八年级上物理课件八年级上册物理课件《平面镜成像》 人教新课标 (4)_人教新课标 63页

平面镜： 以光滑的平面作为反射面的光学元件 平静的水面 抛光的金属平面 梳妆的平面镜 一、探究平面镜成像的特点 ㈠提出问题： ㈡猜想与假设： 平面镜成像有什么特点? ①像与物体的大小可能相等 ②像到平面镜的距离与物体到 平面镜的距离可能相等 ③像可能是近大远小 ⑤像与物体可能关于平面镜对称 ④像与物体对应点的连线可能与镜面垂直 2、如何比较像与物的大小关系? 3、怎样记录像和物的位置?记录在什么上面? 4、如何确定像到平面镜的距离(像距)与物体 到平面镜的距离(物距)的关系? 1、用平面镜能否确定像的位置?该怎么办? 5、为了能顺利完成实验，平面镜与桌面应满 足什么位置关系? ㈢制定计划，设计实验： 思考下面问题： ⒉表格 ⒈实验器材： 平板玻璃 刻度尺 两个完全相同的蜡烛 白纸 次 数 1 2 3 量角器 像距 /cm 物距 /cm 像与物的大小 (放大/缩小/相等) 像与物的连线 与镜面的夹角 像是倒立 或正立 方格纸 ⒊实验步骤： ⑴在桌面上铺上一张白纸(方格纸)，在白纸上面 固定好玻璃板，使其垂直于桌面，用笔记下玻璃 板的位置 ⑶记录物体A和其像的位置，改变物体A的位置， 并记录其像的位置，做三次实验 ⑵把物体A放在平面镜的前，拿着物体B在玻璃板 后面移动，透过玻璃板看，把物体B放到物体A在 玻璃板中所成像A'的位置，看到物体B与所成的像 的重合 ⑷测量像到平面镜的距离和物到平面镜的距离 ⑸连接对应的像和物的位置，测量其与玻璃板的 位置所在的直线的夹角的大小 ㈣进行实验、收集证据 ㈤分析论证，得到结论 ★ 像与物体的大小______； ★ 像与物体到镜面的距离______； ★ 像与物体的对应点的连线与镜面_____ 相等 垂直 次 数 像距 /cm 物距 /cm 像与物的大小( 放大/缩小/相等) 像与物的连线 与镜面的夹角 像是倒 立/正立 1 2 3 ★ 平面镜所成的像是__________ 相等 正立的虚像 ㈥评估 1、实验中为什么用玻璃板而不用平面镜? 其目的是为了便于确定像的位置 2、为什么用两个完全相同的物体? 其目的是便于比较像与物的大小关系 3、使用刻度尺的目的是什么? 其目的是比较像和物到平面镜的距离关系 4、为什么通过玻璃板能看到两个像? 玻璃板的两个表面都发生反射，每个面都成像 6、为什么使玻璃板垂直于桌面进行实验? 5、为什么看到玻璃板能所成的像，应在什么环 境下进行实验? 较暗的环境 二、平面镜成像的原理 1、人眼确定物体位置的依据 由于光在同种均匀介质中沿直线传播，人眼 总是逆着光的传播方向沿直线看过去，人眼 把其交点的位置作为物体的位置 S S1 从物点发出的所有光线的反向 延长线必都过物点所成的像点 平面镜所成的像是正立的虚像 2、平面镜成像的原理 ——光的反射 ┓ ┓ 虚像：不是由实际光线的相交形成的 能用光屏接收，可用眼睛直接观察 实像：由实际光线相交形成的 能用眼睛观察，不能用光屏接收 平面镜所成的像是虚像 无论物体到玻璃板的距离如何，平 面镜所成的像与物体的大小总相等 思考：平面镜所成的像是不是近大远小? 像的大小决定于物体的大小 水中的“倒影”是怎么回事? 水中的倒影是正立的虚像 当你照镜子的时候，可在镜子里看到另外一个 “你”，镜子里的这个“你”就是你的____， 由于进入你眼睛的光线并非真正来自平面镜后 的“你”，所以把这个“你”叫做________ 平面镜成像是由于光的______形成的，物体在平 面镜中所成的像是___________。若小明同学身 高1.7m，他站在穿衣镜前1.5m处，他在镜中的 像高_____m；像与他相距___m；若他逐渐远离 穿衣镜，那么镜中的像大小将_____。（选填“ 变大”、“变小”、“不变”） 像 虚像 反射 正立的虚像 1.7 1.5 不变 在探究“平面镜成像的特点”实验中，在 玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后 放上另一支相同的蜡烛B，移动后面的蜡烛 B，直到看上去跟前面的蜡烛A的像完全重 合。这样做的主要目的是（ ） A.验证像与物体到镜面的距离相等 B.验证像与物体的大小相同 C.验证平面镜所成的像是虚像 D.验证平面镜成像满足光的反射规律 B 测视力时，人与视力表应相距5米远，如果 房间只有3米长，如何准确地测出视力? 如图所示，人与平面镜的距离应多远? 平面镜成像的应用 梳妆镜 矫正舞姿 万花筒 浇不灭的蜡烛 光学黑箱 三、凸面镜与凹面镜 凸面镜使平行光束______，凹面镜使平行 光束______；汽车的后视镜是____面镜， 利用它可以______司机的视野 太阳灶是用____面镜制成的，它可以使照 在表面的太阳光_____在一点，凹面镜的 面积越大会聚的太阳光就越___，温度也 就越___，利用它不仅可以烧水、煮饭， 还可以发电、冶炼，所以它是既节约燃料 又不_________的环保型能源． 手电筒的反光装置相当于___面镜，它可以 使小电珠发出的光，变成_____光射出去． 会聚 发散 凸 扩大 凹 会聚 多 高 污染环境 凹 平行 一位同学站在平面镜前，向远离平面镜 的方向走去，他在平面镜中的像的高度 和他本人相比较，正确的是 A.像逐渐变矮 B.像逐渐变高 C.像始终和人等高 D.无法确定 C 物体在平面镜中所成像的大小决定于 A.镜面大小 B.物体大小 C.观察的角度 D.物体与镜面距离 B 人逐渐向平面镜靠拢的过程中，人在镜 中的像 A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 C 平面镜成像是由于光的_____形成的，若 身高1.75m的小刚站在竖直放置的平面镜 前1.5m处，他在镜中的像高____m；镜中 的像距他____m。如果他向镜面移动0.5m ，他的像高_____1.75m(选填“大于”“ 小于”或“等于”)；若他逐渐远离穿衣 镜，那么镜中的像大小将_____ (选填“变 大”、“变小”、“不变”) 1.75 反射 1.5 等于 不变 物体与平面镜平行放置，若物体距平面镜 1m，像距平面镜___m；若物体向平面镜 靠近0.2m，则像与物体相距____m 1 1.6 物体与在平面镜内的像相距9m时，则物体 到镜面的距离为___m，如果以1m/s的速度 正对镜面，朝镜面运动，则像将以_____的 速度朝 方向运动(以地面为参照物)；若 此人以1m／s的速度远离平面镜走2s，这过 程像的大小 ，像到镜的距离是___m 4.5 1m/s 镜面 不变 13 “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰 在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是 A.山的影子 B.山的实像 C.山的倒立的虚像 D.山的正立的虚像 平静的湖面上倒映着美丽的白塔。在这里， “倒映的白塔”是 A.白塔的影子 B.白塔的实像 C.与白塔等大的虚像 D.比白塔略大的虚像 D C 湖边的路灯距湖面高3米，湖水深5米，映在 平静湖水中灯的“倒影”是 像（填“实”或 “虚”），它是由于光的 形成的，该“倒 影”距离湖面 米 虚 3 生活中经常提到的“影，与我们所学到的光学 知识有关。例如：水中倒影和立竿见影中的 “影”，前者是由________形成的，后者是由 ____________形成的 光的反射 光沿直线传播 反射 如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是 如图所示现象或事例中，应用光的反射定律的是 C C 如图所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏 自己的像。此时它从镜中看到自己的像正确地是 目前光污染越来越严重，其中自亮污染是最 普遍的一类光污染。建筑物的玻璃幕墙、釉 面砖墙、磨光大理石等都能造成白色污染， 形成白色污染的主要原因是 A.光的反射 B.光的折射 C.光的色散 D.光沿直线传播 A D 如图所示的“探究平面镜成像规律”实验， ⑴用玻璃板代替平面镜来完成探究活动，是 因为玻璃板有平面镜所不具有的 (填“ 反光”或“透光”)的特点；用透明玻璃板代 替平面镜后，虽然成像不如平面镜清晰，但 却能在观察到A蜡烛像的同时，也能透过玻 璃板观察到B蜡烛，其目的是为了能确定 __________；为了便于观察，该实验最好在 ________的环境中进行 (填 “较明亮”或 “ 较黑暗”)；用平面镜代替玻璃板，上述实验 _____(填“能”或“不能”)进行， 因为_________________________ 像的位置 较黑暗 透光 不能 用平面镜不能确定像的位置 ⑵取两段相同的蜡烛A和B，在 实验过程中，眼睛始终在蜡烛 A的一侧观察。将玻璃后放一只与A完全相同 的未点燃的蜡烛，这样做的目的是_________ ____________；点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位 置，当_____________________时，B的位置 即为A的像所在的位置，由此得到的结论是 __________________；并且发现像是____(填 “正立” 或“ 倒立”)的。移去后面的蜡烛B ，并在蜡烛B的位置上放一光屏，则光屏上 _____ (填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰 的像，得到的结论是____________________ 比较像与 物的大小关系 蜡烛B与蜡烛A的像重合 像与物体的大小相等 正立 不能 平面镜所成的像虚像 ⑶并在白纸上记录下多次实验后像 与物对应的位置，如图所示.用直尺 分别测量蜡烛和像到玻璃的距离， 目的是____________________________，经 过测量，得到像到平面镜的距离与物体到平 面镜的距离____，由此得到的结论是______ __________________，像和物的连线与镜面 _____；多次实验发现：像与物的大小总是 ____，说明__________决定了像的大小，物 体所成像的大小与物体到平面镜的距离___； 沿玻璃板的位置对折，发现：像的位置与物 体的位置____，这说明__________________ 比较像与物到平面镜的距离关系 相等 体到镜面的距离相等 像与物 垂直 相等 物体的大小 重合 像和物关于平面镜对称 无关 ⑷当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时， 玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了， 则此时B处的蜡烛距玻璃板的距离为_____。 如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板，则像将___ 玻璃板，像的大小_____ 。 20cm 远离 不变 ⑸实验中观察到蜡烛A在玻璃板内有两个几 乎重叠的像，这是由于___________造成的； 蜡烛A点燃后竖直放置在水平桌面上，小心 地移动蜡烛B，发现：在桌面上无论怎样移 动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，其 原因可能是___________________。 玻璃板较厚 玻璃板与桌面不垂直 小明将手指紧贴在镜面上 时，发现镜中手指的像距 手指为8mm，那么平面镜 的厚度为___mm 用如图所示的方法，将刻度尺垂直于玻璃板 放置，能粗略地测出被薄玻璃板封闭的容器 深度，这是利用了___________的特点；测量 时通过玻璃板观察到的是刻度尺的_____像。 （选填“虚”或“实”） 平面镜成像 虚 4 在距离平面镜10cm处点燃一根蜡烛，这时镜 子里的像与蜡烛相距 ___cm；如果把镜子移 到原来成像的位置时，那么这时镜子的像与 镜面之间的距离是___cm 小王通过平面镜看到对面墙上时钟的时刻为 3：20，则此时的实际时刻应为______ 夜晚小明在灯下照镜子，他要想在镜子中看 清自己的面部，下列做法中最佳的是（ ） A、使灯处在面部和镜子之间 B、使灯处于脑后的上方 C、小明面对灯光，镜子放在灯和人之间 D、以上做法效果都一样 9：40 20 20 C 平面镜成像作图 1、根据成像原理——光的反射作图 A' B' A B ┓ ┓ 2、依据平面镜成像特点作图 S' 作图的依据： 一、过点S作镜面的垂 线，标上直角符号 二、截取像距等于物 距，标上相等符号 三、画虚像 ①点成像作图 ⑴已知物体和平面镜，确定像的位置 ┎= = 像与物的连线与镜面垂直 像与物到镜面的距离相等 平面镜所成的像是虚像 S A' B' ②线段成像作 图 ┎ = = = = 二.过两端点分别作镜面 的垂线，标上直角符号 三.分别截取像距等于物 距，标上相等符号 四.画虚像——用虚线连 接两像点，并标上指示 物体方向的箭头 一.确定线段的端点 ┎ A C B A ' C ' B ' ③三角形成像作图 = = = = = = ┎ ┎ ┎ 二.过顶点分别作镜面的 垂线，标上直角符号 三.分别截取像距等于物 距，标上相等符号 四.画虚像——用虚线顺 次连接各顶点 一.确定三角形的顶点 M N ④规则几何图形成像作图 二.过关键点分别作镜面 的垂线，标上直角符号 三.分别截取像距等于物 距，标上相等符号 四.画虚像——用虚线顺 次连接各关键点 一.确定图形的各关键点 作出物体AB在平面镜中成的像 Ａ Ｂ Ａ' Ｂ' Ｍ Ｎ Ｍ Ｎ Ａ Ｂ Ａ'Ｂ' = = = = = = = = ⑵已知像和平面镜，确定物体的位置 Ａ Ｂ Ａ ' Ｂ ' Ｍ Ｎ = = = = Ａ Ｂ = = = = Ｍ Ｎ Ａ'Ｂ' = = S . . S ' S'是S在平面镜中所成的像，画出平面镜 ⑶已知物体和像，确定平面镜的位置 ┓ 二. 作S和S'的垂直平分线， 标上直角符号、相等符号 三.在垂直平分线像的一侧 标上短斜线，确定反射面 一.连接物点S和像点S' 如图所示，A' O'是AO在平面镜中成的 像，画出平面镜的位置 A O A' O' ┓ ┓ = = = = 二.连接对应的像点和物点 三.分别取对应连线的 中点并连接中点，标上 直角符号、相等符号 四.在连线像的一侧标上 短斜线，确定反射面 一.确定像和物的端点 某发光点S发出的光线经平面镜反射后，其 中两条反射光线如图所示，试作图确定发光 点S的位置并补全光路图(用两种方法作图) ⑷光路作图 ①依据光的反射定律，完成光路图 ②借助平面镜所成的像，完成光路图 ┓ ┓ S S S' AB、CD是同一光源发出的两条入射光线的 反射光线。确定光源的位置，并完成光路图 A B C D S ┓ A B C D S = = ┓ S' ┓ 光源S发出的一束光线经平面镜 反射后，反射光线正好经过A点，画 出这条入射光线和反射光线 反射光线的反向延长线必过光源所成的像 S A S' = = ┓ 如图所示，平面镜前一点光源S，其前方 有一档板，画出在B、C处通过平面镜看 到光源S的光路图 M B N C S = = ┓ S' ⑸范围作图问题 平面镜前一点光源S，画出通过平面镜能看 到光源S的像的范围(分别用两种方法作图) 平面镜前一 点光源，画 出光源通过 平面镜能照 亮的范围 S S = = ┓ S' 范围 范围 如图所示，一竖直放置的平面镜MN前， 人眼睛位置在A点。当B点上放一物体 时，此人能否看到物体通过平面镜所成 的像。并作光路图加以说明 A' 范围 如图所示，人眼看不见哪一个物体在 平面镜中的像? A.a B.b C.c D.a、b、c C 光源S发出的光，经平面镜反射 后，在障碍物的后面出现了一片明亮 的区域，请画出明亮区域的范围 M N S C D S = = ┓ 范围 ⑹物像夹角问题 如图所示，一物体与平面镜成45°，作 出物体在平面镜中所成的像，此时像与 物的夹角为______.90° S ┓ = = 如图所示，AB为一条与平面镜成45°的 反射光线，作出其入射光线，此时入射光 线与反射光线的夹角为_____.作出入射光 线在平面镜中所成的像，此时入射光线与 其所成的像的夹角为______. 90° 90° ┓ 一支铅笔与在平面镜中的像互相垂直，则 铅笔与镜面间的夹角为 A、30° B、45° C、60° D、90° 某同学在做研究平面镜成像的实验时，想 使竖直放置的蜡烛所成的像水平放置的， 他可采用的方法是 A.将平面镜与水平面成90°角放置 B.将平面镜与水平面成60°角放置 C.将平面镜与水平面成30°角放置 D.将平面镜与水平面成45°角放置 B D 如图所示，水平桌面上斜放着一个平面镜 ，桌面上有一个小球向镜面滚去．要使平 面镜中小球的像沿竖直方向下落，则镜面 与桌面间的夹角α应为： A.30° B.45° C.60° D.90° B 如图所示，水平地面上斜放一个平面镜， 有一玩具车向镜面开去，要使玩具车通过 平面镜所成的像沿竖直方向下运动，则镜 面与地面的夹角等于_____45° 一平面镜与水平方向成45°角固定放在水 平桌面上，一小球以1m/s的速度沿桌面向 平面镜匀速滚去，则小球在平面镜的像是 A、以1m/s的速度，做竖直向上的运动 B、以1m/s的速度，做竖直向下的运动 C、以2m/s的速度，做竖直向上的运动 D、以2m/s的速度，做竖直向下的运动 45° B 下图是某同学作的光路 图，他只画了一条入射光线和 另一条反射光线，请你帮他画 出发光点S和像点S′ 每天早晨当你面带微笑走进校园后以1m / s的 速度走向整容镜时，你在镜中的像以 m / s 的速度向你靠近，你在镜中的像的大小 ( 填“变大”、“变小”或“不变”)，此过程 中你从平面镜中观察到的景物范围 (填“ 变大”或“变小”“不变”) 2 不变 变大 一个人在正对挂在墙上的平面镜前站着，只 看到自己在镜子中的上半身像。如果要想看 到自己更大部分的像，下述办法中正确的是 A.向镜子走近些 B.远离镜子些 C.将镜子挂高些 D.以上办法都不行 D