜分： 绝 绝巘多生怪柏： 清 ‎ 有朋自远方来 ： 哀转久绝： 清荣峻茂： ‎ ‎3、重点句：‎ ‎①自非亭午夜分，不见曦月。 如果不是正午或半夜时分,就看不见太阳或月亮。‎ ‎②其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。‎ 中间相距一千二百里，即使是乘上飞奔的快马，驾着疾风，也不如它快。‎ ‎③清荣峻茂，良多趣味。 水清、树荣、山高、草茂，实在有无限趣味。‎ ‎④春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。‎ 在春冬两个季节，雪白的急流，碧绿的水潭，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。‎ ‎⑤绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。‎ 极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，悬泉瀑布，在山间飞流冲荡。‎ ‎（三）复习提纲三：回顾课文重点内容 ‎1、根据课文内容填空 ‎1）写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处 ‎ ‎2）写山高峻的句子： 重岩叠嶂，隐天蔽日。‎ 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分,不见曦月。‎ ‎3）写夏水的句子：‎ ‎①写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。‎ ‎②写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。‎ ‎ 4） 2003年6月，世界人民见证了“三峡蓄水315”高峡出平湖的壮丽景象，郦道元所描述的昔日渔者歌曰“ 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳 ”的三峡秋日的凄凉景象将一去不复返。‎ ‎5）烘托三峡秋景凄凉的语句是: 空谷传响，哀转久绝。‎ ‎2、思考、讨论下列考点 ‎1）用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。 ‎ ‎2）三峡适合修建水力发电站，可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括，并 2‎ 写出文中印证理由的原句。‎ ‎3）文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？‎ 明确： ‎ ‎1）山的特点是连绵不断、高耸峻拔。水的特点是江水盛大、水流湍急。‎ ‎2）理由１：水流急（或水流速度快或水势迅猛或水流湍急等）‎ ‎ 原句：朝发白帝，暮到江陵（或虽乘奔御风不以疾也）‎ ‎ 理由２：落差大 ‎ 原句：悬泉瀑布，飞漱其间 ‎3）从侧面表现三峡的秋天在猿声中越发显得萧瑟凄清；又暗示了三峡山高岭连的特点，照应了文章的开头。 ‎ ‎（四）复习提纲四：直击中考 拓展延伸 要 求：打开思路，联系生活，结合课文，组织好语言。‎ 昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。北京三峡游旅行社请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。‎ 示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美 景风格迥异。正像郦道元笔下的《三峡〉：夏水襄陵，沿溯阻绝，春冬之时，素湍绿潭，瀑布飞悬；秋景凄寒，猿鸣哀转。如今走进三峡人家，可以品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。‎ 四、回顾目标：‎ ‎1、能够正确、流利地背诵课文，并掌握理解性默写。‎ ‎2、会重点字词及重点句的翻译。‎ ‎3、能根据课文内容分析问题，进而领略三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。‎ 五、每节一考：‎ 堂堂清HP11页 二十三日，过巫山的凝真观，拜谒了妙用真人的祠堂。真人就是大家所说的巫山神女。祠堂正对着巫山，峰峦很高冲入高天，而山脚则直插入江水中，议论的人都说泰山、华山、衡山、庐山，都没有巫山奇特。可是十二峰并不能全看见，能看到的八九个山峰，只有神女峰纤巧修长，陡起而变幻多姿，确实适宜作为神女的化身。祠中主持祭祀者说：“每年的八月十五晚上月亮朗明的时候，就能听到优美的管弦音乐，在峰顶上来回走，能听到山上的猿啼鸣，到天明才渐渐停止。”在庙的后边，半山腰中有个石坛，比较平坦。传说“夏禹遇到神女，神女就是在这个地方把符书送给禹。”在石坛上看十二峰，就像屏障一样。这一天，天空晴朗，看四周围没有丝毫云烟，只有神女峰上有几片白云，就像凤凰、白鹤在那里跳舞、散步，很久也不散去，也是很奇异的一个现象。‎ 2‎