粤教版道德与法治七年级上册第四单元《向上吧 时代少年》单元测试卷 6页

第四单元 向上吧，时代少年 单元过关测试卷 一、单项选择题 1．老子说：“知人者智，自知者明。”要做到“自知”，就必须有正确的方法( ) ①通过自我观察认识自己 ②通过集体来了解自己 ③悦纳和欣赏自己 ④通过他人的态度和评价 认识自己 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．通过他人了解自己是认识自我的途径之一。下列是对他人的态度与评价的一些说法，正确的是 ( ) ①别人的意见听不听无关紧要 ②别人的意见能帮助我们认识、了解自己 ③对别人的意见要冷静 分析，既不盲从也不忽视④不听别人的意见，盲目自信 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 3．早读时，“篮球迷”小高还在谈论昨晚的比赛，这时，大家向他投来异样的目光，小高感到很不解， 就问同桌，同桌说：“你影响大家学习了。”小高了解自己的方法是( ) A．通过集体评价 B．通过老师评价 C．通过他人评价 D．通过自我观察 4．“看别人豆腐渣，看自己一朵花”就会导致现实生活中( ) ①用自己的长处比别人的短处 ②沾沾自喜，骄傲自大 ③很容易灰心丧气，产生自卑心理④停止 不前，甚至倒退 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．小兔子是奔跑的冠军，可是不会游泳。于是，小兔子耗费大半生时间也没学会。小兔子的故事说 明了正确认识自己要( ) A．只认识自己的外在形象 B．只认识自己的精神世界 C．客观地找出自己的优点和不足之处 D．仅仅通过自我评价来认识自己 6．很多家长抱怨：“我的孩子只听老师的话，我们说的根本不听。”这说明学生在认识自己的过程中 ( ) A．教师是他们正确认识自己的唯一途径 B．做到了倾听他人的评价来认识自己 C．老师的评价最全面、最客观 D．没有通过充分的途径认识自己 7．小花说：“我的眼睛小，但是五官协调；我个子小，但我可爱。 这说明小花( ) A．没有自知之明，只看到自己的优点 B．不注意自己的体态容貌 C．只看到自己的缺点 D．能客观地评价自己、悦纳自我 8．每个人身上都有不同的潜能，下列行为有利于开发自身潜能的是( ) A．不管什么书，都拿来读一读，努力获取知识 B．看到班里的小王画画很有天赋，于是也去学画画 C．悦纳自己，热爱劳动，多动脑少动手 D．制定高远目标和阶段性目标，并落实计划。 9．我们要增强法律意识，遵守国家法律，就应该( ) ①关心国家和社会发生的重大事件 ②认真学习宪法和法律有关权利和义务的知识③按照法律要求 去做 ④养成遵纪守法的行为习惯 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 10．下列行为不利于增强法律意识的是( ) A．认真学习法律知识 B．履行法律规定的义务 C．懂得运用法律维权 D．放弃法律赋予的权利 11．每逢节假日，全国各地景点人山人海，伴随而来的是各种不文明行为：践踏草坪、乱扔垃圾…… 这启示我们要( ) ①严格执法，严厉打击旅游的不文明行为②遵守社会规则，做合格公民 ③树立公民意识，培养公 民道德 ④增强法治意识，遵守国家法律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．小华同学在浏览网站时，发现有违反法律规定的信息，小华及时举报了该网站，最终该网站被 依法关闭。这说明( ) A．小华具有法治意识，自觉维护法律 B．美好生活需要法律，有法必依 C．小华是未成年人，不应该举报网站 D．法律由国家制定或认可 13．一醉酒驾驶者被交警抓到。他对交警说：“你们局长是我同学哥们，放我一马吧。”此时，交警 如果依法处理，应该做出回答是( ) A．拘留就免了，不过要多交点罚款 B．既然是局长的好朋友，下次要注意点 C．处罚免了，多向局长美言几句 D．对不起，我们必须按照法律规定办事 14．对右面漫画《公交车上的手机族》所反映的现象，认识正确的是( ) A．他们自觉遵守“先来后到”的公共规则 B．他们没有履行扶弱助残的道德义务 C．我们已形成了学习型社会 D．手机信息化降低了人们的道德水平 1 5．下面不意图主要表明了法律与道德 的区别。( ) A．表现形式 B．实现方式 C．约束范围 D．规定内容 16．对法律和道德的关系，下列表述正确的是( ) ①法律和道德互相配合、互相促进 ②法律水平的提高有助于人们道德水平的提高③道德水平的提 高有助于人们自觉地遵守法律 ④道德比法律具有更广泛的调节作用 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 17．“法令行则国兴，法令弛则国衰”说明了( ) ①国家的治理离不开法律②要实施依法治国的方略③法治和德治能相互代替 ④法律和道德是有区 别的 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 18.2014 年 2 月 1 8 日，“复旦投毒案”依法公开一审宣判，被告人林森浩犯故意杀人罪被判死刑，剥 夺政治权利终身。被告人林森浩与同宿舍的黄洋因生活琐事导致关系不和，林森浩投毒致对方死亡。 这一事件告诫我们，( ) ①在隔阂与误会面前应有宽容之心 ②必须严格执法，惩治违法犯罪 ③只有学好科学文化知识才 能遵纪守法④必须提高道德素质、养成守法习惯 A．①②④ B．②③ C．①④ D．①②③④ 19.2014 年，多名艺人因吸毒被警方依法拘留，演艺圈吸毒丑闻再次被推倒风口浪尖。明星吸毒受到 法律制裁说明了( ) ①法律对全体社会成员具有普遍约束力，公民在法律面前一律平等 ②法律靠国家强制力保证实施， 具有强制性 ③任何违法行为都要承担相应的法律责任 ④我国实施依法治国的基本方略 A．①②④ B．②③ C．①④ D．①②③④ 20．七述案例警示我们青少年学生( ) ①要学法、守法、用法、护法，从点滴做起，增强法制观念，做一个遵纪守法的好公民②增强明辨 是非的能力，增强自控能力，自觉抵制不良诱惑 ③加强思想道德修养，防微杜渐，防患于未然， 自觉纠正不良行为 ④培养高雅的生活情趣，陶冶高尚情操 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 二、简答题 21．阅读情景，回答问题。 情境一：菲菲学习成绩很好，但相貌一般，身材有点矮胖，所以她很自卑，很不喜欢自己的样子， 也不敢面对他人。 情境二：小兴这样介绍自己——我动作灵活，头脑聪明，但爱打闹，有时上课管不住自己。我的兴 趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游等。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名 合格的中学生。 (1)请你给情境一中的菲菲提几条建议，使她能够喜欢自己、悦纳自己。 (2)结合情境一、情境二，谈谈我们应如何正确认识自己。 三、辨析题 22．人身上潜藏的能力，如同一个巨大的宝藏，需要挖掘，才能收获。只要敢于尝试，我们 就能开发自身的潜能。 请你对以上观点进行辨析。 四、分析说明题 23．黄美廉从小就患脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺去了她发声讲话的能 力。但她坦然面对，笑迎一切的不可能，终于获得了美国加州大学艺术博士学位。有人问她：“天生 长成这个样子，你从不怨恨吗？你是怎样看自己的？”黄美廉笑着在黑板上龙飞凤舞地写下了自己的 答案：我好可爱！我的腿很美！爸爸妈妈这么爱我！亲友这么爱我！我会画画！我会写稿！我有只 可爱的猫！……最后她写下了结论：我只看我有的，不看我所没有的。 (1)结合材料谈谈，我们可以从哪些方面来认识自己。 (2)黄美廉对自己的认识属于哪些方面的认识？ (3)结合上述材料和自身情况，谈谈如何才能做到悦纳自我。 7C 教育资源网（http://www.7cxk.net)，百万资源免费下载，无须注册！ 7C 教育资源网（www.7cxk.net）域名释义：7c 学科网，联系 QQ：372986183，78763217 参考答案 一、单项选择题 1. C 2. B 3. C 4. B 5. C 6. D 7. D 8. D 9. A 10. D 11. D 12. A 13. D 14. B 15.C 16. D 17. A 18. C 19.D 20.A 二、简答题 21．(1)悦纳自己，就要学会欣赏自己的优点；悦纳自己，就要学会正视自己的不足。 (2)我们可以尝试从以下三个方面来认识自己：第一，“我”的体貌；第二，“我”的内心世 界；第三，“我”与社会的关系。（或：全面认识自己，看清自己的优势，认清自己的不足； 勇敢地接受自己的缺点、不足。不断地从别人身上吸取优点，弥补自己的不足；不断完善自 己。 四、分析说明题 23.(1)我们可以尝试从以下三个方面来认识自己：第一，“我”的体貌；第二 “我”的内心世 界；第三，“我”与社会的关系。 (2)黄美廉主要是从体貌和内心世界来认识自己的。 (3)悦纳自我，就是欣然地接受自己。可以从以下三个方面来努力：①恰当地评价自己， 使 自己懂得自爱、自尊和充满自信。②欣赏自己的优点，体验它们给自己带来的快乐和满足。 ③接受自己的不足并努力改变，为这独一无二的“我”而欣悦和自豪。我们要向黄美廉学习， 善于发扬自己的优点，弥补自己的不足，不断追求进步。