（通用版）八年级语文上册第五单元21梦回繁华课件新人教版 25页

RJ·八年级语文上册第二十一课梦回繁华 2快速对答案1提示：点击进入习题A(B.遐—暇；C.扭—纽；D.拔—跋)B(ｚｈòｎｇ—zhǒng)C(“络绎不绝”的对象是人、马、车、船等，不能用来形容“论著”。A.遒劲：强劲有力，刚健有力，多指书画的运笔。B.簇拥：很多人紧紧围绕着或护卫着。D.摩肩接踵：形容往来人多,拥挤不堪)3 4C(A.成分残缺，在句末加上“的活动”；B.语序不当，把“阶段性”调到“取得了”后面；D.两面对一面，在“取得”前加上“能否”)5C(句④⑤的“比如”“又如”是举例解释句③，不能作为首句，排除D项，根据“又如”可以判断这三句顺序为③⑤④，排除A项；句③⑤④讲理论，句①②讲应用，根据逻辑可以确定句③⑤④在句①②前面)6D7时间名称变化阅读对象传播途径 8（1）朝廷政治新闻（2）诏书、法令公报、奏章疏表、工作报告、战报、社会信息9①内容更丰富，除了政治新闻，还有体育、社会、科技等大量信息、内容；②呈现方式更多元，有图片、视频、音频等；③传播更快捷，各地发生的新闻可以第一时间展现；④能满足个性化需求，订阅自己喜欢的内容。（答出两点即可）10(1)示例：您好！欢迎光临，您可以考虑一下这款“千里江山手提袋”。这手提袋上的图是宋代画家王希孟的《千里江山图》，是中国十大传世名画之一，我们的手提袋将这幅图完整地印在了上面，您把它带回家，就是把《千里江山图》带回家，而且我们的手提袋质量也很好，很实用哦。(2)示例：大克鼎暖手袋、大克鼎形状的书签。 1.下面加点字注音有误的一项是()A．汴梁(biàn)　岔道(chà)　春寒料峭(qiào)B．桅杆(wéi)漕运(cáo)摩肩接踵(zhòng)C．遒劲(qiú)纤夫(qiàn)舳舻相接(zhú)D．行旅(xíng)擅长(shàn)络绎不绝(yì)••••••••B••••zhǒng 2.下面词语书写无误的一项是()A．覆灭　　　　题跋　　　　宛如飞虹B．翰林簇拥无遐一顾C．考订枢扭农舍田畴D．宏敞摄取长途拔涉A暇纽跋 3.下列加点词语使用有误的一项是()A．颜真卿的《祭侄文稿》，用笔流畅遒劲，行文劲挺奔放。B．9月16日，袁隆平受邀参加湖南农业大学开学典礼，一下车就被学生簇拥着拍照，学生们欢呼尖叫，上演“大型追星现场”。C．《清明上河图》是传世名画，关于它的论著一直以来也是络绎不绝，堪称汗牛充栋。D．“光头警长”受邀参加国庆庆典，称想去“爬长城，当好汉”，网友劝他“慎行”，因为国庆期间的长城游人摩肩接踵，几乎寸步难行。C“络绎不绝”的对象是人、马、车、船等，不能用来形容“论著”。•••••••••••• A.遒劲：强劲有力，刚健有力，多指书画的运笔。B.簇拥：很多人紧紧围绕着或护卫着。D.摩肩接踵：形容往来人多，拥挤不堪。 4.下列句子没有语病的一项是()A．为了提高市民的文明素养，滨州市教育局开展了“读传统经典，建文明城市”。B．我市创建“全国文明城市”活动，在全体市民的共同努力下已经阶段性取得了成果。C．我们在学习上即使取得了很大的成绩，也决不能骄傲自满。D．考试前是否充分备考，是取得好成绩的关键。C成分残缺，在句末加上“的活动”语序不当，把“阶段性”调到“取得了”后面两面对一面，在“取得”前加上“能否” 5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①无论是钩、勒、皴、点等勾勒线条的笔法，还是烘、染、破、积等渲染墨色的墨法，在中国传统绘画的技法中，都是十分要紧的。②不管是人物山水，还是花鸟鱼虫，都少不了使用线条和墨色。③笔墨之道，在中国传统绘画中的重要性，往往被人们抬得很高。④又如在谢赫的“六法”中，将“骨法用笔”列为第二，可见其认为笔墨之道是十分重要的。⑤比如北宋时候的韩拙，就曾经强调过其重要性：“笔以立其形质，墨以分其阴阳，山水悉从笔墨而成。”A．①②④⑤③B．①②③⑤④C．③⑤④①②D．③④⑤②①C 句④⑤的“比如”“又如”是举例解释句③，不能作为首句，排除D项，根据“又如”可以判断这三句顺序为③⑤④，排除A项；句③⑤④讲理论，句①②讲应用，根据逻辑可以确定句③⑤④在句①②前面。 阅读考点16　说明顺序说明顺序的类型：(1)时间顺序，即按照时间先后顺序描述事物发展过程。(2)空间顺序，即按照事物空间位置关系依次说明，多用在相对静止的事物上。(3)逻辑顺序，即按照事物内部联系来进行说明，包括从主要到次要、从原因到结果、从整体到局部、从现象到本质等。说明顺序的作用：使说明的内容更有条理，便于读者理解。常见题型及答题思路：本文(本段)运用了什么说明顺序？有何作用？ 答题思路：①整体感知文意，明确说明文的类型；②审清题干，锁定答题区间；③抓住关键词句，寻找语言标志，判断说明顺序；④按照“本文使用了……的说明顺序，对……加以说明，使说明更有条理性”的格式答题。题目链接：题7 中国古代报纸都登啥①最近，在热播的古装剧《鹤唳华亭》《庆余年》中，观众发现“邸报”很好玩，仿佛成了皇帝和大臣们一早起来就浏览并热议的“热搜”和“头条”，朝堂动向、社会八卦都在其中。青年文化专家侯印国对记者表示，其实大家留心会发现，好多文学作品中都提到“邸报”。新媒体时代，回望中国古代报纸，也能钩沉出不少有趣的掌故。②早在两千多年前，中国西汉时期就有邸报制度，堪称报纸的起源。唐朝中期，藩镇纷纷在京设邸，后简称进奏院。进奏官类似今天的“编辑记者”，重要任务就是传递朝廷政治信息，按日期连续地整理朝廷新闻，抄写后传送到各地，这种报纸就叫进奏院状报、进奏院状、邸吏状或报状。 ③唐人孙樵写有《读开元杂报》一文，记叙了他在湖北一带所读到的开元年间流传下来的手抄报纸，有数十页纸，记载的大都是开元年间的朝廷政治新闻，包括“某日皇帝亲耕籍田，行九推礼”“某日百僚行大射礼于安福楼南”“某日安北诸蕃君长请扈从封禅”等等。④1900年，人们在敦煌石窟发现了一份唐僖宗光启三年的进奏院状，这是现存年代最早的中国古代报纸。这份报纸是驻地在敦煌地区的归义军节度使派驻朝廷的进奏官，从朝廷所在地发回敦煌的。内容以报告归义军节度使派出官员到朝廷驻地请求旌节的情况为主。发报人自称夷则，是归义军节度使派驻朝廷负责官报抄传工作的进奏官。这份报纸现藏于英国不列颠图书馆，编号S1156。 ⑤宋代以来，读报纸成为官员们和士大夫日常生活中重要的内容，尤其是南宋以后，在民间也开始有了阅读报纸的风潮。邸报内容主要是皇帝的诏书、起居言行、政府的法令公报、各级臣僚的奏章疏表、省寺监司等机构的工作报告和边防驻军的战报等，也包括一些社会新闻、自然灾害信息之类。但内容相对简略，不会抄录这些奏章文字的全文。⑥宋人的诗作里有不少是写读完邸报之后的感想，比如苏东坡《小饮公瑾舟中》中就有“坐观邸报谈迂叟，闲说滁山忆醉翁。此去澄江三万顷，只应明月照还空”的句子。再比如王安石的《读镇南邸报》一首，杨万里读邸报后的感事诗七律一首，都写于看邸报之后，抒发了诗人对宦海沉浮和世事的感慨。 ⑦中国民办邸报最早出现于北宋，盛行于南宋，是由部分进奏官和书坊主人私自发行，其实是一种非法出版物。南宋时，这种民间报纸被统称为“小报”，有时也称之为“新闻”。明代中叶以后，政府默许民间自设报房，公开出售报纸。这种报房类似今天的报社，如公慎堂、荣禄堂、聚升、聚恒、同顺、同文等。大多设在北京，所发行的报纸通称《京报》，开始印有报头。这种报纸的核心追求就是牟利，所以报房出版的报纸，可以公开叫卖和接受订户，而且以订阅为主，读者所付报纸费是它的主要收入来源。读者主要是官吏、士绅和商人。《京报》刊登的主要内容大同小异，主要有三类：皇帝的谕旨、大臣的奏折和宫门钞。其中，宫门钞就是朝廷内部传来的，张贴于宫门外的新闻。(选自《扬子晚报》2019年12月3日，有删改) 6.下列说法符合文义的一项是()(2分)A．中国西汉时期就有邸报制度，中国现存最早的古代报纸现藏于敦煌石窟。B．邸报在不同的朝代有不同的称呼，唐朝称“进奏院状报”，北宋则称“小报”。C．文章列举苏东坡诗句，是为了说明邸报是北宋文人士大夫接触国家大事的重要途径。D．明代《京报》的核心追求就是牟利，报房出版的报纸，可以公开叫卖和接受订户。D 7.文章主要按______顺序组织材料，介绍了中国古代报纸发展历史、_________、_________、__________等内容。(4分)8.阅读全文，填写下列表格。(2分)时间名称变化阅读对象传播途径西汉唐代宋代明代朝廷新闻(1)(2)谕旨、奏折和宫门钞朝廷政治新闻诏书、法令公报、奏章疏表、工作报告、战报、社会信息 9.下面是手机人民网的部分界面，与古代邸报相比，谈谈新媒体时代“报纸”的变化。(4分) ①内容更丰富，除了政治新闻，还有体育、社会、科技等大量信息、内容；②呈现方式更多元，有图片、视频、音频等；③传播更快捷，各地发生的新闻可以第一时间展现；④能满足个性化需求，订阅自己喜欢的内容。(答出两点即可) 推荐阅读1．《千年敦煌“活”起来》2．《丝路织锦》 10.(素养创新题)阅读下面材料，完成题目。材料一：故宫博物院深入解读文物藏品内涵，选取特色最为鲜明，兼具文化、艺术与情感价值的文物元素进行文创产品开发，体现出厚重的文化意蕴。故宫文创还强调创意性及功能性，通过“用”让普通人真实感受故宫文化气息。材料二：故宫博物院现藏的《千里江山图》是宋代画家王希孟的山水画作品，是中国十大传世名画之一。故宫博物院以《千里江山图》为灵感，设计了多种文创产品。其中手提袋的亮点是将《千里江山长卷》印制在一条160厘米的长织带上，完整地展现了原作宏远辽阔、绵延千里的气韵。 营业员：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(1)一位游客想在故宫博物院的文创商店买一件纪念品带回家，营业员向他推荐了“千里江山手提袋”。请你以营业员的身份和游客对话，让这位游客满意而归。(不能照抄材料)游客：您好！我想买一件故宫博物院的纪念品带回去，能不能推荐一下？这手提袋上的图是宋代画家王希孟的《千里江山图》，是中国十大传世名画之一，我们的手提袋将这幅图完整地印在了上面，您把它带回家，就是把《千里江山图》带回家，而且我们的手提袋质量也很好，很实用哦。游客：这件纪念品真是既有艺术价值又很实用，我太满意了！谢谢您！ (2)下图是上海博物馆的镇馆之宝大克鼎，请你依据文博创意产品的特点为大克鼎设计两个文创产品。(手提袋除外)示例：大克鼎冰箱贴示例：大克鼎暖手袋、大克鼎形状的书签。