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  • 2022-04-01 发布

八年级语文下册第三单元红色经典比较探究拓展阅读《我的“自白”书》课件北师大版

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拓展阅读 拓展阅读我的"自白"书陈然 学习目标1、了解三首诗歌的作者及写作背景。2、理解三首诗的主旨。3、流利、顺畅的背诵全文。 陈然(1923~1949),河北人。抗日战争初期加入中国共产党。1947年任中共重庆市委领导的地下刊物《挺进报》的特支书记,1948 1948年四月被捕,1949年10月28日被国民党反对派杀害。 重点点击熟读《我的“自白”书》回答下列问题1、敌人要的“自白”是什么?诗题的“自白”为什么要加上引号?敌人要的自白是指国民党反动派要陈然同志出卖战友,出卖革命。而陈然同志的自白,是对国民党反动派必然灭亡的宣判书。 重点点击2、革命者与“怕死鬼”是截然不同的,革命者的态度是怎样的呢?怕死鬼用牺牲自己的人格来换取自由。而革命者的态度是“毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!”表现了革命者蔑视敌人,甘为正义事业献身的浩然正气。 3、《我的“自白”书》一诗中表现作者面对死亡,矢志不渝,对胜利充满信心的豪迈情怀的诗句是对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇; 这就是我━━一个共产党员的自白,高唱凯歌埋葬蒋家王朝。 这三首诗表现了无产阶级革命战士面对敌人时的刚正不阿,坚贞不屈,大义凛然的革命气节,和誓死为正义事业献身的革命精神。小结 朗读背诵烈士的身躯倒下了,可我们仍然好像听到了他的放声大笑,他的共产党员的自白,他那崇高的革命精神和高大的英雄形象永远活在我们心中,让我们大声朗读背诵,来表达我们对千千万万位陈然深深的敬意和怀念!课后作业 宋代诗人陆游:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。革命领袖孙中山:革命尚未成功,同志仍需努力。宋代爱国名士文天祥:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。下面是几则经典遗言,请认真解读,然后写出你的探究结果。探究结果1、为了国家利益乐于牺牲2、生命的价值在爱国牺牲中得到了延伸。体验中考 缅怀、悼念先烈。在学了革命烈士诗三首后,我们对他们有了更深的了解,我们不禁想对他们说……写不少于300字的感言。抒写真情课后作业 谢谢!