• 1.08 MB
  • 2021-10-26 发布

2020七年级生物下册 期中复习导学案(无答案)(新版)北师大版

  • 8页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
期中复习学案 一. 复习目标 1. 补充知识缺漏 2. 复习重难点知识 二. 复习重点 1. 掌握消化系统的组成及各器官的功能 2. 区别三种血管的结构和功能,描述心脏的功能和结构,概述体循环和肺循环的途径 3. 阐述呼吸作用的实质和意义 4. 概述人体细胞与外界环境进行气体交换的全过程 5. 说出人体废物排除的途径,概述尿液形成的过程 三.复习难点 ‎1.描述心脏的功能和结构,概述体循环和肺循环的途径 ‎2.概述人体细胞与外界环境进行气体交换的全过程 ‎3.概述尿液形成的过程 四.复习方法:讲述与练习相结合 五.课时安排: 1课时 六.复习过程: ‎ ‎★1.消化系统由消化管和消化腺组成。‎ 消化管:口腔、咽、食管、围、小肠、大肠、肛门 消化腺:唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏、胰腺 ‎★2.为什么说小肠是消化食物与吸收养分的主要部位?‎ 小肠是消化管中最长的一段,小肠内表面有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,可以扩大吸收面积;小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,从而促进小肠的吸收;小肠绒毛的壁很薄,由单层上皮细胞构成,营养物质容易通过。所以说,小肠是消化和吸收的主要部位 例题:‎ ‎(1)、识图题:‎ 8‎ 图一 图二 ‎1、在图上填写出图一、图二中各标号结构的名称。‎ ‎2、消化食物,吸收营养的主要器官是图一中的[ ], 因为它里面有图二中 ‎ [ ]分泌的 、[ ]分泌的 ,以及其自身腺体分泌的 等三种消化液。‎ ‎3、营养物质的吸收:吸收部分水和酒精的是图中结构[ ] ;吸收少量水和无机盐、部分维生素的是[ ] 。‎ ‎★3.观察血细胞: 血液是红色的,是因为血液中含有大量的红细胞,红细胞中含有血红蛋白。 比较红细胞、白细胞和血小板的诸多不同:‎ 红细胞 白细胞 血小板 形态 圆饼状 圆球状 不规则 结构 无细胞核 有细胞核 无细胞核 数量 男:5.0×1012个/L 女:4.2×1012个/L ‎(4~10)×109个/L ‎(1~3)×1011个/L 寿命 一般120d 寿命不一,几个小时到几年 平均7d 产生 红骨髓 红骨髓 巨核细胞 功能 运输氧 防御和保护 止血和凝血 例题:‎ ‎(1)请将以下血液中的成分与它们具有的功能用线连起来。 a血浆 ①携带氧 b红细胞 ②运输养料和废物 c白细胞 ③促进止血,加速血液凝固 8‎ d血小板 ④吞噬病菌 ‎(2)、右图是血涂片在显微镜下的一个视野图。‎ ‎(用图中番号回答)。‎ ‎①血液的颜色主要决定于图中的( )。 ‎②当人被细菌感染而发炎时,图中( )的数目 会显著增加。‎ ‎③当图中( )数目明显下降时,会引起人体皮 下出血。‎ ‎④当图中( )数量过少时,会造成人体贫血。‎ ‎⑤能穿过毛细血管壁,聚集到受伤部位,吞噬细菌 的是( )。‎ ‎⑥担负运输养料和废物功能的是( )。‎ ‎⑦人从平原到高海拔地区时,血液中( )的数量会显著增加。‎ ‎⑧图中形状不规则,没有细胞核,在低倍镜下一般不易看到的是( )。‎ ‎★4.输血是抢救失血过多病人的有效措施之一。输血前要进行血型鉴定。人类有多种血型系统,其中最基本的是ABO血型系统,包括A型、B型、AB型和O型。输血时若血型不合,受血者体内红细胞会凝聚成团,阻碍血液的循环而引起严重后果。因此,输血一般应以输同型血为原则。‎ ‎★5.血管分布在全身各处,是血液运输的管道。可以分为三类:动脉、静脉和毛细血管。‎ 三类血管的比较 动脉 静脉 毛细血管 功能 将血液运送到身体各个部分 将血液从身体各个部分运回心脏 血液与组织细胞之间进行物质交换 管壁 特点 管壁厚,弹性大 管壁较薄,弹性小,管腔大,有的内有瓣膜 管壁极薄,由一层上皮细胞构成 速度 速度快 速度慢 速度很慢 分布 身体较深处 身体深处或浅处 全身各处 例题:‎ 8‎ ‎(1)、下列哪项与毛细血管特点不相符合?( ) A、数量多,分布广 B、管腔内有瓣膜防止血液倒流 C、管内血流速度很慢 D、细胞只能单行通过 ‎(2)、下列关于动脉特点的叙述,不正确的是( )。 A、管壁厚 B、血流速度快 C、都分布于较深部位 D、弹性大 ‎(3)、请将以下血液中的成分与它们具有的功能用线连起来。 a血浆 ①携带氧 b红细胞 ②运输养料和废物 c白细胞 ③促进止血,加速血液凝固 d血小板 ④吞噬病菌 ‎★6.血液循环的动力来自于心脏,它位于胸腔中部偏左,在左右两肺之间,形状像桃子,大小与本人的拳头差不多。心脏主要由心肌组成,有四个腔——左心房、左心室、右心房、右心室,同侧的心房与心室相通。四腔分别连接不同的血管:左心室→主动脉;肺静脉→左心房;右心室→肺动脉;上、下腔静脉→右心房。血流有一定的方向,通过静脉进入心脏,由心房到心室,再通过动脉离开心脏。血流不会倒流是因为心房与心室之间、心室与动脉之间有单方向开发的瓣膜。‎ ‎(记忆口诀:房连静、室连动,动脉送血出心脏、静脉送血回心脏)‎ 例题:将心脏的4个腔与相连的血管用线连起来。 a左心房 ①主动脉 b左心室 ②脉动脉 c右心房 ③上下腔静脉 d右心室 ④肺静脉 ‎★7.心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚,这样的结构特点是与其功能相适应的。(结合图记忆心脏的结构,课本38页)‎ 例题:(1)、用手捏心脏各腔,感觉哪一个部位心壁最厚?( )。 A、左心房 B、左心室 C、右心房 D、右心室 ‎(2)、识图题—右图为心脏结构图,据图回答: ‎(1)心脏主要由 构成,分为四个腔,‎ 其中心肌最发达的是 。‎ ‎(2)在图中流动脉血的心腔有 ,流静 脉血的血管有 。‎ 8‎ ‎(3)图中属于静脉血管有 。‎ ‎(4)血液在心脏与血管里只能按一定方向流动,是因为图中f只能向 ‎ 开;e只能向 开,使血液不能倒流。 ‎ ‎(5)肺循环开始于图中 ,终止 于图中 。 ‎ ‎(6)用字母和箭头表示出a,A,B,c这四部分结构中血液流动的方向: 。‎ ‎★8.血液循环分为体循环和肺循环。(体循环和肺循环是同时进行的)‎ 体循环是指血液由左心室流入主动脉,再流经全身动脉、毛细血管、网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回右心房的过程。在体循环中,血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变为含氧少、颜色暗红的静脉血。‎ 肺循环是指血液由右心室流向肺动脉,再流经肺部的毛细血管网,最后由肺静脉流回左心房的过程。经过肺部的气体交换,血液由含氧少、颜色暗红的静脉血变为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。‎ 例题:2、右图为人体血液循环途径示意图 ‎(1)血液循环分为 和 。‎ ‎(2)静脉血变为动脉血的场所是[ ]‎ ‎ 的毛细血管。‎ ‎(3)与右心房相连的血管是[ ] ‎ 和[ ] ,它们都流 血。‎ ‎(4)体循环终止部位是[ ] ,‎ 此时血液变成了 血。‎ ‎★9.肺静脉、左心房、左心室、主动脉里流的是动脉血;上、下腔静脉、右心房、右心室、肺动脉里流的是静脉血。‎ 例题:以下说法是否正确: ‎(1)动脉是将血液送出心脏的血管,静脉是将血液送回心脏的血管。 ( ) 8‎ ‎(2)动脉里流动的是动脉血,静脉里流动的是静脉血。 ( )‎ ‎★10.人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管, 是气体进出肺的通道,肺是人体与外界进行气体交换的场所。‎ ‎★11.人体的气体交换过程主要包括肺通气、肺的换气、组织气体交换。‎ 肺通气是指肺泡与外界之间的气体交换,是依靠呼吸运动实现的;肺的换气是指肺泡与血液之间的气体交换,是通过气体扩散完成的,肺的换气使静脉血转变为动脉血;组织气体交换是指毛细血管中血液与组织细胞进行的气体交换,也是通过气体扩散完成的,组织气体交换使动脉血转变为静脉血。‎ 例题:(1)肺通气是依靠 实现的,肺泡内的气体交换和组织里的换气都是通过 ‎ 完成的。‎ ‎(2)通过下列哪个环节,使动脉血变为静脉血( )。 A、肺通气 B、肺的换气 C、气体在血液中的运输 D、组织气体交换 ‎(3)、下图是肺内及组织中气体交换示意图,据图回答。‎ ‎( 1)图中A过程叫 ,B叫 。‎ ‎(2)图中结构:‎ a是 。b是 。 c是 。d是 。‎ ‎(3)血管e内流的血是 血,血管f内 流的血是 血。‎ ‎ ‎ ‎★12.呼吸作用的实质和意义:‎ 呼吸作用是指(实质)生物体细胞利用氧气将有机物氧化分解并释放氧气的过程;(意义)呼吸作用为人的生命活动提供能量(动力)。‎ 例题:‎ 人体的每个细胞都能利用氧气将 等有机物分解,产生二氧化碳和水,并释放能量。这个过程就是 。 8‎ ‎★13.代谢废物的排出途径:一部分水和少量的无机盐、尿素等,以汗液的形式通过皮肤的汗腺排出;二氧化碳和少量的水分,以气体的形式由呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐以及尿素等废物形成尿液,通过泌尿系统排出;还有某些代谢废物随粪便排出体外。‎ 例题:‎ 人体细胞产生的废物可以通过不同途径被排出体外,其中尿素、多余的水和无机盐主要是通过 系统排出体外。少量的尿素、水和无机盐通过 排出体外。‎ ‎★14.尿液的形成过程:‎ ‎⑴肾小球的滤过作用:当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等废物由肾小球滤过到肾小囊中形成原尿。(注意原尿的成分)‎ ‎⑵原尿流经肾小管时,大部分水、全部葡萄糖,部分无机盐等被肾小管重新吸收进入毛细血管,剩下物质由肾小管流出形成尿液。(注意重吸收的物质)‎ 例题:‎ ‎(1)尿的形成过程中,既能随血浆过滤到原尿,又能全部被重吸收回到血液的物质是( )‎ A、血细胞 B、大分子蛋白质 ‎ C、水和无机盐 D、葡萄糖 ‎2、右图为尿液形成过程示意图 ‎ ‎(1)写出图中所示结构的名称:‎ a b c ‎ 动脉 静脉 ‎(2)当血液流经a时,血浆中的大部分 水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质 过滤到b中形成 。‎ 8‎ b中液体与血浆相比,除不含 ‎ ‎ 外,其它成分相似。‎ ‎(3)图中c处的几个向上的箭头的含义 是 ,‎ 没有被重吸收进入血液中的液体流到f管中就形成了 。‎ 8‎

相关文档