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  • 2022-04-01 发布

八年级上语文课件《春望》 (3)_苏教版(2016)

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春望杜甫 学习目标1、理解诗歌内容2、品析诗句及诗中字词3、理解诗人的爱国主义情怀 杜甫,字子美,唐代伟大的现实主义诗人,后人尊称为“诗圣”。他的多沉郁顿挫,反映一个时代的历史,故被喻为“诗史”。作品:“三吏”:《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》作者简介 安史之乱爆发后,安史叛军攻下当时的都城长安。作者带着报国之心投奔唐肃宗,不幸在路上被安史叛军所俘,最终被留居在沦陷的都城长安。此诗就是杜甫在长安时所作,诗人目睹祖国如此破碎衰败的景象,黯然神伤,这首诗是他当时心情的真实写照。创作背景 生字词溅()浑()搔()簪()jiànhúnzānsāo 读诗歌春望杜甫国破/山河在,城春/草木深。感时/花溅泪,恨别/鸟惊心。烽火/连三月,家书/抵万金。白头/搔更短,浑欲/不胜簪。.......... 懂诗歌译诗参考:春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火/连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。国都残破,山河依旧,长安的春天草木深深。战乱烽火已持续三个月,一封家书可抵万两黄金。忧而搔头,白发一天天短少,简直挂不住束长的簪针。感伤国事,见花而溅泪;怅恨离别,闻鸟而惊心 选一联你最喜欢的诗句,用自己的话把诗的意境描述出来。品诗歌颔联:“我”在残存的城墙间艰难的走着,看到了花,却是灰色的,“使”我不禁流泪;听到的鸟叫声,却不是希望,不是喜悦,让“我”心痛不已。 品诗歌赏析参考:“深”字写出尽山河破碎,人民离散。“溅”“惊”使动用法,仿佛花也因时事而落泪,鸟也因人间的离别而惊心。“感”“恨”把国破思亲的痛苦表露无遗。“连”字说明战争的时间很长。百姓生活痛苦不堪。“更短”生动的说明了诗人愁的程度。你觉得哪个字或词用得好,为什么? 合作探究问题答疑:你对这篇诗歌还存在哪些疑问呢? 作业1、背诵诗歌2、完成研讨与练习 谢谢