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  • 2021-10-25 发布

人教版7年级语文上册课件第11课

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感受春天 春 朱自清 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 沾衣欲湿杏花雨, 吹面不寒杨柳风。 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄 。 绿树村边合, 青山郭外斜。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还 。 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无 。 好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。 朱自清 ( 1898 ~ 1948 )      中国散文家, 诗人、学者、民主战士 。原名自华,号实秋,字佩弦。原籍浙江绍兴,生于江苏东海,长于扬州。 大学读书后期,开始创作新诗; 1920 年毕业于北京大学哲学系,曾任中学教师,后任清华大学教授,期间从事散文创作,做学问。 1940 年 7 月,著名民主战士李公朴、闻一多遭国民党特务的暗杀,血的教训使他成为一个坚强的革命民主主义战士; 1948 年贫病交加,但坚决不向反动派屈服, 8 月于北平逝世。 朱自清一生勤奋,共有诗歌、散文、评论、学术研究著作 26 种,约 200 多万字。 散文代表作有 《 背影 》 、 《 绿 》 、 《 荷塘月色 》 等。 作者介绍 写作背景 :    《 春 》 大致写于1928年至1937年。作者写此文时,已经没有创作初期诗文的那种淡淡的哀怨的情调,而是鲜明地表现出新鲜的格调和欢乐的情绪。   这是一篇有较大风格演变痕迹的散文。   这篇散文以诗的笔调,描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天的图画,赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望,从而激励从们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前。这篇作品可以说是一首抒情诗,一幅风景画,是一曲春的赞歌。 1. 文章描写怎样的景物 ? 在结构上可分几个部分 ? 2. 课文共描绘了春天哪几幅图画 ? 思考 : 课文描绘了一幅春天的图画。全文分三个部分: 盼春 绘春 赞春 春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 盼春 ( 盼 来 近 —— 心情殷切而喜悦) (点题,总领全篇,引起下文) . . . . 文章怎样描绘春天的 ? 思考: 先总括轮廓 一切 欣欣然张开了眼 山(朗润) 水(涨) 太阳(红) 再具体描绘 春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图 春草图 : 春草有什么特点?作者从哪几方面来写草? 长态 : 钻 (生命力强) 质地:嫩嫩的 (鲜嫩) 软绵绵 (柔软) 色泽:绿绿的 (浅绿) 长势:满是的 (旺盛) 正面描写 侧面描写 鲜嫩  勃发 坐 躺 打 踢 赛 捉 春花有什么特点?哪些词语写出了春花的特点? 花朵多(赶趟儿、杂样儿、散) 花色艳(红、粉、白) 花味甜 —— 正面描写 蜜蜂 : 闹 蝴蝶 : 飞 —— 侧面描写 繁茂  艳丽 温暖柔和 (不寒、抚摸) 清香扑鼻 (泥草花香) 色彩明丽 (繁花嫩叶) 和谐悦耳 (鸟鸣、笛声、轻风流水) ( 触觉 ) ( 嗅觉 ) ( 听觉 ) ( 视觉 ) 春风图 作者是怎样把无形、无色、 无味的春风写得富有生命力 和感染力的? 和煦 轻盈   春雨有什么特点?作者从哪几方面写? 形:像牛毛,像花针,像细丝 状:斜织 薄烟 景:叶绿 草青 灯 人 房屋 —— 侧面 —— 正面 (紧密,闪光,细长) (轻盈 迷蒙) 多 细 密 细密 平和 前几幅主要写春天的自然美 , 这一幅由景及人,表现了人们怎样的精神状态? 迎春图 人迎春:城乡 老小 舒活 抖擞 一年之计在于春 颂扬奋发向上的精神 憧憬未来美好的生活 像娃娃 (万物复苏,新的生命的开始) 颂春 像小姑娘 (百花争艳,景色动人) 像青年 (春天充满活力) 三个比喻依次点明了春天的成长过程。独立成段,是为了 强调春的不同成长过程,抒发作者强烈赞美春的真挚感情 ——“ 新” ——“ 美” ——“ 力” 《 春 》 是一篇优美的写景抒情散文。抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出江南的春天特有的景象,抒发了对春天的赞美之情,表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。 写作特点 一 观察细致,描述生动真切。 注意抓住富有特征的 春天的景物进行具体生动的描写。 二 诗情画意相融合。 没有直接写自己对春天的热爱、 赞美之情,而是用抒情的画笔,赋予各种景物鲜明 的感情色彩,情融于景。 三 语言秀雅清新,朴实隽永.准确生动,句式富于变化。     在散语 中大量使用对称或排比的短语式短句,既流畅 又整 齐。在修辞上比喻新颖,贴切。再加上叠音词和口语词的使用,使文章活泼,自然,充满诗情画意。 四 结构严谨精美,层次清楚,脉络分明。 先总写春天,继而分几个方面细致描绘,最后总写,以收束全文,画龙点睛。起于拟人,结于拟人,构思颇具匠心。  含有“春”字或描写“春”的诗、词、歌曲、成语、俗语、谚语。  从 “ 春的畅想 ”“ 夏雨 ”“ 秋风 ” “ 冬雪 ” 中选取你感兴趣的专题写一段 150 字左右的文字 作业: 再见