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  • 2022-04-01 发布

浙教版数学八年级上册第一章《三角形的初步知识》测试题

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三角形的认识一、选择题(每小题3分)1、下列各组长度的线段能构成三角形的是()A、2.5cm4.9cm2.3cmB、4.5cm8.1cm3.6cmC、8cm2cm8cmD、5cm12cm3cm2、下列各图中,正确画出AC边上的高的是()3、在下列条件中①∠A=∠C-∠B,②∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2,③∠A=90°-∠B,④∠A=∠B=∠C,中,能确定△ABC是直角三角形的条件有()A、2个;B、3个;C、4个;D、5个4、下列说法错误的是()A.三角形三条中线交于三角形内一点;B.三角形三条角平分线交于三角形内一点第5题C.三角形三条高交于三角形内一点;D.三角形的中线、角平分线、高都是线段5、.如图,直线表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有()A一处B.两处C.三处D.四处6、下列说法中:①三边对应相等的两个三角形全等;②三角对应相等的两个三角形全等;③两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等;④两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等;⑤两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;不正确的是()A、①②B、②④C、④⑤D、②⑤7、小明不慎将一块三角形的玻璃碎成如图3所示的四块(图中所标1、2、3、4),你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃?应该带()去A、第1块;B、第2块;C、第3块;D、第4块;8、如图,AC是△ABC和△ADC的公共边,要判定△ABC≌△ADC还需要补充的条件不能是()A、AB=AD,∠1=∠2,B、AD=AD,∠3=∠4第9题C、∠1=∠2,∠3=∠4D、∠1=∠2,∠B=∠D9、如图,在△ABC中,AD是角平分线,AE是高,已知∠BAC=2∠B,∠B=2∠DAE,那么∠ACB为()第10题A.80°B.72°C.48°D.36°10、如图,A,B,C,D,E,F是平面上的6个点,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数是()A.180°B.360°C.540°D.720° 二、填空题(每小题4分)11、△ABC中,AB=9,BC=2,周长是偶数,则AC=。12、在△ABC中,若∠A+∠B=90°,则此三角形是________三角形;13、如图1,D,E是边BC上的两点,AD=AE,∠ADE=∠AED,请你再添加一个条件:使△ABE≌△ACD;_______________14、把一副三角板按如图2所示放置,已知∠A=45º,∠E=30º,则两条斜边相交所成的钝角∠AOE的度数为     度15、AD为△ABC的中线,AE为△ABD的中线,则△ACE与△ABE的面积比为。(图1)(图2)(图3)16、用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图3,则要说明∠D′O′C′=∠DOC,需要证明△D′O′C′≌△DOC,则这两个三角形全等的依据是    (写出全等的简写)三、解答题17(9分)、如图,按下列要求作图:(1)作出△ABC的角平分线CD;(2)作出△ABC的中线BE;(3)作出△ABC的高AF和BG(要求有明显的作图痕迹,不写作法)18(5分)、如图10,已知∠B=∠C,AD=AE,则AB=AC,请说明理由(填空)解:在△ABC和△ACD中,∠B=∠______(__________)∠A=∠______(________________)AE=________(__________)∴△ABE≌△ACD(______________)∴AB=AC(______________________________)19(6分)、如图,在△ABC中,∠C=∠B,FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=1580,则∠EDF等于多少度20(8分)、如图,在△ABD和△ACE中,有下列四个等式:①AB=AC;②AD=AE;③∠1=∠2;④BD=CE.请你以其中三个等式作为条件,余下的作为结论,21(8分)、如图,ΔABC的两条高AD、BE相交于H,且AD=BD,试说明下列结论成 立的理由。(1)∠DBH=∠DAC;(2)ΔBDH≌ΔADC。22(6分)、如图,C在直线BE上,∠ABC与∠ACE的角平分线交于点A1,(1)若∠A=60°,求∠A1的度数;(2)若∠A=m,求∠A1的度数;(3)在(2)的条件下,若再作∠A1BE、∠A1CE的平分线,交于点A2;再作∠A2BE、∠A2CE的平分线,交于点A3;……;依次类推,则∠A2,∠A3,……,∠An分别为多少度?