八年级上生物课件八年级生物上册阶段专题复习第六单元生物的多样性及其保护课件新人教版 34页

阶段专题复习第六单元 【备选答案】①纲　②种　③基因的多样性　④生物之间的相似程度　⑤建立自然保护区⑥森林减少　⑦外来物种入侵①②③④⑤⑥⑦ 考点一生物的分类1.生物分类:根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物分类是研究生物的一种基本方法。2.分类依据:形态结构、内部构造、生理功能以及在进化上的亲疏远近关系等。 3.分类单位:(1)由大到小:界、门、纲、目、科、属、种。(2)图示:(3)特点:生物的分类单位越大,包含的生物种类越多,物种间的相似程度越小,亲缘关系越远;生物的分类单位越小,包含的生物种类越少,物种间的相似程度越大,亲缘关系越近。 【解读】生物的分类主要是依据生物的形态结构和生理功能等方面的特征进行分类;种是生物分类的最基本单位,一种生物就是一个物种;界是最大的分类单位,包含的生物种类最多,生物间的相似性最少。 【典例1】(2012·怀化学业考)李紫薇同学将六种生物依某一标准进行分类,结果如下表,她采用的分类依据是()A.受精方式的不同B.体温是否恒定C.生殖方式的不同D.脊椎骨的有无类群Ⅰ苍蝇蚯蚓蜘蛛类群Ⅱ扬子鳄娃娃鱼大熊猫 【解析】选D。本题考查动物的特征和分类的依据。苍蝇、蜘蛛是节肢动物,蚯蚓是环节动物,体内都没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物。扬子鳄是爬行动物,娃娃鱼是两栖动物,大熊猫是哺乳动物,体内都有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。 【典例2】(2011·南安学业考)下列有关分类的叙述中,错误的是()A.种是分类的最基本单位B.分类的主要依据是生物的形态结构(性状)等方面的特征C.分类的单位由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种D.分类单位越小,其中所包括的生物共同特征就越多【解析】选C。本题主要考查生物的分类。生物分类的依据主要是生物的形态结构和生理功能等特征;分类的单位由小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界;种是分类的最基本单位,分类单位越小,包含的生物的共同特征就越多。 考点二生物多样性之间的关系1.概念图 2.解读(1)生物种类的多样性与基因的多样性:基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性实质上就是基因的多样性。(2)生物种类的多样性与生态系统的多样性:生物种类的多样性和复杂的生活环境共同构成了生态系统的多样性。(3)保护生物多样性最根本的措施:保护生态系统的多样性。 【易错提醒】①易错字:“珙桐”不要错写成“栱桐”。②白鳍豚不是鱼:白鳍豚是水生哺乳动物。③生物多样性≠生物种类多样性:生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性。④自然保护区并非只起保护作用:除保护物种和生态系统外,还是“天然实验室”和“活的自然博物馆”。 【典例3】(2012·泰安学业考)生物多样性是人类赖以生存发展的基石。下列哪项措施对于保护生物多样性最有效()A.建立自然保护区B.制定更完善的法律C.建立濒危物种库D.引进更多外来物种【解析】选A。本题考查保护生物多样性的措施。保护生物多样性的措施主要有以下几个方面:保护生物的栖息环境是保护生态系统多样性的根本措施;建立自然保护区是最为有效的措施;除此以外还有迁出原地进行特殊的保护和管理、建立濒危物种的种质库、制定法律保护。 1.(2012·莱芜学业考)银杏和花生分别是莱芜市常见的裸子植物和被子植物。这两类植物的主要区别在于()A.根、茎、叶是否发达B.种子是否有果皮包被C.是否用种子繁殖D.是否进行光合作用【解析】选B。本题考查裸子植物和被子植物的区别。被子植物的种子外面有果皮包被,裸子植物的种子裸露,没有果皮包被。 2.(2012·潍坊学业考)花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据,主要原因是()A.形态较小,利于解剖、观察B.与繁殖后代有重要关系C.形态和结构相对固定D.容易被采集,便于比较 【解析】选C。本题主要考查对绿色植物分类依据的认识。生物分类时,要仔细观察生物的形态结构和生活习性,找出不同生物的相同点和不同点。对于每一种绿色植物来说,花、果实、种子的形态结构是相对固定的,并且出现的比较晚,存在的时间比较短,受外界影响比较小,所以经常作为绿色植物分类的重要依据。 3.(2011·苏州学业考)某同学将水稻、苹果、松树归为一类,把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是()A.根的有无B.种子的有无C.果实的有无D.陆生或水生【解析】选B。本题考查的是植物的分类。根据植物的繁殖方式(种子的有无),可以将植物分为种子植物和孢子植物。水稻、苹果、松树用种子繁殖后代,属于种子植物;贯众、海带和葫芦藓用孢子繁殖后代,属于孢子植物。 4.(2012·青岛学业考)下列动物中,与蛇的亲缘关系最近的是()A.蜥蜴B.蛭C.鳝鱼D.大鲵【解析】选A。本题考查动物的分类。动物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越小,亲缘关系越近,共同特征越多。动物根据有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。蛭属于无脊椎动物中的环节动物门。蜥蜴与蛇同属脊椎动物中的爬行纲。鳝鱼属于脊椎动物中的鱼纲,大鲵属于脊椎动物中的两栖纲。 5.(2012·黄石学业考)马与下列哪种动物之间的亲缘关系最近()A.虎B.驴C.家鸽D.青蛙【解析】选B。本题考查生物的分类。分类单位越小,所包含生物的共同特征越多,亲缘关系越近。马和驴同属于马科,故两者的亲缘关系最近。 6.(2011·海南学业考)在生物的分类等级中,生物间共同特征最多的是()A.种B.属C.科D.目【解析】选A。本题主要考查生物的分类等级。生物的分类等级包括界、门、纲、目、科、属、种,分类等级越大,包括的生物种类越多,生物间共同特征越少,亲缘关系越远;分类等级越小,包括的生物种类越少,生物间共同特征越多,亲缘关系越近。 7.(2012·南京学业考)我国有高等植物3万余种,脊椎动物6000多种,药用植物1100多种,牧草4000多种,这些体现了生物多样性中的()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.环境的多样性D.生态系统的多样性【解析】选A。本题考查生物的多样性。生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。我国高等植物种类和动物种类繁多,体现了生物种类的多样性。 8.(2011·潍坊学业考)在寿光的稻田一带,农户有家养慈伦鸡的习惯,这使得传统鸡种得以延续,科研人员利用这些鸡种,经过杂交培育出了适应现代需求的多个寿光蛋鸡新品种。下列有关叙述正确的是()A.新品种的培育过程体现了基因的多样性B.新品种的培育过程体现了生物种类的多样性C.鸡的所有行为都是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而学得的D.家养的几只母鸡先后出现抱窝现象,这属于学习行为 【解析】选A。同一物种的不同品种共同构成了一个丰富的基因库,人类才有可能通过杂交技术培育新品种,所以说这是运用了生物多样性中的基因多样性。 9.(2012·湘潭学业考)近年来,“加拿大一枝黄花”在湘潭迅速蔓延,对市内的生态环境造成了巨大影响。关于这一现象叙述错误的是()A.破坏了本地的生态平衡B.危害本地生物多样性C.这是外来物种入侵现象D.引入新生物资源,可大力推广 【解析】选D。本题考查生物入侵现象及其危害。“加拿大一枝黄花”是外来物种,它在湘潭迅速蔓延属于外来物种入侵现象。由于它适应本地的气候条件,又缺少天敌,迅速繁殖,争夺其他生物的生存空间、阳光、水分、空气、养料等,危害本地生物多样性,破坏生态平衡。所以,在引入新生物资源时,一定要慎重,先考察、论证后再引入。 10.(2012·济宁学业考)据国家海洋局北海分局综合检测结果,2012年5月初日照市以东海域出现赤潮,最大面积106.3平方千米,你认为以下哪项不可能是“赤潮”发生的原因()A.工业城市将大量污水排入该海域B.农田里大量化肥最终流入该海域C.工业有机物、农药最终流入该海域D.在该海域养殖的海带密度、面积过大 【解析】选D。本题主要考查“赤潮”发生的原因。赤潮是一种复杂的生态异常现象,发生的原因也比较复杂。关于赤潮发生的机理虽然至今尚无定论,但是赤潮发生的首要条件是特殊的环境条件,使某些赤潮生物过量繁殖,便形成了赤潮。若赤潮生物增殖达到一定的密度,海水养殖的自身污染亦是诱发赤潮的因素之一。题干中工业城市污水、农田化肥、工业有机物和农药都属于海水养殖的自身污染诱发赤潮的因素。而该海域养殖的海带密度、面积过大不属于此范畴。 11.(2012·青岛学业考)下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答: (1)在生物分类上,上述五种动物所属最大共同单位是。(2)动物的分类除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是。(填字母) (3)B属于鱼类,是因为B具有两个适于水中生活的结构:和。(4)动物发育方式多种多样。比较C和D的发育过程,写出其发育方面的共同特点:。(5)A的身体内有发达的,起到辅助呼吸的作用。(6)E属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看,如果E灭绝,就意味着该物种所拥有的全部将从地球上消失。 【解析】本题考查动物的分类。(1)生物分类的基本单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,这五种生物所属的最大单位是界。(2)按照生殖方式,动物可以分为卵生和胎生。E大熊猫是哺乳动物,生殖方式是胎生哺乳;其余四种都是通过产卵来繁殖后代的,所以归为卵生动物。(3)鱼类适于水中生活的结构是运动器官鳍和呼吸器官鳃。 (4)变态发育是指幼体和成体在形态结构和生活习性方面有较大的差异,如C青蛙的发育是:受精卵→蝌蚪→青蛙;D蝴蝶的发育过程是:受精卵→幼虫→蛹→成虫。它们的共同特征是变态发育。(5)A家鸽体内有气囊,呼吸的器官是肺,气囊能暂时储存空气,起到辅助呼吸的作用。(6)每种生物都是该物种的基因库,里面包含该物种的所有遗传信息。如果该物种灭绝,则该物种的基因库就消失了。 答案:(1)界(2)ABCD和E(3)鳃　鳍(4)变态发育(5)气囊(6)基因(库) 12.(2011·龙岩学业考)冠豸山坐落在龙岩市连城县境内,有丰富的植物、动物群系。共有维管束植物184科734属1628种,其中国家一级保护植物有银杏和南方红豆杉2种;国家二级保护植物有金毛狗、伞花木等8种。脊椎动物有34目97科418种,其中国家一级保护动物有蟒蛇、黄腹角雉、金钱豹等5种,国家二级保护动物有虎纹蛙、鳖、鸳鸯、雀鹰等35种。(1)上述文字描述体现了生物多样性中的。(2)资料中提到的目、科、属、种四个分类单位中,生物性状差异的程度最小、亲缘关系最近的单位是。 【解析】生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,对各种生物种类的描述体现了生物多样性中的生物种类的多样性。生物分类单位越小,生物性状差异的程度越小,亲缘关系越近,在目、科、属、种四个分类单位中,生物性状差异的程度最小、亲缘关系最近的单位是种。答案:(1)生物种类多样性(2)种